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老師不在的一堂課作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的老師不在的一堂課作文，歡迎閱讀與收藏。
這個(gè)周末王老師又布置了一篇自由作文，我正想著該寫(xiě)什么的時(shí)候，一件有趣的事情浮在我的腦�！�
上課鈴響了，我急忙忙地跑進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里鬧哄哄的，老師也不在，我覺(jué)得很奇怪�；氐阶簧希业耐酪恢痹诘戎�，他看到我回來(lái)了，立馬讓我陪他玩，我拒絕了他。
課堂上沒(méi)有老師的管理，班里就像菜市場(chǎng)一樣鬧哄。班長(zhǎng)終于忍無(wú)可忍了，他上了講臺(tái)，拍了拍桌子，喊了一聲：“安靜！”班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲了，因?yàn)榇蠹叶急粐樀搅恕＞瓦@樣班長(zhǎng)一直站在講臺(tái)上看管紀(jì)律。只要有一點(diǎn)點(diǎn)聲音，他都可以察覺(jué)到，把那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)名字記錄到黑板上，然后請(qǐng)到講臺(tái)上面。我的同桌也只好乖乖的閉上嘴巴。其他同學(xué)，有的在寫(xiě)字，有的在畫(huà)畫(huà)，有的在看書(shū)，而我卻在那靜靜的等著，等著老師來(lái)上課。
時(shí)間一分接著一分的過(guò)去了，同學(xué)們還在那兒游手好閑的弄著自己的東西，一眨眼就過(guò)去了二十分鐘，我一直在看著黑板發(fā)呆，直到同桌捅了我一下，我這才緩過(guò)神來(lái)。我看了一下講臺(tái)，講臺(tái)上已經(jīng)站滿了說(shuō)話的同學(xué)，黑板都快寫(xiě)滿了。我數(shù)了數(shù)，座位上只剩下二十九個(gè)講紀(jì)律的同學(xué)，居然有將近一半的同學(xué)被請(qǐng)上了講臺(tái)，真可謂是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王，孫悟空大鬧天宮��！你看，雖然被請(qǐng)上了講臺(tái)，但是有些同學(xué)還是死不悔改，一個(gè)勁兒的在講臺(tái)上嘰嘰喳喳的。這時(shí)候班長(zhǎng)急了，看著這失控的場(chǎng)面，居然要拿著棍子去教訓(xùn)這些同學(xué)，但是那些調(diào)皮的同學(xué)一個(gè)勁兒的躲閃，和班長(zhǎng)玩起了躲貓貓，引起座位上的同學(xué)哄堂大笑。
看到這種情形，隔壁班的老師走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)這位老師很?chē)?yán)肅地走上講臺(tái)，大聲說(shuō)了一句：“安靜！”教室里頓時(shí)無(wú)聲了。
然后這位老師讓那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)回到了座位，之后懲罰性的給我們布置了很多作業(yè)，還交代說(shuō)，不把這些作業(yè)完成，晚上的作業(yè)會(huì)加倍！
看到這種情形，同學(xué)們只好無(wú)奈地埋頭苦寫(xiě)，竟然沒(méi)有一個(gè)出聲的，都在認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。這時(shí)候班長(zhǎng)也省心了，回到座位上和我們一起寫(xiě)作業(yè)，就這樣老師不在的一節(jié)課戲劇般的結(jié)束了，至今讓我難忘。
后來(lái)才知道，那節(jié)課是因?yàn)槔蠋焸兌既ラ_(kāi)會(huì)了，所以才沒(méi)有來(lái)上課。沒(méi)有老師的課堂真的是無(wú)法想象�。≡瓉�(lái)管理是這么困難的一件事情，可以想象老師們平時(shí)有多么辛苦��！
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