有關(guān)科技作文合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的科技作文5篇，希望能夠幫助到大家。
科技作文 篇1
想起我與愛(ài)麗娜那段奇遇真是令人懷念！
愛(ài)麗娜是個(gè)未來(lái)人，是未來(lái)塔西夏國(guó)的小公主。她那次到這里來(lái)，是因?yàn)槟鞘撬鶜q的生日。她來(lái)臨的那一刻，頓時(shí)間，電閃雷鳴，火花四濺。瞬間，從天上的龍卷風(fēng)中下來(lái)一個(gè)穿著華麗的金裝，披著一頭金紅的卷發(fā)，水靈靈的大眼睛，挺秀的鼻子，櫻桃般的小嘴。
她歪著頭，看著我，太卡哇依了�！鞍�！”我嚇到往后一坐，屁股受罪了�！昂呛呛牵 蹦敲匀说男θ�，如果我是男的，我一定會(huì)愛(ài)上她的�！拔夷苷J(rèn)識(shí)你嗎？”
“能，能能！”我驚訝得一連說(shuō)了三個(gè)能。她又笑了，她的笑猶如那泉水般的響聲，特別悅耳。
“你好，我叫愛(ài)麗娜，是未來(lái)塔西夏國(guó)的小公主，這次能到這里玩，是因?yàn)榻裉焓俏沂鶜q的生日，你能陪我玩十二小時(shí)嗎？”
十二小時(shí)？為什么，二十四小時(shí)也可以啊。愛(ài)麗娜好像看出了我的心思：“如果我不在十二小時(shí)之內(nèi)回到未來(lái)，三界必定大亂！為了三界，我一定要在十二小時(shí)回到未來(lái)。”
“你可以帶我去玩嗎？”能�。∥揖徒袗�(ài)麗娜吧！”
和愛(ài)麗娜相處了一點(diǎn)時(shí)間，顯然沒(méi)有那么緊張。愛(ài)麗娜高興的說(shuō)：“好啊，出發(fā)咯！”
“可是……”
“可是什么！”她眼睛眨巴眨巴，好像有些不高興。我打量著她的衣服說(shuō)：”你這樣能出街嗎？”她聽(tīng)了著急了：“怎么辦怎么辦！”
我只好把自己的衣服給她穿了。
我們來(lái)到了星光游樂(lè)園，她高興的頑皮的喊著“我要玩這個(gè)和這個(gè)還有這個(gè)！我們先玩過(guò)山車(chē)吧！嗯？”
“好，好啊！”我有恐高癥��！唉！那這次我就舍命陪君子吧！
我們坐上了過(guò)山車(chē)，我不斷冒出冷汗，三，二，一！過(guò)山車(chē)出發(fā)了，人們不斷吶喊著。喊出興奮，喊出煩惱。愛(ài)麗娜也在吶喊，興奮的，高興的。而我靜靜坐著，眼睛絲毫不敢睜開(kāi)，生怕恐高癥，病發(fā)流鼻血，現(xiàn)在我能感覺(jué)到我的臉色蒼白……
“�。 蔽易罱K喊出來(lái)了。
可怕的過(guò)山車(chē)終于停了。
“感覺(jué)就是不一樣！”愛(ài)麗娜深情地說(shuō)。
“我告訴你吧！未來(lái)，科技發(fā)達(dá)了，把一切比較好的東西存入電腦里，包括這些，在我們未來(lái)游樂(lè)園是不存在的。而是全部存在電腦里，虛擬的，那就好像做夢(mèng)一樣，睜開(kāi)眼睛就沒(méi)那種感覺(jué)，閉上雙眼感覺(jué)又出來(lái)了，這次我玩到真的。在未來(lái)根本就沒(méi)有什么真實(shí)性，因?yàn)樯鐣?huì)要的是方便，就發(fā)明了這些，但是我們塔西夏國(guó)的孩子需要的是真實(shí)。
聽(tīng)了這些，我心里暗自慶幸，老想著，要是能在電腦里玩就好了但現(xiàn)在，我覺(jué)得真實(shí)才是最好的。
十二個(gè)小時(shí)，很快就在游樂(lè)園里過(guò)了，愛(ài)麗娜要回去了。鐘聲敲過(guò)十二下，愛(ài)麗娜要和我離別了，在黑夜里的火花中，雷鳴中，愛(ài)麗娜離開(kāi)了。也許她不會(huì)再來(lái)了，我流下了淚水。
雖然，這件事，過(guò)去四年了，但是那一切，都?xì)v歷在目。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記與愛(ài)麗娜度過(guò)的每一分每一秒。
科技作文 篇2
這幾天我在想，我們做出的計(jì)時(shí)器太孝太不穩(wěn)，如果換個(gè)位置就可能對(duì)擺速造成影響，這樣真的不能算是計(jì)時(shí)器，于是我決定做一個(gè)大型的科學(xué)的一分鐘計(jì)時(shí)器!
