精選書小學(xué)生作文600字集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的書小學(xué)生作文600字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
書小學(xué)生作文600字 篇1
“你呀!上個廁所就要拿著一本書,是不是得了'戀書癥'啦?”我剛從衛(wèi)生間出來,奶奶就嚷起來了。
得了“戀書癥”有什么不好?
記得我小時讀完第一本故事書后,奇跡就發(fā)生了。那就是我的小腦袋中裝了一部電腦,里面收藏了那本故事書;只要我想重溫那個故事,那個故事的按鈕就打開了,屏幕上就會一頁一頁地顯現(xiàn)那個故事。從此以后我就迷戀上了讀書。我讀完了爺爺?shù)臅窭锏奈蚁矚g的書,又讀完了爸爸的書柜里的我喜歡的書,我以后便蹭書店,泡圖書館。當(dāng)我走進書店或圖書館的書架時,好多書都會不約而同地跳了出來,把它們的面貌和內(nèi)心展現(xiàn)在我的眼前,因為它們知道我才是它們的知心朋友啊!一本、兩本、千套、萬套,我腦中的電腦里收藏的圖書達到了國際級。
有一天下午,學(xué)校舉辦故事會,第一個上臺的就是我!拔乙v的故事是《孫悟空三打白骨精》”,剛報完題目,故事的內(nèi)容就字字句句地呈現(xiàn)在了腦中的電腦屏幕上。我不慌不忙、繪聲繪色地朗讀起來,一個字也沒落下……“有請下一位……”主持人發(fā)話了,但同學(xué)們不依不饒,“再來一個!再來一個!”掌聲雷鳴一般,呼喊聲經(jīng)久不息。校長和主持人只好“順應(yīng)民心”……那個下午,成了我的專場故事會,我這“故事大王”的名聲也迅速漫延開了。后來,我還應(yīng)邀登上了省級、國家級講臺,成了全國名人了。是否想上國際講臺,尚在考慮之中哦。
至于寫作文,那簡直是小菜一碟。我那腦中的電腦,收藏的經(jīng)典作文數(shù)不勝數(shù),只要來個改頭換面,不,應(yīng)該叫改革,不就成了一篇創(chuàng)新作文了嗎?如果我努把力,說不定當(dāng)代吳承恩就非我莫屬了呢!
不過,我得了戀書癥后也有吃虧的時候。比如當(dāng)我與同學(xué)玩捉迷藏的時候,我費了九牛二虎之力都找不到他們,而他們沒費吹灰之力就找到了我。為什么呢?因為我身上有一股濃烈的書香氣味呀!他們既可以沿著這股氣味找到我,又可以聞到這股氣味后而躲開我。哈哈,吃點虧算什么,利大于弊嘛!
書小學(xué)生作文600字 篇2
現(xiàn)在小學(xué)生背的書包雖然看起來不算大,但重的很哩!現(xiàn)在有的學(xué)生用上了拉桿書包,我也不例外,但是它也有些缺點,比如上下樓梯不方便,爸爸媽媽怕直接拉上去,會損壞書包,自己又怕太重;還有擺放不好,放在路中間會擋住別人,放在桌底下腿又合不攏,可能會超過“三八線”······所以在20xx年時,新型書包問世了。如果學(xué)生背上新型書包,就可以不用帶書,可以將書的內(nèi)容下載到書包上,上課時需要哪一頁,只要將頁碼輸入到書包上,那一頁的內(nèi)容就可以通過書包上的顯示屏顯示現(xiàn)在你的面前。
如果上課不認真聽講,它就會自動報警。書包上還有許多按鈕,中心一個是控制溫度的,它可以使您冬曖夏涼;左邊一個是控制音樂的,它可以在您不高興時放出動聽的樂曲,讓您心情愉快;右邊一個是改錯機,可以將做完的作業(yè)插入,它會準確無誤地作出判斷。如果旅行者背上新型書包,那用途也不小呢!要是天晴,它將會變成紅色;如果下雨,它就會就成綠色,旅行者可以用它來判斷天氣。
假如走到半路上,天忽然下起傾盆大雨,它又可以撐開成為一把傘,給你擋雨;而且它還可以像指南針一樣指示方向呢!告訴你哪里有危險,哪里安全。它又是一個的保險柜,可以用來存錢。如果在旅途中有小偷和扒手來偷錢,它的報警系統(tǒng)就會發(fā)出“嘟——嘟——嘟”的叫聲,及時地提醒你,真是非常安全。未來的書包大大改進了笨重的缺點:縮小鍵可以讓書包縮小。
它是三角形和藍色的。每當(dāng)你想去上學(xué)或者旅游時,裝好書本或食物之后,輕輕地按一下縮小鍵,書包就會立刻變得像豆腐塊那樣小。這樣,你就可以輕而易舉地把書包放在口袋里,輕輕松松地去上學(xué)或旅游了。
到了目的地,第二個鍵——擴大鍵可就派上用場了!你按一按它,書包就可以還原了,你就可以把課本或美味的食品拿出來啦!怎么樣,心動了嗎?我相信在不久的將來,一定會有這種書包的。
書小學(xué)生作文600字 篇3
有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。
夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細端倪著。慢慢地我走進屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個家伙呢?或許是好奇心太強吧!想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實踐的精神。
課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現(xiàn)自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經(jīng)也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數(shù),甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當(dāng)我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結(jié)果,因為我知道機不可失!
