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          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字

          時(shí)間:2022-10-22 04:30:40 經(jīng)歷 我要投稿
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          關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文400字十篇

            無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          關(guān)于小學(xué)的經(jīng)歷作文400字十篇

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1

            今天是我第一次購(gòu)物,在購(gòu)物前媽媽幫我寫(xiě)了一個(gè)購(gòu)物清單:面包、糖心餅干、進(jìn)口牛奶、丘比沙拉醬、草莓煉乳、黑巧克力、小熊夾心餅干。寫(xiě)好了以后媽媽就帶我去了超市。

            媽媽只陪我走到超市門(mén)口就讓我一人進(jìn)去了,所以我是又興奮又緊張,心想:“我會(huì)不會(huì)買(mǎi)錯(cuò)呢?”抬眼望去超市里滿(mǎn)是人頭攢動(dòng),“哦!今天是星期天大家都來(lái)購(gòu)物了,可我該怎樣找到我要的東西呢?”貨架上的商品讓我眼花繚亂目不暇接,但是經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀(guān)察,發(fā)現(xiàn)其實(shí)所有的商品都是按門(mén)別類(lèi)擺放的整整齊齊。很快我就在乳制品區(qū)買(mǎi)到了爸爸點(diǎn)名的德國(guó)進(jìn)口牛奶、然后跑到糖果區(qū)在各式各樣的巧克力中選了一個(gè)進(jìn)口的`黑巧克力還是50%的配方的那種,這樣的黑巧克力吃上去會(huì)健康些、還給我自己挑了一小盒草莓薄荷糖。在面包屋找到了糖心餅干,可接下來(lái)的沙拉醬和煉乳怎么都找不見(jiàn),我只好找到了導(dǎo)購(gòu)阿姨問(wèn)了問(wèn),原來(lái)都沒(méi)有貨了真是太掃興了!就連火腿面包也沒(méi)有了,“天哪!是不是全西安市的人都跑這里來(lái)了呀!”我失望的想。

            我提著籃子跟著長(zhǎng)長(zhǎng)的交款隊(duì)伍,開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,終于排到跟前了,這時(shí)看見(jiàn)媽媽就在收銀臺(tái)邊看著我笑,我立刻有了精神,收銀阿姨很利落的幫我打單,所有的商品需要支付65元8角,我像個(gè)小大人一樣遞上支付卡,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家啊。

            終于完成了購(gòu)物任務(wù),雖然有些商品沒(méi)買(mǎi)到有些小小失落,但是媽媽告訴我沒(méi)關(guān)系,最重要的是過(guò)程是快樂(lè)的心情,所以我還是蠻有成就感的哦。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2

            今年夏天的一個(gè)中午,我覺(jué)得天氣很熱,媽媽在做午飯,她對(duì)我說(shuō):“你去買(mǎi)一些蘋(píng)果吧!蔽腋吲d地跳了起來(lái)。

            我接過(guò)20元錢(qián)跑了出去,可到了樓門(mén)口我卻不敢出門(mén),門(mén)外有好多條狗!我最怕狗了。我真想上樓告訴媽媽?zhuān)墒菋寢屢欢〞?huì)說(shuō)我是個(gè)膽小鬼的。我便鼓足了勇氣走了出去。盡管狗都在玩呢,根本沒(méi)注意我,但是我還是很害怕,我想從它們中間穿過(guò)去,可我不敢跑,媽媽說(shuō)狗最?lèi)?ài)追跑的人了。終于,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了過(guò)去,感覺(jué)腿肚子都朝前了。

            接著,我走在馬路上,這條路很少有車(chē)駛過(guò),所以我很放心?墒,總覺(jué)得后面有車(chē)來(lái),回頭一看,果然一輛轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)了,幸虧我跑過(guò)了馬路,我喘著粗氣,往商店繼續(xù)跑去。

            到了商店,我拿了好多蘋(píng)果,正想交錢(qián)時(shí),想到媽媽早上好像說(shuō)沒(méi)有醋了,我想:我買(mǎi)一瓶醋回家吧!媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的'!我就到調(diào)味品區(qū)里隨便拿了一瓶,我太想早點(diǎn)得到媽媽的夸獎(jiǎng)了。

            付完錢(qián)后,我一溜煙地跑回家。一到家,我舉起瓶子,等著媽媽表?yè)P(yáng)我,可是媽媽卻說(shuō):“你買(mǎi)醬油干嘛?”我一看傻了眼,醋怎么變成了醬油了呢!