我在家里找了幾根木線(xiàn)條(前段時(shí)間剛好裝修過(guò)，所以有用剩的木條)，選了了七根木線(xiàn)條，兩根又寬又大喚為A、B，一根又長(zhǎng)又細(xì)喚為C，兩根又短又粗喚為D、E，還有兩根做備用。在從家中找到一條長(zhǎng)繩子和悠悠球。
我學(xué)過(guò)航模，用筆在A、B木條上畫(huà)了一個(gè)正好是C橫截面面積大小的一個(gè)正方形，讓爸爸替我將它鋸開(kāi)，再將C橫置于A、B缺口中，用木膠把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再讓爸爸拿到廠(chǎng)里，利用鉆床打孔，可是孔太大，繩太細(xì)，放進(jìn)去卻無(wú)法固定，一下子就掉了出來(lái)，這可讓我傷透了腦筋。一旁的爸爸笑著說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你去拿根筷子來(lái)�！痹�(huà)音未落，我就已經(jīng)跑向廚房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用膠帶將繩固定在筷子中央，同時(shí)又找了些小釘子，將那截筷子釘在了C板上，終于完成了，請(qǐng)看下面的示意圖：
剩下的，就是測(cè)時(shí)間了(一分鐘)，我們課上已經(jīng)知道擺的擺速跟擺繩的長(zhǎng)短有關(guān)，所以我就先將悠悠球的繩子拉到30厘米長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)擺一分鐘內(nèi)老是在45下左右，擺繩越長(zhǎng)擺速越慢，下一步我就開(kāi)始將擺繩繞短了一些后，繼續(xù)檢測(cè)，N次后我終于得到了一分鐘擺動(dòng)60次的數(shù)據(jù)，可是只有一次，可能是偶然的，湊巧的，應(yīng)該再測(cè)幾次，三次下來(lái)，真是謝天謝地，這回總算沒(méi)問(wèn)題了，因?yàn)檫B續(xù)幾次下來(lái)我的擺在一分鐘里擺動(dòng)次數(shù)都在59或60下。“功夫不負(fù)有心人氨爸爸笑著說(shuō)。
終于成功了，我的“悠悠擺”!因?yàn)樗闹匚锸怯朴魄颍晕覍⑺∶麨椤坝茢[”。從中也有悠然擺來(lái)，悠然擺去的意思。
科技作文 篇3
新時(shí)代，新生活，新理念。在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，最近有一款名為“共享”的事物席卷了整個(gè)世界——共享汽車(chē)、共享書(shū)店……這些新資源正在融入我們每個(gè)人的生活——上至80多歲的老奶奶、老爺爺；下至十幾歲的孩子、學(xué)生們，都在與“共享”產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)。
在寬闊的柏油大馬路邊、在充滿(mǎn)鄉(xiāng)村風(fēng)情的林間小道上、在街道的小巷子里……似乎到處都可以看見(jiàn)“共享單車(chē)”這一產(chǎn)品，它們?yōu)槿藗兊某鲂袔?lái)了極大的便捷——隨時(shí)隨地，只要用手機(jī)掃一掃單車(chē)上的二維碼，便可以騎上它“浪跡天涯”……想想：每天早上，在湛藍(lán)的天空下騎著共享單車(chē)，呼吸著新鮮的空氣，享受著鮮花的芬芳，哼著歡快的小曲，看看千奇百怪的云朵，心情自然是極暢快的，不用再費(fèi)盡心思去擠公交、地鐵；不用擔(dān)心因?yàn)槎萝?chē)而上學(xué)、工作遲到。使用共享單車(chē)不僅僅能夠讓我們的出行變得方便，還能夠保護(hù)環(huán)境呢：少開(kāi)汽車(chē)，多騎單車(chē)。減少?gòu)U氣污染，低碳綠色出行！
一到周末，寫(xiě)完了作業(yè)，便想約上同學(xué)們?nèi)ネ赐纯炜斓卮蛞粓?chǎng)籃球，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，緩解一下周一到周五積聚的壓力，可是到了籃球場(chǎng)，突然發(fā)現(xiàn)籃球忘了帶，怎么辦呢？若是以前，大家便只能垂頭喪氣，帶著一臉不悅與無(wú)奈回到家；可是在這個(gè)全新的時(shí)代，只要使用共享籃球，用手機(jī)在籃球場(chǎng)上隨便掃一個(gè)籃球的二維碼，便可以租用它，和小伙伴們?cè)诨@球場(chǎng)上追逐嬉戲，打一場(chǎng)淋漓盡致的籃球比賽，讓所有的煩惱與憂(yōu)愁都隨風(fēng)化為虛無(wú)。
