同齡人作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的同齡人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

同齡人作文1

　　每個(gè)人都有個(gè)慈祥和藹的母親，就如世上只有媽媽好。他生活在一個(gè)單親家庭，從小沒(méi)有一位慈祥的手掌來(lái)呵護(hù)他。有人說(shuō)父愛(ài)是嚴(yán)厲而深沉，而他的父親卻不是那樣子的。

　　他的父親因?yàn)楣ぷ鳑](méi)有時(shí)間照護(hù)他，經(jīng)朋友介紹來(lái)到了我家。白天在學(xué)校過(guò)，晚上來(lái)我家吃飯，學(xué)習(xí)，讀書(shū)。盡管他只是一個(gè)7、8歲的男孩，心里卻擁有著無(wú)法比喻的'孝心。

　　聽(tīng)父親說(shuō)，他每天晚上都要都到他父親回來(lái)一起回家睡覺(jué)。把好吃的留著給他父親，還幫父親洗衣服，打水洗腳。想想，這一個(gè)7、8歲的男孩比他同齡人起碼成熟了一半。剛回到家里，我也從他的細(xì)節(jié)里看出他的品質(zhì)。我把凳子讓給他做，他卻說(shuō)不用，反之自己去拿凳子坐。走路時(shí)不小心把東西給弄倒了，自己彎下柔嫩的細(xì)腰去把東西擺整齊，而且還比原來(lái)要好看多了。晚飯前，還主動(dòng)去幫忙洗碗筷，吃飯前，主動(dòng)叫長(zhǎng)輩吃飯，等長(zhǎng)輩吃了，自己才動(dòng)手。晚飯后，主動(dòng)地去收碗，過(guò)后，就拿著一本歷史的雜志津津有味的看著。當(dāng)然，每位兒童都有愛(ài)玩的天性，他也不例外�？赐陼�(shū)后就想完下電腦。過(guò)了一小時(shí)后，便出去自己轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，放松自己。在我看來(lái)，他比起其他的同齡人，還要孝順，聽(tīng)話的多了。不會(huì)因?yàn)闆](méi)有父親陪在身邊而哭鬧，不會(huì)因?yàn)闆](méi)有父親而放棄自己的夢(mèng)想。一個(gè)如此天真可愛(ài)的小孩，卻擁有這獨(dú)立的性格。

　　要是他擁有母親，他肯定會(huì)更孝順吧！

同齡人作文2

　　我家隔壁搬來(lái)了新鄰居，他家有一個(gè)和我年紀(jì)相仿的兒子。因?yàn)榍澳甑囊粓?chǎng)車(chē)禍，他失去了雙臂，變成了殘疾人。

　　雖然他的雙臂沒(méi)了，可他還是那么愛(ài)書(shū)法和音樂(lè)。

　　他愛(ài)書(shū)法，有空的時(shí)候就會(huì)練習(xí)書(shū)法，一開(kāi)始我很納悶：沒(méi)有手怎么練字?后來(lái)我看到他竟然把毛筆叼在嘴里練字，他每寫(xiě)一個(gè)字都要停一停，看得出他寫(xiě)得很吃力。他寫(xiě)的字或蒼勁有力，或行云流水，聽(tīng)說(shuō)去年他還在書(shū)法比賽中獲過(guò)獎(jiǎng)。

　　他愛(ài)音樂(lè)，每天都會(huì)練習(xí)彈鋼琴。他用十個(gè)腳趾頭彈，雖然彈得很慢，但是很優(yōu)美，一個(gè)個(gè)美妙的音符在他的腳趾間跳躍著。從那時(shí)而歡快，時(shí)而舒緩;時(shí)而激情，時(shí)而恬美的`琴聲中，可以聽(tīng)出他豐富的內(nèi)心世界。

　　我被這位同齡人的事跡感動(dòng)之余，還想到了自己的學(xué)習(xí)和生活：我從小在優(yōu)越的家境中學(xué)習(xí)、生活，但我卻不懂得珍惜、知足;每次遇到困難就會(huì)畏縮，依賴大人。再想想這位同齡人，雖然他的命運(yùn)是那樣的坎坷，但是他仍然自強(qiáng)不息、堅(jiān)定執(zhí)著，他對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話：“人活著就要活得有色彩!”