            媽媽說(shuō):“下回買(mǎi)東西可要注意呀。”

            我吃著蘋(píng)果想:“幸好蘋(píng)果沒(méi)買(mǎi)錯(cuò)!”

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3

            今年快12歲了,已經(jīng)在平東小學(xué)這個(gè)大家庭過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋。但美中不足的是,我有一個(gè)“缺點(diǎn)”——“年幼無(wú)知”,好奇心特別重。為什么這么說(shuō)呢?別急,聽(tīng)我慢慢給你講述這一“悲慘”的故事——

            星期二的下午,最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,黃老師正在講臺(tái)上聲情并茂地評(píng)講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),而我卻在下面搞“地下黨工作”。這下摸摸頭,那下又摳摳牙;一會(huì)兒用尺子打打張三,一會(huì)兒用橡皮碰碰李四,完全不在狀態(tài)。

            這時(shí),我的眼睛瞄到了語(yǔ)文老師獎(jiǎng)勵(lì)的'紅筆,又產(chǎn)生了興趣——這里面紅紅的墨水為什么那么紅,為什么那么香呢?能不能喝?(香是我聞著字跡下定論的)千百個(gè)這樣的疑問(wèn)在我的腦海里逗留了許久,使我的好奇心更強(qiáng)了。于是,我作出了個(gè)“高明”的決定——嘗一嘗!這一瘋狂的念頭使我異常興奮。我將筆頭伸進(jìn)嘴里,猛地一吸——呸呸!這是什么味道?坐在我旁邊的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全過(guò)程,驚訝地就要尖叫,我把手一揮,示意他們不要叫。我拿出一包紙巾,抽出一張猛地一吐——“血流成河”!我一連吐了五大口,用了五張紙巾,就連我的牙也染紅了。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的折騰,終于把該吐的“血”吐完了。

            突然,老師的目光鎖住了我,快步向我走來(lái),大吼:“朱澤琿!你立刻從教室里滾出去!”......

            站在教室門(mén)口,我總算想出了一條自我安慰的理由——反正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了墨水不能喝,而且全班僅我一人,被轟出教室也就不足為奇了。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4

            人生是冒險(xiǎn)的,是刺激的,天底下的每個(gè)人都會(huì)有自己的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。我就有一次超級(jí)特別的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

            那是,在四年前,我和朋友踢毽子踢煩了,便想到一個(gè)好主意——去荷塘抓魚(yú),可我是一直不會(huì)誰(shuí)的小鴨子,因?yàn)榈粼谒镆呀?jīng)不是一次兩次的事了;有一次差點(diǎn)被淹死。所以‘這幾年來(lái)奶奶一直提醒不要到有水的地方玩。

            我最會(huì)抓魚(yú)的朋友張?zhí)m說(shuō):“走,苗苗,那兒還有美麗的貝殼,我聽(tīng)了變心動(dòng)了。就跟她們走了。

            我們?cè)诤商吝呁娴煤荛_(kāi)心,本來(lái)一切都是風(fēng)平浪靜的,可在我們要回家時(shí),我看到河里有一個(gè)非常好看的貝殼,剛用手去撈,可不知是什么東西絆了我一下,還是誰(shuí)把我推了一下,我迷迷糊糊就掉河里了,我的腿腳一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà),麻木的`一點(diǎn)兒也不能動(dòng)了,朋友們都嚇的直哆嗦,有的跑去叫我奶奶,有的跑去附近找干活的大人,張?zhí)m沒(méi)走,她站在那兒一點(diǎn)兒也不動(dòng),像是沒(méi)醒過(guò)來(lái)。是我的救命聲驚醒了她,還是她想起了點(diǎn)什么,她立馬向有幾個(gè)男孩子那里跑了去?僧吘故悄猩,又不認(rèn)識(shí)我們,還有水也不是太深——對(duì)男孩子們來(lái)講。張?zhí)m趕緊跑到我跟前說(shuō):“王春苗,堅(jiān)持”。慢慢劃動(dòng)你的手和腳,一下,二下,三下,四下——,我感覺(jué)自己慢慢的浮起來(lái)了,我立馬拉住張?zhí)m的手,一下抱住她,我突然之間有一種幸福的感覺(jué)。

