有關(guān)此時(shí)無(wú)聲作文
【第1篇】有關(guān)此時(shí)無(wú)聲作文
我們的生活是多么的奇異，就像一幅和諧的書(shū)畫(huà)長(zhǎng)卷，動(dòng)靜相宜，美與丑的夾雜，十分融洽與協(xié)調(diào)，更帶有幾分濃重的感情，有的人活出了生命中最精彩的部分，有的人一生卻默默無(wú)聞就像這孤苦伶仃的野草，隨風(fēng)飄蕩，最終銷聲匿跡，這樣的人當(dāng)然不會(huì)引起別人的注意.
對(duì)于我們的校園生活，也有類似的情況，我們常常為自己的成績(jī)而擔(dān)憂，為考試而擔(dān)憂，但卻從沒(méi)有真正的為自己的學(xué)習(xí)成績(jī)而奮斗過(guò)。在我看來(lái)，大多數(shù)中學(xué)生的憂慮心過(guò)多。
比如說(shuō)考試沒(méi)考好、沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)等等……老師最多教育你幾句，不可能像對(duì)待差生那樣。
有一次，我在考試結(jié)束后感覺(jué)這次考試應(yīng)該沒(méi)有什么大的問(wèn)題。心里這樣想，但是事實(shí)在眼前，我知道分?jǐn)?shù)時(shí)，沉默了好一會(huì)兒后，才漸漸緩過(guò)神來(lái)。老師看了我的試卷，也沒(méi)怎么批評(píng)我，起初我認(rèn)為老師覺(jué)得我只是一次失手，就沒(méi)有追究，我那時(shí)也感到很悲哀，根本沒(méi)有過(guò)多的考慮只想著下次一定要考好�，F(xiàn)在看來(lái)，其實(shí)事情并不是那么簡(jiǎn)單。就因?yàn)槲覀兪侵械壬煽?jī)不是班上最好的同學(xué)，也不是班上最差的學(xué)生，只是中等，既不會(huì)受到表?yè)P(yáng)，也不會(huì)受到批評(píng)，心里總有一種失落感，總覺(jué)得自己是班級(jí)多余的人。
我們學(xué)生最痛苦的事就是被老師忽略，更何況是中等生。因?yàn)槟切�，我們的心里就�?huì)比差生還難過(guò)，所以我們要把握自己的機(jī)會(huì)不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，充分發(fā)揮自己。用實(shí)力證明自己不是被忽略的，讓這個(gè)悲涼孤寂、無(wú)言無(wú)語(yǔ)的世界消失，讓“無(wú)聲”的冷漠化為塵土，讓“此時(shí)無(wú)聲”的記憶遠(yuǎn)去。
【第2篇】有關(guān)此時(shí)無(wú)聲作文
愛(ài)的春風(fēng)吹出一種和諧——
“各位乘客請(qǐng)注意，哪一位愿意讓一下座位給這位老太太，謝謝！”售票員的聲音在車廂內(nèi)回蕩，卻無(wú)人動(dòng)身讓座，“各位……”售票員的聲音依舊在回蕩，可是……
五分鐘后，一位斷腿的小伙子起身站立：“老太太，我扶您，您座我的位置吧！”
此時(shí)車內(nèi)寂靜無(wú)聲，有的只是慚愧和贊許的目光。
愛(ài)的春風(fēng)，吹出一份友情——
“��！”隨著一聲慘叫，同學(xué)們向著球場(chǎng)看去，只見(jiàn)一位同學(xué)抱腳打滾。不用說(shuō)，一定是扭傷了腳。
“快，快送他去醫(yī)務(wù)室！”同學(xué)們蜂擁而上，將這位同學(xué)抬去醫(yī)務(wù)室。
老師在旁邊會(huì)心地一笑，仿佛看到了美麗的朝陽(yáng)。
愛(ài)的春風(fēng)，吹出一份親情——
中午，一家人圍著桌子吃飯。
“孫子，爺爺夾給你一只雞腿，快吃！”
“爺爺，那您吃什么？給您吧！我不喜歡吃雞腿！”
“孫子聽(tīng)話，吃！不然爺爺不喜歡你了！”
“那好，我送你一只豬蹄！不然我也不疼爺爺了！”說(shuō)著夾了個(gè)豬蹄放進(jìn)爺爺?shù)耐肜铩敔斠豢蓿骸澳阈∽�，挺孝順的嘛！�?/p>