　　是啊，他的精神值得我學(xué)習(xí)，我以后要關(guān)愛(ài)身邊的每一位殘疾人，同時(shí)也要珍愛(ài)生命，活出精彩!

同齡人作文3

王xx同學(xué)：

　　你好！

　　我是來(lái)自柯橋區(qū)中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名小學(xué)生，我的名字叫沈錦旭。你是一位生活在山區(qū)的孩子，你們那里的生活條件非常貧困，可以說(shuō)是貧寒交加。你們那里的學(xué)校規(guī)模很小，根本沒(méi)有一間像樣的教室，連教室的桌子可能也是用石頭搭的，你們坐的椅子也是自己從家里帶的。上課時(shí)，你們沒(méi)有作業(yè)本，只能用石頭在地上寫(xiě)字；當(dāng)發(fā)到一本新書(shū)時(shí)，你們特別小心翼翼的使用，好幾個(gè)學(xué)期下來(lái)，你們的本子還跟新的一樣，沒(méi)有半點(diǎn)破投。盡管你們?cè)谶@種惡劣環(huán)境下學(xué)習(xí)，但你的成績(jī)還是那么優(yōu)異，像夜空中一顆璀燦的`明星、那么瞻目，而在我們這里，很多同學(xué)都是家里的“小皇帝”，每天衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，還整天不知道好好學(xué)習(xí)，只知道玩，真讓人自形慚愧。

　　在前幾天，我們學(xué)校開(kāi)展了一次愛(ài)心捐款的活動(dòng)，學(xué)校的每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己小小的一點(diǎn)“愛(ài)心”，雖然這些錢(qián)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是杯水車(chē)薪，但是它可以給你們帶來(lái)一些溫暖、一些友情。在愛(ài)的天平下，它們永遠(yuǎn)都有是等值的。

　　王麗同學(xué)，我們都是祖國(guó)的花朵、是祖國(guó)的希望。讓我們一起攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造、共同學(xué)習(xí)、為祖國(guó)的明天增添更多的光彩！

　　祝：

　　身體健康！

同齡人作文4

親愛(ài)的四川災(zāi)區(qū)的同齡人：

　　你們好！我是懷著非常悲痛的心情給你們寫(xiě)這封信的。5月12日下午14時(shí)28分??一個(gè)讓全中國(guó)人都刻骨銘心的時(shí)刻，8。0級(jí)的地震讓你們的`家瞬間變成了廢墟，讓無(wú)數(shù)孩子失去了父母，父母失去了孩子，老人失去了子女。這幾天全中國(guó)乃至全世界都在為四川盡自己的一分力，我也捐出了自己的零花錢(qián)，雖然不多，卻也代表了我的一份心意。你們是不幸的，遭遇了那么大災(zāi)害，你們又是幸運(yùn)的，和死神擦肩而過(guò)，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。雖然你們的親人，你們的同學(xué)離你們而去，但是請(qǐng)你們不要難過(guò)，不要傷心，我們就是你們的同學(xué)，你們的親人，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我從電視里看到有不少幸存者都是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)從廢墟里救出來(lái)的，有些被埋一百多個(gè)小時(shí)仍奇跡生還，因?yàn)槟銈冇袕?qiáng)烈的求生欲望，渴望生命，生命來(lái)之不易，我們都要珍惜��！32年前的唐山大地震同樣讓許多孩子成了孤兒，但是他們自強(qiáng)不息，從悲痛中走了出來(lái)，他們用自己的微薄之力回報(bào)社會(huì)，也加入到抗震救災(zāi)的隊(duì)伍中來(lái)。希望你們能像他們一樣振作起來(lái)。

