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有關(guān)韶華的作文(通用28篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的有關(guān)韶華的作文(通用28篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
韶華的作文 篇1
漫幽悠,青黛瀾波,陽溢瑩光爍影。緩溯游,春煦邃靄,光曦洌陽輝映。珈藍歲月流連,韶華似錦漣漪。
正值韶華,時光正好。于深處,花簾夢斕隱幽嬌媚,日復(fù)月年傲恃菲開,撔峭◤孛鳡q瑜諧,年復(fù)日月傾謐靈空。青春韶華如幻宛夢,一朝夕逝頻隨映斜。時隙無暇消銘莫跡,一夕朝蕪陰荏如虛。時暮煙靄續(xù)任平生,氤氳韶華應(yīng)將持握。
青春,以春為飾,以青為綴,勾勒人生滄海最為絢爛多姿而卻又似虛若實的昔瑩云萍。青春鳴奏的號角,是源于莫知名處不愿放置下的從屬美好,是涌于莫知歸處的執(zhí)著依附。純靨點滴,淺疏歡喜,青春幻夢,在燈影婆娑下稀攘搖曳。青春是醇美的,一徑楓葉,一縷涵香,更透幾抹閑適。只因青春尚存,人生將于人生中最繁華的季節(jié)而將無悔。萬事耿默于情懷之中,莫若秉持一顆陽光之心,與青春之齡做青春之少年。
青春,以青為理,以春為佩,青春菁華將時光蓄意蹉跎!彼糜洃浀乃囆g(shù),召喚最難把握的人類命運,揭露了占領(lǐng)時期的生活世界。”因為青春的'集富,才會有今朝的”財富,”他在荒煙蔓草的時代走得認真,行得謹默,或許,青春是最經(jīng)耐不住的揮霍奢靡之物。
青春的協(xié)奏變曲,需要用心去將其經(jīng)營,周而復(fù)始的年輪,即經(jīng)歷滄桑卻依無再來之日。青春如流之水,逝之沙,在無聲無息,無默無言間恍然流逝。一片紅萼,一席清雨,附歲月斑駁,在一諧季節(jié)交織的曲目里,珍藏于青春的選擇才是最照闌干。陽光明澈蕭疏靜爽,翠柳如煙含黛亦青春。
品一杯香茗,靜賞青春韶光。
韶華的作文 篇2
初春寐花,因你的落芙巧綻兒黯然;暮春燃花,為你的嫣然顧盼而失色。琵琶悅,美人顏,卻在豆蔻而斷弦。宮圍亂,浮囂生,凄琴緩緩染梨花。終不靜,立雁關(guān),三千青絲漫雪飄。初冬黃花,因你的美眸流傷而憔悴;暮冬飄花,為你的一路揚沙而化淚。
這便是你,王昭君,一個傳奇女人的傳奇一生。那些季節(jié),花開怎能補敗?同樣是花兒,卻只有你王嬙,以那一抹貌似輕盈的淺笑,穩(wěn)住了大汗搖搖欲墜的江山,縱使落花成冢,也要韶華傳香。
昭君,美如薔薇。凝脂之膚,裊娜之姿,紅櫻之唇,眉目如畫,凝成了一笑傾國的你。你的清雅遮掩了牡丹的華美;你的謙斂收束了丹桂的幽香;你的.大方化去了櫻花的嬌羞;你的嫵媚洗去了杜鵑的鄉(xiāng)塵。只有薔薇,詮釋了你黛眉間的芳華,沉淀了你嘴角微揚的美麗。豆蔻年華芳菲初,流眸瞻花亦放逐。那驚艷了天雁的美,無奈隱深宮,鎖清愁。
昭君,德如清蓮。宮,勾心斗角,暗謀深藏的無煙戰(zhàn)場,華而不實的人性染缸。那樣一個昭君,出塵脫俗,自然皇寵在即,卻仍不免宮嬪暗算,鎖隱深殿。琶語黯然,染透梨花,但縱使如此,昭君仍守蓮之德,不讓千金臟了品行,禁錮了向往幸福的心。出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。絲了琴符,遍化靈蝶,遙寄純素,傾訴知己。
昭君,韌如白梅。素衣裹衫,鬢角擷梅,淡出個塵俗天仙。黎明稍至,獨醒梅下,心思社稷,不禁溢出三行淺淚。你總是無怨無悔地做了枝上韌梅,拋棄驚艷,只將那家戶的祈盼銘入玉骨冰心,將曼妙青春拋散在黯然消散的出塞路,將堅毅淚水摒棄于后蹄煙塵滾滾。一曲惆悵,半世和平。昭君,你可擷梅安然?
琵琶聲綿延婉轉(zhuǎn),美人顏永久不哀。薔薇不謝,清蓮靜臥,白梅韌綻。大漠如畫,隱約落花紛揚,可是你昭君你的一顰一笑?雖成冢,仍流芳。韶華不敗,花開不敗。
韶華的作文 篇3
半生孤寂半生榮,一世繁華一世殤。
輪回幾度邀明月,亂風隨意入愁腸!}記
盛世繁華,奈何歷史鮮血洗刷;怨憎別離,且嘆人生誰主沉浮。臨風窗下,誰憑欄訴惆悵,凄凄不自思量……
金陵城燈火蕭瑟秋意,青絲挽霜雨
金蓮臺上——天水間,她身著白紗素尺,錦帛纏足纖細。一盞孤酌,紅粉笑顏。青銅儼立,她一如一彎新月蓮花,一舞輕盈綺霞,歌罷三千繁花,盡絕代風華。
風卷萬千青絲,白紗翻飛飄舞,此等良辰又有誰不為之傾頹?東南向,她朱唇輕啟:“金蓮獨舞為吾王,斂任拜祝壽辰,愿君齊天長生!”她雙眸微合,朱唇輕抿,抵手為揖,誠然祈禱。殊不知她心中早已猶如金戈鐵馬一般,氤氳著毅然決然的氣息。淚染濕了她的眼眶,蕭瑟了她的面龐,一句“妾只為君舞唱”終躍蓮池殞亡,流水落花春去也,天上人間,輕念重光。
梔子花前,上弦月下,琴聲轉(zhuǎn)起,離魂夜,花落滿地……
秦淮河夜雨糾纏水滴,丹青韶華去
幽寂高墻——殘月下,一任珠簾閑不卷,沾衣云霜薄衫去。寂掩銀屏,孤枕怯鐘聲,爭奈多情銷不盡,欲去還生。金鎖已沉埋,壯氣高萊,晚涼天凈月華開,獨自莫憑闌。
夜雨灑空庭,別醒殘燈。橫窗疏影略分明,芙蓉冷夢難成。一如初見,他對她言“蓮中花更好,云里月常新”。她的嘴角泛起一抹驚心動魄的.弧度,扣人心弦。
風吹去浮塵,花落雨空譚。殆時光,金陵城破國亡,江水煙色滄桑,一曲繁華成殤,。曾記那玉簪青絲別,落垂絲雨嫣;囚牢里,她的君“簫聲未停囈先了,清淚掛唇邊!彼f:“世間安得兩全法,不負如來不負卿!庇衷踔耙寥藟粜褖粝嚯S,憶扯心扉碎難眠”的凄涼。想得玉樓瑤殿影,空照秦淮。
一滴濁淚,擾人斷腸,不為城破,不為國亡,只為君念心感傷,無論佳麗幾許,美人幾何,妾愿為君傾盡所有,哪怕是性命也在所不惜!此生足矣。
蕪花蔓草,簾卷西風,石橋細雨,韶華去,瑯琊金羽……
夜未央,天未亮,淚未干,心未涼。金蓮臺上,一舞為吾王……
城郭舊庵春伊始,綠水墨鴨遺淺痕。而若今許,緣起即滅,緣生已空,若回首,念往昔,笑靨如花人依舊。
流年易逝,韶華畢現(xiàn),歲月早已在這墨色中隱去,各不相見。在這般塵世里,或風景舊曾諳,且吟且行。
一花一世界,一樹一菩提。
一曲一斷腸,一世一雙人!笥
韶華的作文 篇4
細推年輪即是樂,不為浮華伴此生。
最喜在梧桐樹下,手持一本書卷,呷一口清茶!岸嗲楹熝嗒毰腔玻琅f滿身花雨又歸來!背踝x這句,一只雛燕從屋檐飛過;腥裟骋魂I詩詞里走出的花。
柳外都成絮,欄邊半是苔。
時光如過隙般從手縫間溜走。手中的書早已從幼時的《格林童話》變成《海的女兒》再到此時的唐詩宋詞?v然生活是一杯苦茶,我們也會在苦澀退去后細品纏繞于唇間的悠悠余香。從前竟是那般不理解,只知道愛讀這朗朗上口的詩句,卻也不知這膾炙人口的名言中竟蘊藏了那么多詩人的心境。
我喜歡李白,愛上那句“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的豪情。仿佛看見他一襲白衣,在江邊持一壺清酒仰天長嘯一飲而盡。我眷戀李清照,古來巾幗不讓須眉,有著“生當作人杰,死亦為鬼雄”的熱血。雙瞳剪水,亭亭玉立,我見猶憐,仙姿佚貌,卻也鮮有閨怨閣中的悲傷“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。庭院一地殘紅,眉間相思盡染。只覺得細香微染,世界成了一場無休止的`美。杜甫晚年窮困潦倒,“茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳!睌(shù)不清的無奈。字里行間卻依舊不失風韻。天與云與山與水,上下一白。湖上影子,唯長亭一痕,湖心亭一點,與余舟一薺,舟中人兩三粒而已,我仿佛見到他在船上孤獨矗立的場景,佝僂的腰使他的身體彎曲無力,蒼老順著他的皺紋梳到花白的頭發(fā)里,但那雙炯炯有神的眼睛沒有一刻迷離渾濁,祖國的大好河山正在眼前。卻不知幾個月后他便在這無人的船上了結(jié)了一生的苦楚,閉眼的前一秒他心心念念的還是祖國的安危。從此人間再無悲傷可以侵噬他,是喜亦是悲。