            四年前的那天,我?guī)缀鯁适,但它也讓我們明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持不懈,沒(méi)有什么事做不了。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5

            世上什么藥都有,就缺后悔藥,有一件事常使我想到后悔藥,要是有,那我就不會(huì)常常后悔了。今天上映的電影不錯(cuò),爸爸決定帶我去看一看,到了電影院門(mén)口,只見(jiàn)一個(gè)矮小的身影站在門(mén)外,“買(mǎi)瓜子吧!”我慢慢的`走過(guò)去,“多少錢(qián)一包?”我一邊問(wèn),一邊打量著。原來(lái)賣(mài)瓜子的是一位老奶奶,看上去60多歲,滿(mǎn)臉皺紋,臉色蒼白。“3毛錢(qián)一包!薄皝(lái)兩包!”我說(shuō)著便遞了一元錢(qián)過(guò)去,當(dāng)她把錢(qián)找給我時(shí),我愣住了,她竟然多給我找了一角錢(qián),我有些不知所措,心想:也算我今天走運(yùn),多得一角錢(qián),反正不是我要的,再說(shuō)就一角錢(qián),也沒(méi)什么。如果不給這位老奶奶,今晚她的勞動(dòng)不就是白忙了嗎?這么冷的天氣,她又這么大的年紀(jì),小本生意,掙一角錢(qián)也不容易。≌胫,電影就開(kāi)始了,我把錢(qián)匆匆忙忙往兜里一塞,跟著爸爸就進(jìn)了電影院。電影的確很精彩,可我沒(méi)有心思去看,心情總是平靜不下來(lái),自己覺(jué)得電影也變得枯燥無(wú)味。

            電影結(jié)束了,我走出大門(mén),看見(jiàn)她正看著我,然后向我走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你出來(lái)了,剛剛你買(mǎi)的瓜子是2毛5一包的,我少找你一角錢(qián)”,說(shuō)著她又拿出一角錢(qián)給了我。

            望著老奶奶漸漸遠(yuǎn)去的沈陽(yáng),我慚愧極了,不由地深深的被她打動(dòng)了,我的眼睛濕潤(rùn)了……

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇6

            在每一次比賽中,總會(huì)有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛(ài)參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

            我們組在準(zhǔn)備演講稿時(shí),每個(gè)人都有自己的任務(wù),分工明確,找資料的,排版的寫(xiě)串聯(lián)詞的,一個(gè)不落!氨娙耸安窕鹧娓!边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點(diǎn),感受到了它的獨(dú)特魅力,這也是最根本的目標(biāo)。

            在比賽時(shí),一位位選手的表現(xiàn)也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見(jiàn)解也一個(gè)比一個(gè)獨(dú)到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發(fā)表感想時(shí),也都笑著說(shuō)道自己上來(lái)時(shí)很緊張,腿一直在抖,但是作為聽(tīng)眾的我們,從他們的身上體會(huì)到了一種勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我的勇氣和一股不肯服輸?shù)膭蓬^,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的`力量。

            作為聽(tīng)眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實(shí)使我感到羨慕。沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)參加這次演講,挺令我遺憾的,沒(méi)有把握住這次鍛煉自我的機(jī)會(huì)。但是我也承擔(dān)起了記分員的責(zé)任,認(rèn)真地負(fù)責(zé)著自己的工作。這也是一件令我感到無(wú)奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分?jǐn)?shù)漸漸遠(yuǎn)離我們,卻無(wú)能為力,因?yàn)楣绞俏业呢?zé)任?粗?jǐn)?shù),令人心酸啊……

            總的來(lái)說(shuō),這次演講比賽開(kāi)展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)也加強(qiáng)了許多。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇7

