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          科技小學(xué)作文600字

          時(shí)間:2021-03-30 18:15:02 科技 我要投稿

          有關(guān)科技小學(xué)作文600字合集八篇

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的科技小學(xué)作文600字8篇,歡迎閱讀與收藏。

          有關(guān)科技小學(xué)作文600字合集八篇

          科技小學(xué)作文600字 篇1

            十月,秋高氣爽,正是游玩的好時(shí)節(jié)。今天,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)B門(mén)科技館參觀。我按捺不住興奮的心情,大早就來(lái)到學(xué)校。操場(chǎng)上,同學(xué)們就像快活的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停。

            由于司機(jī)不熟悉廈門(mén)的街道,我們的車(chē)白白在路上轉(zhuǎn)了一個(gè)小時(shí)才到達(dá)科技館。當(dāng)我們有點(diǎn)失望的時(shí)候,廈門(mén)科技館到了。首先映入眼簾的是一個(gè)大大的水鐘,水在鐘面流動(dòng),鐘擺是玻璃制成的,不停地?cái)[動(dòng)著,真神奇!我們跟著講解員去看機(jī)器人表演,機(jī)器人一男一女,隨著音樂(lè)響起,他們跳起了韻律操。突然,男機(jī)器人拔出了一把鋒利的劍,舞了起來(lái),在場(chǎng)的同學(xué)驚叫起來(lái):“!”人群一陣騷動(dòng),大家擔(dān)心被劍刺傷。不一會(huì)兒,女機(jī)器人轉(zhuǎn)動(dòng)兩個(gè)一大一小的砣羅,并把那個(gè)小的陀螺放在男機(jī)器人手臂的劍鋒上,我們?nèi)喽及l(fā)出陣陣的驚嘆:“哇,太神奇了!”全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。

            看完了機(jī)器人的精彩表演,講解員又帶我們參觀了高壓電表演。他請(qǐng)一位長(zhǎng)頭發(fā)的女老師站在臺(tái)上,工作人員啟動(dòng)高壓電,女老師的頭發(fā)全都豎起來(lái)了,同學(xué)們笑得前俯后仰。工作人員把玻璃門(mén)關(guān)起來(lái)后,女老師的頭發(fā)才放下來(lái)。接著,工作人員啟動(dòng)了十萬(wàn)伏的靜電,玻璃管的聲音噼噼啪啪地響個(gè)不停,一會(huì)兒又啟動(dòng)一百萬(wàn)伏的靜電,臺(tái)上頓時(shí)電閃雷鳴,聲音震耳欲聾,工作人員趕緊讓我們把耳朵捂住。

            看完了高壓電,我們繼續(xù)往前走,我們來(lái)到地震體驗(yàn)區(qū),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)地震屋,關(guān)上門(mén)后,地板就開(kāi)始晃動(dòng)起來(lái),同學(xué)們有的躲到桌子底下,有的拿著枕頭放在頭上,還有的拿著書(shū)包頂在頭上。我也趕快搶了一個(gè)紅枕頭,跑到桌子下面躲了起來(lái),我忽然看到胡煒棟傻傻的站在桌子的外面,我趕緊把自己搶到的枕頭塞給他。同學(xué)們不僅體驗(yàn)到地震的威力,還懂得了防震的知識(shí)。

            吃完午餐,老師還讓我們到兒童未來(lái)玩了各種精彩的游戲項(xiàng)目。

          科技小學(xué)作文600字 篇2

            盼星星,盼月亮,終于盼到了這個(gè)激動(dòng)人心的節(jié)日,這個(gè)考驗(yàn)?zāi)X力和動(dòng)手能力的節(jié)日,這個(gè)久違了的節(jié)日——科技節(jié)。

            今年五年級(jí)的活動(dòng)有:雷鳥(niǎo)號(hào)飛機(jī)比賽、親親家園建筑模型拼裝賽、創(chuàng)意小發(fā)明比賽、……我的目光一下子集中在"團(tuán)體合作紙杯疊高比賽"。