唐詩宋詞,可以讓你在舞榭歌臺淺唱低吟一世情長,在信步煙雨江南后抖落一身花香;可以在草茅籬屋外守著安穩(wěn)流年,看夕陽西沉,霞光綺麗;可以只影在阡陌徘徊,古道翹首,只為守著一念執(zhí)著;可以行走于青衣柳巷中,踏著溫潤的青石板,看天空云卷云舒。
年齡的逐升,也帶回了我細品其中奧妙,仿佛遨游在山海中在唐宋之期穿越徘徊,與詩人一同在潯陽樓上坐觀遠景。忽然一面清風拂來,空氣中混著濃濃的青草味兒。依舊梧桐樹下,花兒都已經(jīng)盛開,滿地花瓣滿天飛,連絢麗紛揚的花事都舞得涼薄難當,手中的茶早已冷,又不知這花能幾度姣好。
不知來年是否還是花事紛飛燕歸來。
韶華的作文 篇5
鬧鐘在不停地轉(zhuǎn),時針、分針、秒針也日不停歇的工作,但它們總有一天會停。
曹操說得好:“神龜雖壽,猶有竟時。”小伙伴們,還記得堆龜嗎?就在去年的某一天,我在大街上擁有了一只龜,它很小,看起來是剛出生幾個月的吧。我給它取了名叫堆堆,大自然美好生活中,每個生靈都是要懂得適者生存的。有些人說它丑,但在我心中是帥氣的。我是它主人,就要好好待它,讓它生活著好好的。所以,盡管去學(xué)校我也帶著它,來到學(xué)校時,剛開始有3天漂亮魚伴它左右,看來它人氣蠻不錯的,把不同類的魚兒的.也吸引過來了,作為它的主人,我很是高興?墒牵瑳]幾天,漂亮的魚們也不伴它左右了。
帶它來到了我學(xué)習的地方,這是一塊風水寶地,里面的人都是帶著愉快的心情去學(xué)習的。堆龜?shù)牡絹,稍微影響到了同學(xué)們的學(xué)習了,可以看到他們施展暴力的一面,還給堆龜鍛煉身體,強身健體是真做到了,奇跡般地,班里一位“黑仔大叔”給它做了引體向上,殘忍地讓它快快跑,這樣弄下來,讓它有點萎靡不振了。搓它癢癢,是在搓它痛處,我心疼啊,但我一個人的力量是渺小的,只能把它藏好。
找個合適的藏身之處不容易,藏密點,又怕找不到;大膽放桌上,又怕老師傷到。但為了讓它呼吸新鮮空氣,我冒死放在了桌上。其實,我也是個不負責的主人,還調(diào)戲它,“夾尾巴”我做了,一夾馬上活潑亂跳,看它越來越小,有時給吃的都不吃,都不動了,著急的我只有使出殘忍一夾,讓它神清氣爽,才知道它是否有氣。這就是不懂烏龜?shù)娜损B(yǎng)烏龜?shù)姆椒ā1┝τ植皇厝,但最終會造成傷害。
堆龜?shù)那啻褐挥卸虝旱膬蓚月多,斷送在我手中了,它的后半輩子,我給光輝的毀了,烏龜長壽,但堆龜是短命的。兩個月中,有了這只龜,我也收獲了很多,它帶給了我快樂,讓我感受到了人與動物之間是有很多溫暖的……但它本該好好的青春,卻讓我的無知斷送了。
趁我們還青春,好好善待身邊的一切任何人和物,別讓青春留下疤痕。當歲月逝去時,不要給自己留下人任何遺憾。你若安好,便是晴天。
小伙伴們,相信你們還記得堆龜。鬧鐘會停,只要帶著善心,好好珍惜身邊的一切,青春便永不停息。
韶華的作文 篇6
我難忘那張臉,那張熱愛生活的臉!
人來人往的市場,喧囂推動著太陽的變化。一分一秒,時間它總是改變著什么。市場一隅我看到了一個老奶奶,褪了色的藍襯衫外面套著一件簡陋的白色圍裙。這想必是她自己縫的吧!走到她近處,我隱約看到她腳下踏著一雙男士的破舊皮鞋、胳膊上套著兩只套袖,套袖上的布像手撕餅一樣,我覺得好像輕輕一扯就會壞掉一樣。
我走到她面前,原來她是賣桔梗的。只見她淡定的坐在一個很矮的小板凳上,專心地剝著她的桔梗,全然無視我和媽媽的存在。后來她像意識到什么一樣,猛得抬起頭,這里的我才看清她那張飽經(jīng)滄桑的臉啊!黝黑的臉上,一雙深凹的眼,眼珠上好像還蒙了一層白白的膜,布滿著紅紅的血絲,不是兒童般清澈的大眼睛,摻雜著絲絲白色的眉毛配上那樣眼睛,我心里很不是滋味。眼睛下一個小巧的鼻子下有著一張缺失了顏色的嘴巴,嘴唇淡淡的青紫色有點像沒熟的葡萄是么?這位老奶奶年輕時一定是個美人吧!只是這時間先生見不得別人好似的,刻意在她本清秀的'臉上使勁刻上了條條皺紋,涂上了黝黑的油彩,可它搶不走她熱愛生活的心啊!
她抬起頭對我笑笑說:“小姑娘你買桔梗么?”我說:“好呀!好呀!看起來很好吃呢!”我看見她隱約皺了一下眉。許久,皺紋才慢慢推開,然后無奈地指了一下自己的耳朵“背了!”然后將自己沾滿桔梗的像枯枝一樣的手伸向了桔梗,“要么?”我使勁點了點頭。她笑了,笑得很燦爛。然后竟孩子般地迅速給我裝好了桔梗。付錢后,我走了,她又剝起了她的桔梗。老人躬著彎卻從不畏懼生活的艱難吧!
時間多討人厭啊!它使好的變成壞的,使美的變成丑的,可它卻永遠搶不走一顆奮進的心。它無計可施,因為心是向著夢想,向著希望,向著樂觀,向著太陽啊!
我難忘那張臉,那張熱愛生活的臉!
韶華的作文 篇7
我喜歡多肉。
在這之前,梔子花是我的最愛。初夏,嫩綠的葉子長得正盛;鸨年柟庹赵谌~上,似乎要穿透一切,嫩葉兒變得透明,在那光穿過葉的一剎那,世界好像都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽光,卻擋不住野蟲兒。梔子花剛開時,它那誘人的香氣就會引來許多蟲子。過不了幾天,花就變得蠟黃,最后蜷縮得越來越小,越來越“老”,最終凋落衰殘,落地成泥。梔子花花語有堅強,但像這樣被綠葉整天護著的,是堅強嗎?我認為不是。
而多肉,正好彌補了梔子花的這一缺陷。
在以前甚至現(xiàn)在,多肉可以說是植物界的“網(wǎng)紅”。而在我種養(yǎng)多肉之前,這種植物在我印象中就是人們雜交品種,在“溫室里生長出來的”。但種了多肉之后,改變了我對它的看法。
大概上四年級時,媽媽心血來潮,在網(wǎng)上購買了一盒多肉,也不知好不好。貨到那天,依舊記得那個因長途跋涉而破舊不堪的紙盒,被我用大拇指、食指夾著的'已生銹的小刀劃開,只見里面躺著幾棵小小的、弱弱的,像縮了水一樣的多肉,模樣與網(wǎng)上圖片極其不符!鞍パ,被騙了吶,要不退回去?”我試著問媽媽!鞍Γ拱桑凑矝]多少錢!眿寢屨f。我極不情愿地撕開紙盒,隨手將腐爛的紙板丟進垃圾桶。陽光透過窗戶,滲進裝滿多肉的盒子里,那一刻,總感覺多肉被激活了,膨脹了,我也隨之好奇起來。
將多肉栽進土里后,媽媽還在網(wǎng)上搜到:“多肉不要怎么澆水,嗯……這挺好,”似是在對我說,又像在自言自語,“還要放在陽光充足處!”隨后她放下手機,搬著一盆盆多肉到陽臺上。前幾個星期,媽媽還挺勤快,常給多肉澆水、松土,可惜那多肉似乎沒怎的長,于是就將它丟棄在窗外,任憑風吹雨打。
春天走了,一個季度又過去了。放了假,我在家里閑得無事兒,走來走去,不知不覺移步到了窗邊。外邊爆日炎炎,我雖然待在空調(diào)間,但一靠近窗,還是能感到熱氣逼人。湊近一看,外邊抗曬著的多肉不知何時長高了,長大了,雖然還是與圖片不符,卻比之前可愛多了。這一幕,真令我心動。
它們在進步!
