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          小學(xué)學(xué)作文500字

          時(shí)間:2022-10-23 20:19:40 500字 我要投稿
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          【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字合集6篇

            在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)作文500字6篇,歡迎大家分享。

          【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字合集6篇

          小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

            我有許多話想對(duì)你說(shuō)......

            “慈母手中線,游子身上衣...... ” 每當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),我就會(huì)想起我的媽媽......

            媽媽您有著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙水汪汪的眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,粉紅的嘴巴好像一個(gè)紅彤彤的`櫻桃。

            媽媽您每天早早起床,您還沒(méi)來(lái)得及整理自己,便為我們就忙這忙那的,一直都沒(méi)有休息。等到我們?nèi)ド蠈W(xué)了,媽媽您又忙起家務(wù)來(lái)了,一會(huì)兒擦擦窗,一會(huì)兒掃掃地,......

            掃完衛(wèi)生,又為我們煮飯。每天您是那樣的辛苦,但您從沒(méi)有一句怨言,您總是那么默默地做著。如果媽媽是一滴雨露,那我就是吸收雨露的花草;如果媽媽是一條河流,那我就是在河流中玩耍的小魚(yú);如果媽媽是一條被子,那我就是在被子里熟睡的小朋友。

            記得有一次,我生病了。那時(shí)是春天,特別容易感冒發(fā)燒,我因?yàn)樘鞖庖粫?huì)冷一會(huì)熱而發(fā)燒了。那天我起床覺(jué)得有點(diǎn)不舒服,就去問(wèn)問(wèn)您是怎么回事,原來(lái)我發(fā)燒了,您二話不說(shuō)就拉起我的手帶我去看病。我們到了,您立刻就去問(wèn)醫(yī)生:“醫(yī)生,我女兒怎么樣。坑袥](méi)有大礙?”醫(yī)生就說(shuō):“先測(cè)測(cè)溫度吧!”說(shuō)著就把溫度計(jì)遞給了我。我?jiàn)A了幾分鐘后拿出來(lái)給醫(yī)生,醫(yī)生看了看,又說(shuō):“您女兒發(fā)高燒呢!打幾瓶點(diǎn)滴吧!”我靜靜的坐在座位上,看著窗外的小鳥(niǎo)......過(guò)了很久,我打完點(diǎn)滴了,醫(yī)生開(kāi)了一些藥給我。我們回到家,您立刻就問(wèn)我:“感覺(jué)好些了嗎?怎么樣!”我有氣無(wú)力的回答:“好些了!”我吃了一點(diǎn)東西后,您有喂我吃藥,在我生病的那一天你一直都沒(méi)有休息過(guò)。我感覺(jué)好多了,我就叫您睡一會(huì)覺(jué)吧!

            媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“感謝您培養(yǎng)了我,您每天是那么的辛苦,但您從不喊累。您為我們付出了多少心血和汗水,媽媽,您辛苦!

          小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

            這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩,讓人讀后深有感觸。

            友誼的力量是不可忽視的,當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)一份珍貴的友誼替你分享,當(dāng)你困苦時(shí)一份牢靠的友誼替你承擔(dān)。這個(gè)道理是在我讀過(guò)了《秘密花園》這本書(shū)時(shí),在我的腦海里清晰的。

            在這本書(shū)中是友誼把這三個(gè)孩子緊緊地捆綁在一起的。當(dāng)瑪麗和迪肯遇見(jiàn)時(shí),就是友誼的力量使兩個(gè)人成為好朋友;當(dāng)瑪麗和柯林遇見(jiàn)時(shí)又是友誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個(gè)健康的體魄;而迪肯則是瑪麗和柯林的引導(dǎo)者,是他們倆學(xué)會(huì)待人的禮節(jié)和習(xí)慣,幫助他們改掉了許多的壞毛病。

            最終,柯林成為了一個(gè)英俊的男孩,而瑪麗恢復(fù)了活潑與快樂(lè),而迪肯則收獲了兩個(gè)好朋友,至于那個(gè)花園有了許多生機(jī)。

            多么美好的.結(jié)局!而這一切都是友誼的力量所造就的,而友誼是一種平等的情感,你付出多少就會(huì)有多少回報(bào),不能坐享其成。如果我們不足夠真誠(chéng),就享受不了友誼的幸福。

            讓我們一起去尋找自己的友誼吧!不要害怕受傷而把自己封鎖起來(lái),就像那個(gè)被鎖起來(lái)的花園一樣——敞開(kāi)心扉吧,容納更多的朋友!

            同時(shí)這本書(shū)也讓我懂得了快樂(lè)。它告訴我們:一個(gè)人如果沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;也就沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切的感情。書(shū)中的花園是在快樂(lè)中誕生,又在悲劇中塵封,再在快樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變!

