精選小學(xué)經(jīng)歷作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)經(jīng)歷作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
生活中有多種多樣的經(jīng)歷：在學(xué)校中探索知識(shí)，在家庭中享受親情，在社會(huì)中的奉獻(xiàn)都是一次次的經(jīng)歷。而我認(rèn)為經(jīng)歷是一筆財(cái)富，我經(jīng)歷過(guò)許多事，有的讓我高興，有的讓我激動(dòng)，有的讓我心煩，今天就讓我打開(kāi)那記憶的寶盒取出件我所經(jīng)歷的事情與大家分享。
清楚得記得，小時(shí)候的我十分調(diào)皮。既使外面滂沱大雨，我也要打著傘光著腳丫在雨水中玩耍。既使冬天天寒地凍，我也要和小伙伴們?cè)谘┑厣蠞L雪球，打雪仗。鼻尖凍得通紅，嘴里哈著熱氣，那時(shí)雖然顯得有些艱難，但我十分快樂(lè)。父母為我的生活承擔(dān)著工作壓力，而那時(shí)的我只顧享受生活的快樂(lè)。我的童年在微笑、真誠(chéng)中悄悄走過(guò)，這是我的第一筆財(cái)富。
到初中時(shí)，我開(kāi)始在校園學(xué)習(xí)生活中經(jīng)歷各種將要發(fā)生的事情。我向往童年時(shí)的經(jīng)歷，向往童年的生活，但我知道那都已經(jīng)過(guò)去，既將迎來(lái)新的經(jīng)歷。
初中的經(jīng)歷不像童年時(shí)那么歡快、自由，我也不再迷戀童年的經(jīng)歷，開(kāi)始探求書(shū)本里的奧秘。一次考試的失敗，徹底打垮了我，數(shù)學(xué)、物理兩門(mén)科目都不及格，老師們一次次地找我談話(huà)，問(wèn)我哪方面的缺陷，那時(shí)我腦子里一片空白，只是低下頭思考著。我想從那時(shí)永遠(yuǎn)不再站起來(lái)。而老師們一次次的鼓勵(lì)，我又充滿(mǎn)了自信，向著不及格的課目下功夫。我要在陽(yáng)光的普照下，露的滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。我要學(xué)會(huì)用樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、永不放棄的態(tài)度對(duì)待生活。這是經(jīng)歷給我的第二筆財(cái)富。
生活的道路上不是一帆風(fēng)順的，有時(shí)也會(huì)有一些困難阻礙我們前進(jìn)。我們要把這些在前進(jìn)道路上的絆腳石，轉(zhuǎn)變?yōu)樽约耗_下墊腳石，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，走向成功，走向未來(lái)。
經(jīng)歷是可貴的，人人都有自己的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷是歡樂(lè)激動(dòng)的，有的經(jīng)歷是坎坷痛苦的，面對(duì)坎坷痛苦的經(jīng)歷，我們不能逃避，因?yàn)榻?jīng)歷中充滿(mǎn)歡樂(lè)、坎坷痛苦才算得上豐富而充實(shí)。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
在我們的人生道路上，總會(huì)經(jīng)歷許多事情，或喜悅；或悲傷；或?qū)擂�；或激�?dòng)……在經(jīng)歷的這些成千上萬(wàn)的事情中，總有一件事情讓我們記憶深刻。
那是一年前的一個(gè)夜晚。烏云遮住了月亮，大地一片漆黑，狂風(fēng)陣陣，大雨傾盆，雖是夏天，但天氣很涼。寫(xiě)完作業(yè)后，我正要拿著作業(yè)找媽媽檢查，忽然聽(tīng)到媽媽的手機(jī)鈴響了，媽媽那時(shí)正在洗臉，便讓我?guī)退勇?tīng)。拿起手機(jī)，發(fā)現(xiàn)是姥姥打的，便欣喜若狂。卻沒(méi)想到的是，姥姥的心情與我恰恰相反。“快，把電話(huà)給你媽媽�！睆睦牙鸭贝兕澏兜穆曇糁校腋惺艿搅死牙训目謶峙c擔(dān)心，便一刻不敢耽擱地把手機(jī)給了媽媽。
過(guò)了一小會(huì)兒，便聽(tīng)到媽媽喊道：“怎么樣了，嚴(yán)不嚴(yán)重？我現(xiàn)在回去接我爸”我覺(jué)得事情不簡(jiǎn)單，便趕緊問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，你姥爺出事了�！薄鞍 獓�(yán)不嚴(yán)重�。俊薄拔乙膊恢�，你在家看著妹妹，我去接你姥爺�！闭f(shuō)完，媽媽便匆匆出門(mén)了，我的心也跟著慌了起來(lái)，妹妹問(wèn)我問(wèn)題，我也無(wú)心回答。妹妹覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)我什么情況，我把事情告訴了妹妹，妹妹“哇——”的一聲便哭了起來(lái)。妹妹的哭聲讓我更加難過(guò)，我扔下妹妹一個(gè)人跑進(jìn)了自己的房間。
窗外狂風(fēng)暴雨依舊，但窗外的竹子卻絲毫沒(méi)有退縮，依然挺立。我心里期望著姥爺能夠平安無(wú)事。過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，媽媽打來(lái)電話(huà)，說(shuō)老爺病情穩(wěn)定了，沒(méi)什么大事了，我的眼淚奪眶而出。
經(jīng)過(guò)這次事情以后，我懂得了生命的可貴，便時(shí)常去看望姥爺，也深深地感受到生命的脆弱，需要我們好好去珍惜。所以，也希望所有人都能夠更加珍惜自己，珍惜身邊每一個(gè)人。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