            比賽當(dāng)天,我們圍成了一個(gè)圈,臉面向著圈里。緊張嚴(yán)肅的氣氛圍繞在我們身邊,個(gè)個(gè)臉上都是嚴(yán)肅認(rèn)真的表情。一個(gè)跑到中間放好紙杯,后腳剛離開(kāi),另一個(gè)人前腳緊跟著把紙杯放上去,分分秒秒都不浪費(fèi)。我心里緊張得很,手心都出了汗。輪到我了,我一手緊緊地捏住紙杯,似乎怕它下一秒就飛走了,一手握成拳,機(jī)械般地走到紙杯跟前,我連大氣都不敢出一下,躡手躡腳地把手里的紙杯放上去,生怕紙杯到我這兒就塌了。幸好,紙杯只不過(guò)是輕輕搖晃了一下。

            紙杯疊得越高,就越容易倒塌。在大約疊了15層左右,“紙杯樓”輕輕地?fù)u晃了幾下,一個(gè)女生的尖叫嚇了我們一大跳,幾乎所有同學(xué)都被嚇得魂不守舍,但在前面出謀劃策的樊項(xiàng)怡還在鎮(zhèn)定自若地放紙杯,一旁的王一翔也在幫忙,不過(guò)他太緊張了,衣服上的拉鏈不小心碰到了紙杯,紙杯“轟”地一聲,全部散落在地上,很多同學(xué)都在責(zé)怪王一翔,突然有人說(shuō):“大家不要責(zé)怪別人了。”我們調(diào)整了情緒,繼續(xù)不慌不忙,但非常節(jié)約時(shí)間的疊紙杯。

            我們克服了重重困難,終于要搭第17層了,樊項(xiàng)怡的手雖然一抖不抖,但是我知道,她現(xiàn)在心里比我們還緊張,望著微微搖晃的紙杯,她似乎下了很大的決心,才把紙杯放了上去,幾秒后,我們班一片歡騰,笑了的笑,瘋了的瘋,成功了!十七層!經(jīng)過(guò)8分鐘的努力,我們終于疊出了一個(gè)讓我們十分滿意的層數(shù):17層。也是全校最好的成績(jī)。

            這次總算懂得了團(tuán)結(jié)合作的力量是多么強(qiáng)大。

          科技小學(xué)作文600字 篇3

            一年一度的科技節(jié)開(kāi)始了,這次科技節(jié)的主題是“制作陀螺”,想起在二年級(jí)科技節(jié)比賽時(shí),我制作的“會(huì)飛的蝴蝶”獲得了特等獎(jiǎng),至今的我心里還有一絲得意,心想:這次陀螺比賽我一定要竭盡全力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

            放學(xué)路上,我一直在想怎么制作陀螺呢?由材料想到制作方法,由樣子想到旋轉(zhuǎn)時(shí)間。這一路算是費(fèi)勁心思。到家后我便急不可待的四處找材料,不一會(huì)就找來(lái)了廢棄的光盤(pán)、跳棋、媽媽的化妝品蓋、膠水,當(dāng)我把三樣材料組裝在一起時(shí),它真的神奇的轉(zhuǎn)了起來(lái)。這可是我自己制作的玩具,我好喜歡它。可惜不久我就發(fā)現(xiàn)它旋轉(zhuǎn)的時(shí)間實(shí)在是太短了,才30秒左右。哎!看來(lái)我還得好好考慮考慮。

            第二天,我來(lái)到了市場(chǎng),開(kāi)始東奔西走的尋找制作陀螺的材料。什么地方有圓形的又比較重,中間最好有孔的材料呢?最后我來(lái)到了“標(biāo)準(zhǔn)件”,哇!這里都是各種金屬制品,終于找到了心儀的圓形厚鐵了,我不由得暗自慶幸。上面搭配什么金屬的漂亮“把手”呢?這可難倒了我。接著,我又走了幾家文具店,發(fā)現(xiàn)這里有一款油筆筆帽即是金屬材質(zhì)又有“長(zhǎng)矛”模樣,就選擇它了;氐郊液笪野颜襾(lái)的兩樣寶貝和一個(gè)玻璃彈珠小心翼翼的粘合在一起。功夫不負(fù)有心人,這次的陀螺竟然能旋轉(zhuǎn)1分30秒。由于它長(zhǎng)的像木星,于是我給它起名神奇“小木星”。

