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【熱門】小學學作文700字錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學學作文700字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學學作文700字 篇1
秋聲——未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。秋葉——夜深風竹敲秋韻，萬葉千聲皆是恨。 秋色——雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林數(shù)葉紅。 秋月——月光浸水水浸天，一派空明互回蕩。秋菊——寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中。 秋思——故人萬里無消息，便擬江頭問斷鴻。 秋愁——莫道身閑總是，孤燈夜夜寫清愁。秋興——西風吹葉滿湖邊，初換秋衣獨慨然。 秋懷——出門未免流年嘆，又見湖邊木葉飛。 秋夢——清夢初回秋夜闌，床前耿耿一燈殘。秋憶——砧杵敲殘深巷月，梧桐搖落故園秋。 秋悟——人人解說悲秋事，不似詩人徹底知。 秋味——蟋蟀獨知秋令早，芭蕉下得雨聲多。秋雨——高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。 秋夜——睡起秋聲無覓處，滿階梧葉日明中。
詩人總是在人生的低谷時才得以寫出一生中最出彩的詩。而秋自古以來，就被認為是是悲傷的象征，是沒落的表現(xiàn)，是人生愁緒的晴雨表。所以，描寫秋的詩句可謂多矣，在蕓蕓眾詩之中，描寫秋霧的詩卻寥寥無幾。
霧，薄薄的霧，若有若無的霧，如絲綢、如輕紗，在空中、在地面四處飄繞，一縷縷、一絲絲，美麗極了。
我漫步在樹林中，霧兒也跟過來了，輕輕地附在我的身上，柔柔的、涼涼的，真舒服。抬頭仰望，發(fā)現(xiàn)那傍晚的天空早已變得白茫茫的，日月星辰的失去了蹤影。呵！這是多美的'一個霧的世界。沉浸在霧的世界里，恍惚間，仿佛覺得自己正置身于瑤池仙宮之中，身邊云霧繚繞，周圍粗壯的樹干，就是仙宮的庭柱。忽然，背后一陣涼冰冰把我拖回了現(xiàn)實。原來是樹上頑皮的小水滴鉆進了我的脖子。
穿過樹林，霧淡了一些，傍晚夕陽的澄光滲了進來，使霧仿佛染上了一層淡淡的澄紗。隱約中，看到了周圍房子的輪廓。再走近些，忽聞河水潺潺，水聲似從西面八方而來，卻無法看見河水。潺潺之聲仿佛憑空而出，讓人誤以為是神曲天降。
漸漸地，霧更淡了幾分，小河的“真身”若隱若現(xiàn)，此時才發(fā)現(xiàn)原來我正置身于橋上，河后房屋與河仿佛連為一體，頗有一番“小橋流水人家”的韻味。秋天的夜晚來得特別快，日落西山，黑夜巧然降臨，路旁的路燈綻放出橘紅色的光芒。霧變得更淡了，漸漸地成為了一縷縷、一絲絲，飄蕩著，小了，不見了蹤影。
素霧宣睛日，侵夜壯大觀。
疑煙驚袂濕，化乳失膚寒。
月下如詩境，花間似夢歡。
乾坤奇絕景，莫過者般看。
小學學作文700字 篇2
這個星期，我觀察了麻雀和一棵奇怪的樹，發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西。
我看到麻雀移動時一跳一跳的，不像我們走路。我還看到它飛行時腿先用力一蹬，然后展開翅膀飛了起來，突然收攏
翅膀，身體就往下沖了，在快要碰到地面的時候，忽然又打開翅膀往上面飛去。
我問爸爸為什么，爸爸都給我了滿意的解答。爸爸說鳥腿上的骨頭和肌肉不能像人一樣邁出去，就像一臺機器沒有一個程序一樣，所以鳥只能跳著移動。在鳥飛行之前，如果只用翅膀把自己送上天空，那要花很多力氣，但是它雙腿一蹬，先用腿的力氣把自己送上去，再展開翅膀飛起來，就會輕松很多的.。
我觀察樹時，發(fā)現(xiàn)這棵樹非常像柳樹，但柳樹有長長的柳條，而它沒有。我又看了看樹干，發(fā)現(xiàn)長出了許多樹枝，而且上面還長著嫩芽呢!我最后觀察樹枝，看到了許多嫩芽，那些嫩芽像筍一樣外面裹了一層皮，里面有一小個花苞，在花苞成熟的時候，它會把外面的皮脹破，這時花苞就露出來了，但是我不確定它一定會開花。
這次觀察給了我不少收獲，下次我一定要觀察更多的植物和動物!
