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【實用】圣誕節(jié)的作文800字3篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的圣誕節(jié)的作文800字3篇，歡迎閱讀與收藏。
圣誕節(jié)的作文800字 篇1
又是一年圣誕節(jié)，早早地，商家都炒作起來了。放著圣誕歌，裝扮精美的圣誕樹，彩燈閃爍，各類圣誕飾品琳瑯滿目，穿行其中，讓人應(yīng)接不暇，熱鬧的氣息撲面而來。
我們這個小鎮(zhèn)，圣誕的氛圍自是不能與大城市相提。前兩年，偶有小孩與年輕人進店詢問有沒有圣誕帽等圣誕飾品?商家進的也少。而今年，很多商家，單位都置辦了圣誕樹，水果店里的蘋果也被擺在了最醒目的地方，配上漂亮的蘋果盒，身價不扉。蘋果被人們賦予平安的美好愿望，所以水果店里的蘋果生意也比往日要好上許多。往年，圣誕節(jié)買花束的幾乎沒有，而今年，卻有年輕人進來買圣誕節(jié)花束。青年人是最樂于接受新的事物，而微信等互聯(lián)網(wǎng)通訊的廣泛，也讓不少老年人也知曉了這個西方最隆重的節(jié)日。前幾天有一老者從店外經(jīng)過，說:外國人的節(jié)日中國人過啥?我們過自己的節(jié)日春節(jié)!其實心里我很贊同這句話。本土文化的傳播考驗著一個國家的民眾對本土文化的傳承，商家為了謀利喧染一種氣氛，但是沒有滋生這種氛圍的土壤，他們又如何能喧染起來呢?對外開放大開國門，我們引進了不少先進的東西，當(dāng)然也有糟粕，而互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們對這個未知的.世界知道的越來越多。世界很大，世界很小，而每個人對文化認識的不同，對洋節(jié)也有不同的認識態(tài)度。
我在的文學(xué)群很多老師都主張過自己民族的節(jié)日，要大力弘揚自己本國的文化。泱泱大國，上下五千年，我們的節(jié)日都有著特有的民族氣息，而有的老師發(fā)表觀點:只不過找個理由嗨皮一下，緩解一下精神壓力，而并非推崇洋節(jié)。我非常欣賞與佩服一位軍人寫的文章《謝謝你的微信祝福，但我真的不過圣誕節(jié)》。這篇文章，言辭懇切，感情真摯，娓娓道來，警醒眾人。文章說:我們每一次慶祝節(jié)日，都在有意無意地幫助這種節(jié)日在文化中得以延續(xù)，或者使其發(fā)生變化以達到與時俱進。也許我們自己并沒有意識到我們潛意識里的這種文化認同，而在有意無意中成了西方文化的傳播者。我們都知道，中華民族文化歷史悠久，每個傳統(tǒng)節(jié)日都有著深厚的文化歷史。春節(jié)，元宵節(jié)，清明節(jié)，端午節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)，重陽節(jié)等。我們有這么多的節(jié)日，每一個都值得我們慶祝!可是現(xiàn)在的年輕人對傳統(tǒng)節(jié)日卻越來越不重視。在文化橫向交流成為共識的今天，我們不能忘了自己的根啊!
我在的朗讀群原本圣誕節(jié)舉辦書友聯(lián)歡會，可馬上在群友的建議下改成元旦。當(dāng)時我沒有在群里發(fā)言，但心里笑意融融。其實在我們身邊，有很多傳統(tǒng)文化的支持者與倡導(dǎo)者，我們不唯我獨大，也不固步自封。文化的輸入與輸出，我們要擦亮雙眼，取其精華，去其糟粕。
圣誕節(jié)，過與不過，都在我們自己。只是我們不能忘了，自己是誰?
圣誕節(jié)的作文800字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年，今天是一年一度的圣誕節(jié)。
早晨，我睜開眼睛聽到機器人羅克叫我吃早餐。我一邊吃早餐一邊問羅克：“今天幾號?”“25日，今天是圣誕節(jié)。”圣誕節(jié)?我很納悶，總感覺今天必須要去一個地方�！澳憬裉觳皇且バW(xué)班主任閆老師的家里嗎?”我猛地拍了一下桌子，說：“對!”
我快速哦吃完了早飯。臨走時，我問羅克：“我應(yīng)該送老師什么禮物呢?”“青春美顏素”羅克大聲說。
我走進宇航艙，宇航駕駛員已經(jīng)坐在宇宙飛船上等我了，因為老師家住在月球上，所以要先去買“青春美顏素”。我讓宇航駕駛員等我一會兒。
我坐上機速車，以每分鐘100公里的速度找到美顏店，買完“青春美顏素”我就馬上趕了回去。
走進坐艙，“走吧”我說。不知過了多久，只聽宇航駕駛員說：“到了!”我快速地跑出飛船，走到老師家門前，按了一下門鈴，有一個熟悉的聲音在問是誰，我說：“我找閆老師�！遍T開了，我看見了一個熟悉的面龐，她是閆老師嗎?我仔細地大量著。我問：“您...您是閆老師嗎?”
“我是，你是誰?”