當(dāng)鮮花綻開(kāi)自己美麗的笑臉把微笑放飛時(shí)，
當(dāng)小草以其堅(jiān)忍不拔的意志破土而出時(shí)，
當(dāng)美妙的音符奏響時(shí)代的交響曲時(shí)，
當(dāng)我們悲傷至極時(shí)，又何嘗不是一種幸福？
我們每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)悲傷，心胸狹隘的人會(huì)從此一蹶不振，跌入萬(wàn)丈深淵，而心胸寬廣的`人，會(huì)把它當(dāng)作一塊奠基石，從此東山再起而獲得幸福。
悲傷是一股凜冽的寒風(fēng)，而幸福卻是松樹(shù)傲立于冬風(fēng)中的雄姿；悲傷是一場(chǎng)暴風(fēng)雨，而幸福卻是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹；悲傷是藍(lán)天的深邃，而幸福卻是白云的實(shí)現(xiàn)，“一覽眾山小”的絕唱。不經(jīng)歷悲傷怎能見(jiàn)幸福？
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時(shí)節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，岸還在；假如命運(yùn)凋零了美麗的花瓣，請(qǐng)不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時(shí)候，百花謝了有再開(kāi)的時(shí)候，人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿(mǎn)幸福。悲傷不過(guò)是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的墓志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花命又一村”？
有位作家說(shuō)過(guò)，“我外出，小屋是我快樂(lè)的起點(diǎn)，我歸來(lái)，小屋是我看來(lái)的終點(diǎn)。往返于快樂(lè)和幸福之間，哪兒還有不好走的路呢？”成功人士往往都具有這種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，因?yàn)樗麄兌冀?jīng)歷了無(wú)數(shù)的悲傷。
北京建吳公司總裁，袁寶景，出身于農(nóng)民家庭，上高中時(shí)母親有病，家里只能靠幾畝農(nóng)田維持生活，后來(lái)他考上了一所普通大學(xué)，感覺(jué)很不理想，開(kāi)始悲傷、沉淪。但后來(lái)他想通了，決定補(bǔ)習(xí)。第二年再次落榜，但他并沒(méi)有灰心，第三年終于考入了北京大學(xué)。在以后的學(xué)習(xí)生活中，他遇到過(guò)無(wú)數(shù)次挫敗，悲傷過(guò)，沉淪過(guò)，但他每次都能從悲傷中清醒過(guò)來(lái)。如今，他以擁有一個(gè)億元的公司。他現(xiàn)在是幸福的，并不是因?yàn)樗氖聵I(yè)有成，而是因?yàn)樗?jīng)歷了無(wú)數(shù)次的悲傷。
悲傷并不可怕，可怕的是從此一蹶不振。幸福總在悲傷后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
從兒時(shí)的哭鬧，到現(xiàn)在乖巧懂事，成長(zhǎng)的道路上，我們經(jīng)歷了一些磨難，但就是因?yàn)檫@些磨難我們才會(huì)成長(zhǎng)。
從小我還算懂事，記得五歲那年，媽媽還是做縫雨傘的。有一次，她出去了，我一個(gè)人就幫她套了好幾把長(zhǎng)柄雨傘，要知道，那對(duì)于一個(gè)只有五歲的孩子，真得十分難套。但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。還記得媽媽回來(lái)后，她那滿(mǎn)臉欣喜的表情，就能讓我高興好一陣子。那時(shí)，我就認(rèn)為成長(zhǎng)是十分甜美的。
漸漸地我長(zhǎng)大了，現(xiàn)在已上了小學(xué)五年級(jí)，回想這五年來(lái)的種種經(jīng)歷。當(dāng)我因?yàn)榫毷裁幢绢I(lǐng)時(shí)而吃過(guò)的那么多的苦，我便認(rèn)為成長(zhǎng)的滋味也是辛酸的，但是當(dāng)我捧回那屬于我自己的榮譽(yù)時(shí)，我哭了，這哭，不代表什么，只代表我辛酸的背后的欣慰，那一種哭是快樂(lè)的發(fā)泄，是成長(zhǎng)中的苦中一點(diǎn)甜。
成長(zhǎng)，并不代表什么，只代表我們自己長(zhǎng)大了，成熟了，也懂事了，成長(zhǎng)過(guò)后的我們，應(yīng)該多的是一份責(zé)任心，要懂得擔(dān)負(fù)起長(zhǎng)輩和老師的重?fù)?dān)，為自己和別人負(fù)責(zé)，不讓他人操心。有些人可能會(huì)認(rèn)為這個(gè)過(guò)程實(shí)在是太苦了，但我要說(shuō)的是：沒(méi)有苦哪來(lái)的甜呢？經(jīng)過(guò)過(guò)苦的人才真正到最后能獲得甜呢！
成長(zhǎng)中的挫折并不代表什么，經(jīng)歷的越多，就越代表我們成長(zhǎng)。
【精選小學(xué)經(jīng)歷作文4篇】相關(guān)文章：
小學(xué)經(jīng)歷作文09-18
成長(zhǎng)的經(jīng)歷小學(xué)作文10-04
我的小學(xué)經(jīng)歷作文09-28
小學(xué)經(jīng)歷作文四篇08-07
小學(xué)經(jīng)歷作文三篇06-14
小學(xué)經(jīng)歷作文6篇06-11
小學(xué)經(jīng)歷作文3篇05-13
小學(xué)經(jīng)歷作文5篇03-05