學(xué)會(huì)感謝作文(15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學(xué)會(huì)感謝作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)感謝作文1
下午上課，天忽然下起雨來了。嘩啦啦地，雨勢(shì)還真不小。不久，陸陸續(xù)續(xù)，就有家長(zhǎng)送雨具到學(xué)校來。同學(xué)們一個(gè)個(gè)去接雨具，老師也不停地向家長(zhǎng)們打招呼。
過了一會(huì)，才又開始上課。老師首先說：“剛才拿雨具時(shí)，有向爸爸、媽媽說聲謝謝的小朋友，請(qǐng)把手舉起來。”
等了一會(huì)，全班竟然沒有一個(gè)人舉手。
“唉！真的一個(gè)人都沒有嗎？”老師嘆了口氣。
大家都低著頭。我感到好慚愧。為什么說不出呢？
“也許，大家真的不習(xí)慣，以為說不說都無所謂，可是，今天老師要告訴大家，如果我們常說謝謝，即使只是輕輕一聲，父母內(nèi)心一定會(huì)感到非常高興，非常欣慰。”
“從今天起，學(xué)會(huì)開口說謝謝、關(guān)懷。老師認(rèn)為，就因?yàn)榇蠹視?huì)對(duì)父母說謝謝，會(huì)關(guān)懷父母，我們的家庭，才一定會(huì)更充滿祥和、溫馨的氣氛。不要因?yàn)椴涣?xí)慣而開不了口，希望大家都能做到�！崩蠋煈┣械馗嬖V我們。
聽了老師的一番話，我如夢(mèng)初醒，作為一個(gè)子女，對(duì)于父母的關(guān)懷，是應(yīng)該說一聲“謝謝”的`。從現(xiàn)在起，我一定努力去做。
文章選擇雨天送雨具這件小事，寫老師對(duì)同學(xué)的教育。從文章結(jié)尾看出，這種教育方式很好，“我如夢(mèng)初醒，對(duì)父母的每一份關(guān)懷，都該由衷的說一聲”謝謝“，體會(huì)真切而感人。
學(xué)會(huì)感謝作文2
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感謝。當(dāng)別人幫助你的時(shí)候，你要向別人說一聲“謝謝”，這是對(duì)別人的一種禮貌，學(xué)會(huì)感謝別人都是具有感謝的思想和心理。
人是一種健忘的動(dòng)物，困難中一點(diǎn)一點(diǎn)的幫助，也會(huì)讓我們感激涕零，可是平淡中，我們就什么也不記得了。
父母不僅賦予了我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng)，教我怎樣做人，這種恩情要永遠(yuǎn)銘記在我們的心中。父母對(duì)我們永遠(yuǎn)是關(guān)愛的，有些苛刻的“嚴(yán)”也能表現(xiàn)出父母對(duì)我們的“愛”所以我們要用行動(dòng)去感謝父母。
我們感謝老師，老師不僅為我們傳播知識(shí)，讓我們成為國(guó)家的人才，而且她的人格影響我們的人格。
我們感謝秋風(fēng)，如果不是秋風(fēng)將種子吹下莖枝，那種子不是要被酷寒所凍僵嗎？是秋風(fēng)把葉子介紹了根須，使它找到了延續(xù)生命的母體。是秋風(fēng)，把種子藏進(jìn)了厚實(shí)的泥土，使它有了一個(gè)萌生春天的溫床，是秋風(fēng)把果實(shí)領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)個(gè)溫暖的家，使它保存了生命的胚胎。