蝸牛觀察日記
我養(yǎng)了兩只可愛的大蝸牛。我很喜歡它們，也經(jīng)常仔細觀察它們。
它們的身體是乳白色的;殼的螺旋向后，摸上去凹凸不平。每天我去看它們的時候，兩對小觸角動來動去，嘴巴一動動的，好像在跟我說：“你好!”哈哈，有趣極了!
有一天，我決定觀察蝸牛是怎樣爬行的。我小心翼翼地把蝸牛放在桌面上，在離蝸牛的不遠處放上了蝸牛喜歡的菜葉。我發(fā)現(xiàn)，我家的蝸牛爬行的樣子非常有趣，它們能像吸鐵石吸住金屬一樣吸住桌面，再伸展長長的身體，像一名戰(zhàn)士一樣匍匐前進。我觀察了一會兒，看見蝸牛爬過的路上會留下一條條長長的黏液。哎呀!它們實在爬得太慢了，果真是蝸牛的速度啊!我耐不住心，去做作業(yè)了。過了一會兒，我回來發(fā)現(xiàn)蝸牛們已經(jīng)在吃菜葉了，一只蝸牛竟然拉了一條又細又長的大便在身后，以證實自己到此一游。
我家的蝸牛太淘氣了，每件事都讓我哭笑不得。不過，我還是很喜歡它們。
小學學作文700字 篇3
我是尊貴的百獸之王──老虎，這片森林的主人，所有動物都對我言聽計從，畢恭畢敬。我是要東有東，要西有西，我的臣民小心翼翼地侍奉我。哈哈！天下地上唯我獨尊，快樂幸福與我相伴，真是神仙似的日子��！
可天有不測風云，一陣刺啦啦的聲響，攪亂了我天堂般的美好生活。
“報──大王，有人闖入西部森林，好多百齡老樹被砍伐，您的臣民都忙著逃難呢！”貓頭鷹偵察后報告說。
“呵！這還了得！在我的地盤，竟如此放肆，隨我瞧瞧去──”虎王的`自尊心不允許我作壁上觀，帶著幾個大臣，我開始了西巡。
西巡路上，我們碰到好多慌張?zhí)痈Z的小動物、中動物和大動物，也偶遇了德高望重的樹神。
樹神悲催地說：“唉，都是愚蠢的人類在作祟！他們砍伐我的后輩，拉到城里去賣……聽說這片樹林，都在砍伐計劃之內(nèi)呢！”
“這事兒我得好好管管！”我義憤填膺，“守護這片森林，可是我義不容辭的責任！”
“可惜你們虎族也不是他們的對手，聽說有一只年輕的義虎已經(jīng)被槍殺了……”
“那我更不能袖手旁觀，要讓他們嘗嘗我的厲害！”
想到我們一行目標太大，容易被發(fā)現(xiàn)，我就決定讓大臣們遠遠地接應，我只身前往。
循著聲音，我趕到出事地點，悄悄地靠近。只見不遠處樹枝狼藉，綠樹不再遮陰，矮矮的木樁睜著驚恐無助的眼睛，我不禁倒吸一口涼氣！
環(huán)顧四周──咦，倒在血泊中的，不是我的同胞兄弟嗎？旁邊那幾個人手里拿的，難道就是所謂的“槍”嗎？
不能暴露，我要選擇最佳時機出手！我觀望著……好，現(xiàn)在他們警惕性不高，甚至還把槍放下了。我要一招制勝！
我收攏肩胛，腿腳猛地發(fā)力，騰空而起，離弦之箭般飛了出去，沖向最近的那個。撲倒他，撕咬他，要讓他看看我們老虎可不是好欺負的！
正當我大發(fā)虎威時，“砰──”他的伙伴竟從旁襲擊我，使我前腿受傷。“虎王不吃眼前虧”我知道不能戀戰(zhàn)，趕緊撤！幸虧我的身手還算敏捷，左躲右閃，在一陣槍聲中僥幸逃脫！好險啊！人類果然不可小覷！
刺啦啦的聲音還在成天成天地響著；驚恐的眼睛般的樹樁，越來越多；大大小小的動物們，也越來越不安。
可是我呢，“出師未捷身先傷，無奈英雄淚滿襟！”我仰天長嘯──為我的森林，為我的臣民！