　　親愛(ài)的同齡朋友們，我會(huì)通過(guò)報(bào)紙、電視密切關(guān)注你們的。

　　祝你們一生平安！

同齡人作文5

親愛(ài)的海倫姐姐：

　　你好！

　　聽(tīng)說(shuō)你2歲就去了加拿大，媽媽告訴我，那兒環(huán)境可好了，條件也很好，雖然你只比我大3個(gè)月，但是你卻比我出色得多，你能歌善舞，成績(jī)也特別好，你還是全校唯一中國(guó)人代表呢！

　　我在杭州讀天長(zhǎng)小學(xué)，家不住在以前的老地方了，搬到了大房子里。舊房子里，還留著你的很多東西呢！

　　你2歲就走了，一定記不得西湖了吧！那兒現(xiàn)在可好看了，是我們杭州的.圣地呢！最著名的景點(diǎn)之一就是斷橋了，它擁有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，它，就是當(dāng)年許仙和白娘子相會(huì)的地方呢！有機(jī)會(huì)的話，你就回杭州看看吧！在我家住一段時(shí)間，我還要帶你去好多好多名勝古跡，好多好多博物館，因?yàn)槟闶侵袊?guó)人，也要懂得中國(guó)的歷史文化知識(shí)！

　　你還沒(méi)去過(guò)日本吧！20xx年的暑假，我去那兒旅游了。那兒可有你最?lèi)?ài)的抹茶蛋糕，別忘了！我們2歲那年，還一口氣吃了一大個(gè)抹茶蛋糕呢！我告訴你日本最好吃的，只有去了才知道。雖然你以前一直以為是抹茶蛋糕最好吃，但自從我去了日本才知道，其實(shí)，日本最好吃的應(yīng)該是壽司！呵呵！你沒(méi)吃過(guò)吧！

　　還有一個(gè)奇怪之處，女人都是穿和服的，這你應(yīng)該知道，但和服還分成人裝和少女裝的，這你應(yīng)該不知道吧！告訴你吧！成人裝背后是一個(gè)大包袱一樣的東西，而少女裝背后有一個(gè)大的蝴蝶結(jié)，好玩吧！

　　好了，記得回信哦！

　　祝：

　　身體健康！

同齡人作文6

同學(xué)：

　　你好！我叫施敏聰，在廣州市新民六街小學(xué)讀書(shū)，我的興趣看書(shū)，什么都看，如小說(shuō)、外國(guó)名著、四大名著、中國(guó)近代史和革命戰(zhàn)爭(zhēng)等。

　　我在五年（1）班，我的班級(jí)被評(píng)為“團(tuán)結(jié)互助”班級(jí)。班上有38位同學(xué)，女孩子調(diào)皮，男孩子聰明。還有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極投稿。上學(xué)期，因?yàn)橥陡宄�過(guò)十篇而獲得了一本叫《雪豹悲歌》。

　　上學(xué)期，我們級(jí)去了珠海實(shí)踐基地軍訓(xùn)。令人難忘的是團(tuán)輔晚會(huì)，每個(gè)同學(xué)表演自己的節(jié)目，有相聲、唱歌、跳舞.......

　　我的班主任是扈老師，她十分幽默，矮矮的身材，戴著副眼鏡，總是和藹可親。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們多看書(shū)。英語(yǔ)老師叫梁老師，高高的身材，在課堂上常常開(kāi)玩笑，使我們輕松的學(xué)英語(yǔ)。數(shù)學(xué)老師是劉老師，也是戴上眼鏡，頭發(fā)一卷一卷的。

　　廣州是座美麗的'城市，有小蠻腰之稱(chēng)的廣州塔，一百多層高。雖然不是世界第一，但是廣州人的自豪。廣州是美食之城，有腸粉、粽子、牛雜等。

　　你們舟山有什么特色？你有什么愛(ài)好？希望你能告訴我，讓我們成為好朋友吧！

　　祝你

　　學(xué)業(yè)進(jìn)步

同齡人作文7

同學(xué)：

　　你好！我是廣州市海珠區(qū)的一所小學(xué)里一名學(xué)生。我比較外向，活潑，我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。因此，老師把我所制作的手板報(bào)粘在課室的墻上，好讓同學(xué)們參觀。