我們應(yīng)該感謝生活，生活是一部百科全書，包羅萬象；生活是一把六弦琴，能彈出多重美妙的旋律；生活，是一條河，奔騰不息，陶盡人間善惡。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感謝，感謝別人為我們付出了許多，無論是大還是小，我們都應(yīng)該時(shí)刻銘記在我們的心中。俗話說的`好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，不管別人對(duì)自己的幫助多么微不足道，都要真誠(chéng)地向他們說一聲“謝謝”。心中的那份感謝永遠(yuǎn)說不完，因?yàn)閷?duì)我好的人太多了。總想說：謝謝大家。
讓我們用實(shí)際行動(dòng)來感謝我們身邊的每一個(gè)人，讓我們的世界變得更加美麗、光明。
學(xué)會(huì)感謝作文3
漫漫人生路上，誰都有過輝煌燦爛，誰都有過困境和失敗。重要的是，輝煌的時(shí)候，不要心驕，要時(shí)刻銘記著：有一天會(huì)“掉”下來；失敗的時(shí)候，更不要?dú)怵H，要時(shí)刻準(zhǔn)備著：總有一天還會(huì)“上”去！
自古至今，古來成大事者，必定路途坎坷，且多災(zāi)多難。杜甫因安史之亂，生活困窘，故有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！”從而使他的詩史流芳百世。詩仙李白因仕途坎坷，故放縱高歌：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！倍抉R遷也因飽受宮刑之苦，著有《史記》——“史家之絕唱，無韻之離騷。”……
總而言之，“天無絕人之路。”任何事情一方面摧毀了你，同時(shí)一方面也造就了你。
有一對(duì)兄弟，從小就患有殘疾，哥哥眼睛瞎了，弟弟耳朵聾了。但生活的噩夢(mèng)并沒有擊碎他們天真的夢(mèng)想：哥哥想當(dāng)畫家，弟弟想當(dāng)音樂家�？墒牵词顾麄儑L試了多少次，他們只得以失敗告終。哥哥明白：沒有眼睛是不行的，弟弟明白：沒有耳朵是不行的.。于是，二人開始陷入一片迷茫。這時(shí)候，一個(gè)智者告訴他們：“你們把夢(mèng)想交換一下，試試。”于是，從此以后，哥哥嘗試走音樂之路，而弟弟也嘗試走繪畫之路。結(jié)果是哥哥由于看不到，反而更專注于聽力了！最終成為了一位杰出的音樂家；而弟弟也因?yàn)槁牪坏剑炊鼘Ｗ⒂诋嫲辶耍罱K成為了一名出色的畫家。
是啊，上帝為我們關(guān)閉一扇門的時(shí)候，其實(shí)啊，也為我們另外打開了一扇門。所以，讓我們學(xué)會(huì)感謝傷痛吧！因?yàn)椤疤旖荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志……�?/p>
學(xué)會(huì)感謝作文4
在生活中學(xué)會(huì)感謝
當(dāng)我顫顫巍巍地將湯碗端到飯桌上時(shí)，媽媽微笑地說了一句“謝謝你”，我第一次感覺勞動(dòng)的快樂，于是我變得勤勞。
當(dāng)我用生疏的手法將衣服燙好時(shí)，放在爸爸的面前時(shí)，爸爸微笑著說了一句“謝謝你”，我第一次感到了成功的快慰，于是我變得自信。
當(dāng)我把路中央散落的碎石搬走時(shí)，路人飽含贊許感激地目光，讓我感到助人的愉悅，于是我變得善良。
當(dāng)我將沉重的作業(yè)，搬到老師的辦公桌上時(shí)，老師和藹地說了一句“謝謝你”，第一次讓我感到相處的喜悅，于是我變得開朗。
一個(gè)湯碗、一件衣服、一堆碎石、一摞作業(yè)，讓我換來了爸爸媽媽、路人、老師的感謝，讓我得到了勤勞、自信、善良和開朗。剎那間，突然領(lǐng)悟到，原來最該說“謝謝”的`人，應(yīng)該是我。
媽媽，您微笑地感激讓我勤勞，所以媽媽我感謝你。
爸爸，您包容地感激讓我自信，所以爸爸我感謝你。
路人，您慷慨地感激讓我善良，所以路人我感謝你。
老師，您慈愛地感激讓我開朗，所以老師我感謝你。