任何事物都是存在雙面性的，“共享”這一事物也不例外，我們偶爾也會(huì)遇到一些麻煩事兒——走在大街上，有一大堆積壓的共享單車(chē)突然出現(xiàn)在你面前，攔住你的去路；在綠化地里，一輛輛共享單車(chē)就這么被“拋棄”在草地里，破壞了環(huán)境。哦！這真是糟糕！同時(shí)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不道德的行為：在路邊，我們可以看見(jiàn)一些“殘疾”的共享單車(chē)，它們要么被人卸掉了車(chē)墊；要么拆掉了輪子；還有的就連車(chē)把手也不見(jiàn)了。我們還能夠看見(jiàn)一些被“圈養(yǎng)”的共享單車(chē)，它們被人為劃去了二維碼，成了“私人單車(chē)”。哦！這真是令人心碎！做出這些事的人們，他們的素質(zhì)不會(huì)叫痛嗎？在我們享受著“共享”為我們帶來(lái)便捷的同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)它、關(guān)心它。
科技的飛速發(fā)展，已經(jīng)與人們的生活息息相關(guān)——就像“共享”一樣，科技離不開(kāi)我們，我們也離不開(kāi)科技。新時(shí)代，新生活，新理念，讓我們與科技共存，共同建設(shè)繁華富榮的'21世紀(jì)。
科技作文 篇4
清晨睜開(kāi)眼睛看到一道刺眼的光，恩一定是個(gè)外出出行的好日子。今天我們?nèi)チ擞腥�、好玩的地�?------科技館和動(dòng)物博物館。若說(shuō)去這兩個(gè)地方國(guó)家一定會(huì)同意，所以國(guó)家贊助中小學(xué)生就不用我們掏門(mén)票以及飯錢(qián)咯！一路上我們歡歌笑語(yǔ)，很快就到了地方。
哇！科技館好高啊，它的旁邊還有一個(gè)雕刻很細(xì)致的圓形建筑。集合完畢，進(jìn)入大廳�！叭A夏之光”大字映入我的眼簾。聽(tīng)名字應(yīng)該是跟歷史有關(guān)的吧！一進(jìn)去我仿佛置身于天空之中，又仿佛置身于金木水火土的海洋，使人感到古代人研究的博大精深，感受古代人的生活之艱苦。
在從蠻荒走向文明的過(guò)程中，人類(lèi)從未停止過(guò)探索的腳步。我們來(lái)到了2樓------探索與發(fā)現(xiàn)。我們與門(mén)捷列夫?qū)υ?huà)，感受黑暗，看空中的直行車(chē)如何行走，漫步在神奇街道中，用手指推到“大廈”，了解光是什么。
生活孕育了科技，科技改變了生活，科技與生活相互交融，難以分割。下一站，“科技與生活”交通、信息、機(jī)械、衣食、健康、居家都在三樓呢。使我感受科技創(chuàng)新果真改變了人們的生活。感謝科技，感謝社會(huì)。
我們生活在科技的社會(huì)中，要敢于挑戰(zhàn)未來(lái)，敢于創(chuàng)新。以全球面臨的重大挑戰(zhàn)引發(fā)大家對(duì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)注，以影響人類(lèi)社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要領(lǐng)域中的科技創(chuàng)新與應(yīng)用反映人類(lèi)面對(duì)挑戰(zhàn)的各種努力，以未來(lái)生活的展示體現(xiàn)科技引領(lǐng)未來(lái)的思想，并通過(guò)從挑戰(zhàn)到未來(lái)的整體構(gòu)架和連貫性展示，激勵(lì)公眾積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、共創(chuàng)和諧未來(lái)。十分的新穎。