全家人笑得合不攏嘴。
愛(ài)的春風(fēng)，吹出一份鄉(xiāng)情——
遠(yuǎn)方烏云漸漸飄來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，寒風(fēng)刺骨。呀！下雨啦！隔壁家大媽的被子怎么還沒(méi)收呢？只見(jiàn)李二嬸麻利地搞定了！等大嬸回來(lái)已知道怎么回事了，兩人相視一笑。此刻，沒(méi)有言語(yǔ)的答謝之詞，只有心靈無(wú)聲的契合。
處處有愛(ài)，處處吹拂著和諧的春風(fēng)。在愛(ài)的春風(fēng)里，人與人之間心靈的溝通是無(wú)聲的，卻是最溫馨的，最幸福的。
【第3篇】有關(guān)此時(shí)無(wú)聲作文
星期天，門口有個(gè)叫修車的師父。正好，我那輛自行車的腳蹬壞了，在家里“抱病休息”，快一個(gè)月了也沒(méi)顧上去修，這下有人找上門來(lái)，倒省了許多麻煩，于是我便叫了修車師父。
“哦，修車嗎？”他對(duì)我笑著說(shuō)。
“對(duì)，腳蹬壞了�！蔽曳藕密�，沖腳蹬處揚(yáng)了揚(yáng)下巴，打量起他。他眼睛很大，亮亮的，只是皮膚有點(diǎn)黑，年齡不比我大幾歲，望著他沾滿油污的雙手，我輕輕一笑，心中充滿了一種優(yōu)越感。
抬頭一看，他已把腳蹬卸了下來(lái)，自言自語(yǔ)似地：“哎呀，里面的鋼珠都快掉完了。嗬！小小年紀(jì)還挺 “精”的，想多要點(diǎn)錢是不是？
“怎么樣，能修不？假如……“我寧愿不修，也不能讓他敲一竹杠。
“嗯 ？哦，能修，能修�！八φf(shuō)。哼，少跟我來(lái)一套，我不屑地冷笑了一下，說(shuō)：“你別想敲我竹杠�！彼戳宋乙谎�，嘴唇努動(dòng)了幾下，欲言又止。終于又低下頭去修車。
……
腳蹬很快修好了。我用腳踩了幾圈，還行。
“多少？”我故作瀟灑地聳聳肩，問(wèn)他。
“什么”
“多少錢？“裝什么傻，我心里暗自想道。
“小弟弟，我是大學(xué)生，暑假義務(wù)服務(wù)不要錢�！八胶偷卮鸬�。停了一下補(bǔ)上一句：“其實(shí)，現(xiàn)代社會(huì)生活中，并不光是錢��！”
“啊！”我愣住了。我錯(cuò)看了他。周圍的喧囂都沒(méi)了。此刻我只覺(jué)得耳邊發(fā)燙，甚至連看他一眼和勇氣也沒(méi)有。許久……。當(dāng)我抬頭看他時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著他遠(yuǎn)去的背影，我沒(méi)有任何的言語(yǔ)，只是目送著他的離去……
【第4篇】有關(guān)此時(shí)無(wú)聲作文
我想誰(shuí)都不會(huì)忘記2008年5月12日下午2點(diǎn)28分8.0級(jí)的地震吧!是地震把四川一切美好的東西全都奪去了。
5月19日是全國(guó)人民為四川災(zāi)區(qū)死難同胞哀悼的日子，下午2時(shí)28分，我們肅立默哀。此時(shí)讓我們想起前幾天的地震，那一個(gè)個(gè)尸體，一雙雙眼神，一聲聲呼喚，讓我們無(wú)比哀傷，此時(shí)腦中不由浮現(xiàn)出前幾日從報(bào)紙和電視中看到的一個(gè)個(gè)無(wú)聲的畫(huà)面：
“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你。”短短的一句話，是何等的動(dòng)人，可以想象，當(dāng)時(shí)這位母親在什么樣的情況下寫的。希望中產(chǎn)生了絕望，絕望中產(chǎn)生了希望。此時(shí)，每個(gè)見(jiàn)到這條短信的救助人員心靈都被震撼了，他們?yōu)閭ゴ蟮哪笎?ài)肅然起敬。
在另外一堆廢墟中，一名年輕的媽媽懷抱著一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒蜷縮著。她低著頭，上衣向上掀起，已經(jīng)停止了呼吸，懷里的嬰兒依然愜意地含著母親的頭，吮吸著......在母親粘滿灰塵的乳前，女?huà)氲哪樇t撲撲的。無(wú)聲的畫(huà)面演繹了驚天動(dòng)地的感人故事。