“謝謝你”貫穿我整個(gè)童年的成長(zhǎng)，陪伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬，在感謝中成長(zhǎng)的我充滿感激，而這感謝源于平凡感激，而這感激源于平凡的生活。
希望在今后的漫漫人生路上，感激能夠一如既往地支持著我，也希望它能夠支持著你，支持著他和她，支持著我們身邊的每一個(gè)人，愿這個(gè)世界充滿美好！
學(xué)會(huì)感謝作文5
感謝是一種感情，一種無法用語育表達(dá)的感情，一種深深藏在心里水不褪色的感情，一種需要用心體驗(yàn)的感情。它會(huì)流露在你的眼神甩，它會(huì)流露在你的語言里，它會(huì)表現(xiàn)在你的行動(dòng)里。正因?yàn)槿绱�，感謝并不閑難，我們應(yīng)學(xué)會(huì)感謝，那么我們又應(yīng)該感謝什么呢？
感謝存在于生活的每一個(gè)角落，它是生命中的一部分，就在你吃著媽媽遞過來的每一碗飯，在你聽著老師講的解一節(jié)課，在你料著暴風(fēng)雨后的彩虹時(shí)，你應(yīng)感謝母愛，感謝師恩，感謝自然，甚至感謝挫折。無論你經(jīng)歷什么，都要學(xué)會(huì)感謝。因?yàn)樗蛟S是對(duì)你的鼓勵(lì)，或許是對(duì)你的提示，或許是對(duì)你的幫助。它無需太偉大，就像在你哭泣時(shí)遞給你一張紙的人，在你無助時(shí)肯伸出一只手幫你的人，在你失去勇氣的時(shí)候鼓勵(lì)你的人。他們的做法也許是微不足道，但那份感情卻是真摯而不可磨滅的，這就是我們應(yīng)該去感謝的，值得去感謝的。可是我們的這些感謝又該如何表達(dá)呢？
感謝不需精彩的語言，感謝不需繽紛的修飾，感謝不需豐富的'表情。它是一種無聲的行動(dòng)，一種充滿感激的行動(dòng)。它會(huì)拉近心靈之間的感情，它會(huì)加深朋友間的真摯友誼，它會(huì)增加一份美好的親情。
感謝就是如此，感謝就這樣讓我們的生活變得快樂與充實(shí)，感謝就這樣讓我們傳遞純真的感情，感謝就這樣讓我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得知識(shí)，總之，感謝存在許多好處的，因此，我們就讓感謝從自己開始吧！
讓我們學(xué)會(huì)感謝——在幸福與痛苦的時(shí)候。
讓我們學(xué)會(huì)感謝——不需要太美的語言。
讓我們學(xué)會(huì)感謝——為一份珍貴的感悄。
學(xué)會(huì)感謝作文6
看到過這樣的文章，覺得不錯(cuò)就想拿來與大家一起分享來著。，說的是在生活中要習(xí)慣感謝，慷慨地表達(dá)心中的感謝，和大方地接受別人的感謝一樣，都是生活中很珍貴的美德。表達(dá)感謝和接受感謝的雙方，都將會(huì)因此而生出更豐盈的生命能量，并且讓四周的人，也從中獲得正面的力量。
它說，不懂得感恩和不表達(dá)感謝，情況都一樣糟糕。也許，對(duì)方并不期待回饋或報(bào)答，但并不表示受惠的人就可以因此而忽略對(duì)方的付出。長(zhǎng)期辜負(fù)別人的付出，其實(shí)是自己的損失。沒有道謝，就無法體會(huì)彼此的'好意在互動(dòng)之間是多么幸福的滋味。也可能因而無法再繼續(xù)得到對(duì)方的幫忙。
提到了這樣一則小故事，說的是一位辛苦持家的主婦，操勞了大半輩子，卻從來沒有從家人身上得到過任何感激。有一天，她問丈夫：“如果我死了，你會(huì)不會(huì)買花向我哀悼？”她丈夫驚訝地說：“當(dāng)然會(huì)啊，不過，你在胡說些什么呀？”婦人正色說：“等到我死的時(shí)候，再多的花也都已經(jīng)沒有意義了，不如趁我還活著的時(shí)候，送我一朵花就夠了！”