　　我的學(xué)校雖然小，可是設(shè)施卻很齊備，很現(xiàn)代化。我的`班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。同學(xué)們的性格都不同，有的活潑，有的文靜。我的班主任姓扈，她上課時(shí)，總用音樂(lè)把我們帶進(jìn)書(shū)里去，有時(shí)還很幽默呢，把同學(xué)們搞得哈哈大笑。所以，扈老師也是我最喜歡的一位老師。我們每一班都有一個(gè)班網(wǎng)，老師經(jīng)常把活動(dòng)照片搬上班網(wǎng)。說(shuō)到活動(dòng)就好玩了，有中秋賞吃美食會(huì)，同學(xué)們把月餅和茶帶回來(lái)，慢慢品嘗，許多同學(xué)，還把中秋節(jié)的詩(shī)帶回來(lái)助興呢，太有趣了。

　　廣州是一個(gè)歷史悠久的城市。在正月的時(shí)候，會(huì)在城煌廟舉行廟會(huì)，廟會(huì)上有廣繡，牙雕等等的工藝品展示，還有一些師傅在現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)超人的技藝。俗話說(shuō)“食在廣州”，廣州確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的美食之都，有雙皮奶，腸粉，鳳爪，豬腳姜等等。節(jié)假日，酒樓就很多人了，那些老人家去酒樓聊天，可熱鬧了。廣州有一個(gè)名稱(chēng) --“花城”，春天的時(shí)候，百花盛開(kāi)，有桃花，迎春花，杜鵑花等等。有很多人會(huì)去公園賞花呢！到晚上，夜色可美了，兩岸霓虹燈亮了，五光十色，連矗立在旁的大廈，也有奪目的燈光。橋上的飾燈更是漂亮。

　　我沒(méi)去過(guò)你們那里，舟山是一個(gè)怎樣的城市？

　　期待你的回信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

同齡人作文8

親愛(ài)的周怡方：

　　你好！

　　你不認(rèn)識(shí)我，但你不要驚奇我是誰(shuí)，為什么給你寫(xiě)信。聽(tīng)我娓娓道來(lái)：我是一名與你同齡的男生，姓岑名渝豪。我很喜歡看書(shū)，但有時(shí)也貪玩。我們班開(kāi)展了“手拉手活動(dòng)”你就是我選擇的一位遠(yuǎn)方朋友，我想通過(guò)和你寫(xiě)信架起一座友誼之橋。

　　首先領(lǐng)你走近我的家鄉(xiāng)——江池鎮(zhèn)。江池是一個(gè)充滿陽(yáng)光的美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)�？諝馐悄敲辞逍�，天空是那么的蔚藍(lán)。春天，花紅柳綠；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，瓜果飄香；冬天，銀裝素果。一年四季都美不勝收。江池是一個(gè)熱鬧的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上每縫三六九趕集時(shí)，人來(lái)人往，川流不息。有的從老遠(yuǎn)的大山來(lái)，雖然路途很遠(yuǎn)，但是他們卻非常高興。這里的游客也不少，有的`來(lái)這欣賞美景，有的來(lái)小河邊釣魚(yú)，有來(lái)產(chǎn)買(mǎi)種子。江池還是產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧種的地方，也是獼猴桃生產(chǎn)基地。

　　我的家鄉(xiāng)不但景美，人更美。家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們勤勞善良，和藹可親；大家相處和睦，共同致富。

　　家鄉(xiāng)的萬(wàn)物潤(rùn)育了我，我有家鄉(xiāng)人的共同點(diǎn)。你愿意交我這個(gè)朋友嗎？愿意參加到我班的手拉手活動(dòng)中來(lái)嗎？若愿意，回信請(qǐng)寄：（地址）重慶市豐都縣江池鎮(zhèn)中心小學(xué)校五年級(jí)二班，郵政編碼是408225。等著你的回音。