            雖然我們無(wú)法改變這個(gè)世界,但是我們可以改變自己——讓自己快樂(lè)起來(lái)。

          小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

            一個(gè)周末的星期天,我約我的小伙伴們一起去院子里玩游戲。

            當(dāng)天,天氣十分酷熱,整片大地似乎被一個(gè)蒸籠籠罩了人似的,熱得人們不敢出門(mén)逛街,只能呆在家里看電視。我們的臉也被曬得通紅,身上的汗水已經(jīng)浸透了我們的衣服,但這并沒(méi)有影響我和伙伴們玩耍時(shí)的快樂(lè),我們依然高興地玩著捉迷藏、五步貓兒、跳繩……

            玩著玩著,我們忽然覺(jué)得口干舌燥。于是,其中一位小伙伴說(shuō):“這么熱,我請(qǐng)大家吃冰淇淋”,我們高興地跳了起來(lái),來(lái)到了一家食品店,我們選好了自己喜歡的口味,結(jié)了帳,就離開(kāi)了。

            我一邊走,一邊撕開(kāi)了冰淇淋包裝袋,將袋子隨地一扔,就高興地吃了起來(lái)。走著走著,我看見(jiàn)了一位清潔工阿姨戴著一頂太陽(yáng)帽,身穿著一件黃色的工作服正在掃地。她的衣服已經(jīng)被汗水浸透了,可她還是在堅(jiān)持著。我連忙跑去問(wèn)阿姨:“阿姨,天氣這么熱,您怎么還在掃地呀?”阿姨嘆息了口氣,說(shuō)道“現(xiàn)在地球上的垃圾越來(lái)越多,空氣已被嚴(yán)重污染,如果不及時(shí)清理,地球上的人類將無(wú)法生存呀!所以,我們要把現(xiàn)在看到的垃圾清理掉,不然將會(huì)釀成大禍呀!”

            聽(tīng)了清潔工阿姨的話,我知道了她們有多么的不容易,多么的偉大。要是沒(méi)有她們,我們這個(gè)地球?qū)?huì)是什么樣?誰(shuí)也無(wú)法想象。想到這兒,我又想起了剛才隨地亂扔的垃圾。清潔工們這么辛苦,而我還要給她們?cè)黾迂?fù)擔(dān),我還是同學(xué)們推選出來(lái)的.少先隊(duì)員嗎?忽然,我感到手上黏乎乎的,原來(lái)是手上的雪糕融化了。但我并沒(méi)有在意,反而慚愧地低下了頭,回也沒(méi)有回答清潔工阿姨的話,就飛快地跑開(kāi)了。

            從那以后,我發(fā)誓再也不亂扔垃圾。長(zhǎng)大還要像清潔工那樣,做一個(gè)對(duì)社會(huì)默默奉獻(xiàn)的人。

          小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

            小學(xué),是我們?nèi)松牡谝徊剑俏覀兪焖膿u籃,是我們蹣跚學(xué)步的學(xué)步器。

            小學(xué)的每個(gè)角落,都儲(chǔ)存著我們歡樂(lè)的笑聲;都留下了我們的腳步;都留下了我們的身影:都留下了我們的時(shí)光。

            在那操場(chǎng)上,留下我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮灑下的汗水;留下我們跑步時(shí)的腳印;留下我們狂奔時(shí)留下的身影。它讓我們?cè)俅位貞浳覀冊(cè)?jīng)那段精彩的成績(jī)。在教室里留下我們朗朗的讀書(shū)時(shí)留下的余聲;留下我們學(xué)習(xí)時(shí)那火辣辣的激情;留下我們看書(shū)時(shí)那專注的神情;留下我們探討難題時(shí)那嚴(yán)肅的表情;留下我們嬉戲時(shí)那歡樂(lè)的笑容。

            一(1)班門(mén)前的那一棵桂花樹(shù),他如一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老者,他如一位德高望重的先輩;他在幾十年前還是一顆小樹(shù)苗,他親眼目睹了每一代的新生,目睹了他們那認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,傾聽(tīng)了他們那朗朗的讀書(shū)聲。在我年幼時(shí),被班里那些暴力分子欺負(fù)時(shí)我就在您旁邊輕輕的哭訴著,您還記得嗎?您的內(nèi)部裝滿了我的委屈與痛苦,你就如我的知心好友,我是那么的尊敬您呀,您都還記得嗎?

            乒乓球桌,你還記得我嗎?每當(dāng)下課鈴一響起,我就拿著球拍與球飛奔到您的身旁,你的身上有著歲月的痕跡,我就在您的身上展開(kāi)了我的乒乓球之旅,我從一個(gè)新手慢慢的成長(zhǎng),終于,我在班級(jí)中已經(jīng)有了名次。

            當(dāng)然,最讓我們小孩歡迎的當(dāng)然是六一兒童節(jié)啦!到現(xiàn)在我還能清楚的.記得六一兒童節(jié)那熱鬧的氣氛,每個(gè)班級(jí)都使出了自己全身的解數(shù),都爭(zhēng)取把自己的班級(jí)裝飾的最漂亮,當(dāng)然最激動(dòng)人心的還是那些精彩的活動(dòng)了。舉一些例子,比如有畫(huà)鼻子、灌籃王子、闖過(guò)獨(dú)木橋、戰(zhàn)爭(zhēng)故事知多少、奧運(yùn)知識(shí)我知道……這些游戲讓我們激動(dòng)不已。