有時(shí)候，一朵花就可以表達(dá)謝意，給對(duì)方喜悅和希望。很可惜的是，有些人并非不愿意表達(dá)感恩，而是天生木訥害羞不好意思大聲說：“謝謝！”或是不懂得如何適當(dāng)?shù)叵驅(qū)Ψ奖硎�。其�?shí)，表達(dá)自己的感謝或接受對(duì)方的感謝，都需要練習(xí)，并且將它培養(yǎng)成自自然然的習(xí)慣。
“大恩不言謝”只是客套話，恩惠不論大小，寧愿相信“點(diǎn)滴之恩當(dāng)還報(bào)以涌泉”！為了感恩，一句“謝謝”，一張卡片，一封信，一通電話，一次拜訪，一份禮物……都因?yàn)楸舜苏嬲\(chéng)，而變成人間甘泉。
學(xué)會(huì)感謝作文7
一個(gè)沒有經(jīng)歷過失敗的人，永遠(yuǎn)是失敗的；一個(gè)沒有豐富經(jīng)驗(yàn)的人，永遠(yuǎn)是稚嫩的；一個(gè)不會(huì)感謝的人，永遠(yuǎn)是痛苦的。
作為困難，大雨用力沖刷著嫩葉，然而，葉兒感謝雨，感謝困難；
作為困難，風(fēng)使勁吹動(dòng)著新花，然而，花感謝風(fēng)，感謝困難；
我的困難呢……
幾年前，我的學(xué)習(xí)忽然跌入了低谷，想努力，但沒有信心，因?yàn)槲液ε聲?huì)越跌越深，再也站不起來。這是困難，對(duì)我來說，更是一個(gè)天大的困難，可我又能怎樣？一天，我在蒙蒙細(xì)雨中散步，抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)在這細(xì)雨之中，竟隱藏著美麗的彩虹，也許，那是天空給陰云的報(bào)酬吧！
對(duì)呀，我不就是那藏于雨中的彩虹嗎？正因?yàn)檫@場(chǎng)小雨，才使我顯出自己的`美麗。我應(yīng)該感謝困難，它使我得到了又一種智慧。結(jié)果，困難中的我戰(zhàn)勝了一切，也感謝困難。
是啊，困難與折磨是多么地珍貴呀！如果沒有困難，誰會(huì)靜下來沉思？如果一切順利，誰又能生起智慧？誰又會(huì)在平凡安逸的生活中戰(zhàn)勝自我，登上高峰呢？如果事事都隨人心愿，那誰又會(huì)相信無邊的宇宙、寄情于來生？
我深深地感謝著周圍的一切，尤其是那些給我困難的人，我并沒有給他們報(bào)酬，但他們卻是用自己的時(shí)間來幫助磨練我，使我有了更加豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧。
嫩葉在被雨水沖刷后變得更加鮮亮！
新花在被狂風(fēng)吹吼下變得更加硬朗！
我在困難的磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
學(xué)會(huì)感謝作文8
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有水源，就沒有生命的.勃勃生機(jī)；沒有父母，就沒有我們的幸福生活；沒有親情、愛情和友情，世界上就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”告訴我們從小就應(yīng)該懂得感恩，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德。中華民族的千年古訓(xùn)，誰又會(huì)記得呢？無論是生活還是生命，都需要感恩。
感謝不僅要說而且要做，不論心中多么的感激，都不及一聲“謝謝”，多聲的“謝謝”不及一次回報(bào)，回報(bào)個(gè)人更不及回報(bào)世界。在別人的幫助下，我們?cè)跄懿徽f一句“謝謝”，只是整天空想：我要感謝誰，為他做點(diǎn)什么，感謝他的幫助，把這種精神發(fā)揚(yáng)，使我們的世界成為一個(gè)知恩的世界。