重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關(guān)鍵就在于毅力。保羅是一名戰(zhàn)士,但是不幸的命運使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創(chuàng)造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學(xué)會勇敢面對。
燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領(lǐng)悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發(fā)現(xiàn)生活往往比現(xiàn)實中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。
有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。
書小學(xué)生作文600字 篇4
學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物,愛護公物就要愛惜課桌椅。學(xué)校是一個大家庭,學(xué)校里的每一件物品都是公物。愛護公物要從每天的日常生活做起,從小事做起。同學(xué)們每天都接觸的課桌椅就是公物,愛護公物就要愛惜課桌椅。
現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)環(huán)境比起災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)的同學(xué)要好成百上千倍。從小學(xué)到中學(xué)用的全是新桌椅,但有個別同學(xué)并不懂得珍惜,喜歡在桌面上亂寫亂畫,甚至還用小刀刻上字,這是極不文明的行為。待你畢業(yè)離校后,這不文明的劣跡還會留下,當(dāng)?shù)湍昙壍耐瑢W(xué)再使用這樣的課桌時,將會留下很壞的影響。
校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一位同學(xué)、十位同學(xué)、百位同學(xué)不愛護公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負面影響。那么我們應(yīng)該怎樣來愛護這些公物呢?我認為我們在打掃教室衛(wèi)生時課桌椅要輕擺輕放,不要坐在椅子上搖晃,不要在桌子上亂涂亂畫。學(xué)校的門窗也要輕開輕關(guān),大廳里的展板也不要輕易亂動,操場上的雙杠·籃球架·排球網(wǎng)等都是學(xué)校的公共財物。我們每個人都應(yīng)該去愛護它,保護它,不要去傷害它,破壞它。
“人無德不立,國無德不興”。公民道德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。個人的言行,往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低,進而影響整個學(xué)校的總體素質(zhì)。一個同學(xué)是否愛護公共設(shè)施,從小處講可以反映出個人道德素質(zhì)的高低和學(xué)校精神風(fēng)貌;從大處講也反映了國家文明程度及民族素質(zhì)的高低。
在此,我們六年級五班的全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
愛護公物從我做起,從身邊做起 。愛護學(xué)校的一切公共財物,敢于與破壞行為作斗爭,要以愛護公共設(shè)施為榮,以破壞行為為恥。
同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同建設(shè)我們美麗的河西小學(xué),讓河西小學(xué)的明天更加美好!
書小學(xué)生作文600字 篇5
尊敬的深圳市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
你們好!我是**市南山實驗學(xué)校六年級的一名學(xué)生。
如今十分發(fā)達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo),以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!
第一,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護環(huán)境!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環(huán)境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關(guān)愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收循環(huán)再用”。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源減少污染!節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。
希望我們的城市能越來越美麗!!
