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          老師我喜歡你作文

          時間:2021-04-02 09:10:03 老師 我要投稿

          老師我喜歡你作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的老師我喜歡你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          老師我喜歡你作文

          老師我喜歡你作文1

            老師是一個偉大的職業(yè),如同春雨一般澆灌著千萬朵鮮花,把精力都投入到我們身上。

            我最喜愛的老師沒有美麗動人的外貌,也沒有能說會道的巧嘴。但我依然深深喜愛著她——王玉虹老師。

            王老師是我一二年級的班主任。她長著中等身材,戴著一副眼鏡,天天笑逐彥開。每堂課上王老師都會細(xì)心講解,對每一位同學(xué)都一視同仁。

            一天中午,王老師與往日一樣把昨天的語文家庭作業(yè)批好發(fā)下來讓同學(xué)們訂正,同時也會來抽查要背的課文是否會背。

            我改好作業(yè)去給老師批,這時陳康自信滿滿地拿著書站了起來,離開座位沖向講臺,把書本交給老師,便大聲地背了起來:“27。寓言兩則:拔苗助長,古時候有個人,他希望……”。我聚精會神地聽著,他第一自然段就背錯了七八個字,我想這太差勁了,又背錯了,怎么回事,都這么多錯了,還不讓他重背?我的目光轉(zhuǎn)向了老師。王老師卻津津有味地在欣賞著。陳康背完后,老師笑嘻嘻地把錯的地方一一告訴他,并親切地說:“學(xué)習(xí)積極是好事,但你對課文內(nèi)容還不熟悉,再多熟讀幾遍,了解課文主要寫了什么再到老師這里來背吧,如果有什么地方還沒有理解也可以來問老師!甭犕赀@一席話,我不由地涌起一股敬佩之情。

            王老師我喜歡你,喜歡你的笑容;喜歡你的親切;喜歡你的寬容;喜歡。

          老師我喜歡你作文2

            讀過《女生日記》的同學(xué)可能知道,書中有一位年輕帥氣的昂老師,而頭疼數(shù)學(xué)課的劉楊惠子因為“喜歡”舒老師而喜歡上了數(shù)學(xué)課。在我們班,也有一個同學(xué)因為老師而愛了體育課。

            以前,體育課上之前的課間時,那些男生們個個像只野獸似的,興奮得離打鈴還有一段時間就手舞足蹈地像風(fēng)一樣從教室里飛奔到操場上。我一直都討厭上體育課,也許跟我體育不達(dá)標(biāo)有關(guān)吧!我跟著一些女生慢步走到操場,等待上課鈴響……

            現(xiàn)在,我升入五年級了,聽說體育要換老師了,我很關(guān)心,因為我不喜歡那個不是那么溫柔可親的老師,早想換個老師了。又一節(jié)體育課,只見一位精神飽滿的老師向我們走來。!我驚喜地發(fā)現(xiàn)這位竟是聞名校園的“咸蛋超人”冼老師!拔倚召,這學(xué)期由我擔(dān)任你們的體育老師。”他微笑地說!跋M視凵象w育課”。我咕噥道。

            嘿!還真神。我竟真愛上了體育課。這還得從第一堂課說起。冼老師見我們紀(jì)律很差,便開始整頓紀(jì)律。又是老一套。突然,我被他的一句話吸引了,“我們上體育課是來玩的……”我認(rèn)真地聽著,好像從未這么認(rèn)真地上過體育課。冼老師果然說到做到,他總是說:“今天我們來玩?zhèn)游戲。”雖然有點(diǎn)幼稚,可我卻十分喜歡玩,石頭剪子布、搶救傷員、抬轎子……這些有的鍛煉我們的敏捷力,有的鍛煉我們的合作能力。我們既玩了游戲,又學(xué)習(xí)了知識。

            不知從什么時候開始,我也加入了“狂奔操場”的行列了,也許我真的喜歡上體育課了吧!