“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)讓我們相聚……”聽著這首歌，我們不是更應(yīng)該感謝嗎？感謝父母，生育我們；感謝老師，教育我們；感謝朋友，關(guān)心我們；感謝命運(yùn)，讓我們相識(shí)、相知，讓我們成為朋友；感謝生命，讓我有了活力，動(dòng)力……
懂得感謝，心便不會(huì)被冰封；懂得感謝，我們的生命便不會(huì)孤獨(dú)；懂得感謝，我們的生活就會(huì)充滿生機(jī)與活力，使我們永遠(yuǎn)活在春光里。
學(xué)會(huì)感謝作文9
飛轉(zhuǎn)的大千世界，讓每個(gè)人都擁有了形形色色的生活，在生活中闖蕩了10年的我，在成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切。
父親生活中，我擁有那個(gè)叫“父親”的人，他用粗糙的手掌撫慰我心靈的創(chuàng)傷，他寬厚的臂膀是我停靠的港灣。三百六十五日，爸爸每天下班都會(huì)到學(xué)校來接我，我是不懂得保護(hù)自己的，而爸爸每當(dāng)看到下雪天我不圍圍巾，不戴手套，就二話不說，把他的給我。自行車上，一前一后兩個(gè)身影，沉默不語，但彼此都感知對(duì)方的存在。
雪花調(diào)皮地鉆進(jìn)爸爸沒有圍圍巾的溫?zé)岬念i際，倏地，化了。家中，看著凍得通紅的手，我淚花四濺……生活啊，感謝你讓我擁有父親，讓我擁有一個(gè)每時(shí)每刻牽掛我的人。對(duì)手生活中，我遇到對(duì)手——那些與我競(jìng)爭(zhēng)的人。記得初秋，我與她在班上的成績(jī)平分秋色，不分高低。但天生好強(qiáng)的我是不甘心的`，我發(fā)誓超過她，在班上成為第一。于是，多少個(gè)日夜，我埋頭苦讀;多少次燈下，我奮筆疾書，終于，第一成為了我的。我遇到一個(gè)個(gè)對(duì)手，又一個(gè)個(gè)超越，走向成功。
生活啊，感謝你讓我遇到對(duì)手，從而在學(xué)習(xí)中激勵(lì)我奮發(fā)向上。生活是永恒的，或許灰暗，或許明朗，或許平淡，但這都是生活給我的。成長(zhǎng)的道路上，我學(xué)會(huì)了感謝，感謝生活給我的一切
學(xué)會(huì)感謝作文10
感恩節(jié)到了，感謝父母給我生命，養(yǎng)育教導(dǎo)我；感謝老師，無私地傳授我知識(shí)；感謝朋友，讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源……
三年前的冬天，那個(gè)神奇的水晶球，還記得嗎？那時(shí)候我還是圓圓臉蛋，胖乎乎的小丫頭，對(duì)什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你，讓你來教會(huì)我向往的知識(shí)。
呵呵，是很幼稚，也很好玩，對(duì)吧？
還記得，炎炎夏日的早晨，一個(gè)小時(shí)了我還是沒弄懂那個(gè)問題。我是以零食當(dāng)早餐的，一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說：“不然下午吧，我還沒吃早餐�！�
呵呵，我是有多粗心，多不會(huì)替別人著想。
還記得嗎？從此我就會(huì)問，吃飯了嗎？那么等著半小時(shí)內(nèi)，我把漢堡給你運(yùn)過去。
呵呵，你呵呵地笑。
還記得嗎？你告訴我一件很讓人生氣的新聞，你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解，說你瞎操什么心呀。你，去問國(guó)家教育部長(zhǎng)，怎么會(huì)讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑，說等我長(zhǎng)大了就明白了。
呵呵，我總是口無遮攔，想怎么說就怎么說。
吵過，鬧過，生氣過，似乎只是我自己在埋怨，自己在生氣。從沒見過你發(fā)脾氣，埋怨過。
