四年級寫秋天的雨的自然景觀作文

　　秋天的雨代表著秋天夢幻般的色彩，小小的一場雨，包含著秋天的心情與愿望，也許，只有秋雨才能顯出秋天最真誠的一面……下面是小編為您收集整理的四年級寫秋天的雨的自然景觀作文，歡迎閱讀!

　　四年級寫秋天的雨的自然景觀作文篇一

　　秋雨，是一個芭蕾演員，伴著優(yōu)美、悅耳的秋風，邁著輕盈、優(yōu)雅的舞步，帶著一路歡歌、期待，用金色的鑰匙打開金色的大門，悄悄的來了。

　　它還是一個優(yōu)秀的畫家，用它那調(diào)色板畫出五彩繽紛的畫卷：把果實染成了紅丹丹的顏色，把稻田染成了誘人的金黃，把純潔的白色給了棉花。

　　秋天的雨是清涼的。秋風把它吹到人們的臉上，清清爽爽，還有那么一點癢的感覺， 很是舒服。

　　秋天的雨是溫柔的。它不像夏天的雨，如同百萬大軍從天而降，嘩嘩啦啦，一陣猛過一陣。而是淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，像天女散花。

　　秋天的雨是美麗的。它給樹葉、小草還有紅花都洗了個澡，她洗的是那么一絲不茍，把它們身上的泥土沖刷的干干凈凈。出來一看，呵!好鮮亮的一個世界!

　　不過有時候，秋雨也很調(diào)皮。

　　它專門滴落在水洼中，當人們從水洼上過的時候，它就向上一跳，跳到人們的衣服上。

　　有時它還滴到人們的眼鏡上，讓走路的、騎車的人看不清前方的路，只好停下來把鏡子上的水珠擦干凈

　　它還喜歡往雨傘姐姐的懷里跳。跳到上面，先是一彈，接著像滑滑梯一般滑落下去，躲到大地媽媽的懷抱里，一路嘻嘻哈哈。

　　一場秋雨一場寒，啊，秋雨，你不用那么慌忙，慢慢的下吧!可別讓冬天早早的就來到我們身邊。

　　四年級寫秋天的雨的自然景觀作文篇二

　　今天的天氣不是很好，空中積滿了陰云，遠處還響起了陣陣雷聲。

　　過了不久，開始下起了下雨，這是自從秋天以來的第一場雨，雖然下得并不大，不想暴雨的那么狂放，激昂，但依然有柔和，細致的美。雨打在地下的聲音十分動聽，無數(shù)的雨絲像輕捷柔軟的手指，巖石，地面，小草，小花，樹葉……都是黑白相間的琴鍵，那手指落在琴鍵上，奏出那和諧，優(yōu)美，自然的聲音。這聲音的節(jié)奏像鼓點一樣，敲擊在我心中，使我感覺到無比的美妙，心曠神怡。

　　雨打在地下的形狀是圓形的，雖然不是那么的完美，有殘缺，但依然有一種奇妙，特別的美。雨落在地下，摔得粉身碎骨，但它們沒有一絲一毫的懼怕，用自己的生命去滋潤他人，提升自己生命的價值。

　　雨，是天使痛苦，思念，哀傷，興奮時落下的淚，它雖然很不起眼，既小又不好看，沒有生命的色彩，總是無色，透明。而在我眼中，雨是彩色的它總是可以帶給人們清涼的快感，它有無私奉獻的美。

　　雨一滴一滴的落下，一次次的滋潤我的心靈，美麗的秋雨。

　　四年級寫秋天的雨的自然景觀作文篇三

　　秋天的雨是根神奇的魔法棒，他帶著無窮的趣味和神奇，悄悄地把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨是一盒五彩繽份顏料，他把黃色給了桂花，桂花穿上了黃色的小洋裝，它把紅色給了蘋果，紅紅的蘋果你擠我爭著要人們把自己摘下來，它把金黃色給了菠蘿，菠蘿穿上了金黃的鎧甲，仿佛是正要戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士。它把五顏六色給了菊花，菊花仙子們各自穿上了自己的禮服，準備去參加舞會呢。

　　秋天的雨藏著非常好聞的味道，它把酸味給了桔子，桔子的酸味吸引了好吃的小朋友。它把臭味給了榴蓮，榴蓮的臭味吸引了愛吃它的人。它把甜味分給了蘋果，甜甜的蘋果不僅吸引了人們，還吸引了力大個小的螞蟻。

　　秋天的雨吹吹著金色的小喇叭，它輕輕地告訴小青蛙秋天來了，小青蛙聽了加緊挖洞，準備睡大覺了。它悄悄地告訴小松鼠秋天來了，小松鼠聽了開始四處尋找果實了，它大聲好告訴人們秋天來了，人們聽了，趕緊的加上了毛衣，秋天的雨帶給了我們無窮的快樂。

　　四年級寫秋天的雨的自然景觀作文篇四

　　秋天的雨，是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的雨是一盒五彩繽紛的顏料，你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇阿扇阿，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄阿飄阿，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子。柿子你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ��?菊花仙子得到的顏色就更多了。紫紅的，淡黃的，雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。

　　秋天的雨，藏著非常好聞的味道。梨香香的，菠蘿甜甜的。小朋友的腳，常常被那香味鉤住。

　　秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告訴大家，冬天快要來了，小喜鵲銜來樹干造房子。小松鼠找來松果當糧食，小青蛙再加緊挖洞，準備舒舒服服地睡大覺。松柏穿上了油亮亮的衣裳，楊樹的葉子飄到樹媽媽的腳下，它們都在準備過冬了。

　　秋天的雨帶給小朋友的是一首歡快的歌，帶給大地的是一曲歡樂的歌。

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