它們在成長!
我打開窗,輕輕撫了下它,可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子,還沒用力,就掉在了土里。哼,還不是和那白花兒一個樣,受不住點力。我憤憤地想,不再去看它。
過了一個多星期,還是被媽媽叫到窗前的,那幾株多肉都開花了,高高的花柱,細長的身兒托著小黃花,花柄紅紅的,像燈籠似的。還有不死鳥,已經(jīng)長得老高了,每片葉子上都綴滿了微型花葉,落入土中,竟又發(fā)了芽,果真是“永生”的。不單是它,別的多肉葉片落入土中,也爭先恐后地生根發(fā)芽,像小小的肉疙瘩擠在一起,又飽滿又充實,真是肉肉的,討人喜歡。
如今的多肉,都是肉嘟嘟地長在花盆里。想著幾年前,它還是毫無生機的像標本一樣,現(xiàn)在竟又復(fù)活了。我釋然了,它帶走了一直壓在我身上的煩惱,讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。
不同的多肉會有不同的花語,但在我看來,堅強是它們共同的象征。
從過去到現(xiàn)在,從現(xiàn)在到未來,從毫無生機的多肉到充滿活力的它,這一切,皆是化繭成蝶,值得等待的過程!
韶華的作文 篇8
席慕容曾經(jīng)這樣說過:“在我們的生命開始之前,世界早已存在;當我們消逝之后,世界會一如既往,但我們的努力已留下印跡……”
逝者如斯,歷史如抓不住的林間響箭,時間如撈不起的指間清泓,看似一切榮辱、悲歡、窮達都會被推搡著向前,但當我們在這個節(jié)點,追求著什么,這些記憶會化為你心動的甚至是歷史中溫潤如玉的永恒。停駐韶華,這些又都不會過去。
當一個人遭遇磨難時,我們常會說這樣的話:“放心,一切都會過去的……”可在我看來這是一劑毒藥,將一個瞎子帶進一個燈火通明的房間里,再關(guān)上燈,告訴他黑暗只緣于暫時的停電。這或許能暫時慰藉他的心靈,但等這一切都過去了,時間早已沖刷了生命的精彩。史鐵生在《我與地壇》里寫道:“命運不是用來被打敗的,關(guān)于命運,休論公道!彼约阂彩沁@樣踐行的`。雙腿的殘疾是命中注定的事實,可他還有雙手,還有靈魂,還有夢想,當這一切都將綻放時,他依然留住了他的韶華。合歡樹成了多少游子心事的歸宿;那根緊繃的琴弦在多少失敗者心中搖曳;他死后的角膜、肝臟又在另一個生命里重生涅槃。關(guān)于史鐵生的一切都沒有過去,關(guān)于所有面臨劫難卻不言棄的人,韶華永駐。
面對生活的態(tài)度也有太多值得生發(fā)的地方。王國維在《人間詞話》中贊揚子瞻等四人即使沒有顯達的文章,憑借他們的人格依然可以永駐歷史。蘇子在《前赤壁賦》中如是說:“自其不變者而觀之,則物與我皆無盡也!辈煌谑廊烁袊@人生苦短,壯志未酬,蘇軾依然能在飛逝的時間里找尋不變的生活態(tài)度。“竹杖芒鞋輕勝馬”,即使“烏臺一紙詩,黃州千里路”,田園的勝景依然是詩情的催化劑,達觀的胸懷讓他心中的郁結(jié)如清風般逝去,但他們的身影卻被文化歷史的長卷“扣留”。
對于現(xiàn)實中的我們來說,此刻的奮筆疾書只是為了未來的希冀,但這些書海中的日子終將離去。當我們踏入社會,這段歲月贈予我們的不只是知識上的積累,更重要的是品性上的鑄造,是對夢想之花風雨兼程的自我肯定。大家一起向未來伸出雙手的日子,又怎會過去呢?永遠不會。
只有那些努力過、釋懷過、執(zhí)著過的人才會懂得:停駐韶華,一切都會過去,一切又都不會過去。
韶華的作文 篇9
“當你不去嘗試,不去冒險,不去拼一份事業(yè),不過沒試過的生活,整天刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”你是否在聽到這句話后喚醒了你封塵已久的進取心呢?
孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其行為,所以動心忍性增益其所不能!鄙钣袝r候會讓我們遍體鱗傷,那些挫折最后會變成我們最堅不可摧的意志,我們將在創(chuàng)傷中逐漸成長,變得成熟。
愛默生說過,“我們的力量來源于我們的軟弱,直到我們被戳,被刺,甚至被傷害到痛的程度時,才會喚醒那些被包藏著的神秘的力量。只有被這些力量咬醒,被折磨,便激勵我們學(xué)習一些東西了,此時我們會用自己的智慧發(fā)揮自己的剛毅精神,學(xué)會了解事實真相,從自己的無知中學(xué)習經(jīng)驗,磨練自己的意志,最后,學(xué)會調(diào)整自己,并且掌握真正的技巧!碑攤θ缋闵鋪頃r,已經(jīng)非常痛了,殊不知療傷止痛,讓傷口復(fù)原,豈不是智慧欠缺?我們要正視,并且嘗試改變自己,但這并不是一件易事,它需要長久的堅持和堅定的決心。
在追夢的道路上,如果你的信心和耐心有了動搖,那么請你想一想,那些比你睡得晚,卻比你起的早,比你更優(yōu)秀的人,比你更努力的人。他們自己走出了“無盡”的.黑暗,迎來了光明與希望,而你呢?你只會抱怨上天不平,嫌棄太累,“等以后再說吧……”當你說這些話時,就不要再去想自己為何如此平庸了。
在該吃苦的年紀,絕不要選擇安逸,因為結(jié)果不會陪你演戲。只要你有一顆永遠上進的心,你終會達到自己的巔峰人生,請記住,不要等你錯過了創(chuàng)造奇跡的機會后才惋惜曾經(jīng),抱怨自己,那時候就已經(jīng)遲了。
韶華的作文 篇10
彼時陽光正好,我們正當年少。
——題記
雄鷹經(jīng)過無數(shù)次的練習,才能夠暢游于天際;彩虹經(jīng)過暴雨的肆虐,才得以向天空展示獨屬于他的美好;而荊棘鳥從一出生便開始不斷歌唱,卻只為了被最鋒利的.那種荊棘刺破喉嚨,而唱出他最動聽的音律。
從蹣跚漫步,到亭亭玉立,或許能夠堅持,便是我做過的一件最了不起的事情吧。
滿目星光,不應(yīng)隕落。成果與荊棘并生。敢于堅持,不需要像古人頭懸梁、錐刺骨,也更不必像鑿壁偷光一般,而是成為一個敢于堅持的人。當面對荊棘,面對苦燥,面對大山,你是否能像,那依米花一般重生于崖壁。
瞄準月亮前行,即使迷茫也是醉于星辰之間。當你面對挫折,已覺前功盡棄,你向天空大喊,“我什么都沒有了!”不,你還有夢。不要畏懼前途迷茫,有夢在!不要煩惱,前行路上有山石阻擾。有夢在!不要以為付諸東流,前程無望,有夢在!
走下去吧,夢伴你前行。堅持下去吧,“一覽眾山小”的豪情與壯志支撐你前行。最清晰的腳步永遠留在最泥濘的路上。志,貴在堅持,不要做那依附樹干的凌霄花,因為一陣風吹就輕易地被攔腰折斷。
韶華的作文 篇11
夕日沉西,余暉擱淺窗臺。
蕭條濃彩。
浸一身碎陽,時光的脈絡(luò)汨汨延伸。青春的格調(diào),灑脫,但提不起一絲輕狂。
夕陽下的窗,窗下的我,相仿的。靜靜地坐著,任陽光透徹,一層一層剝落,愜意,希冀,帶著疲憊。必然像窗一樣,純粹了光華,純粹了思想。
瓢不盡是弱水三千,窮回首,兩行潸然淚。
無數(shù)次手拈窗外飄飛的花,銘記落花破碎的聲音,然后失神。就這么在經(jīng)心營造的`氛圍中默數(shù)韶華的輕逝。疲憊始終如一,我,義無返顧。
回想,還是克制不住要回想,回想與如今毫無瓜葛卻又如影相似的過往。一絲一縷浮上眼前,蒸騰,輕旋,遺失,接著一絲一縷地淡忘。激蕩著稚嫩的情懷,還是逞著情懷激蕩,踏響了,叫做堅強。
唯美的情節(jié),窗下的偶然,人物環(huán)境相繼到場,角色起舞,美侖美奐。尾聲時卻忘記開始在哪端。過客,不過是串了青春的浮華,匆匆走散。
窗下的三百六十日,或者是花落花開的循環(huán)。一頁曙光,一頁殘陽。翻過去,粗線條勾勒出靈魂張揚,繁華中沉淀下寂寞的傷,也在傷中放逐了思想,逐漸成長。
攤開手掌,摩挲那淡淡的掌紋,細膩伸展,是否,吻向天堂?