            可是這些事物與節(jié)日即將與我擦肩而過(guò)了,那一些還在上小學(xué)的人,你們應(yīng)該好好的珍惜現(xiàn)在的小學(xué)生活,不要讓這些美好的小學(xué)時(shí)光白白的流逝。

          小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

            依偎在暖暖的爐灰邊,吃帶血的鮮肉,睡在羽絨褥墊和三層毯子上。然而受到如此優(yōu)厚待遇的貓卻幻想可以在布滿陽(yáng)光的屋頂上、在這安穩(wěn)的房屋外享受自由,尋找所謂的真正的幸福。但在外度過(guò)崎嶇的一天后,它卻信誓旦旦地認(rèn)為,爐火、鮮肉,富足的生活,才是它想要的幸福,它根源的天堂。

            貧窮易使人自立,富裕易使人墮落。這只在富裕中墮落的肥貓,在外界的打磨下,沒(méi)有變得更加堅(jiān)強(qiáng),而是臣服于現(xiàn)實(shí)的淫威之下,寧愿過(guò)空虛油膩的生活也不愿再離家冒險(xiǎn)。本應(yīng)在墻磚之間匍匐,在屋脊上跳躍的貓卻成為魚(yú)肉吃食的階下囚,甘愿始終受此待遇而不求上進(jìn),追求這種欲望概念上的天堂,這何嘗不是一種悲哀呢?

            老雄貓說(shuō),“享受自由帶來(lái)的充滿艱辛的歡樂(lè)”。自由不是幸福,自由地生存才是幸福。肥貓正因流連屋中的食宿溫飽,舉步卻難以逃出那張溫柔的網(wǎng),猶豫在自由與禁錮之間,有了比較,才會(huì)厭惡起外面顛沛流離的生活。

            這只肥貓是幸福的嗎?它有一個(gè)美好的`家,一個(gè)寵溺它的姑媽,永遠(yuǎn)不用擔(dān)心溫飽,每天按時(shí)都有帶血的鮮肉吃。它的生活,愜意而舒適,無(wú)憂且無(wú)慮。

            它是不幸福的嗎?它失去了貓的本性,失去了野性和自由,終日束縛在屋內(nèi),碌碌無(wú)為;難嘗世間冷暖,也經(jīng)歷不到生為貓應(yīng)經(jīng)歷的挑戰(zhàn)。一成不變的生活,褪去表面的浮華后,只剩下空洞和無(wú)望。

            “貓的天堂”究竟是怎樣的天堂?是浸泡在食欲中慢慢腐爛,還是為了生存而不顧一切地與惡劣的現(xiàn)實(shí)斗爭(zhēng)?是在寒冬有溫暖的爐灰包裹胸膛,還是在饑寒交迫時(shí)感受到投射到后背的一縷曙光?是終日躺在毛毯上無(wú)所事事,堆積脂肪,還是快樂(lè)地迎接一個(gè)又一個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),充實(shí)自己的一生?

            “貓的天堂”究竟是誰(shuí)的天堂?是屬于安于現(xiàn)狀者的,還是創(chuàng)造生活者的?是屬于不食人間煙火者的,還是識(shí)盡人情世故者的?是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口者的,還是勞作不止自力更生者的?

          小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

            冬天,是萬(wàn)木凋零的季節(jié),而我,卻看到了冬天別有一番生機(jī)。

            早晨,推開(kāi)門(mén)一看,呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊,霧氣籠罩,給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。

            沿著小徑,漫步在田埂邊,一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣(mài)弄著輕盈的舞姿,它們以集團(tuán)軍的形式,給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫(huà)背景,滿目都是蒼翠,令人心曠神怡;一排排桑樹(shù)葉子全掉光了,剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲,仔細(xì)瞧瞧,枝干上布滿了蒲公英的種子,像穿上了一層薄薄的羽紗,向遠(yuǎn)處看,桑樹(shù)成林,它們整齊地排列著,像軍人一樣,提著刀,攜著槍,威風(fēng)凜凜,迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊,蠶豆的葉子形狀呈扇子形,又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零,這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆,我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。

            迎著寒風(fēng)奔跑,我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊,只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,如同碧綠的翡翠,陽(yáng)光照在水面上,漾起了一道道波紋。河岸上,蘆葦有的'稀疏,有的繁密,密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿,亭亭玉立,倩影婆娑,我掰下一根滿頭蘆花的蘆葦,揮舞起來(lái),在風(fēng)的吹拂下,蘆葦就像天女散花一樣,在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng),我們對(duì)著蘆花吹氣,在新翻的泥土上蹦跳,好不開(kāi)心!

            不遠(yuǎn)處,有一片竹林,竹子蒼翠挺拔,風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響,我想起了一首詩(shī):咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!敝袷菤q寒三友之一,在這冬天里,我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。

            冬天,雖然寒氣逼人,我卻看到了一派生機(jī),雪萊有一句話說(shuō):冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信,磨難之后,必是生命的輝煌!

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