          老師我喜歡你作文3

            愉快的暑假在我們的玩耍中結(jié)束了,我們迎來了新的一學(xué)期,我已經(jīng)是四(2)的學(xué)生了,坐在寬敞又明亮的新教室里,我懷著激動而又不安的心情等待著新老師的到來,就在這時,我們的新辦主任——語文施老師,走進(jìn)了教室,只見她穿了一件紫色連衣裙,有一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能穿透一切,看到這里,我便低下了頭,我想:“我的調(diào)皮搗蛋會不會被一眼看穿呢?”隨后,數(shù)學(xué)、英語······各種老師都一一作了介紹。

            第二天,第一節(jié)是語文課,施老師教育我們:“我們要當(dāng)貝多芬(背多分),就是把學(xué)的東西都記住,考試時就可以隨拿隨寫,不能當(dāng)斯特勞斯(輸?shù)衾蠋煟,就是?dāng)你沒有好好學(xué)習(xí)時,作為你的老師,也將是一名失敗者。”我們捧腹大笑,半晌,我們才會過神來,細(xì)細(xì)品味,施老師是把我們的成績和她的責(zé)任系在了一起,她是用幽默的'語言來表達(dá)也關(guān)系。嘿,沒想到施老師還有幽默的一面,而且她竟然能用名人的名字來做話題。

            一個星期很快過去了,我慢慢的喜歡上了施老師,不知她喜不喜歡我這個有點(diǎn)調(diào)皮搗蛋,又有點(diǎn)愛語文的小男孩。

          老師我喜歡你作文4

            朱老師是我們的語文老師。不要以為教語文的都是女老師,朱老師就是男的。

            朱老師很高大,40歲左右。他喜歡把前額的頭發(fā)弄翹,那樣顯得很精神。月牙般的眉毛下是他圓溜溜的眼睛,雙眼皮,炯炯有神的樣子。朱老師高高的鼻梁上總是架著一副眼鏡,他笑的時候,眼睛會瞇成一條縫,特別好看。

            朱老師很幽默。還記得上《維生素C的故事》這一課,朱老師讓我們發(fā)揮想象,得了壞血病的船員們把哥倫布留下的食物全都吃完了,船員們就到森林里找東西吃,會找到什么東西呢?有的同學(xué)說挖到了野菜,有的同學(xué)說摘到了果子,有的同學(xué)說拔到了蘿卜,有的同學(xué)說挖到了土豆……朱老師聽到“土豆”兩個字,便說,他可以用土豆兩個字編成幾句話,還能把這幾句話說成日語。同學(xué)們都不相信,朱老師就說:“土豆哪里去挖?土豆郊區(qū)去挖,一挖一麻袋,一挖一麻袋!敝炖蠋熣f完后,同學(xué)們都大笑了起來。朱老師總是能把原本枯燥的語文課講得有趣起來。

            回家后,我常把從朱老師那兒聽到的笑話講給爸爸媽媽聽,還沒等我說完,爸爸媽媽就樂了。

            感謝朱老師,讓我們在學(xué)習(xí)中感受到了樂趣。

          老師我喜歡你作文5

            今天的課程結(jié)束了之后,孩子們與我們支教組的老師道別。隨后,我和幾個女生到昨天在路上遇到的那位雷州大媽家去洗澡。

            我是第一個洗的。洗完澡后,我?guī)е昂拖匆路鄣皆鹤永锵匆路?/p>

            “老師!”

            突然,我聽到了一個稚嫩而愉快的聲音。

            我抬頭一看,一張花兒似的笑臉在窗口閃了一下就消失了。接著,這朵花兒慢慢地在窗口處出現(xiàn)了。我熱情地向他招手,他又害羞地笑了。

            “老師!你是我們的老師!”他用帶著雷州口音的普通話對我說。

            “你好呀!孩子!”我笑著向他問好。

            “老師您好!我喜歡你!”他說完這句話,便用手捂住了臉。

            “是嗎?我也喜歡你!”我送了他一個飛吻。他又害羞地笑了。

            “老師你來我家玩好嗎?”

            “好呀!明天吧,明天我就到你家去,你會歡迎我嗎?”我說。

            “會。我喜歡你……”他說。

            我準(zhǔn)備把洗好的衣服和水桶提回屋里去,剛轉(zhuǎn)過身,那個孩子又大聲地對我說:“老師,我喜歡你!”

            我回頭向他招了招手,與他道別。

            我感覺,這個雷州村莊的孩子真的特別天真可愛,純潔無邪,就像他——哪怕接觸不多,還是會大聲想你表達(dá)真摯的愛。

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