手指輕落水面,一圈漣漪便是一個輪回。青春無非是與草木蓮花相觸時水霧朦朧的一方。因而喜悅?因而感傷?情感大起大落地沉浮,末了,總趨于一彎淺淺的水漪,漸遠,漸遠,湮滅在新月升起的地方。何以秋水望穿?何以恨恨不滅?太多遐思追溯著青春年華,一刻璀璨。要說收獲,左手平凡,右手依然。
窗下韶華,也不過是窗下韶華。
窗,只是搖曳著夢想的過客支起的潦草穹蒼,歪歪斜斜的印記喚作青春隨想。歡愉,哀傷,索性空白著一大片一大片迷茫,陽光彌漫時稀釋得很淡,很淡。
所以無所謂青春,所以無所謂信仰。明明滅滅的情感在輪回中與沉默相撞,激起的萬化流光,亦或許被稱作明媚的憂傷?筆尖,流露出不安。
我欲在曾經(jīng)中綴下一絲芬芳,幻化為琉璃,拼湊成最美的殿堂,玻璃的窗。
也許,一葉蝴蝶停舞窗外,手遲疑而撲向。蝶飛去,弄舞翩翩,天空中遺留翅膀芳痕,點點花香。而手,定格在實質(zhì)的窗。捶胸頓足之余癡癡地嘆聲:青春來了,然后,走了。
最終,選擇在生命最盎然最璀璨最飄渺最神傷,在青春最蓬勃最綻放最迷惘最遺憾的時候——
執(zhí)筆,祭奠一場窗下韶華。
韶華的作文 篇12
換季。每個物體身上都輕敷著一層面膜。我的心似乎也被一層云罩住,煩悶,浮躁。
對于一個即將演講的人來說,這種狀態(tài)很令人擔心。
當太陽掉到第二個窗時,我大步走上講臺。穩(wěn)住腳跟,在與觀眾對視時,幾束顏色不一的燈光直射舞臺,在我眼中留下幾道雞血紅的閃電印記。剛自我介紹完,話筒就似春雷般低沉而響徹云霄地長吟一聲。突然,幾片厚重的白云在我腦中布滿、堆高。要講的內(nèi)容像被一塊大黑布蒙住。我的視野,不!我沒有視野了!我居然……忘詞了!觀眾們開始交頭接耳,宛若傾盆大雨砸在地上,一顆顆是那么的刺耳,一滴滴是那么的惹人揪心。
我的臉似被這場大雨洗滌了一樣,止不住的汗水從發(fā)間溢出。細碎而微紫的馬錢花正因適應(yīng)不過猛烈的氣氛而大口大口地喘著粗氣。我的臉上泛起天被閃電撕開的那腥辣的紅。我該怎么辦?怎么面對同學(xué)的議論?怎么對得起老師?我的眼前感到一片眩暈,眼睛干巴巴的刺痛刺痛的。鼻子像花粉過敏,眼中差點噴涌出雨水。
我看到了臺下的老師,感到時光突然停滯了——她的雙手正死死的握著,隱隱約約爆出幾根青筋。她在抓住什么?一系列畫面涌入腦海,她因為我修改演講稿那樣的絞盡腦汁;她又因我的第一次彩排的成功而笑得似個孩子。白色的燈光照耀著她的,一環(huán)一環(huán)的'套著她的頭發(fā),像個天然的發(fā)箍。她的眼睛黝黑而澄澈,我猛然醒來,身上的某個按鈕好似被打開!
陽光終于從云層里透了出來,像一個紅探照燈。臺下的觀眾們似一顆顆竹筍端正了坐姿。我深吸一口氣,用有限的語言打開了演講主題,打開了春的大門。
我侃侃而談,好似在林間蹦跶的鳥兒的歌唱;也似在枝頭迎風的花的交談。這是一首春之歌,抑揚頓挫,余音裊裊。
演講結(jié)束,臺下響起真誠的掌聲。
就在剛剛,我好似感受到了春天。雷雨大作,到雨后春筍,再到春色滿園。一路上有山重水復(fù),也有柳暗花明。有喜,有憂,有苦,有甜,充滿生活情趣。這何嘗不是青春的韶華?
花一開就收不住了,像老天爺裝花的口袋漏了,撒得滿地都是。
韶華的作文 篇13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已經(jīng)結(jié)束,伴隨著我們?nèi)甑膶W(xué)習旅程也已經(jīng)畫上句號。時間的沙漏帶走了三年與老師同學(xué)朝夕相處的美好時光,卻留下了最最難忘的回憶。
三個四季的輪回,有歡聲和笑語,有汗水和淚水,也有成功和失敗,但這三年的.時光我們都共同走過,拿起筆,想想以前的故事,卻不知道從哪寫起,仿佛三年的美好時光都入時光碎片一樣長期保存,卻再也無法拼湊,那么長的時間,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
播放這一首“同桌的你”,仿佛又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音——一班駕到,不要掌聲,只要尖叫,總是能把大家逗得哈哈大笑。似乎又回到烈日下的小周實驗基地生活,在那里我們勇于拼搏,團結(jié)合作,最終覺得了優(yōu)秀連隊的榮譽,一幕幕都那么真切,美好,好像發(fā)生在昨天。
手里握著畢業(yè)照,回憶起那一張張青澀的笑臉,和發(fā)生的那一個個小故事,或許有些幼稚,有些遺憾,有些甘甜,也有些苦澀,但回想起來,總感覺到一份溫暖!
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活已經(jīng)謝幕,伴隨我們?nèi)甑墓适乱惨呀?jīng)在末尾畫上了一個句號,雖每當憶起,仍有些不舍,有些牽掛,但終究已經(jīng)過去,不能再回首……只能珍惜現(xiàn)在擁有的一切!
韶華的作文 篇14
席慕蓉說:“青春是一本太倉促的書,我們含著淚,一讀再讀。”可初入中學(xué)的我卻因為一時的新鮮感而肆意玩鬧,對待學(xué)習總是三天打魚,兩天曬網(wǎng),白白浪費了大好的青春時光。
不久后,我迎來了初一的數(shù)學(xué)期末考試。看到試卷時,我發(fā)現(xiàn)有好多題目不會做,半蒙半猜下才勉強及格。“真是一落千丈!”我傷心不已,如果之前努力學(xué)習、不浪費時光,也不至于落到這個田地。
回到家,我做出一個重大的決定:一定要努力學(xué)習,不再讓時光白白浪費。
從那以后,我經(jīng)!皟牲c一線”地去書店買教輔書,來背知識點。起初,數(shù)學(xué)的定義讓我暈頭轉(zhuǎn)向,每天拿著尺子在紙張上擺來擺去,以至于在中午吃飯時手拿不起筷子。有時做數(shù)學(xué)花了一個晚上,透過窗戶看到對面樓層的燈都熄滅后,我才進入夢鄉(xiāng)。一段時間后,并未有什么起色,我心中有一些泄氣?僧斘蚁肫鹞义e失的初一的時光時,就又打起精神來做題,畢竟初二可是初中學(xué)習的分水嶺。
在初二的日子里,我還買了一些針對性的題目冊。真不愧是“針對性”題目,我一竅不通。我打開作業(yè)幫一搜,原來是題目的知識點在和我玩捉迷藏,看都看不出來。原以為只要有定義就能做題的我又泄氣了。可當我想起初一錯過的那些光陰,我又給自己打氣,開始奮戰(zhàn)。
最令我垂頭喪氣的不是前兩個,而是錯題。錯題不可怕,可怕的是一錯再錯。我一看錯題,就會想到初一不努力的時光,便十分懊惱。以至于有一次在喝水的時候看到錯題重現(xiàn)時,水都噴了出來。不過唯一慶幸的.是我還在努力。
終于,我又一次迎來了期末考。我緊張地翻閱著試卷,發(fā)現(xiàn)自己居然見過所有題型。那一刻,我如釋重負。我想,我終于做到了不負韶華,終于沒有錯過大好的時光。
在人生路上有很多錯過的時光,只有努力奮斗,才能不負韶華,才能對得起自己。讓我們在恣意揮灑的汗水中吶喊“以今日之我,逐明日之陽”,在大好的青春年華里盡情奔跑!