xxx
書小學(xué)生作文600字 篇6
今天早上七點快到八點的時候,媽媽讓我和爸爸去啟明星午托部門口等耍煒民家長。(因為我們要坐人家的車去圖書館)
八點半的時候,我們到了圖書館,我看見我們班有30個小朋友在圖書館門口集合,九點準時參觀圖書館。因為時間還沒到,所以他們在自由活動:有的在尋找樹葉,有的在玩游戲,還有的黃草地上玩狙擊戰(zhàn)。到了九點鐘,老師讓我們準時集合,排著隊去參觀圖書館。
老師給我們講解進圖書館要怎么觀看書:首先,把書皮展開,封皮上的圖案,有的是一幅完整的圖畫;再看版權(quán)頁和目錄;最后看書的內(nèi)容。
我們進了圖書館。首先,我們先去了殘極人閱覽室,工作人員阿姨給我們介紹了盲人是怎樣看書的,盲人看書的文字是什么樣子的。其次,我們又去了文學(xué)閱覽室,阿姨說那里的文字都是跟文學(xué)有關(guān)的,阿姨還說:“這里面全部的書都是用一個字母A來表示!比缓,我們又去了電子閱覽室,那里都是電腦,用來查資料。而且,我們發(fā)現(xiàn):這里的電腦很奇特:有的電腦主機很小,能放在電腦屏旁邊;有的電腦和我們學(xué)校的是一樣的,主機很大,在電腦桌下面放著。接著,工作人員把我們領(lǐng)去了三樓,參觀了圖書館的流通室,里面的書都是一些非常古老的書,報紙,漫畫等等,雖然很古老,但是擺放得依然很整齊。
最后,我們來到了講故事區(qū)。這里非常有意思:有一個阿姨,專門講故事,所有的小朋友都圍著阿姨聽故事。講的故事是《小米屠龍歷險記》,我們聽得津津有味!
圖書館參觀完了,我們可以自由看書了。我就去找我最喜歡的書了!老師說還可以辦借書證,那么喜歡的書就可以帶回家看了。爸爸給我也辦了借書證,有的時候,我借了三本書分別是:《水陸世界的動物》,三國英雄人物之《走進劉備》和《走進趙云》!真是愉快的一天,也是非常難忘的一天!
媽媽后記:今天我有事,所以讓孩子爸爸領(lǐng)著去了。有點小遺憾,沒有陪著孩子一去經(jīng)歷。看著他敘述的精彩無比,也不枉此行!就給他們父子倆一個親子空間吧!
書小學(xué)生作文600字 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
能源是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),是經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的重要物質(zhì)保證。近20年來,我國經(jīng)濟增長了六倍,而資源消耗卻增長了幾十倍,資源、能源已經(jīng)成為制約經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會責(zé)任。學(xué)校的建設(shè)、改革和發(fā)展,關(guān)乎每一位師生員工的學(xué)習(xí)、工作和生活。為了學(xué)校,為了你我他,為了創(chuàng)建文明和諧的節(jié)約型校園,我們倡議:
1、節(jié)約用水,適量使用。提倡使用臉盆洗手、洗臉。避免開大水龍頭。用完水后,要及時擰緊水龍頭。如有龍頭損壞,請及時到后勤服務(wù)總公司報修。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。努力做到人走燈滅。光線充足時,不開燈。用完電腦要及時關(guān)機。待機時關(guān)掉顯示器,以減少耗電量。
3、節(jié)約糧食,合理飲食。尊重勞動,珍惜糧食,節(jié)約資源,合理飲食,吃多少買多少,不亂扔剩飯菜。時刻牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
4、愛護公物,遵守公德。愛護學(xué)校公共財產(chǎn),維護社會公德。不亂刻亂畫,不亂貼亂掛,不亂扔亂倒,不損壞門、窗、鎖等公共設(shè)施,不踐踏草坪,不破壞花草樹木,愛護學(xué)校的體育器材、校內(nèi)通訊設(shè)施等。
5、珍惜紙張,電子辦公。各單位應(yīng)本著“節(jié)約”的原則,合理使用打印紙張,不必要的打印一律取消,各項通知盡可能上網(wǎng)公布。日常打印盡量使用雙面打印。
6、資源再生,隨手環(huán)保。倡導(dǎo)資源再生,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,推廣節(jié)約新舉措、新技術(shù)、新方法,樹立校園節(jié)約先進典型,杜絕浪費行為發(fā)生。
7、減少垃圾,分類存放。養(yǎng)成良好習(xí)慣,盡量減少不必要的.垃圾產(chǎn)生,將可回收垃圾和不可回收垃圾分類定點存放。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”!讓我們積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒糧,節(jié)約一張紙,節(jié)約一分錢。
文明、和諧、節(jié)約——我們的校園我們建!