同齡人作文9

親愛(ài)的遠(yuǎn)方的同齡人：

　　你們好！

　　懷著激動(dòng)的心情給你們寫(xiě)信，很想與你們攜手，成為好朋友。

　　聽(tīng)說(shuō)你們現(xiàn)在還缺少好的書(shū)讀，有特別渴望讀書(shū)，這令我們非常想與你們共享我們的書(shū)籍。為此，我們上海市進(jìn)才中學(xué)北校預(yù)備（10）班的同學(xué)專(zhuān)門(mén)為你們準(zhǔn)備了一些適合我們中學(xué)生的課外讀物，與你們共享。

　　雖然你們的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很好，但是，你們有愛(ài)讀書(shū)求上進(jìn)良好愿望，有同齡人的幫助，不要沮喪。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步階梯”，只要有了書(shū)，不管生活的條件再艱苦，學(xué)習(xí)的環(huán)境再惡劣，都沒(méi)有關(guān)系。我們與你們共享的書(shū)，是希望你們能夠暢游在書(shū)的海洋里，在優(yōu)美的文字中，在有起有伏的故事情節(jié)中尋找到屬于自己的那份快樂(lè)，豐富知識(shí)，開(kāi)闊視野，為改變家鄉(xiāng)的面貌而讀好書(shū)。

　　“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是大作家——冰心的`一句名言。意思是知道讀書(shū)是一件好事，但不僅是知道，還要喜歡，當(dāng)你喜歡讀書(shū)時(shí)，就要讀好的書(shū)籍。希望你們能夠在這些書(shū)里學(xué)到更多的知識(shí)，掌握很多做人的道理，豐富你們的課外知識(shí)，開(kāi)闊你們的眼界。

　　希望我們可以一起快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)，希望書(shū)可以成為我們彼此溝通的橋梁，希望我們能夠成為永遠(yuǎn)的朋友。

　　最后，我來(lái)播一個(gè)小廣告：如果還有什么需要可以給我們寫(xiě)信，我們一定會(huì)盡力而為的！

　　在遙遠(yuǎn)的上海，祝你們快樂(lè)、進(jìn)步！

　　此致

　　敬禮

同齡人作文10

可愛(ài)的xx：

　　你好！你在廣州還好嗎？

　　我是雨欣，自從你轉(zhuǎn)去廣州上學(xué)以后，我非常想念你。不知道你到新的學(xué)校后，學(xué)習(xí)怎么樣了？還適應(yīng)新學(xué)校嗎？那里的同學(xué)對(duì)你怎么樣？我相信你用不久的時(shí)間就會(huì)適應(yīng)的。一封信

　　這個(gè)學(xué)期，我還是當(dāng)班長(zhǎng)，還是中隊(duì)委。這個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委可不一樣哦！周一早上去大隊(duì)部開(kāi)完會(huì)后，就去六年級(jí)各個(gè)班里檢查；周二至周四早上在校門(mén)口值日站崗，周五中午放學(xué)后還要去大隊(duì)部開(kāi)完會(huì)才能回家。

　　雖然學(xué)校的生活如此豐富多彩，但是我還會(huì)常常想起你。對(duì)我印象最深刻的一件事是：有一次，在上體育活動(dòng)課的'時(shí)候，我和李元元比賽爬欄桿，你在旁邊觀看我們比賽。開(kāi)始比賽了，李元元一聽(tīng)到“開(kāi)始”這兩個(gè)字，就拼命向上爬，我一急，左手還沒(méi)有扶好，就爬上去了，可誰(shuí)知，我一不小心就從欄桿上掉下來(lái)。李元元說(shuō)：“你真沒(méi)用呀！”可是，心悅你一見(jiàn)我掉下來(lái)，就親切地對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)扶你去校醫(yī)室吧！”我感動(dòng)得眼淚都快要掉下來(lái)了，說(shuō)：“謝謝你！”你一步一步地扶著我去校醫(yī)室。這種樂(lè)于助人的精神，值得我們學(xué)習(xí)！

　　最后祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　　你的同學(xué)：xx

　　20xx年xx月xx日

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