            我得意的將“小木星”帶到學(xué)校和其他同學(xué)炫耀起來(lái),但是他們做的'居然能轉(zhuǎn)到2分鐘;丶液笪依^續(xù)想辦法進(jìn)行改良,看來(lái)我還得增加陀螺下面的重量。我冥思苦想,決定把旋轉(zhuǎn)的玻璃球改換成磁鐵球,這樣不光重量增加了好幾倍,色澤上也比以前好看多了。做好后我拿著秒表提心吊膽的計(jì)算著這改進(jìn)的小陀螺。1分30秒、1分50秒、2分20秒、2分30秒。哇!我高興得蹦了起來(lái)。心也終于落地了,由于上面畫(huà)上了螺旋紋,轉(zhuǎn)起來(lái)讓人看著有點(diǎn)暈,就取名“小迷糊”。

            終于等到班級(jí)里的陀螺大比拼了,大家都使出全身解數(shù)旋轉(zhuǎn)自己心愛(ài)的陀螺。不幸的是我的陀螺就像是丑小鴨遇見(jiàn)了美麗的孔雀。雖然轉(zhuǎn)的很起勁但它真的不華麗,盡管沒(méi)有成功,但我也很珍惜它,因?yàn)樗亲约河眯脑O(shè)計(jì)并制作的。

          科技小學(xué)作文600字 篇4

            我們本校的二、三、四、五年級(jí)去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開(kāi)心極了。

            一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過(guò)去看。我們首先觀察到的是一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機(jī)器人做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,我們仔細(xì)的觀察著,小聲的討論著。我們又帶著好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn),要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤(pán),開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。我們來(lái)到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。玩完后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過(guò)一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周?chē),就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周(chē)木拔锞拖裎覀冊(cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來(lái),會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

            這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們

            一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科轉(zhuǎn),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先。科學(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。

          科技小學(xué)作文600字 篇5

            據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔祀H遨游地球映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò),周?chē)粚铀{(lán)色的“紗衣”?烧l(shuí)知道,這顆“寶石”正面臨著資源危機(jī),石油資源所剩無(wú)幾,水資源被污染,大氣層稀薄,有的地方甚至出現(xiàn)臭氧層的空洞,被太陽(yáng)的紫外線無(wú)情的毀壞,森林資源大幅度減少,但還是被人們?yōu)E砍亂伐,或許你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),地球母親在呻吟!罪魁禍?zhǔn)撞皇莿e人,而是人類(lèi),是人類(lèi)毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采和破壞地球資源。拿石油來(lái)講,它僅僅只夠我們用五十年!于是人們開(kāi)始“保護(hù)”地球資源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水車(chē)薪,而且要用大量的與人類(lèi)息息相關(guān)食物――玉米等農(nóng)作物來(lái)制作乙醇,乙醇本身就會(huì)破壞自然……

            在此,我向大家推薦一種新能源――太陽(yáng)能,太陽(yáng)能是取之不盡、用之不竭綠色環(huán)保能源。人們的科技水平已經(jīng)能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能、熱能等各種形式的能量,并且已開(kāi)始應(yīng)用。例如,我們用的太陽(yáng)能熱水器就是其中只一。

            太陽(yáng)能熱水器不但不利用和破壞地球資源,而且省時(shí)、省力、省錢(qián)。赤日炎炎的一天,當(dāng)你出去工作,累的滿頭大汗,很想洗澡,這時(shí)卻放出冰涼刺骨的自來(lái)水,使你打個(gè)哆嗦感冒了。但是,如果有太陽(yáng)能熱水器,一回家就能沖個(gè)舒服的溫水澡,沖掉你一身的疲憊;寒風(fēng)呼嘯的冬天,泡熱水澡是最享受的一件事,此時(shí),你只需打開(kāi)太陽(yáng)能熱水器,熱水嘩啦啦的流出來(lái),躺在浴池里盡情地享受只屬于你的溫暖吧!