韶華的作文 篇15
這世間唯有父母和自己不可辜負。
——題記
我不是一個很愛學(xué)習的孩子,我會在學(xué)習的時候神游,會在上課的時候愣神,有時不把學(xué)習放在心上,可是偏偏我又是個沒心沒肺的人,認為失去的時間可以補回來,沒完成的學(xué)業(yè)不一定會考到,總是抱著一絲僥幸,我可能會為瞞過了老師,瞞過了父母而暗自竊喜,可是我知道唯一瞞不過的就是自己,有時自己仔細冥想,這樣做真的好嗎?這樣真的瞞過了所有人嗎?這樣可以擁有成功嗎?我悟出來了,這樣的心理就是一個毒瘤,它正在擴滿全身;這樣就是慢性自殺,我可以對誰都不負責任,但是我不可以縱然自己。我要對自己負責。
自從上了初中爸爸媽媽最擔心的話題就是我可不可以考上一高,濮陽是個小城,沒有什么好的高中,一高是每個濮陽學(xué)生向往的地方,媽媽說,只要考上了好高中大學(xué)就不用愁了,他們每次問我可不可以考上一高啊,我都是含含糊糊的答應(yīng),能!他們總會說有這個決心是好的開端,但必須要為之付出努力,可是我明明知道以自己現(xiàn)在的成績,加上十分也一定考不上,我總是自己欺瞞自己:“沒事中考還遠著呢,時間還多著呢”可是到頭來,都是自我安慰,自己騙自己,四年的時光快得嚇人,我也不想渾渾噩噩的過完。每天的清晨,我心里都會想,一定要振奮精神,好好地努力,可是一到開始講課,我的雙眼就像有了磁力,怎么阻止似乎也都不盡人意,有時候發(fā)愣了一分鐘,老師講的那個知識點就忘記了,我會想著還有回放,我突然感覺我就是在僥幸中過著日子,僥幸的度過一天又一天,到頭來,都是自己給自己編制的謊言。
說了這么多,我知道我只是一個平凡的.學(xué)生,沒有強硬的背景,沒有富有的父母,沒有花不完的錢,唯一可以的就是自己努力自己成就自己,過上讓父母安心,自己開心的生活,在這如花的年紀,在這嶄新的時代,只有努力學(xué)習才可以出人頭地,以后自己認真對自己,不再給自己編造學(xué)習的謊言。
不負韶華,不負父母。
韶華的作文 篇16
眼眸有星辰,心中有山海,從此以夢為馬,不負韶華。題記
窗外的陽光悄悄透進櫥窗,我手執(zhí)鉛筆,在明亮的白紙上點點勾畫著,靈動而自如。
藝術(shù)家是我從小的夢想,而說起藝術(shù),我與它又有著一種難以名狀的緣分。那一次的藝術(shù)館之行,是我與它的初次邂逅。雖說懵懂而未知,但從那以后,藝術(shù)的種子便在我心里生根萌芽,令我憧憬。
漸漸地,我對藝術(shù)的興趣越發(fā)濃厚了。那畫紙上的色彩交融,讓我十分向往。于是,我不再滿足于默默欣賞,而是開始動筆勾畫。初始的時候我毫無靈氣,幾乎就像無頭的蒼蠅般四處亂撞;但我并不想輕言放棄,因為我很享受那筆尖與紙面輕盈悅耳的摩擦聲,我更想成為像梵高、莫奈那樣偉大的`藝術(shù)家。梵高說過:千萬不要喪失勇氣,不要松勁;蛟S正是因為道路坎坷,我才更想要向陽而生。
命運總是垂青那些努力的人,也的確如此,我的藝術(shù)道路逐漸步入正軌;我學(xué)會畫出很多生命,用色彩渲染著的它們蓬勃而又充滿生氣,散發(fā)著青春的光彩。
直到那次事件之前,我一直以為自己是被命運眷顧著的,會在藝術(shù)的道路上順利前進。但事實永遠無法預(yù)料,爸爸媽媽把我成績的下降歸咎到作畫上,收起了我的筆具和畫紙。我既悲傷又迷茫,長期的努力和付出難道不值一提?事已至此,我是該停下所有的努力還是繼續(xù)堅持呢?
人生要面臨很多選擇,而此刻我就正站在繼續(xù)和放棄的十字路口。我想到一句話:不忘初心,方得始終,所以,我決定繼續(xù)堅持下去;蛟S我的選擇不完美,又或許我不明白這條路會有多么坎坷;但我堅信,追尋自己的初心而前進才是最重要的。
以夢為馬,不負韶華。我們會因追求自己的夢想而錯過許多世人眼中的精彩。但如果只是為了別人要求我們的成功而去奮斗,那么人生將失去意義。只有在朝著夢想奮斗的時候,我們才能真正做到不負韶華。
所幸,我把這想法和爸爸媽媽做了交換后,他們同意了我的抉擇。當然跟所有關(guān)心孩子前程的父母一樣,他們不希望我成績再有下降。我流淚微笑著點頭,為著這青春最美的年華,我會努力的!
韶華的作文 篇17
百年人生,潮起潮落是一天,花開花落是一季,滿月缺月是一年。人生向前有頓悟,歲月積淀生香。
最好的年華,不要辜負最美的自己。走了一些路,才知道有多難;爬了一些山,才知道難;跨過一些坎,我知道超越;經(jīng)歷了一些事情,知道了經(jīng)歷;有人看了就知道經(jīng)歷;直到看了幾本書才知道財富
月亮黑了,午夜寂寞。透過窗欞看外面漆黑的夜晚和深邃的夜晚。沉思中,在青春的河堤上,記憶深處的風景是美麗而稠密的,雖然它是淡淡的,芬芳的。
那還是在一個伸手不見五指的夜晚,一盞燈在風中輕輕搖曳。暖暖的`燈光照在縱橫成行的棋子上,黑白相間的棋子閃著光澤。我和他分別拿著同樣的棋子,慢慢放下。我自信下棋,我確定最后的贏家會是我。但結(jié)果總是出人意料。我漏了一步,輸了。我不甘心又無奈,吵著要再來一局。他同意了。這次我把棋子放的很仔細,放成了五角星的形狀,這樣我至少有五個出口。這樣,我在.獲勝的機會會很大。此外,如果他擋住我的路,我可以把象棋連成一個正方形。這樣,他就會措手不及。不出我所料,他確實慌了,他的棋開始跟我的棋,越來越亂。當我看到我要贏的時候,我沒有理會他亂七八糟的棋局。他戰(zhàn)勝了困難走出了一條路。他又贏了。
其實下棋就像生活。世事變遷,你永遠不知道下一秒會遇到誰。你又去哪了?只有活在當下,人生才會充滿遺憾。當你思考你的未來時,你最終可能不會走那條路。
在青春最好的年華里,不斷充實自己,不辜負自己;在最有利的棋局中,要謹慎清醒,不要掉入別人編織的陷阱。即使失敗也不要放棄。失敗是成功之母。你的失敗意味著你的不足,而這種不足往往是走向成功的敲門磚。踢它,你就離成功更近了一步。
時隔多年,驀然回首,你會感謝自己的執(zhí)著和努力。
窗外的燈籠像火一樣發(fā)光,在黑暗中搖曳。像絕望下的一線希望,滋潤心靈的清泉。
韶華的作文 篇18
這世界本不公平,這世界又異常公平,你得到的,其實都是應(yīng)得的,你有多,就有多優(yōu)秀。首次到校長薦文中的這句話,句中的每一個詞都像一把把小錘子在敲打著我的心,恍然大悟:你不努力,要這青春有何用?奮斗拼搏,鑄就無悔青春!
最美的年齡
正是十五少年郎,是天空中耀眼奪目的。我們應(yīng)該讓自己變得更加燦爛,而不是黯淡無光。這樣,我們才會高高掛起,去看更遠的,去看更高的天空,去看屬于自己的輝煌;而不是早早便日落了。
我們這個年紀,是活力且張揚的,也不缺乏貪玩。但是我們作為學(xué)生,最重要的使命就是學(xué)習?窗。15歲女孩楊秀花正在蹭網(wǎng)學(xué)習,高三學(xué)生黃玉婷正在醫(yī)院里備戰(zhàn)中考......晚吃苦,不如早知苦。人們常說先苦后甜,我想這是一代又一代的先人總結(jié)出來的真理,所以,讓我們在最美的年齡懷揣著最純的吧!
最純的夢想
你要問我夢想是什么,我就會不假思索道:努力學(xué)習,考上好大學(xué),為我和人贏得一個更好的生活。你的夢想又是什么呢?我想,不會有愿意在烈日下冒著豆大汗珠望著里喝咖啡的白領(lǐng)工作吧?
我們的夢想,是純真質(zhì)樸的。只有一顆充滿的心便會實現(xiàn)夢想了嗎?那是不可能的。所以,讓我們?yōu)榱俗罴兊膲粝肴ケM最大的努力吧!
最大的努力
挑燈夜戰(zhàn),是初三生的姿態(tài),努力的姿態(tài),最美的姿態(tài)。人的本性都是懶惰的,我們總是羨慕別人的'成績、地位,但沒有想過一個不努力的人有何資格去抱怨?
總是智給有準備的人的,多少次我們曾向往的,多少次我們曾有過似乎看起來不切實際的夢,而這一切美好的生活都是需要奮斗來獲得的。
河南洛陽的14歲女孩郭翠珠,因為要上網(wǎng)課,家里又沒網(wǎng)絡(luò),所以只能去村支部蹭網(wǎng)學(xué)習,有網(wǎng)友評論說這是現(xiàn)代版的鑿壁偷光。
沒有任何人的是一帆風順的,也沒有任何人生來就是天才,一切光輝的背后都浸滿了汗水和淚水。
勤勉是我們的校訓(xùn),而我們就應(yīng)該如這校訓(xùn)一樣,無論起跑線在哪兒,無論自己落后多少,都要咬緊牙,不管不顧向前飛奔,直到旭日東升,過天晴。付出的努力,決不會自費,讓我們盡最大的努力去創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧!
