【精品】難忘的小學生活作文400字匯總10篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的難忘的小學生活作文400字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
難忘的小學生活作文400字 篇1
現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初一的學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學同學和老師。
難忘小學的時光。
班里的同學,雖然每個人相互之間都不是很了解,但是也算是有情有義的同學了,即使彼此之間出現(xiàn)一些小矛盾,不出一個小時,我們就會和好。想想,那時的我們是多么的不懂得珍惜友誼。
回想我們上自習可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上亂畫。鬧得是“熱火朝天”。這時班主任來了有幾個同學大叫:“老師來了!”這時,大家會飛快的跑回自己的座位上去,可是已經(jīng)晚了,班主任就會揪住我們幾個平時沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個同學往講臺上拖。嚇得那些坐在位置上的同學汗流浹背,而我們幾個就要在講臺上大聲的念自己的檢查,現(xiàn)在想起時多么的丟臉啊!
回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,人在幾十米外也能聽到。
回想幾個同學在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒就演變唱了七嘴八舌,后來又變成了唇槍舌劍,最后的結論可想而知,自然是兩敗俱傷。
多么難忘的同學情啊!臨到分別的時候心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時,我的眼淚情不自禁地落下來。
難忘的小學生活作文400字 篇2
時光匆匆,歲月無情,我上了小學六年級,轉眼5年多就過去了。在這5年的歲月里,我從一個少不經(jīng)事的小女孩變成了一個能夠獨立思考,積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤奮好學,力求上進的好學生。更主要的是在時間的匆匆流逝中,我對學校的感情更深了,更濃了。再有一年,我們就要小學畢業(yè),離開我們的母校了,這怎么能不讓我留戀呢!
母校美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難以形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮學習,進取爭先,成為我們每一個小學生的追求。
我們學校是一個歡樂幸福的大家庭,而學校領導和老師給予了我們親人般的關懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我愛校園,我愛那寬敞明亮的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。
難忘的小學生活作文400字 篇3
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在小學的日子為什么一去不復返呢?
打開記憶的“貝殼”,往事歷歷在目……忘不了五年級的那次拔河比賽:那是一個陽光明媚的日子,我們是分男女進行比賽。我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結一心。讓我們看了心里充滿了力量。比賽開始了,大家脹紅了臉,都使出了九牛二虎之力,我心里在想:繩子啊繩子,你可要給我們爭口氣!老師同學們聲嘶力竭,我們一定要取勝!真是“皇天不負有心人”!我們終于贏得了第一場。接下來我們一場一場地拼,我們用實際行動終于拼得了女子NO.1,男子NO.2,這一刻,我也明白了“團結就是力量”的真正含義。
忘不了那次數(shù)學培優(yōu)考試,由于我沒接觸過這些題目,當然也沒考進,這讓我感到很不是滋味。為了扭轉乾坤,我趁寒假參加了補習班,天天頂寒風去補習,白天上課,晚上回來還讓我舅舅跟我一起把學的知識進行“消化”,經(jīng)常累得在不知不覺中就睡著了,但我仍然堅持著。等到第二學期的培優(yōu)考試,我終于考上了培優(yōu)班,我心里別提有多高興了——這就是堅持的力量!
忘不了,學校里的每一位老師的諄諄教誨,也忘不了和同學朝夕相處的快樂時光;忘不了每天清晨,同學們瑯瑯的讀書聲,也忘不了上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言的情景;忘不了做操時整齊的隊伍,也忘不了操場上活躍著的同學們運動的身影…… 。
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;但是,聰明的,你告訴我,我們在小學的日子為什么一去不復返呢?
難忘的小學生活作文400字 篇4
一轉眼,我已在母校度過了六年,馬上我就要畢業(yè)了?蛇是舍不得離開母校、母校的好朋友。回望過去,我的小學生活多姿多彩,有歡笑,有淚水,有成功,有失敗。所有屬于我們六(4)班的美好回憶都無法輕易抹去。但最令我難忘的是那次拿了一等獎的科學小論文比賽。
今天我們(黃虹瑤和聶子茵)在聶子茵家做了一個名叫“觀察植物(番茄)的果肉細胞”的實驗。我們約定在星期六下午2點半在小區(qū)門口集合。黃虹瑤帶了一個實驗箱去了聶子茵家,于是我們在聶子茵的房間里開始了實驗。我們打開實驗箱,拿出了待會實驗要用的工具:顯微鏡、番茄、亞甲基藍、鑷子、解剖針、載玻片、蓋玻片、紙巾。首先我們拿出載玻片,用解剖針把番茄肉挑了少許出來。然后用鑷子把蓋玻片蓋上番茄肉上。接著我們把一滴亞甲基藍滴在蓋玻片的一側,并用紙巾從蓋玻片的另一側吸水。使得染色劑浸到標本的全部。最后我們使用顯微鏡觀察。然后上交,獲得了一等獎!