“我是高xx呀!”老師聽了馬上讓我進去。
我坐在沙發(fā)上與老師喝茶，我把禮物送給了老師，老師高興地說：“謝謝你!我也正在服用這個****品呢!”
過了一會兒，其他幾個人也來了，我們把老師家裝扮的漂漂亮亮的。
在老師家的宴會開始了，桌子上有許多的菜，我們都流下了口水�！伴_動了”我們齊聲說。大家邊吃邊說，歡聲笑語傳遍了整個屋子�！按蠹矣洸挥浀媒裉焱砩咸炜罩幸霈F(xiàn)哈雷彗星”李文博興奮地說。老師說：“我們吃完飯就去看吧!”“好!”
晚飯過后，我們在院子里坐著。不一會兒，一顆巨大的彗星從天空中劃過。
“哈雷彗星”孫一寧大喊。
老師說：“誰知道關(guān)于哈雷彗星的故事?”
我搶先說到：“哈雷彗星曾在1682年的圣誕節(jié)夜晚出現(xiàn)過，這顆彗星引起了牛頓和英國天文學(xué)家哈雷的極大興趣。此后，哈雷日夜研究計算這顆彗星的'運行軌道。哈雷還發(fā)現(xiàn)這顆彗星的周期是76年，也就是說，每隔76年它就要光臨太陽系一次。哈雷大膽地推想76年前也出現(xiàn)過一次巨大的彗星。76年后，也就是1758年它將會再次光臨太陽系。到了1758年，哈雷已經(jīng)逝世了。然而在圣誕之夜，那顆彗星卻應(yīng)照了哈雷的預(yù)言。人們?yōu)榱思o(jì)念哈雷，就把著顆彗星取名叫哈雷彗星�！�
“恩，不錯!你知道的知識還挺多的!”“沒有，只不過是濫竽充數(shù)罷了”我說到。
天色已晚，我們向老師到別后都各自回家了。
圣誕節(jié)的作文800字 篇3
這個星期四，我們學(xué)校迎來了隆重的圣誕節(jié)。圣誕節(jié)中有各種各樣的活動，像份演卡通人物啊，圣誕抽獎領(lǐng)獎啊，抽出幸運班級幸運同學(xué)啊等等，比比皆是，不甚枚舉。
星期四早晨一到學(xué)校，我就被眼前熱鬧非凡的場面驚訝得呆住了：一大波學(xué)生擁在校門口的幾個老師附近，興高采烈地抽獎、領(lǐng)獎，時不時能從中聽到一聲歡呼聲：“我中獎了！”“哦耶！”聲音響徹云霄，像一只歡樂的鳥兒站在枝頭興奮地歌唱著自己的喜悅。我迫不及待地從電瓶車上跳下，順手帶上書包，三步并作兩步跨進校門，鉆進人群中，不一會兒就淹沒在了茫茫人海里。我奮力擠到一個老師跟前，使盡力兒把手伸到老師手旁�？珊竺娴囊粋�個“海浪”欺負我?guī)е鴷眢w笨重，把我卷得離老師遠遠的。我無可奈何，只好先拉著書包向教室狂奔。放下書包，拉上好友，便又去抽獎處——校門口了。迎面走來同學(xué)，她急切地說：“快點啦你們倆，那紙都快被抽完了�！蔽乙宦牐睒O了，拉上好友，沖了過去。心想：抽獎的紙頭你們可千萬別那么不爭氣，再等我一分鐘，我可不想一點兒獎品都得不到��！終于到了，雖然我只用了短半分鐘的時間，但對抽獎心切的我，漫長得猶如過了一個世紀(jì)。在擁擠的人流中，我好不容易找到一個可以抽獎的地方，把小手高舉起來，期盼著老師能快點兒把紙給我。可老師好像故意捉弄我似的'，好多人都已經(jīng)拿到紙了，可我仍沒有。望著老師手中所剩不多的抽獎紙，我心中焦急萬分；老師您快點給我吧！我都等了好久了。但老師手中的紙仍沒有到我手中。于是我不管那么多了，當(dāng)老師將手中的紙朝我們這邊拿過來時，我眼疾手快將它搶來了。攤開一看，呀，上面寫得不是“你中獎了”，而是“Merry Christmas”。不過這已經(jīng)不重要了。當(dāng)我手拿一根用抽獎紙兌換來的棒棒糖時，我心中仍充滿了喜悅。
但不管圣誕活動再怎么精彩，最讓人喜悅還是收到同學(xué)的圣誕禮物和圣誕祝福了。我收到了許多禮物，如：水晶玻璃球、好朋友風(fēng)鈴、6顆糖果、一個雪人布娃娃、一個kitty貓印章等等。但最讓我喜歡的還是死黨送我的禮物了。只見在一個紅色的盒子里，一只小鳥靜靜地立在一只布滿綠毛的盆上。那只小鳥十分可愛。它全身布滿毛茸茸的綠毛，綠毛中冒出兩只黑色的小眼睛和一個黃色的小尖嘴。我十分喜愛它，把它放在我房間里的窗臺上，只要一空閑，我便會輕輕撫摸它背上的綠毛兒，享受那種美好的茸茸的感覺。
我喜歡圣誕節(jié)，它帶給我無盡的歡樂與喜悅，我期盼著下一個圣誕節(jié)的到來。
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