小學(xué)的小學(xué)作文700字四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的小學(xué)作文700字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇1
“哎！這是怎么回事？”我舉著遙控器按了半天，可依然沒有什么反應(yīng)。
我急忙喊來媽媽，媽媽拿過來一看，笑著說：“電池老化沒有電了，換兩個(gè)電池就行了�！闭f著，媽媽正要?jiǎng)邮秩Q。不就是換電池嗎？這么簡單！我一把奪過媽媽手中的遙控器，“媽媽！這點(diǎn)小事讓我來吧！”
“好吧！”媽媽轉(zhuǎn)頭又走向了廚房。
拿著遙控器走進(jìn)房間，我從抽屜中翻出電池，輕輕打開遙控器的底蓋，放在一旁，然后又伸手去 拿電池。奇怪？電池怎么拿不出來？我用指甲使勁摳著，可這電池好像磁鐵一般，牢牢地吸在盒子里！不可能呀，媽媽平時(shí)不是一拿就出來了嗎？今天怎么輪到我 就……拿電池竟難倒我？這絕對(duì)不可能！于是，我把遙控器翻了一個(gè)面，用手掌使勁拍著，可拍了老半天，手都拍得生疼，那電池依舊紋絲不動(dòng)。這分明是跟我作對(duì) 嘛！我就不信了，小小的電池居然搞不定？我高高舉起遙控器，放在桌子上敲了幾下，還不下來？再敲，結(jié)果一樣。哎！我無力地癱坐在椅子上，沒想到換個(gè)電池也 這么難？要不，放棄吧！我隨手將遙控器一扔，便走出了房間。
“丁燁，換好了嗎？”媽媽在廚房大聲喊道，“需要我?guī)兔幔俊?/p>
“不……不用，不就換個(gè)電池嗎？我可以的。”我可不想讓媽媽覺得我無能，無奈，我只好又退 回房間，跟這個(gè)“萬惡”的遙控器繼續(xù)做斗爭。摳，拍，敲，輪番上陣，我的雙手都已經(jīng)通紅了，可那電池就是鐵了心不下來。我恨不得將遙控器摔個(gè)粉碎。啊！我 躺在床上，長呼一口氣，真累呀！這電池怎么這樣牢固呀？到底哪兒出問題了？
這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，看著我“狼狽不堪”的樣子，呵呵一笑，拿起遙控器，“你可不要小看這 遙控器，這里面還有大學(xué)問呢！你瞧！”我急忙起身，好奇地盯著媽媽。我弄了那么久都沒有辦法，難不成媽媽有什么妙招？只見媽媽拿起遙控器的底蓋，上面有一 個(gè)類似“起子”的東西，媽媽輕輕地將它往電池上一推，電池便輕而易舉地出來了。
我簡直不敢相信自己的眼睛，不會(huì)吧！這么簡單？不可能呀？“媽媽，你再裝上電池，我來試試！”我迫不及待拿過遙控器，學(xué)著媽媽的樣子，一推，果然，電池就乖乖出來了。原來這么簡單！我怎么就沒有想到呢？
望著眼前的電池，我不好意思地低下了頭，是我太自大了，哎！媽媽摸著我的頭，語重心長地說：“生活中的小技巧多著呢！你今后還得好好學(xué)�！蔽一腥淮笪颍⌒∵b控器也藏著大知識(shí)呀！今后我可不能驕傲自大了！
從此以后，我干什么事都不再自滿了，感謝那一次特殊的嘗試！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇2
時(shí)間在飛逝，一切在變化，我們四年級(jí)四班也發(fā)生了很多的變化。今年新學(xué)期開學(xué)，我們升入了四年級(jí)，我們的語文，數(shù)學(xué)，英語等老師都換了，特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師，她和以前的班主任有很多不同。我們班發(fā)生了很多變化，其中主要的變化就是“三多”，哪三多呢？
第一“多”就是作業(yè)多，在三年級(jí)時(shí)，晚上我一般都是七點(diǎn)左右就可以完成了作業(yè)，然后看自己喜歡的書�？墒钱�(dāng)上了四年級(jí)后，作業(yè)變得很多，語文每課都要預(yù)習(xí)新課，平時(shí)還要做好詞好句的摘抄，數(shù)學(xué)每天都很多數(shù)學(xué)計(jì)算題，更可怕的是有時(shí)一道錯(cuò)題，還會(huì)被懲罰抄很多遍，有一次我就被罰把數(shù)學(xué)試卷的題目抄十遍。我經(jīng)常需要做很多懲罰的作業(yè)，這樣我每天都差不多要九點(diǎn)才能完成。我就擔(dān)心，如果這樣每升一級(jí)增加這么多作業(yè)，如果到六年級(jí)是不是，更上一層樓，作業(yè)要到半夜十二點(diǎn)才能完成呢？想想就可怕了。
第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的同學(xué)很少，感覺就吳伊男和我倆個(gè)。在三年級(jí)的時(shí)候我們班里有一個(gè)大書柜，這就是我們班級(jí)的圖書館。但幾乎沒有開放過，我們的班主任朱老師。最先制定規(guī)則大家都可以自由借閱，可是不久后卻改為只能成績好的同學(xué)才能看。可是不久后老師便改為一個(gè)人也不讓看了，圖書館的就是擺設(shè)。但是因?yàn)橛袔妆緯貏e有趣，我很想看，有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級(jí)時(shí)，我們張老師非常鼓勵(lì)同學(xué)多看書，還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書，現(xiàn)在我們同學(xué)幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時(shí)讀書時(shí)做摘抄，在班上分享書上的故事�，F(xiàn)在我們整個(gè)班級(jí)都喜歡閱讀課外書，并且后面的班級(jí)圖書館任意借閱，在三年級(jí)只能學(xué)習(xí)好的同學(xué)才享有的權(quán)利，現(xiàn)在我們每個(gè)都可以直接借閱。真是“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。