過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多么的悅耳多么的清脆,我感到母校是那么偉大,那么慈愛,她哺育了我們這么多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不舍。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。
難忘的伙伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的小學生活。
難忘的小學生活作文400字 篇5
小學只有六年。有時候我會想,六年,一眨眼就過去了,卻又好似很長,因為在這六年里,發(fā)生了許許多多令人難以忘卻的事。
陪伴了我們六年的老師是多么的辛苦呀!老師常會說,我們是她教過的最難教的學生。曾經(jīng),我們讓老師為我們的各種事情操心——學習、值日、做人……而我們又能報以什么呢?記得有一次,我沒有完成作業(yè),老師發(fā)現(xiàn)我沒交,趕快過來問我。我心想,會不會又要挨罵了?我靈機一動,說:“老師,我忘帶了!崩蠋熉犃耍形蚁挛鐜н^來?晌也]有因為老師的話而感到放松,反而覺得自己做錯了。于是在課間,我把事實告訴了老師,但令我萬萬沒想到的是,老師沒有生氣,她語重心長的對我說:“孩子,做錯了事要勇于承認,不要逃避,一味的逃避只會釀成更大的錯誤!蔽衣犃死蠋煹囊环陶d,心里豁然開朗。老師,永遠是我們最好的園丁,她把我們這些小樹的壞樹枝,不好看的枝葉剪掉,讓我們慢慢長大。
我的小學生活中還有很多必不可少的同學,他們總是給我很多幫助,很多關心。還記得嗎?我們在一起打打鬧鬧,做著各種有趣的游戲,還有那次,我們在一起滑旱冰的時候,我不小心摔倒了,摔得很疼,我哭了出來,是你們扶著我去了醫(yī)院,并且安慰我,使我忘記了疼痛……總之,同學們是我最寶貴的財富。
小學生活就要結束了,回憶著曾經(jīng)美好的每一天,我發(fā)現(xiàn)我對小學生活有著深深的不舍和眷戀。作文
難忘的小學生活作文400字 篇6
我已經(jīng)畢業(yè),離開了生活學習了六年的母!鹨鹦W。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己的心靈深處竟蘊藏著5年來的歡樂與幸福……
難忘啊,母校。忘不了那個溫暖的春天,年輕的老師們帶著剛入學的我們?nèi)ビ^賞薔薇花。朵朵薔薇花都散發(fā)著生機勃勃的朝氣,周圍剛抽出嫩芽的綠葉上,偶爾停留著幾只可愛的小昆蟲。我們東藏藏,西躲躲,帶著新奇,帶著興奮,和老師們熟悉了。同時,在我們童稚的心靈里,也以駐成了永恒的春天,而這春天也和這薔薇花一樣美麗……
難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的六一兒童節(jié)。學校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。我們六年級要包餃子賣出去,其他的年級也有自己的東西賣,這個市場上的歡聲笑語,討價還價聲都融在一起,匯成一股股甘甜的水,注入了我們的心里,滋潤到我們的心田……
難忘啊,母校。忘不了那個金色的秋天。我們一起來掃落葉。黃澄澄的葉子落下來,鋪成一條條金色的地毯,美極了!風一來,無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,我們一邊唱,一邊掃,可快活呢……
難忘啊,母校。忘不了那個銀色的寒冬,我們?nèi)ゴ蜓┱痰那榫啊D愦蛭,我打你,連平時斯文的老師也參加進來,我們又有了新“目標”,發(fā)瘋般地朝他們沖去……
六年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!