            在我一生當(dāng)中,我讀過(guò)幾百本書(shū),但至今還記得清楚的,只有幾十本書(shū)。

            記得其中有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國(guó)演義》是我三年級(jí)時(shí)看的,那是我正在找人借書(shū),無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺(jué)得好看極了,便丟下其他書(shū)看《三國(guó)演義》了。第一章“桃園結(jié)義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書(shū)讀完,我才發(fā)覺(jué)上課了,急忙把書(shū)收下去。

            《聊齋志異》是我四年級(jí)看的。這本書(shū)是我在下課的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)的,那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū),覺(jué)得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現(xiàn)這本書(shū)特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書(shū)跟爸爸走了。

            我是在五年級(jí)上冊(cè)看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對(duì)《西游記》書(shū)不感興趣。當(dāng)經(jīng)人介紹,我才對(duì)《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當(dāng)我第一次拿到那本書(shū)時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。

            最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級(jí)下冊(cè)讀的,這本書(shū)是我自己發(fā)現(xiàn)的,我在回家后把所有書(shū)都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書(shū)給翻到底了,我才把書(shū)收起來(lái),做作業(yè)了。

            以上五本書(shū)就是我最?lèi)?ài)看的書(shū),這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話(huà):

            讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

            我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話(huà)!成為一位像她一樣的人!

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇8

            冬陽(yáng)融融一如老師燦爛的臉龐,看到老師在講臺(tái)上神采飛揚(yáng)地講解著,我、張任凱、勞智豪、葉展鵬這四大“多嘴怪”又情不自禁地插起嘴來(lái),哎,接下來(lái)的事情可想而知了!

            “你們四個(gè)‘長(zhǎng)舌頭’正好圍成一個(gè)大大的梯形,我站在你們中間非被你們的唾沫星子淹沒(méi)了不可!說(shuō)不定整個(gè)教室都會(huì)被你們的`口水席卷的,寫(xiě)份檢討書(shū),沒(méi)商量!”老師怒氣沖沖地吼道。這幾句話(huà)如同一道道晴天霹靂閃在我們的心頭,我們連忙撒嬌地喊道:“不行,我們下次不會(huì)了!”無(wú)奈“滅絕師太”不吃我們這一套,更可惡的是平常視我們?yōu)槭肿愕耐瑢W(xué)們也成了墻頭草,“寫(xiě)吧,他們厲害著呢!”“是應(yīng)該給他們教訓(xùn)!庇谑呛,我們四個(gè)“諸葛亮”被四十六個(gè)“臭皮匠”戰(zhàn)敗了!

            這份檢討書(shū)一下子讓我們從“多嘴怪”變身為“大偵探”,主要任務(wù)是要找出愛(ài)插嘴的原因。勞智豪和我唧唧歪歪地討論著我們?yōu)槭裁瓷囝^長(zhǎng)?真相又是什么?可討論了半天還是竹籃打水一場(chǎng)空,豪無(wú)蛛絲馬跡。忽然,我的腦子像電腦一樣卡機(jī)了,多嘴往事一幕幕重現(xiàn),過(guò)了好一會(huì)兒才漸漸“開(kāi)機(jī)”,我恍然大悟,終于知道“真相”了!