第三“多“就是歡樂多。自從四年級(jí)以后我們班組織了很多課外活動(dòng)。比如我們班每個(gè)月都有同學(xué)們的生日活動(dòng)，給我們班的同學(xué)過生日。我們還組織的元旦晚會(huì)，拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級(jí)第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動(dòng)我們都非常積極參與，我們同學(xué)們都感覺有了集體榮譽(yù)感。同學(xué)們之間感覺都友好了很多。
時(shí)間在飛逝，一切在變化，我希望我們四四班還有更多更好的變化。
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇3
前幾天，在一個(gè)伸手不見五指的夜晚，我因一個(gè)意外的發(fā)現(xiàn)，有了一個(gè)新的想法。
那天晚上，伸手不見五指，天空中彌漫著夜色，讓人不寒而栗。我和媽媽從超市購物回來，沿著回家的路走去。在黑暗中，我隱隱約約地聽到一聲貓叫�！耙欢ㄓ质撬昴侵缓谪�，反正也是順路，就去看看它吧�！蔽乙贿呄胫贿呇暥�。
借著水果店里發(fā)出的燈光，我們?cè)谝豢么髽渑哉业搅怂Ｔ瓉硭灰恢簧n蠅攪得不得安寧，在大樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然它好像不耐煩了，嗖地沖向樹干�？赡侵簧n蠅仍緊追不舍，無奈之下，貓只好回到地面，用它那雙略帶兇惡的熒綠色的眼睛望著我，像是在向我求助。“咦？天這么黑，它怎么能這么快爬上樹？又怎么不會(huì)摔下來呢？難道它能夜視嗎？如果能，它又是怎么夜視呢？它的眼睛和我們的到底有什么區(qū)別�。俊蔽倚睦锎蛄巳舾蓚�(gè)問號(hào)，疑惑不解。于是我蹲下身盯著貓的眼睛左看右看，向發(fā)現(xiàn)什么端倪，結(jié)果還是失敗告終。為了究其原因，我決定多觀察幾天。
第二天中午放學(xué)，我又來看那只黑貓。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，它的瞳孔和昨晚截然不同，從圓形變成了棗核狀。這是為什么呀？我很奇怪，決定回家查資料。
經(jīng)網(wǎng)絡(luò)一搜，我恍然大悟。原來貓的瞳孔一日三變，能隨著光的亮度調(diào)節(jié)瞳孔大小。早上變成橢圓形，中午變成棗核狀，晚上就變得和十五的月亮一樣圓。這樣既可以防止光刺傷眼睛，還可以在漆黑的夜晚看清東西。
看完資料，我突發(fā)奇想，為什么不發(fā)明一種眼鏡，可以調(diào)節(jié)光的強(qiáng)度，用來保護(hù)眼睛呢？
如果有了這種眼鏡，人們?cè)陉柟庾顝?qiáng)的中午可以寶庫眼鏡不被刺傷。
如果有了這種眼鏡，夜晚不再漆黑，人們可以清晰地看見周圍的物體。
如果有了這種眼鏡，解放軍戰(zhàn)士可以在夜晚輕松作戰(zhàn)。
如果有了這種眼鏡，就可以防止光對(duì)眼睛突如其來的'刺激，影兒們不會(huì)因出生時(shí)的一束光而刺傷眼睛。
如果有了這種眼鏡，陽光不再刺眼，黑夜不再彷徨。雖然現(xiàn)在還未發(fā)明出這種眼鏡，但我相信，萬物皆有可能，總有一天，這種眼鏡定會(huì)橫空出世，為人類造福！
小學(xué)的小學(xué)作文700字 篇4
太陽還是那個(gè)太陽，月亮還是那個(gè)月亮，天空還是那個(gè)天空，大地還是那個(gè)大地，可是抬頭看看墻上的日歷，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，今天不再是昨天，現(xiàn)在不再是過去，五年級(jí)不再是四年級(jí)。時(shí)光的腳步正一遍又一遍地提醒我們，新學(xué)期開始了，歡樂的校園生活正向我們招手。一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，
我這個(gè)學(xué)期的目標(biāo)是：背書背得快一點(diǎn)、作業(yè)寫得認(rèn)真一點(diǎn)、字寫得好一點(diǎn)、考試成績高一點(diǎn)、書看得多一點(diǎn)……新的學(xué)期我要更加盡到做組長的責(zé)任，讓組員按時(shí)交作業(yè)、背書；我要管好星期五的衛(wèi)生情況，不讓班級(jí)扣分，讓大家都講衛(wèi)生；我要在家做父母的乖乖女，在學(xué)校做老師的佼佼者、同學(xué)的好干部……
在學(xué)校，我要上課認(rèn)真聽講，將上課時(shí)老師講的內(nèi)容記下來。下課后，我會(huì)回顧上課時(shí)老師講的內(nèi)容，然后完成老師布置的任務(wù)。任務(wù)完成后，我就去借書看，一邊看一邊做筆記。我要每天在學(xué)�？匆槐緯�，回家再看三篇作文。在學(xué)校，我要積極背書；在家里，我要勤學(xué)苦練。
我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有非常之膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)�！背晒χ惺俏覀兊南矏�，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
同樣的腳步在催促，同樣的聲音在召喚。是小草，就要染綠天涯，是水滴，就要匯入浩瀚的大海，是螢火，就要燃成熊熊烈焰。同學(xué)們，讓我們共同努力，放飛理想的翅膀！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
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