呵呵，我小心眼嗎？只是看到什么就說什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的歲月，你教會(huì)我太多的東西，包括一些做人的道理。
感謝有你，感謝一起走過的歲月，感謝冬日那個(gè)神奇的`水晶球。
未來的歲月里，我依然不會(huì)忘記你，無論天涯海角，祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。
那個(gè)星球，孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍，小狐貍歪著腦袋喃喃地說：“馴化我吧，馴化了我，我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心，感謝有你……
學(xué)會(huì)感謝作文11
我們第一個(gè)要學(xué)會(huì)的事就是——學(xué)會(huì)做人，其次是學(xué)會(huì)感謝，在我們的生命中，我們要感謝許多人，像父母。老師。同學(xué)。朋友。親人……
感謝父母，是父母給了我們生命，把我們帶到這個(gè)世界上，是父母含辛茹苦地把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大，是父母給了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境……總之，父母是我們這輩子最重要最要感謝的人，回想小時(shí)候，我們生病時(shí)，父母無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，總是把我們照顧得衣食無憂不管什么時(shí)候總是第一時(shí)間把我們送到醫(yī)院。爸爸媽媽——謝謝你們。
在學(xué)校，感謝老師，是老師把知識(shí)傳授給我們，每天都要批改我們的作業(yè)，每天站在講臺(tái)上大聲地給我們講課，有時(shí)，嗓子都啞了，冬天，還是在黑板上給我們板書，手都被冰冷的水凍紅了。老師——謝謝你。
感謝每天朝夕相處的同學(xué)，雖然同學(xué)間吵吵鬧鬧是正常的，但還是謝謝你們，因?yàn)�，�?dāng)我遇到難題時(shí)，你總能教我把這個(gè)難題弄懂，因?yàn)橛辛四銈�，整個(gè)教室才有了學(xué)習(xí)的`氛圍，謝謝你們——同學(xué)們。
感謝那個(gè)好朋友，雖然已不在同班，但我們還是一起回家，聊天，你總能靜靜聆聽我的訴說，我們一起放聲大笑，一起唉聲嘆氣，謝謝你——我的好朋友，因?yàn)橛心悖业纳疃嗔艘环菘鞓贰?/p>
我們有太多理由去感謝身邊的人，但總是羞于啟齒，疏于表達(dá)，因而錯(cuò)過了那些令人感動(dòng)的盈滿幸福的時(shí)刻。
我們要學(xué)會(huì)感謝，感謝身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感謝作文12
感謝是一種承諾，一種報(bào)答，一種情感，心存感謝的人才能看到更美好的世界。
蒼鷹感謝蒼穹給了它展翅的機(jī)會(huì)，魚兒感謝水給了它生存的空間，駿馬感謝草原給了它馳騁的天地……
那人類呢?人類更需要感謝……
16世紀(jì)，英國(guó)的.第一艘航船開進(jìn)美洲這塊文明的故土，印第安人對(duì)這些天外來客給予了熱情的招待，妥善的安置。
然而，當(dāng)英國(guó)人在美洲站穩(wěn)腳跟后，就開始大肆屠殺、軀趕、奴役印第安人，對(duì)其實(shí)行慘無人道的種族滅絕……
英國(guó)人啊，當(dāng)你們正在殺人作樂的時(shí)候，我卻為你們深感悲哀，你們失去了人類最本能的知恩圖報(bào)之心，人性的純真。
感謝無需太多，感謝無價(jià)!