            現(xiàn)在還發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)。這種汽車(chē)不用燒汽油,而是靠車(chē)頂上的太陽(yáng)能電池板吸收太陽(yáng)光,并把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)換為電能,儲(chǔ)存下來(lái),再由電能來(lái)帶動(dòng)汽車(chē),沒(méi)有發(fā)動(dòng)機(jī)的噪音和尾氣絕對(duì)環(huán)保。假如你坐在它的里面,只要打開(kāi)衛(wèi)星定位導(dǎo)航系統(tǒng),輸入你要去的目的地后,你只管聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、欣賞路邊風(fēng)景,它會(huì)以最安全、最快捷的路線把你送到目的地。

            太陽(yáng)能是環(huán)保的綠色能源是我見(jiàn)過(guò)的最好的能源了。我們一定要好好地開(kāi)發(fā)和利用上帝賜予我們寶貴的太陽(yáng)能,讓它為人類(lèi)作出更多的貢獻(xiàn)!

          科技小學(xué)作文600字 篇6

            我們本校的二、三、四、五年級(jí)去瀘定一中參觀科技展覽館。在那里使我開(kāi)闊眼界,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),我真是開(kāi)心極了。

            一進(jìn)展覽廳,使我眼睛一亮,桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品,使好奇心的我們,沖過(guò)去看。我們首先觀察到的是一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人,是利用磁鐵的吸引力,使小機(jī)器人做出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的動(dòng)作,我們仔細(xì)的觀察著,小聲的討論著。我們又帶著好奇心來(lái)到下一個(gè)科學(xué)展覽品,這是一款需要我們自己動(dòng)手去試驗(yàn),要團(tuán)結(jié)一心才能把小球從起點(diǎn)安全的送回到終點(diǎn),我們幾個(gè)同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著轉(zhuǎn)盤(pán),開(kāi)動(dòng)機(jī)關(guān)使小球一次又一次的通過(guò)重重困難,這是一款能考驗(yàn)人與人之間的團(tuán)結(jié)心的科技品。我們來(lái)到下一款展覽品面前,這是一款靠手與球之間的摩擦力來(lái)將小球放進(jìn)管內(nèi),先把球放在充氣管上,再將手放在離球10厘米處,將手慢慢抬高,這時(shí)小球會(huì)跟著你的手向上,想辦法將小球弄進(jìn)管內(nèi)。玩完后,老師將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影,通過(guò)一個(gè)投射臺(tái)將電視上的情景投射在充氣球的周?chē),就像把我們帶入了電影里的情景了一樣,周(chē)木拔锞拖裎覀冊(cè)陔娨暽峡吹降那榫耙粯予蜩蛉缟,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)恐龍出來(lái),會(huì)恐嚇到我們。其他的展覽品也吸引人,也很好玩。

            這次參觀,讓我學(xué)到了課本上從未學(xué)到過(guò)的知識(shí),親眼看到了創(chuàng)新超前的科技作品。這些作品都是愛(ài)好科技的人用心觀察生活,用智慧和心靈感受所創(chuàng)造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他們

            一樣用心去體驗(yàn)生活、觀察生活,在生活中探索科轉(zhuǎn),用自己的智慧和雙手去創(chuàng)造、去領(lǐng)先?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,相信通過(guò)鉆研一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),也能創(chuàng)造出新的科技作品來(lái)的。然而這次科技館之旅也讓我領(lǐng)略到了人發(fā)展的奧秘、科學(xué)的偉大,我一定好好學(xué)習(xí),不斷探索新知識(shí)。