不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。別在最好的里安逸,讓我們奮斗拼搏,不負韶華,鑄就無悔青春!
韶華的作文 篇19
一百多年前一群學(xué)生在當時的環(huán)境下高喊外爭主權(quán)內(nèi)懲國賊的口號,將中華振興之重任毅然決然的扛在了自己稚嫩的肩膀。時光荏苒,一百年過去了,如今的中國早已掙脫了曾經(jīng)的那份困苦,在追逐偉大復(fù)興的征途上昂首闊步,我們作為新時代的青年要將五四精神傳承,擔起自己的責任。
這個時代是一個飛速發(fā)展的時代,我們總是面臨著各種各樣的機遇,也會迎接不同的挑戰(zhàn),作為新一代的青年人,我們要在時代發(fā)展的潮流中抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),我們要懷揣著夢想,我們要堅定地走下去,我們的腳步,注定寫下未來的歷史。
我們要有理想,作為當代大學(xué)生,我們肩負著重任,如果每天渾渾噩噩的去生活,那樣我們的社會不會進步,青年興則國家興,青年強則國家強,這是不變的真理。一代一代的青年人,要記著國家使命,去奔走、去吶喊,去想,去做,敢擔當不畏難,事情自然就成了,所以,未來的中國,就在我們這一代的手里。我們有理想、有本領(lǐng)、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。
我們要有目標,作為新時期的大學(xué)生,我們應(yīng)該認識當代大學(xué)生的歷史使命,在新的起點上繼往開來,在現(xiàn)實基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),沒有遠大的'抱負,不會成功。我們要及早地對自己的大學(xué)生活進行規(guī)劃,明確目標和方向,腳踏實地地學(xué)習,培養(yǎng)自各方面的素質(zhì)與能力,只有這樣,我們才能在當今激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,贏得屬于自己的一片天空。
我們要有追求,一代人有一代人的際遇,一代人也有一代人的長征。我們面對的是市場的沖刷,面對的是競爭的壓力,我們想要更好的生活,在這樣的背景下,我們必須有追求,追求自己想要的生活,想要的人生,將理想和目標變?yōu)楝F(xiàn)實,而不是紙上談兵,每天在心里想想便作罷。
我們要多多了解我們的前輩走過的道路,因為只有那樣我們才能明白,他們那一代人絕對不是靠打游戲、追星而成為民族脊梁的。讀書,可以開闊我們的眼界,可以啟發(fā)我們的思維,我們作為新一代大學(xué)生,要以天下為己任,為理想熱血沸騰,我們要從浩瀚的書海中不斷地汲取營養(yǎng),如果我們只靠抄襲形成自己的思想,那樣只會阻礙我們的進步;我們不能花著父母的血汗錢為浪費時間的游戲買單,為搔首弄姿的主播買單,我們要不斷的充實自己,豐富自己的人生。
作為新一代青年人,我們要為國家、民族的未來而活,而不是為吃喝玩樂那一瞬間的快感而活。我們要能正視批評,做有責任的一代,而不是麻木的一代。我們要“心里有火,眼里有光”我們要做能讓父輩放心、自豪、驕傲的后浪。
我們要咬緊牙負重前行,因為我們是被歷史選中的一代。
韶華的作文 篇20
我們永遠不可以用逃避生活的方式,來尋得日世間的寧靜——題記
黑暗像一面寬大的袖袍將天空籠罩,屋內(nèi)的桌前,一個奮筆疾書的身影,在臺燈的映照下顯得異常清晰,那個身影就是我。升入初三,成績一跌再跌的我意識到前路不再平坦,而是困難重重。繁重的學(xué)業(yè)讓我有些喘不過氣來,但內(nèi)心又不甘只看著別人一點點進步,無措而又焦慮的思緒涌上心頭,再也耐不住幾何題折磨的我,將筆重重的拍在了桌子上,眼睛無助地望向窗外,看著漫無目的黑暗將天空侵蝕,任思緒在我的心潮翻涌,窗外已寂靜無聲,寒肅的路燈打在冰冷的地面上,讓人心生寒意。泛黃的樹枝在經(jīng)過雨水的`洗禮后,搖搖欲墜,一切都顯得那么死氣沉沉,此時的我只想躲在這個小房間里望著窗外。望著窗外的天空試圖忘掉那讓人偷不過氣來的壓抑就像星星躲在銀城中試圖忘掉這無語的壓迫一樣,我一逃避眼前所有問題的方式來尋的一絲絲短暫的寧靜……
我在屋中不斷的徘徊,時不時的抬頭看看窗外,又時不時的搖搖頭“一分鐘,兩分鐘……五分鐘……15分鐘”時間一分一秒的走過,無奈還是那么的黑暗,可我在窗外卻發(fā)現(xiàn)了不一樣的天地。一顆星星從云層中透出頭來,眨巴著他量閃閃的小眼睛,天空中唯他一顆閃亮的明星,在黑暗的天地中熠熠生輝。在烏云的壓迫下,她沒有選擇逃避,而是選擇勇敢的面對,他不甘平靜,只為尋求更好的天地,這個新興在黑暗的天空中是那樣耀眼,它就像一顆在我心中升起的一輪紅日,給予了我再次往前沖的信念
星河所及不負少華,我們不可以用逃避的方式來獲取短暫的安逸。人生就應(yīng)該向著挑戰(zhàn),不斷前進!
韶華的作文 篇21
時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你出神恍惚之間,早已物轉(zhuǎn)星移。
轉(zhuǎn)眼間,我已站在5月14日的宣誓大會上,風帶著微微的熱氣撲在臉上,吹起一縷縷黑發(fā),耳畔響起了校長昂揚的開場白:“在這個關(guān)鍵的時候,每個人都需要有目標,并且要堅持完成,大到中考目標,小到每天的任務(wù)……”一瞬間,我仿佛聽到了摩拳擦掌的聲響,年輕的胸膛挺出了我們的斗志和信心。我一邊聽著校長的苦心教導(dǎo),一邊不安地搓揉著手中的宣誓詞,想著自己的目標。我能達成自己的目標嗎?我堅持了嗎?
有時候,我想:堅持就像在黑屋子里洗衣服,你不知道洗干凈了沒有,只能一遍一遍地清洗,等著走上考場,燈光亮了,你會發(fā)現(xiàn),只要認真洗了,那件衣服會變得光亮如新。在你為了夢想,為了理想的生活而踏踏實實地努力前進時,那些你從未見過的風景,那些你想象中的美好,正一步一步地向你走來。
不負青春,不負韶華。老師們常說:“你不在青春的時候搏一搏,那你要青春有什么用呢?”是啊,青春就是用來拼搏的!青春并不是一條筆直的路,可能會充滿坎坷,布滿荊棘,也可能繁花似錦,繽紛燦爛。但無論你走往何方,都是你的青春!我將尋找一條屬于自己的嶄新的道路,讓自己的.青春無悔,我必須為自己的人生負責任!勇敢前進吧,我要踏上未來的征程,創(chuàng)造屬于自己的精彩!我始終相信:長風破浪后,就能掛起云帆,濟滄海!
姚瀟同學(xué)說:“最后的43天,說不短,也只有43天;說不長,卻有著370萬秒。”我要爭分奪秒地備戰(zhàn)中考,去迎接我人生當中的一個大轉(zhuǎn)折。希望6月的考場上,我只身前行,卻仿佛帶著百萬雄兵。我是最棒的四中學(xué)子,誓創(chuàng)四中的輝煌!
“全力以赴,堅持到底!”洪亮的誓言響徹四中的校園,回蕩在你我拼搏的青春里。從這一刻起,愿你我把握每一分每一秒,沖刺中考,不負青春!
韶華的作文 篇22
清晨,我手中捧著一本單詞冊火急火燎地沖進教室,映入眼簾的是課桌前同學(xué)們正捧著一本本課本在誦讀,墨香在空氣中彌漫多溫馨的一幕!我走到座位邊,悄悄地放下書包,拿出書本跟著大聲誦讀。
陽光斜斜地從窗前灑下,灑滿我的課桌,朗朗書聲環(huán)繞
叮鈴!下課鈴聲響起,我放下筆伸了個懶腰。突然,幾個同學(xué)像離弦的箭一般從我身邊飛奔而去,他們是要去干嘛?好奇心促使我也緊跟著出去,想看個究竟。只見他們一鼓腦兒沖進旁邊的辦公室。哦,原來是去問題!辦公室瞬間被圍得水泄不通,我側(cè)著身子緩慢地移動到化學(xué)老師的辦公桌旁。老師,你怎么知道它們不反應(yīng)?正當老師準備講下一題時,又一聲問語響起。對啊,對啊大家隨聲附和,老師仰起頭,朝我們一笑,擺擺手說到:不用擔心,我再解釋一下!老師又翻過卷子,從桌上拿起一支鉛筆,畫起了草圖。看,這個試管中噢!我明白了!站在我身旁的她激動地蹦起來大聲說到,此時,上課鈴也應(yīng)聲而起。人群霎時又隨著鈴聲向外流動,我也緊跟著被往外擠。
我好不容易擠到了語文老師的桌邊。哦!我的課文還沒背呢!我自言自語,還未停歇,我卻已在下一秒被人潮擠出了辦公室!