上天卻用那僅僅一瞬間奪了一切，毫不猶豫地奪走了一切。還好，在第一時(shí)間，溫總理趕到現(xiàn)場(chǎng)，世界各地都有人來(lái)救援。
在默哀的時(shí)候，世界一片靜寂，似乎連鳥(niǎo)兒也在默哀，不再嘰嘰喳喳唱歌了。靜了，靜了，一切都靜了，仿佛空氣都為之凝固了。
真是此時(shí)無(wú)聲勝有聲啊！
【第5篇】有關(guān)此時(shí)無(wú)聲作文
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有一對(duì)夫妻遇難而死，只留下了一個(gè)3歲的小女孩。按理說(shuō)，小女孩應(yīng)該由爺爺奶奶撫養(yǎng)，但農(nóng)村舊有的重男輕女的風(fēng)俗，女孩被爺爺拒之門外。
寒冷的夜晚，女孩獨(dú)自在街頭哭泣，一個(gè)老太太實(shí)在看不過(guò)去了，就把她抱了回去，組成了一個(gè)新的家庭。貧寒的家境，因了女孩的到來(lái)，顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢勉強(qiáng)糊口，經(jīng)常是吃了上頓餓著下頓，但老太太從來(lái)沒(méi)有嫌棄過(guò)女孩，有啥好吃的都省著留給女孩。
日子過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，女孩8歲了，到了該上學(xué)的年齡，可是貧寒的家始終湊不出這一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)費(fèi)。事兒就這樣一直耽擱著，直到九歲了，老太太才在左鄰右舍的幫助下，把孩子送進(jìn)了學(xué)校。
從進(jìn)學(xué)校的第一天起，女孩就十分努力的學(xué)習(xí)，在她的心里，始終堅(jiān)持著這樣的一種信念：我的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我必須好好珍惜這一切，她的努力幾近瘋狂。蒼天不負(fù)有心人，女孩以學(xué)校第一的好成績(jī)考進(jìn)了市重點(diǎn)高中。在畢業(yè)典禮上，女孩攙扶著老太太走上講臺(tái)，她說(shuō)：“十幾年前，我，一個(gè)父母雙亡的孤兒，爺爺奶奶嫌棄的女娃，淪落街頭，是婆婆她救了我，給了我一個(gè)溫暖的家，給了我一個(gè)求學(xué)的機(jī)會(huì)，我深深的感激婆婆。在別人的眼里，我是一個(gè)女孩子，可是今天我要說(shuō)，女孩怎么啦？女孩也是人，女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績(jī)，甚至比他們更偉大！”
頓時(shí)，臺(tái)下一片掌聲，掌聲過(guò)后，隨之而來(lái)的是一片沉默，人們有的低頭不語(yǔ)，有的悄悄拭去眼角的淚，是啊，誰(shuí)說(shuō)女子就不如男兒了呢？全場(chǎng)剎那間靜了下來(lái)！
故事講完了，那個(gè)小女孩是我的外婆，一位退休的老教師。我也是一個(gè)女孩，因?yàn)閭鹘y(tǒng)的陋習(xí)——女子不能繼承所謂的香火，而被爺爺奶奶歧視著，媽媽在他們面前也不能直起腰板說(shuō)話！要強(qiáng)的我在他們面前努力著，用自己優(yōu)異的成績(jī)向他們證明：女孩不比男孩差！
真的希望全世界的人們都能來(lái)關(guān)注女孩，讓每一個(gè)女孩都不受陋習(xí)的歧視，讓她們健康快樂(lè)的生活在藍(lán)天下，和男孩擁有同樣的溫暖，同樣的愛(ài)！
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