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【精華】小學學作文500字合集5篇
無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學學作文500字5篇，希望對大家有所幫助。
小學學作文500字 篇1
今年G20峰會在杭州舉行，作為小學生要遵守文明禮儀，展現(xiàn)我們的風采。中國，素來以文明之邦著稱，在古代，不管是達官貴族，文人墨客，還是平民百姓，都十分講文明禮儀。直到現(xiàn)在，這個傳統(tǒng)依舊未改變。
為迎接G20，我們應(yīng)該在平時就要好好表現(xiàn)，不論是在家里，還是在校園里，都應(yīng)遵守文明禮儀。比如：在學校里，如果把同學或老師撞到的話，都應(yīng)該說一聲 對不起!，才能走開。同學之間要相互團結(jié)，友愛，不能為了一點雞毛蒜皮的小事情而爭吵不休。同學有困難時要幫忙，不能坐視不管;在家里，要尊敬長輩，父母交給自己的任務(wù)要立即完成，不能拖拖拉拉，更不能推脫，如果自己實在放不下手上的.事，應(yīng)向父母交代清楚，不能向父母大吼大叫。如果想尋求父母的幫助，必須要用上請這個字眼，這樣能顯得自己十分有禮貌，很懂事;在其他公共場合，更要講文明禮儀了，如果有人問你問題的話，自己確實不知道，應(yīng)該說實在對不起，我不知道。就行了，但是不能說我怎么曉得，你去問別人噻，你好煩人。這樣會讓人覺得你沒有禮貌，你在別人的心目中會留下一個不好的印象。
一句名言說得好，人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。是呀，如果一個人不講文明禮儀就難以生活下去;做一件事沒有好的文明禮儀，就會不成功;即使是一個強大的國家，如果沒有文明禮儀，就會不安寧。作為一名光榮的少先隊員，我們務(wù)必要講文明禮儀，才不為祖國抹黑!
作為小學生，我們應(yīng)扮演好自己的角色，為G20出份力，讓文明禮儀與我們同行。
小學學作文500字 篇2
沖突無處不在。而在我身邊的沖突更是不勝枚舉。那節(jié)英語課上莉莉的話使我們大笑不止，但更深的一層使我明白了人，絕不可以生活在謊言之中。
這是這期的第二節(jié)英語課，我匆忙趕到課外班的教室，放包，拉椅子，拉拉鎖，掏書包，一氣呵成。從外面又陸續(xù)進來兩個人，是馬杰和一個英文名叫莉莉的女孩，她們都落座在我旁邊。“老師上節(jié)課讓背的課文你背了嗎？好像錯三處就要抄課文的.！我有點不熟！”“我還行，應(yīng)該說的過去�！敝虚g的莉莉看著我們兩個喋喋不休的樣子，表現(xiàn)得十分不滿。
就在這時，我用余光看見中間的莉莉小心翼翼地從筆袋里拿出了兩個東西高舉在眼前把弄著。我還沒來得及扭頭，旁邊的馬杰就叫道：“哇，這個橡皮有趣。送我一個吧。”莉莉十分孩子氣地一甩頭，辮子掃到了我的眼鏡：“不—行—。我就兩支，另一只還要送同學呢！”馬杰的臉忽然間被烏云遮住，但頃刻間煙消云散，變得晴朗起來，她思索了片刻，不依不饒地追問到：“那你告訴我這個橡皮在哪里買的也行�！崩蚶虻难壑檗D(zhuǎn)了一下：“不知道，這是我媽給我批發(fā)的�！边@時我心中產(chǎn)生疑慮，心想：就兩根怎么批發(fā)呀？馬杰也很快反應(yīng)過來：“就兩根，人家賣嗎！”我看到莉莉刷的一下的臉變紅，但又很快緩過來，辯解道：“這是我媽在金五星給我批發(fā)的，我家里還有一盒呢�！笨吹嚼蚶蛉绱吮粍�，我再也坐不住了，“撲哧”一聲笑出來：“你前面說只有兩只，后面說還有一盒；前面說不知道在哪里買的，后面又說在金五星，這不是自相矛盾嗎？”
我和馬杰以及后面的旁聽的露絲都大笑起來。莉莉變得面紅耳赤，在我們唇qiang舌劍的爭論下，莉莉終于無話可說了。我看到莉莉這樣子，就像吃了怪味豆，心中百感交集——是啊，我們要做一個真實的自己，不論說話，做事，都不能拆了東墻補西墻，自己和自己發(fā)生沖突，將自己困在自己編織的謊言大網(wǎng)中。是狐貍總會露出尾巴，我們不要成為被他人嘲笑的對象。
下課后，我默默走出教室，看到別的同學歡聲笑語，蹦蹦跳跳，而我卻感到沉甸甸的。
小學學作文500字 篇3
因為有你，我的世界也精彩�！}記
每個人都具有自己獨特的世界，獨特的世界總是因為有愛而獨特。我的世界也充滿愛。
因為我的世界中有你—我的母親！
幼時牙牙學語，是你不厭其煩地教我發(fā)音；童時滿街亂跑，是你仔細地縫補我破口的衣服；兒時讀書寫字，是你用溫暖的聲音為我講天說地……母親，是你賜予我生命，是你喂養(yǎng)我身體，是你教會我做人。我的世界里，總少不了每日你端來香氣撲鼻的飯菜，總少不了每日你對我的噓寒問暖，總少不了每日你對我無微不至的關(guān)懷。當我犯錯時你會教育我，我的心中也不再有溫暖的'陽光，而是你嚴厲的話語化作暴雨把我心淋透，不過，很快心中的雨會化作絢麗的長虹，指導我走向成功。