一句感謝的話語，一束鮮花，一個(gè)善意的微笑，都是感謝的化身，感謝無須“千金”，感謝只須真情。
感謝祖國(guó)，讓你生活在一個(gè)和平的國(guó)度，讓你能夠迎著朝霞出門，披著晚霞而歸。
感謝父母給了你生命，從你呀呀學(xué)語到活潑可愛，從你蹣跚學(xué)步到箭步如飛，感謝媽媽溫厚的手，爸爸結(jié)實(shí)的背……
感謝同學(xué)，當(dāng)你遇到苦難的時(shí)候，向你伸出援助之手;在你失意的時(shí)候，給你心靈的慰藉。
感謝老師，教你知識(shí)，教你做人……
感謝失敗，使你從中吸取教訓(xùn)，更上一層樓……
感謝成功，使你充滿信心，踏上新的里程……
感謝生活中的挫折、殘酷與不幸，使你變得心胸豁達(dá)，遇事從容，不折不撓……
學(xué)會(huì)感謝，讓生活變得豐富多彩， 人與人只見會(huì)變得更有愛，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的世界也會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感謝作文13
在以前，有個(gè)農(nóng)夫從一口邊經(jīng)過，忽然聽見里有呼救聲，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小男孩掉進(jìn)了里，他便不假思索的跳進(jìn)里把那個(gè)男孩救了起來。
第二天，小男孩的父親找到了這里，他是一個(gè)富豪，他看見農(nóng)民家境貧困，便主動(dòng)邀請(qǐng)農(nóng)民的兒子去城里深造，費(fèi)用全部由他出，農(nóng)民欣然同意了，農(nóng)夫的兒子便跟著這位富豪去了。
后來，農(nóng)夫的兒子成為大名鼎鼎的醫(yī)生，他發(fā)明了青霉素！他是誰？他就是英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明；這位富豪的兒子那時(shí)卻身患一種怪病，但最終被治好，治好他的東西是什么？那就是青霉素。
這個(gè)富豪的兒子是誰？他就是二戰(zhàn)時(shí)期赫赫有名的英國(guó)首相丘吉爾。因?yàn)楦缓栏兄x了農(nóng)夫，使得讓農(nóng)夫的兒子發(fā)明了青霉素，因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫，使得在發(fā)明出青霉素之后治好了自己的兒子，因?yàn)楦缓栏兄x農(nóng)夫，使得以后造就了流芳千古的英國(guó)首相丘吉爾。由此可見，感謝是多么有用。
有一次，小光請(qǐng)小青干一件事，事成會(huì)好好的'感謝小青（不是壞事），小青如期將事情辦好了，而小光卻沒有實(shí)現(xiàn)自己的諾言。
從此，小青便和小光不再是朋友了，原因是小青認(rèn)為小光沒有誠(chéng)信。由此看來，感謝也是一種朋友間相互的信任。所以，去感謝以前幫助個(gè)人你的人吧，因?yàn)檫@些人是關(guān)心過你的。當(dāng)你有了一番成就后，不要忘記他們，記住一定要去感謝他們，那怕是一句親切的問候，一首甜美的歌，一條朝氣蓬勃的小花，一份精美的小禮物，那么，已經(jīng)足夠了。
著名作家詹姆斯。米契納為了參加高中老師的宴會(huì)，連總統(tǒng)的宴會(huì)也拒絕了。而我們，只需要簡(jiǎn)單的送上祝福就可以了。
學(xué)會(huì)感謝作文14