或許這一切還有轉(zhuǎn)機……
評語：
這篇童話運用擬人手法，從虎的視角反映人類對森林的破壞，情節(jié)曲折，語言精彩。讀來，傷感、正義、悲壯涌上心頭，發(fā)人深省。開放性結尾引發(fā)聯(lián)想，或許一切還有轉(zhuǎn)機？讀者可以試著將這個故事續(xù)編下去，相信也會很精彩！
小學學作文700字 篇4
媽媽下班了，我和媽媽去車站搭乘56路車回爺爺家。來到車站，我已經(jīng)見到有很多人在等車了。我們又等了好久，56路車還是沒有來。等了將近半個小時，我們終于看到盼望已久的56路車緩緩地向我們開來。車站候車的人你推我擠地沖上了車，我們費了九牛二虎之力擠上了車，站在了司機旁邊的位置。后面的人把我們推來推去，難受極了。
車里人山人海，多得都站到車門處了，有個老奶奶差點被擠到了。我被擠得像一條沙丁魚，動也動不了。汽車開了一段路，我聽見汽車上的喇叭說：“下一站，海珠北路，請要下車的乘客到車門處作好準備�！蔽倚南耄哼@一站應該會有人下車了吧！因為，過了海珠北路，就是光塔路終點站，很多人都會在市一醫(yī)院站或海珠北路站下車。果然，一位有位子坐的年輕阿姨下車了。我急忙拉著媽媽的手擠過去，生怕被別人坐了。因為，在這么擠的汽車里站了那么就，誰不想舒舒服服地坐在椅子上歇歇�。�
這時，一位顫顫抖抖的'伯伯上車了。車上的喇叭反復播著：“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，請為有需要的乘客讓座，多謝合作。”媽媽見到了老伯伯，對我說：“孩子，快把座位讓給這位老伯伯�！蔽也粷M地說：“媽媽，我已經(jīng)站得很累了，你就讓我坐一下吧！反正都快到終點站了。”“你站著覺得累，那老伯伯站著不就更累了嗎？忍一下，回到爺爺家就可以坐了。你看，車上這么多人不也一樣站著嗎，難道他們不累嗎？”我聽了，站了起來，扶老伯伯過來，對他說：“老伯伯，您過來坐吧！”老伯伯對我說：“謝謝你，小女孩，你真是一個好孩子。”我心里可開心了，原來讓座是一件這么好的事，頓時，我覺得疲勞消失得無影無蹤，雙腿都覺得輕松了。
讓座，看似一件微不足道的事。因為，有的人認為自己工作了一整天，身體很疲勞，而那些老人家既不用工作，也不用干家務活，每天都過得很輕松，在公園里散散步，看看金魚，什么事都不用費心。自己干活干得這么累，應該好好休息一下，老人家只要扶穩(wěn)扶手就行了。可是，他們卻都忘了一件事，老人家身體很虛弱，被擠來擠去，很容易會摔倒。
讓我們獻出自己的愛心，把愛心車位讓給有需要的人吧！
小學學作文700字 篇5
生活是精彩的，精彩來自于放棄�！睅滋烨霸谀潜竟谥宰顑�(yōu)美三字的散文集里看到了這句話，事實上它出自于愛默生的一篇文章《圓》。剛剛閑逛網(wǎng)站又不經(jīng)意看到了一句類似的句子“放棄是一種睿智”。想來，是人們太堅定了永不放棄或者永不言敗的思維，而身處其中的自己也一樣深受熏染，思維中堅持與執(zhí)著的概念根深蒂固了。
總是在堅持著些什么，就算很辛苦也割舍不下或者是不愿意，因為沒到徹底完結的覺得。于是思維里總留著那么一線的希望，氣若游絲但終究是沒斷氣了�？傔�是有盼頭吧。