書小學(xué)生作文600字 篇8
敬愛的全體師生們:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,家園只有一個,地球不能克隆,它就像我們的母親一樣,為我們提供著生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要以主人的角度去善待它們,保護它。不要以旁觀者的身份去傷害它們,渺視它們,不要讓地球母親傷心流淚。大家要知道,保護環(huán)境就是保護生命。
我們要立即行動,從身邊做起,保護碧水藍天,共建綠色家園。消滅污染,保護環(huán)境。在此,我想大家提出倡議:
1、珍惜水資源:大家可以一水多用,洗碗、洗澡水可以澆花、澆樹。我國也是缺水國家,今年我國都施行南水北調(diào)政策,所以大家要節(jié)約水資源,要隨手關(guān)緊水龍頭,不要讓地球最后一滴水成為人類的眼淚。
2、保護森林資源:我國是一個少林的國家,人均森林面積和森林蓄積量在世界各國中排在第120位之后。最嚴重的問題是,我國的森林資源在數(shù)量和份量方面都處于不斷下降的趨勢當(dāng)中。我國也是一個嚴重沙漠化的國家,這是為什么呢?原來,這是人類的大量亂砍亂伐的后果,大家要保護樹木,樹木可以吸收二氧化碳、排放出氧氣,還有蓄水、固土、美化環(huán)境的作用。所以,大家必須保護、珍惜森林資源。
3、保護生物資源,動物是人類的朋友,植物是大家美化環(huán)境的好幫手,如果沒有了動物,人類會怎樣?如果沒有了動物,人類也會滅亡。降臨到動物身上的命運,終究也會降臨到人類身上,姚明都說:“沒有買賣,就沒有殺害”。這句話說得很對,動物是人類的好朋友,我們要保護它們。要像熱愛自己的兄弟姐妹一樣,熱愛它們。
我們的地球所擁有的自然資源也是有限的,所以大家要用行動保護家園,用熱血澆灌地球,大家早一天保護環(huán)境,多一份生命保證。如果我們再不節(jié)制地長期濫用這些寶貴的資源,將給人類生存帶來嚴重威脅,人類將會滅亡,如果地球上的資源都枯竭了,人類將無法繼續(xù)生存下去。
所以,我們要珍惜資源,保護地球,希望大家行動起來,從身邊做起、從小事做起,保護環(huán)境。只有這樣,我們才能生活得更美好!
建議人:XXX
書小學(xué)生作文600字 篇9
書,散發(fā)著無與倫比的清香,那種清香蘊涵著獨一無二的光彩,淡淡地吸一口氣,淌入鼻子的是芳香,但聞到的卻不只是香味,還有知識的營養(yǎng);書,是醇而不膩,清香甘列,超凡脫俗的茶,茶湯明亮清澈,精華浮于碗面,碧云般的知識裊裊而上,吹也吹不散,清透的茶湯含在口里,閉上眼睛仿佛就能看到明亮的月光,聞到遠處飄來的縷縷梅香。飲后,身上汗水漫漫冒出;平生不快樂的事情,似乎隨著毛孔散發(fā)出去了。
無論是在幼稚園時期,還是現(xiàn)在,我都真摯不渝的堅信:書籍亦美,是一種樂于汲取的心境,一種能與作家進行心靈溝通的默契,與作家暢談。沒錯!讀一本好書如同和一位高尚的人談笑風(fēng)生,不,讀一本好書就是交了一位崇尚的朋友。與她對話,能陶冶人的情操,提高人的鑒賞能力,把人帶到一個忘卻的境界。對我而言,閱讀是快樂之根本,乃幸福之源泉!可以想象,世界上如果沒有書籍,是一定沒有任何思想與賞識,人類也是碌碌無為!
我,總愛在黯黯黃昏時,懷抱著一本書,看遠方燦爛的夕陽與天空莊嚴的告別,然后坐下,翻開書,繼續(xù)我在書海中的漫步,繼續(xù)看海的女兒是怎樣喜歡上英俊的王子,繼續(xù)看高爾基溢滿“趣味”的童年……書是我的最愛,只要弄折一點點,撕破一點點,我都會實施一哭二鬧三亂叫的計劃。 我就是這樣的一個人,一個愛書勝過親人的人。我漸漸發(fā)覺,自己已經(jīng)情不自禁的愛上了書,或許是厭倦了abc,大概是想避開令人頭暈?zāi)X脹的123。我也漸漸感到我對語文中的aoe,文字,以及閱讀與習(xí)作,有著濃厚的興趣?赡苁谴罅康恼n外閱讀,是我充分吸收了各種各樣的好詞佳句,讓我的習(xí)作水平一直名列前茅。
書,似酒非酒,但有酒的苦澀;似茶非茶,但有茶的茗香;似水非水,但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中,我癡迷,我流連;蛟S,這就是書香的獨特魅力。在我成長的道路上,失意時,有書香相伴,我變得更 堅強;迷茫 時,有書香相伴,我變得更自信。有好書相伴,我不會孤單,有好書相伴,我快樂成長!靜靜地坐在小屋里讀書,是我最喜愛的事。
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