難忘啊,母校。難忘啊,六年的小學生活。
難忘的小學生活作文400字 篇7
我們的小學再過一個月就要各奔東西了,在這段日子里,我還有好多話沒有從心里說出來,想借此機會說一說,自己有很多的不舍。
記得剛開學的那一天,我是永遠忘不了的。當媽媽拖著我的小手第一次跨入了母校的大門時,我既是激動又是驚訝。我的眼前浮現(xiàn)的是一棟高高的教學樓,看看學校的環(huán)境:一棵高大的大楊樹屹立在學校前操場的旁邊,當我走到我到教室時,我看著一張張陌生的笑臉,感到很奇怪,很好奇,就這樣走進了教室,這是一個既優(yōu)秀又普通的班級:二班。
我們班在班主任李老師的'帶領下,我們從一年級到五年級,走過五年的風風雨雨,大家一起開心地玩耍,一起種向日葵,這五年來,這五年來,我們就像向日葵一樣從一顆種子慢慢地發(fā)芽,它雖然沒有玫瑰那樣絢麗多彩的花瓣,但是它慢慢地長大,開出一朵朵又大又樸實的花。在這五年里,我們舉辦了各種各樣的活動:在老師的帶領下,每年元宵節(jié)我們一起都會舉辦燈謎活動。李老師讓我們自己做燈籠,做獎品,找謎語,讓我們知道了猜燈謎的樂趣;在每年的十月一日,您總會組織我們到黃甫進行采摘活動,讓我們感受秋天給我們帶來的收獲。拍集體照,摘棗,拔花生了,每次還和大家一起去野餐。我們有這樣的一位老師,是有多么地幸運。∈俏覀兊纳钭兊枚嘧硕嗖,變得更有意義。這回使我童年變得更加幸福。
小學生活即將結束,我們將告別我的母校,迎來新的初中生活!
難忘的小學生活作文400字 篇8
光陰似箭,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖,六年的小學生活即將結束。每次想到這里,我的心如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。掩卷著沉思,感慨萬千,一瞬間許多美好的回憶都浮現(xiàn)在我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存。
六年級(6)班,52個同學在一起,這便是緣分。我們一起為班級爭光,一起嬉戲打鬧,一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,他們成了體育的健兒,從失敗中爬起來,從最后到全級第一。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,手舞足蹈,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷。
我永遠忘不了,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,雙方都振振有詞,唇qiang舌劍。這一方提出一個理由,對方馬上又進行反駁,兩方都不甘示弱,為各自的光點據(jù)理力爭,真叫人記憶猶新。
忘不了,忘不了,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,是我永生難忘。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,我們要永遠記住老師的訓勉,做個堂堂正正的中國人。記。航袢瘴乙阅感闃s,明日母校以我為榮!
難忘的小學生活作文400字 篇9
“丁零零——”伴隨著上課鈴聲,我們班的班隊活動也正式開始了。
瞧,董亦奕同學不愧是“老手”,她那深邃的眼神,那嫻熟的動作透露著她幾天的幸苦排練。那時而歡快,時而悲傷的詞中,唱出了一位海外游子對家鄉(xiāng)的深深思念。
那黃宇軒的小提琴拉得也不錯,剛開始熱熱鬧鬧的,好似是紅軍打了勝仗回來,漸漸地,變得悲傷,像在回憶戰(zhàn)場上的慘忍,一個個都是為了保護爰葉犧牲的,最后一段又變得歡喜起來,大概是在慶祝吧!
“ 似雨,似霧,似輕煙,絲絲,縷縷,裊裊的——”一個美妙的聲音在教室響起,悅耳中帶著一絲淡淡的憂傷,抬頭一看,周芯悅正字正腔圓得朗誦著《思鄉(xiāng)吟》呢!她那動聽的聲音深深地打動了大家,熱烈地掌聲四處響起。
輪到馬子瀟了,雖然他也是演奏小提琴的,可是風格與S宇軒截然不同,溫和時,令人陶醉,凄涼時,令人忍不住流下眼淚來。
聞欣潔也上場了,她聲情并茂地讀著一篇散文,絲縷的憂傷與憂愁,仿佛看到了一位游子寫下這篇散文以表達自己的濃濃思鄉(xiāng)情。
朱誠超的快板打得也非常棒,陳未樂的故事講得也很好,孫鑫上等同學演得小品《秋思 》更是唯妙唯肖,有趣得令人大笑,自然是掌聲四起。還有兩組的背誦古詩詞,都是讓人仿佛看見了詩所描繪的景色與畫面。
“丁零零——”伴隨著下課鈴聲,我們的班隊活動也接近了尾聲,最后,我們把最燦爛的笑聲留在了竺老師相機里。
難忘的小學生活作文400字 篇10
六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。時光如梭,歲月如流,轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田。在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲。是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學們按時到校,進行早讀;早操鈴一響,同學們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學們認真聽講,積極舉手發(fā)言;放學后,操場上活躍著同學們運動的身影。一年一度的校運會更是精彩。各項運動中,場邊同學們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運會。這就是我熟悉的校園生活。
!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
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