          科技小學(xué)作文600字 篇7

            一年一度的體藝科技節(jié)終于拉開(kāi)序幕,雖然是冬天,但太陽(yáng)公公早早就爬上了天空,仿佛也來(lái)湊熱鬧呢。

            “精彩小舞臺(tái),有我更精彩”本屆體藝科技節(jié)內(nèi)容豐富,形式多樣,航空表演、書(shū)畫(huà)比賽、愛(ài)心義賣(mài)等,為我們提供了一個(gè)非常廣闊的自我展示的舞臺(tái)。 下午的活動(dòng)開(kāi)始了,我迫不及待地來(lái)到了書(shū)畫(huà)比賽的場(chǎng)地。雖然天賦不算很高,但我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)感興趣,今天終于有了讓我發(fā)揮的空間了,而更令我興奮的是,我可以欣賞到別人更高水平的藝術(shù)作品。想到這,我全身的每個(gè)細(xì)胞都似乎歡躍起來(lái)了。

            書(shū)畫(huà)愛(ài)好者這時(shí)早已集中在場(chǎng)地上做好了準(zhǔn)備了,你鋪開(kāi)宣紙,我拿出毛筆,他稀釋顏料??不一會(huì)兒,空氣中便彌漫著一股濃濃的墨香。老師一聲令下,大家便開(kāi)始了“涂鴉之旅”,四周頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都沉浸在這美妙的藝術(shù)氛圍中,畫(huà)著,描著,涂著??我心中早已“規(guī)劃”好我的“藍(lán)圖,”不過(guò)幾分鐘時(shí)間,便一氣呵成,幾條金魚(yú)活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在白紙上,呀,金魚(yú)游動(dòng)起來(lái)了!嗯,再為魚(yú)兒畫(huà)上幾根水草吧!望著自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。

            這時(shí),我抬頭望,大家正在努力著,為自己的作品默默地耕耘。我可不想錯(cuò)過(guò)這機(jī)會(huì),于是放下筆,離開(kāi)座位,看看誰(shuí)的畫(huà)畫(huà)得美,誰(shuí)的書(shū)法剛勁有力。 一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)努力,每位同學(xué)終于大功告成。望著那一幅幅作品,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),每一個(gè)人的生命都潛藏著許多自己不知的能量,如果不去嘗試,這些能量永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)大放異彩。只要我們勇敢地向前走一步,那些像火山一樣的熾熱的才能也許就會(huì)噴薄而出,我們也能像達(dá)芬奇那樣創(chuàng)造出奇跡。

            一個(gè)好字,一幅好畫(huà),會(huì)得到人的贊美;而一個(gè)夢(mèng)想,會(huì)讓我們快樂(lè)而充實(shí)地成長(zhǎng)。讓我們都為自己的夢(mèng)想而努力吧!

          科技小學(xué)作文600字 篇8

            在這個(gè)美麗的春天,經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn),城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我們xx班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――參觀湖南省新建的科技館。

            科技館,顧名思義,里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會(huì)有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會(huì)有聰明的機(jī)器人嗎?會(huì)有許許多多各式各樣的模型嗎?還會(huì)有高級(jí)望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍來(lái)到乘車(chē)地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車(chē)。

            一路上,同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)仿佛給汽車(chē)加足了油,沒(méi)多久,我們就來(lái)到了湖南省新建的科技館。

            “哇――好漂亮的科技館。 ,無(wú)比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。

            科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長(zhǎng)沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”。

            我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺(jué)進(jìn)了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。

            隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門(mén),各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動(dòng),還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。

            往里走,我看見(jiàn)有一堵墻上開(kāi)了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過(guò)窗戶,來(lái)到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場(chǎng)空”,什么也沒(méi)有。奇怪!怎么沒(méi)有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實(shí)有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒(méi)了呢?看了說(shuō)明,我才恍然大悟:原來(lái)這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!

            我繼續(xù)往里走,一個(gè)機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤(pán)著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點(diǎn)擊控制機(jī)器人的電腦鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機(jī)器人的是誰(shuí)?他一定很有禮貌,要不,怎么會(huì)發(fā)明一個(gè)有禮貌的機(jī)器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言。

            當(dāng)我仍陶醉在其中時(shí),老師卻說(shuō)要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。

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