            我是個(gè)人來(lái)瘋,特別喜歡被人注意,我是因?yàn)楹猛娌艕?ài)和老師插嘴的。

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇9

            在我童年的記憶里中,有一件事我很后悔。

            記得小時(shí)候,我有一位非常要好的朋友,叫丹丹,我們從小就在一起玩,每天形影不離,就像一對(duì)姐妹花。

            有一天,我正在吃早飯。叮鈴鈴電話(huà)響了,我放下碗筷跑過(guò)去接電話(huà),從電話(huà)里傳來(lái)丹丹那熟悉的`聲音:"喂,是李碩嗎?我是丹丹,現(xiàn)在我家里就我一個(gè)人,我可以去你家玩嗎?”我聽(tīng)了連忙說(shuō):“可以,可以,你快過(guò)來(lái)吧”可我剛放下電話(huà)就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):"李碩,今天我們?nèi)×~,你去嗎?"我聽(tīng)了,興奮的心情一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,沮喪的說(shuō):“媽媽?zhuān)铱刹豢梢圆蝗パ,我和妹妹在家玩吧!薄翱砷舱f(shuō)去呀,你自己在家不害怕嗎?再說(shuō)到野外去走走,呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽(tīng)了這話(huà)我猶猶豫豫的,最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑,但還是僥幸地想,也許丹丹不來(lái)了,或者是回去給他道個(gè)歉?傻搅艘巴,我一下子被野外的景色迷住了,把所有事情都忘了,只見(jiàn),周?chē)际橇鴺?shù),它們一個(gè)個(gè)像亭亭玉立的少女,披散著頭發(fā),在微風(fēng)中翩翩起舞著。我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō)到:“爸爸媽媽?zhuān)蝗缥覀儊?lái)比一比看誰(shuí)摘的柳葉多吧!”,爸爸媽媽聽(tīng)了,笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)到:“好!”。比賽開(kāi)始了,我們便各顧各地忙了起來(lái)。

            太陽(yáng)照著大地,中午到了,我剛進(jìn)門(mén),就發(fā)現(xiàn)門(mén)上有一張紙條,,是丹丹的筆記,上面寫(xiě)道:“李碩,我是丹丹,我來(lái)過(guò)你家了,可是無(wú)論我怎么摁門(mén)鈴,就是沒(méi)有人開(kāi)門(mén),你家怎么沒(méi)人?原來(lái)你是個(gè)不講信用的人。”看了這張紙條,我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒(méi)能在家等著丹丹。

            丹丹會(huì)不會(huì)原諒我呢?

          小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇10

            經(jīng)歷是公交車(chē),成功與失敗就是兩個(gè)相對(duì)的終點(diǎn)站。無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車(chē)總是要開(kāi)的,而無(wú)論到哪個(gè)終點(diǎn)站,車(chē)駛過(guò)的地方,總會(huì)留下值得懷念的痕跡。那里面有艱辛的汗水,成功的喜悅,挫折的淚水。

            無(wú)結(jié)果如何?成或敗,只要你努力過(guò)、拼搏過(guò),就問(wèn)心無(wú)愧,那個(gè)追求的過(guò)程都是美麗的、難忘的。

            今晚夜幕很沉,月光黯淡,寥寥可數(shù)的`星星沒(méi)精打采,窗外晚風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。偶爾有腳步聲經(jīng)過(guò),我的心便不由地忐忑不安起來(lái)。 我焦慮地在我的小天地里來(lái)回踱步,心中的緊張感隨著鬧鐘秒針“滴嗒滴嗒”的滑過(guò)越來(lái)越烈。

            今天是個(gè)特別的日子——家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)上將公布期未考試成績(jī)。

            終于,門(mén)鈴響了,鈴聲顯得特別的尖叫刺耳。這時(shí)我腦子里忽然跳出一個(gè)奇怪的念頭,我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻。

            數(shù)學(xué)成績(jī)78分。一種難以名狀的悲傷突襲到大腦,迅速?gòu)闹苌淼难簲U(kuò)張開(kāi)去。畢竟這幾個(gè)月來(lái)我對(duì)數(shù)學(xué)一直很努力。

            這天夜里我反復(fù)地做著同一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里全都是幾個(gè)月來(lái)老師對(duì)我數(shù)學(xué)成績(jī)的肯定。天朦朦亮,我便沒(méi)了睡意,靜靜地躺在床上,思緒又慢慢地飄回到熟悉的課堂。這幾個(gè)月來(lái),我學(xué)會(huì)了上課積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn)。不管結(jié)果怎樣,還是收獲不小,不過(guò)最大的收獲是老師的贊揚(yáng)和微笑,這也許就是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉吧。無(wú)論結(jié)果如何,努力學(xué)習(xí)的過(guò)程給了我無(wú)與倫比的享受——快樂(lè)與自信。

            我相信一句話(huà)“失敗是成功之母”。只要我堅(jiān)持繼續(xù)這美麗的過(guò)程,總有一天我的公交車(chē)會(huì)開(kāi)往另一個(gè)終點(diǎn)站。

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