落日的余暉灑在窗子上,我看了看表,還有一分鐘下課。只見同學(xué)們早已蓄勢待發(fā),一個個趕忙移開椅子,兩手扶著桌沿,身體向門口方向傾斜。窗外的艷影映在他們的臉上,當鈴聲響起的剎那,同學(xué)們你追我趕地沖了出去!那條通往食堂的'小路,此時早已人頭攢動,摩肩接踵。我在推推搡搡之中終于邁進了食堂的大門。放眼望去,隊伍曲曲折折,已經(jīng)打上飯的同學(xué)狼吞虎咽,吃完后立刻向教學(xué)樓跑去,有些學(xué)長手里還拿著單詞本,站在隊伍里,嘴中咿咿呀呀地默念,淡淡的墨香在空氣中若隱若現(xiàn)
夜,宛如半透明的油墨紙,籠罩著大地。我們正在教學(xué)樓里上夜自習,六十張嚴肅而認真的面孔眉頭緊鎖,手中緊握筆桿,筆與紙摩擦的聲音和翻閱書本的嘩嘩響聲,給恬靜的夜添了幾絲靜美。
我抬頭看了看黑板上的作業(yè),余光瞟到一個激動的表情,不知是誰又在這寂靜的夜中解出一道難題,心中澎湃著滿滿的成就感;一張眉頭緊鎖的臉,手中的筆飛快地打著草稿
這氛圍,唯有即將響起的放學(xué)鈴聲能夠打破。等到那時,又是一陣墨香,隨風而起,在校園中飄蕩
韶華的作文 篇23
青春,一個讓人充滿著激情的時段,一個讓人值得記住的時段,一個做夢都在狂顛的時段。它是“不使非人應(yīng)笑我,不負如來不負卿”的豪情壯志,是“青年興則國家興,青年強則國家強”的慷慨激昂,是“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。
我們往往只曉得青春要自由自在,卻忽略了青春更要奮斗不止!因為只有奮斗的青春才能稱得上是燦爛的人生,只有奮斗的青春才能稱得上是無憾的人生,只有奮斗的青春才能算得上是是幸福的人生!
那么,我們?yōu)槭裁匆獖^斗呢?因為這不僅是對自己的一個完滿的交代,而更是對于自己有意義的人生所做的一個詮釋。李大釗先生說過:“愿以青春之我們,拼青春之奮斗,展青春之國家。”這話無不是在激勵我們要拼搏,激勵我們要奮發(fā)的。
珍惜韶華,潛心讀書,敏于求知,才能無愧于時代賦予青年的責任,無愧于絢爛美好的青春!
人,生而為人,一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,掌握了這把金鑰匙,再來看看社會萬象、人生歷程,一切是非、正誤、主次,一切真假、善惡、美丑,自然就洞若觀火、清澈明了,自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。
但是如今,總有些人,正值著自己的大好年華,卻不知道上進,甚至拿來揮霍自己可貴的光陰,整日的如同“死人”般的懶。這樣是不行的,一人而這樣為之,長此下去如何了得?這將使全員的人們開始有這樣的一個習慣,沒有一點干勁。以這種毫無奮斗而言的`活著,這是不應(yīng)該的,青春的輝煌需要有個好的方向去激勵,去引領(lǐng),需要用汗水和知識去滋養(yǎng)著。
追憶那些前人,正因為他們在青春之時的奮斗,去激勵自己,不論在什么時候怎樣艱苦的條件下,他們始終不渝地堅持自己年少時的夢想。周恩來的“為中華之崛起而讀書”,夏明翰的堅持理想……正是他們用奮斗的青春,才換來了我們今日之美好的生活。
科比說:“那個凌晨四點的洛杉磯,我見過!笨梢,他在無數(shù)個日子里,是怎么揮灑自己的汗水,才鑄就了他在NBA球場上奇跡般的成績,亦是成就了他的英名。
用汗水改寫人生,用勤奮鑄就輝煌。青春是最富有朝氣的時代,我們是生龍活虎的一代,人的青春只有一次,青春一去不復(fù)返。
我們要以奮斗的精神去追求青春,我們應(yīng)以‘初生牛犢不怕虎’的精神去拼搏青春。
“騏驥一越,不能十步;駑馬十駕,功在不舍;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”
志之所趨,無遠勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。
那段奮斗的日子,美其名曰稱為:“青春”。
韶華的作文 篇24
以優(yōu)秀自律,成功定會如影相隨一直是他的座右銘,居家學(xué)習期間,他從不放松,時刻都繃緊著學(xué)習的弦,一直都在努力為不久的中考做準備,他科學(xué)地制定好每天的學(xué)習、鍛煉計劃,并嚴格地執(zhí)行,今日事,今日畢,從不拖沓。面對周圍的各種誘惑,他堅守著自己的底線,總帶著自律的精神,學(xué)習時,他一絲不茍,從不被外界事物打擾。他把一天分成幾個時間段,每個時間段都有相應(yīng)的任務(wù),有條不紊,忙而不亂。
他始終帶著積極的心態(tài)去面對生活中的任何事,在嚴謹認真的同時總會帶者些冷冷的幽默,帶給身邊的家人和一起上網(wǎng)課的同學(xué)快樂。每堂課的評論區(qū)都會有他積極的發(fā)言,盡管有時會犯錯誤,但他自信積極的心態(tài)總會驅(qū)散心頭偶爾的尷尬,繼續(xù)認真投入課堂。他懂得尊重別人,他相信傾聽是一門藝術(shù),在課上別人發(fā)言時,他總是認認真真地傾聽,從不在別人回答時突然打斷。
他喜歡帶著思考做任何事。聽音樂時,他會在欣賞音樂之美的同時思索歌曲的感情和唱風;閱讀時,他總樂意走進書中,走進作者的心中,感受書中的氛圍;網(wǎng)課時,回答老師問題的同時,他會從一個問題到其它問題,在腦中構(gòu)成一個問題的體系。深刻思考的'同時,鍛煉了自己的思維。
他用高強度的鍛煉磨練自己的意志,憑深度的思考鍛煉自己思維的寬度,靠廣泛的閱讀提高自己的格局,他堅信,只有經(jīng)歷過地獄般的磨煉,才能練出創(chuàng)造天堂的力量,以夢為馬,不忘初心,不負韶華。
韶華的作文 篇25
“萬物皆有裂痕,那是光照進來的地方”。
———題記
前途漫漫,未來可期……
時間太倉促,不經(jīng)意間,就從指尖流逝走遠了。流光容易把人拋,時光易逝,人卻總在追趕。它紅了櫻桃,又綠了芭蕉,才發(fā)現(xiàn)春去夏至。
“對酒當歌,人生幾何!备∈莉滉枏牡仄骄上升起的那一刻,我們踏進了新校門,開始嶄新的旅程,這是個新的發(fā)端,我們在新生中放下了過往,蹉跎的歲月漸漸消散在這路遙馬急的人間。抬眼時,這世間萬象悄悄變化,在新時間迸發(fā)出新奇跡。
“行道遲遲,載渴載饑!比松埔欢伍L跑,努力是唯一能取得勝利的關(guān)鍵。每個人都在奔跑著。但曾經(jīng)的我害怕失敗,恐懼任何新事物,躲在自己的小世界中停滯不前。而今是一段新的征程,我,不想再做別人眼中內(nèi)向、膽小的我,我想改變,我要在縫隙中尋找著那線亮光。
功夫不負有心人。金秋十月,升入初中的第一場校運動會拉開了帷幕,我在“參加”與“不參加”兩者間徘徊,難以抉擇。在最后關(guān)頭,翁老師為我報了跳遠。我從未嘗試過這項目,心生膽怯,但不試試,怎知行不行?
終于到了比賽那天,我用盡全力邁開步伐,耳邊風聲呼嘯,令人熱血澎湃。我看準沙坑,縱身一躍,在跳進沙坑的那一刻,我很興奮。我得了第三名,前幾次的遺憾算什么,距離算什么。
在充滿歡呼的沙坑旁,同學(xué)們都為此刻的我鼓掌,讓我從緊張中解放了。我,突破了,雖然只是短短的`一小步!原來,努力是一種不服輸?shù)膱匀蹋さ沽嗽倥榔饋;是失敗后不懼他人異樣的目光,從頭再來的勇氣;是對自我的堅定信念和對美好的不懈追求,心中滿懷希望。
努力了,我才可能在最后沖刺的那一刻,一把奪過在風中飄揚的紅綢帶,揮撒汗水,那一刻心中的歡欣無以言表。努力了,我才能排除萬難,擠過獨木橋,站在領(lǐng)獎臺上,在萬眾矚目下,舉著那枚在陽光下閃耀的獎牌,心中難以掩飾的興奮,在空氣中洋溢著,意氣風發(fā)。
青蔥年少的我,尋覓到那歷經(jīng)百年風雨的古榕樹,它在驕陽下挺立著。在撒滿陽光的跑道旁,蒼勁挺拔的古榕在我眼里,我在古榕的枝繁葉茂樹蔭里,形成一幅獨一無二的風景圖。榕樹下,我聽它悠然地訴說著百年的風霜磨難。它不顧影自憐,不孤芳自賞,在晴藍的天空下,越發(fā)繁茂。微風拂過樹葉,輕輕告訴它,原來,我也可以做得更好。迎著秋日的暖陽,不畏冬日的嚴寒。不必收斂,無需張揚,一路勇往直前。
古榕下,一位少年,未來可期,不悔來路,不負此生;以夢為馬,不負韶華!