玩了大概一上午了，累了，又餓了。照完照片，我們就在車(chē)上吃午飯。我不知為何，十分熱�；蛟S是太開(kāi)心了吧！吃完了。車(chē)子啟動(dòng)了，說(shuō)是要去動(dòng)物博物館，想想一定很好玩。據(jù)說(shuō)那還是世界公認(rèn)的、亞洲最大、研究水平最高、綜合實(shí)力最強(qiáng)的動(dòng)物系統(tǒng)分類(lèi)與進(jìn)化研究中心呢！
20分鐘左右車(chē)子就到了。動(dòng)物博物館總共有三層樓。有昆蟲(chóng)廳、蝴蝶廳、無(wú)脊椎動(dòng)物廳、魚(yú)類(lèi)兩爬動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)廳、無(wú)脊椎動(dòng)物展、獸類(lèi)館、瀕危動(dòng)物廳如果問(wèn)我最喜歡哪種？我當(dāng)然會(huì)說(shuō)是蝴蝶啦。蝴蝶翩翩起舞的樣子最惹人喜愛(ài)了。仔細(xì)去看蝴蝶，仿佛在閃閃發(fā)光。喜歡那個(gè)黑與藍(lán)相見(jiàn)的蝴蝶了，使我感受到夢(mèng)幻與深邃。
科技一詞，從此并不陌生。動(dòng)物的樣子也在我腦海里留下深刻印象。外出游玩一次，使我走進(jìn)科技，貼近動(dòng)物。
科技作文 篇5
暑假里的一天上午，爸爸正好休息在家，我向爸爸提了一個(gè)建議--參觀上�？萍拣^。
爸爸同意了，我高興得跳了起來(lái)，連喊：“爸爸萬(wàn)歲……。”。我們騎了一輛自行車(chē)立刻出發(fā)了。一路上驕陽(yáng)象火燒一般，可我的心比這天氣還要熱。很遠(yuǎn)科技館那雄偉的建筑就映入我的眼簾，那球形的外形在高樓叢中格外顯眼。大約騎了半個(gè)小時(shí)，我們就來(lái)到了科技館。
“里面可真大啊!”當(dāng)我踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，我情不自禁地發(fā)出感嘆。我們來(lái)的可太巧了，正好這里正在舉辦自貢恐龍化石展覽。這可是我最想看的啊。只見(jiàn)巨大的底層大廳里搭建了六個(gè)恐龍骨頭架，恐龍可真是龐然大物!我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)有它的一條腿長(zhǎng)呢。它們?cè)趦蓛|年前的侏羅紀(jì)時(shí)代是地球上的主宰，可是后來(lái)它們滅絕了，科學(xué)家至今還沒(méi)有找出明確的原因，我想我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后去揭開(kāi)這個(gè)謎底。
接著，我們參觀了動(dòng)物世界，各種各樣的動(dòng)物標(biāo)本讓人目不暇接，最絕的是里面有機(jī)器人能跳舞，奏樂(lè)，有個(gè)機(jī)器人能聽(tīng)懂人的話(huà)，如果你走近對(duì)它大聲說(shuō)“向左轉(zhuǎn)”他就向左轉(zhuǎn)，吸引了很多的觀眾圍觀。我們走到一個(gè)電動(dòng)標(biāo)本區(qū)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)動(dòng)物栩栩如生，一頭小鹿正在搖頭向我致意呢，我摸摸它的頭，它就發(fā)出愉快的叫聲。
緊接著，我們參觀了地殼探秘專(zhuān)題，使我更好地了解了我們的地球。巨大的地球模型清楚地表示了地球的構(gòu)造。地震，火山的模擬演示使我感到既害怕又好奇，大自然的威力可真巨大啊。使我更深刻地認(rèn)識(shí)到：我們要好好保護(hù)自己的家園，保護(hù)環(huán)境。
后來(lái)我們又參觀了“宇宙探索”“生命之光”“海底世界”“小小工程師”等很多主題。還親自玩了好多節(jié)目，如兩個(gè)鐵球哪個(gè)先到地，齒輪機(jī)，模擬發(fā)電機(jī)，火箭發(fā)送，小小魔鬼屋等。在不知不覺(jué)中就到了閉館時(shí)間。我感覺(jué)今天的時(shí)間過(guò)得太快了。
我只好依依不舍地和科技館說(shuō)再見(jiàn)了。謝謝你，讓我度過(guò)了難忘的一天，使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。下次我一定還會(huì)來(lái)的。
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