因為我的世界中有你—我的朋友！
在充滿知識的教室里，仿佛身旁的空氣都是精神食糧。與同桌肩并肩，求知的目光時刻不離黑板；與伙伴手拉手，快樂的友誼傳遞你我心間；與死黨一起走，不怕困難不怕挫折，因為我們一起走。朋友，在我哭泣時你沉默著遞來手帕；朋友，在我難過時你努力地逗我開心；朋友，在我遇到困難時你伸出幫助之手……我笑，你陪我笑，我哭，你想方設(shè)法逗我笑。我的朋友，有你在，我很知足。
因為我的世界中有你—生命中每一位過客！
過客，匆匆走過我的世界，沒有太多的記憶，但你畢竟來過。每一位過客，或許帶給我了幾秒的歡笑；或許帶給我了幾分鐘的哭泣；或許帶給我?guī)仔r的反�。换蛟S改變了我的人生。過客，因為你，對我來說，也點綴了我美麗的世界。我的世界，雖然不是轟轟烈烈也不是芳名千里，但是我的世界因為有你，因為你們，而閃爍著獨特的風采！
不會低頭，不會灰心，不會羨慕。嘴角向天空翹起，掛起一定的弧度，任由風兒拽起我的裙角，我知道，我擁有著一股正能量！我的世界也精彩，因為有你們，我向著未來遙望，充滿信心，飽含著希望！
小學學作文500字 篇4
走出醫(yī)院，我仍然不肯相信我已成了近視眼的事實，唉，可不甘心又有什么用呢？還是面對現(xiàn)實吧，畢竟事實是殘酷的。
回家路上，四周的花好像沒那么美了，草沒那么綠了，天也沒那么藍了。唉，我親愛的電腦��！我親愛的平板電腦啊！我親愛的電視啊！看來我再也見不到你們了�！吧�，你看看那是什么字？”忽然，我聽到了媽媽的叫喊，才將我從悲傷中拉回現(xiàn)實。“哪里�。俊蔽覇枊寢��！熬湍抢铩�。媽媽用手指向了目標�！班�，呃，”我揉了揉眼睛，“看不見�！薄笆裁�，這也看不見！”旁邊的近視眼爸爸說話，“哎，連我都看得見這四個字，看來是你玩電腦的時間太多了，從現(xiàn)在開始，你不能再玩電腦了。”��！蒼天��！大地��！救救我吧！但我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈。哎，都怪近視眼。
近視眼的壞處不止是不能玩電腦，在學習上，也對我有一定的`影響。丁零零！這節(jié)是數(shù)學課，為了檢測我們對簡便計算的掌握，華老師開課就給我們來了三道簡便計算題。我以迅雷不及掩耳之勢翻開了本子，可是······黑板上怎么有那么多白蚊啊。沒錯，我看不清上面的字。于是，我只好向同桌求助，可在華老師的課上，你一動就讓你終身“流連忘返�！备鼊e說講話了。快要上交了，無奈之下我便匆匆忙忙地按輪廓寫下了數(shù)字。下課后，我的作業(yè)理所當然地錯了一道題，導致我不能獲得星星了�？蓯旱慕曆�。
在形象方面，近視眼也為我?guī)砹撕艽蟮睦_。醫(yī)院里，戴上眼鏡的徐赫森和不戴眼鏡的徐赫森根本就不是同一個人！爸爸還說我像個小博士，可恨��！
近視眼啊近視眼，但愿你能早日復原，不要再讓我倍受折磨了。哎，既生近視眼，何生徐赫森啊！
小學學作文500字 篇5
除夕之夜，家家張燈結(jié)彩，大街上喜氣洋洋，車水馬龍，熱鬧非凡。那“噼噼啪啪”的鞭炮聲更是震耳欲聾。
今年，有許多人到我家來吃飯，所以餐桌上的菜比以往都豐盛。你看，有紅彤彤的`螃蟹，有營養(yǎng)豐富的大米魚，有香脆可口的炸薯條，有翠滴的青菜，有香噴噴的雞湯……我最喜歡的就是鯽魚了，那魚多刺，但是那湯鮮美濃厚，讓人喝了還想喝。
“吃飯了！”小弟弟大聲喊著。大家一聽到這聲音，都迫不及待地開吃了。我把筷子伸向墨魚，夾了一大堆，津津有味地吃了起來。哈哈，魚湯，我一邊嚼著墨魚，一邊盛了一碗魚湯，大口大口地喝了起來。��！此湯只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗。你看哥哥，炸薯條一上來，他就不停地猛吃，不一會兒，盤子里就空空如也了。我大叫：“陳凌一，你怎樣能夠！”好在媽媽又炸了一盤，我和哥哥開始搶著吃，你2根我3根，不一會兒，這盤薯條又被我們消滅了�？蓱z的弟弟才回過神來，看盤子里還有最后一點兒末，急忙搶過來，吃完了這點末，又用舌頭把盤子舔了一遍，這才罷休。他這副模樣惹得大家哄堂大笑。外公笑瞇瞇地說：“這盤薯條先被吃光，然后又被舔光了呀！”
吃著吃著，姨丈舉起酒杯，對我說:“多多，我祝你身體健康，學習進步�！薄耙陶桑乙沧Ｄ履昕鞓�，事業(yè)步步高�！蔽以捯魟偮洌绺缇驼酒饋�，學著姨丈的模樣，一只手舉杯，一只手插腰，嚴肅地說：“吳多多，我祝你身體健康，學習進步�！蔽也铧c笑岔氣了，回敬一句：“共同進步�！比缓髮嬃弦伙嫸M。
祝福聲、碰杯聲、歡笑聲，聲聲悅耳；老人們、大人們、小孩們，人人開心！這真是一場完美的宴會！
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