韶華的作文 篇26
我自向陽而生、不負青春,不負韶華。
--題記
人生苦短,青春更短,青春不能迷煙著過,青春更不能過后追悔,青春是向著目標勇往直前。
有人說:歷史上也有起步很晚卻成就大名的人,所以青春也可以虛度,這種人先虛度整個人生。
青春的磨煉是成功的`基石。相聲演員郭德綱說:“你們總說我一夜爆紅。我想問一問你們,是哪一夜?”這話表面幽默,細想富含哲理成名可能是某一次機會,但這次機會是千萬次的磨煉換來的。一個人不可能一夜之間就變得鶴立雞群。是花費了大半個青春來磨煉,這才有了“一夜爆紅”。
青春是馬不停蹄與勇往直前的舞臺。
若把人生比作原石,那中年時光就如刻刀,精雕細琢,而青春卻不同,它像那無情的斧頭,一斧一斧,好壞不論。若是放任斧頭胡亂地劈下、那我們的人生便毀了大半,若時常思考,控制著斧頭的角度和力度,那我們的人生便有了出眾的基礎(chǔ)。
若把夢想比作暖陽,那么青春便是向日葵的花期。有太陽在,向日葵便不懼風雨,一路乘風破浪、披荊斬棘。
青春苦短,我自向陽,不負少年意氣,不負時代期望。
韶華的作文 篇27
桃李園是一個溫暖的大家庭,老師的諄諄教導(dǎo)、同學(xué)的熱心幫助使我這顆小苗在四年里茁壯成長。我懷念校園的一花一木,懷念同學(xué)間的嬉戲打鬧,更懷念老師課上的熱情互動、沙沙作響的粉筆下的細致講解……初中生涯,我的老師給予了我極大的幫助,每當我有不會的知識點,老師都會細致入微地幫我講解;當我考試失利,老師總會認真幫我分析原因,使我意識到自己的不足與進步的空間……我的同學(xué)是我的戰(zhàn)友,我們一起攻克難題、也一起面對困難,團結(jié)的力量常駐心中……
在不補課的情況下,我通過自身努力取得了優(yōu)異成績,這過程并不輕松,需要循序漸進,我一直認為:獲得的成就總是與付出的努力成正比。
對于考試失利,首先要做的是要調(diào)整好心態(tài),嘗試找出自己在失利的考試中為什么會扣分?是不是因為實力原因扣分?如果是粗心的問題,這代表并不是能力原因,是能即時改正的,下次一定要認真審題,放慢腳步,逐漸養(yǎng)成習慣。對于能力問題而出錯的題目,一定要徹底弄明白題目的知識點,不能泛泛而過,如果是錯在老師反復(fù)強調(diào)的`題目,那就得提高聽課效率了。我平時喜歡給每門科目準備一本錯題本,每一道錯題都記錄其中,再在下方寫上出錯的原因,等到考試之前回顧一下錯題本,就能知道自己常犯的毛病有哪些了。
要想課上的知識點牢固,我比較喜歡用記重點筆記的方式來加深印象,在記錄過程中,我習慣用一些特定的符號(如三角形、五角星、圓點)來表示不同重要程度的知識點,以方便復(fù)習時的側(cè)重性。語文可以將記敘文、議論文、說明文整理為三個板塊并分不同體型逐一整理;數(shù)學(xué)主要是考試出錯題目的分析與過程,概念本也必不可少,會對將來中考復(fù)習有很大幫助;英語可以講重點詞組、易混淆單詞記錄在一起,考試前只翻看記錄本即可;物理推薦整理概念、收集錯題,考前翻看很有幫助;化學(xué)需要將老師講解的知識點一一記錄,代替課本,收集精華。
對于課外練習,一定要在課內(nèi)作業(yè)認真完成的基礎(chǔ)上再進行一系列的安排與學(xué)習,量多不代表效率高、吸收快,即使一個下午只完成了一道難題,但如果真正地弄懂了、想明白了、會舉一反三了,那你就是受益匪淺的。我們需要根據(jù)自身的情況來安排學(xué)習計劃,會的題目可以跳過,針對性很重要。但這一切的注意點,都是側(cè)重于完全理解、確實學(xué)會,而不是量多求快。
……
以上種種是我四年學(xué)習總結(jié)出的大框架,在我不斷進步、修正的過程中,恩師益友的幫助起到了極大的作用,老師教會了我總結(jié)與規(guī)劃,同學(xué)教會了我退進可否,我也他們相處融洽,也愿盡最大的力量來幫助他們,這是桃李園的魅力吧,小到一花一木、一云一草,大到師生情誼、學(xué)習氛圍都令人流連忘返、耳濡目染……
四年匆匆,將轉(zhuǎn)瞬即逝,愿桃李學(xué)子不負韶華,為自己贏得一道亮麗的風景線!也真心地祝福我的母校蒸蒸日上!
韶華的作文 篇28
一場突如其來的疫情,一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,牽動著全國人民的心。隨著疫情逐漸得到控制,教育部開展的“停課不停學(xué)”名師線上授課也在有條不紊地進行著,廣大學(xué)子都面臨著一個全新的學(xué)習方式——網(wǎng)課。
第一天上課,我滿懷著期待的心情打開電視,陌生的老師,不一樣的教學(xué)方式,全新的學(xué)習環(huán)境,無一不讓我激動不已,正可謂“客廳變書房,電視為課堂”。我一邊體會著網(wǎng)課學(xué)習給我?guī)淼?新鮮感與刺激感,一邊迅速調(diào)整好自己的學(xué)習方式。
線上為我們講課的老師們來自各地,他們的授課方式不盡相同,卻都妙趣橫生。語文課上,老師用一段段氣勢磅礴的詩歌朗誦,讓我“聲”臨其境,仿佛真的來到波濤洶涌的黃河邊;數(shù)學(xué)課上,老師用巧妙的方法化解一道道難題,領(lǐng)我在數(shù)字符號中暢游;歷史課上,老師播放小視頻,在那一聲聲高亢的號角聲中,我猶如置身于唐朝末年的兵荒馬亂之中;地理課上,老師又帶我們欣賞東南亞的旖旎風光,領(lǐng)略中東的豐富礦產(chǎn),與我們一起環(huán)游世界各地……在老師們新穎的講解里,我雖隔著屏幕,卻仍能學(xué)習到豐富的知識。
在上網(wǎng)課的這幾個星期里,我也感受到了自己的變化。平常在學(xué)校上課,都是與老師面對面,一舉一動都在老師“監(jiān)視”之下,所以全程都聚精會神地聽課,從不敢隨意亂動。但在家上課就不一樣了,我的父母白天都要外出上班,不僅無人看管,而且我的課椅后就是舒適柔軟的沙發(fā),只要我愿意,隨時都可以愜意地向后一倒,舒舒服服地閉目養(yǎng)神。如此之大的誘惑,我怎能控制住自己呢?但每當產(chǎn)生這樣的念頭時,我都會想到:老師不辭辛苦,冒著危險趕到學(xué)校錄制網(wǎng)課視頻;媽媽每天陪我學(xué)習到深夜,總不忘給我溫好牛奶,端來水果;還有偏遠地區(qū)的孩子因為網(wǎng)絡(luò)信號不好而不得不翻山越嶺尋找信號接收網(wǎng)課……想到這里,一種強烈的愧疚感就會涌上心頭。我立即坐正了身體,全身心地投入到老師的網(wǎng)上課堂中。沒想到,這樣幾周下來,就養(yǎng)成了一個良好的學(xué)習習慣,F(xiàn)在的我,上課遇到重點內(nèi)容會慣性地做筆記,標記號;知識難點會反復(fù)回放,直到弄懂為止。不得不說,網(wǎng)課使我成長了不少,我變得更獨立,更自律,還學(xué)會了自我反省,而這些都是線上學(xué)習為我?guī)淼囊庀氩坏降氖斋@。
但長時間上網(wǎng)課也為我?guī)砹瞬簧贌⿶,因為我的眼睛有些受不了了。為了減少對視力的影響,我在課余時經(jīng)常會眺望遠方,或自己做做眼保健操,放松一下。
居家學(xué)習其實是一把雙刃劍,只要你肯嚴格要求自己,就能順利地完成這次挑戰(zhàn),遇見更好的自己。
春意已漸濃,陽光正和煦。熬過漫漫冬天,迎來無限春光,開學(xué)的日子指日可待。是啊,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”我們要利用好居家學(xué)習的這段時間,去奮斗,去超越!讓我們只爭朝夕,不負韶華!
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