愛，是冬日里的一縷陽光，在最寒冷的時(shí)候感到溫暖；愛，是夏日里的一絲綠蔭，在最炎熱的時(shí)候感到?jīng)鏊粣郏瑫r(shí)受傷時(shí)的一句安慰，在最無助的時(shí)候感受到希望。愛，其實(shí)無處不在，我愛我身邊所有我，我愛的人，我愛！
當(dāng)我受傷時(shí)，個(gè)來我，安慰我的人是你，當(dāng)我快樂時(shí)，個(gè)想到與我分享的人你，哥哥！哥哥，我來說是要的，甚至高于為我付出的任何人，哥哥才懂得我的想法，也哥哥在我最需要的時(shí)候給我肩膀去。那肩膀永遠(yuǎn)屬于我的，我感到幸福；那肩膀?qū)捄�，卻也足以讓我好好休息，讓我感到溫暖！
學(xué)期，我曾屢次的滑入友情的沼澤地。友誼，在我看來，我并非常它，真正的友情，難道不僅僅只希望朋友開心就好嗎？真正面對(duì)友誼的時(shí)候，我不知道該如何選擇？上幾個(gè)星期，兩個(gè)好朋友吵架了，很嚴(yán)重。這兩個(gè)好朋友我都很喜歡，可她們卻屢次吵架，讓我選擇，我該如何面對(duì)，如何選擇才不會(huì)傷害任何人，我不想讓任何人受傷，我把她們當(dāng)好朋友。這幾天，我很痛苦，我把這件事告訴了哥哥，哥哥知道了這件事，就對(duì)我說：“遇到的事不要逃避，坦然去面對(duì)就好�！笨墒俏彝鶗�(huì)選擇逃避，哥哥也似乎看出了我的為難，對(duì)我說：“遇到的事，你既然不知道該如何去選擇，那就放下這段感情，去存找另好朋友吧，不要難過…（這里寫的有點(diǎn)…）
哥哥的話很普通，它溫暖了受傷的'心靈。哥哥，你知道嗎？你的這句話多么讓我感動(dòng)�。�
哥哥說他遇到的事，我好羨慕他，我受夠了，也經(jīng)不起一點(diǎn)折磨了。哥哥，我和他最要好。哥哥讓我懂得了如何去愛別人，也懂得了如何去別人的愛，他讓我學(xué)會(huì)了去感謝！
哥哥，謝謝你，謝謝你安慰我，我很開心，也希望你也能幸福，永遠(yuǎn)的快樂！
……我愛你（我心中的哥哥）
學(xué)會(huì)感謝作文15
每個(gè)人我都想感謝，老師，父母……這一次，我想感謝“小田田”面包店的阿姨。
“小田田”面包店在風(fēng)華園里面，一進(jìn)去右拐就是了。我每次去都會(huì)買我最喜歡的奶油夾心牛角面包。那個(gè)面包賣得很快，非常受歡迎，有的時(shí)候沒有了，我就去問售貨員阿姨：“還有沒有奶油夾心牛角面包？”阿姨說：“對(duì)不起，沒有了！”這句話令我很傷心，因?yàn)槌圆坏轿易钕矚g的奶油夾心牛角面包了。
我每一次去都不是一個(gè)阿姨來回答我有沒有奶油牛角面包。有一個(gè)阿姨回答我的時(shí)候總是會(huì)笑得很燦爛，讓我印象深刻。讓我忘掉沒吃到奶油夾心牛角面包的傷心了。
那一次，放學(xué)以后，媽媽帶我去上舞蹈課，我直奔小田田里的牛角面包。我們?nèi)サ?時(shí)候，阿姨微笑著說：“今天的牛角面包賣完了，這個(gè)熱狗面包也不錯(cuò)哦！”那一次，我沒有吃到奶油夾心牛角面包，但是我看見了那個(gè)阿姨燦爛的笑容，很開心，而且我發(fā)現(xiàn)熱狗面包也很好吃。
感謝阿姨，讓我有個(gè)好心情，有了新的嘗試。我以后也要像阿姨一樣傳播正能量，拯救不開心！
老師的話：非常好的小作文！讀著，老師都感動(dòng)了。感情真摯、充沛的好作文。給滿分！
——開頭好。引出具體要感謝的對(duì)象。
——敘事好。先來個(gè)“負(fù)”的，產(chǎn)生懸念，營(yíng)造反差，然后讓“正”的華麗上場(chǎng)。
——結(jié)尾好。“要像阿姨一樣傳播正能量，拯救不開心！”
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