帶著這樣的不舍，事實上到如此般境地，已經(jīng)多了無奈吧。都到這樣的境地了，再多一點的堅持又有何不可呢，不可放棄！
窗外陰晴輪轉(zhuǎn)，四季也回頭了，早春的天又褪去了一季的記憶，夏的腳步穩(wěn)穩(wěn)過來，仿佛是熱烈的轟隆之聲，特有的氣息也撲面了。思維終在那個季節(jié)輪換的缺口，駐入了清新。在一直行進的路上，思維的分岔終于來臨，仿佛一邊是黃沙，一邊是青蔥綠樹的明顯。走過了那么多，頭一次覺得原來自己也迷惑，也或者原先的天總是黃沙樹木相交接，所以迷惑的心被掩藏了吧。
放棄與堅持其實只是思維的瞬間之差，盡管它們是多么的兩極，其實兩者都有自己的精彩或者說兩者都可以給人以精彩，當然的反之也是了。是放棄了還是堅持了，想來都無以稱之為睿智的吧，而決定的當口才是顯現(xiàn)大氣睿智與否的關鍵。只不過平凡入己的人們困難的也就是如何作出一種選擇了。
也許是復雜了，類似的問題原本就不是絕對的，就如1＋1＝？這樣的問題，只有小孩才會放心大膽的`說出自己心中的答案吧。大人是復雜了自己的心，猶疑是否有陷阱啊，哪有考題如此不用思考的呢，但就是有的。是悖論嗎？當然不是！
生活不應是全部思考的內(nèi)容，它還有情感，有下意識，有自己高興，有癡狂甚至就是生活的原色，忙碌的奔波工作，只為生活本身，沒有雜質(zhì)的純白。
也不知道為什么突然的自己就對放棄兩字產(chǎn)生了好感，也許是生活中沒有讓我兩難的事情發(fā)生吧。沒有固執(zhí)的堅持，也無需含淚的放棄，對這兩者，只是純粹的遐想吧。
堅持與放棄，也許更難的是后者了，真有這樣的時候，或者自己就迷惘了呢，亦或是心痛的狐疑去了！
小學學作文700字 篇6
“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上”，“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，“書籍是人類進步的階梯”。雖然外面下著大雨，狂風呼嘯而過，但是我想著一句句讀書名言，又輕輕地把我已經(jīng)期待已久的書——《草房子》翻開，又如饑似渴地汲取起書中的知識來。
書中人物有許多，比如桑桑、陸鶴、紙月、桑喬校長、蔣一輪老師……書中的每一個人都有豐富的內(nèi)心世界。
《草房子》這本書用生動活潑的筆調(diào)，將書中的一個個人物刻畫地栩栩如生，仿佛是現(xiàn)實生活中的一樣，寫出了桑桑的頑皮、細馬對環(huán)境的陌生、秦大奶奶對油麻地小學的愛與恨等等。
《草房子》的第一章叫《禿鶴》，這個故事講述的是油麻地小學有一位同學叫做“禿鶴”，他因為頭是禿的，經(jīng)常被其他同學欺負和嘲笑，最后陸鶴不得不用武力來捍衛(wèi)自己的尊嚴。作者從陸鶴的動作和語言寫出了陸鶴心中的悲傷和無奈。
油麻地一角有一座草房子，里面住著秦大奶奶，她從開始對油麻地小學勢不兩立的態(tài)度，經(jīng)過了桑桑的勸說和油麻地小學全體師生救她的過程后，和油麻地小學和睦相處了，體現(xiàn)了油麻地小學師生的寬容。
書中的主人公桑桑，在油麻地小學生活了六年，其中充滿了酸、甜、苦、辣。他認識了新同學紙月和細馬，還為紙月和板倉小學的'三個壞學生打了一架；和細馬從當初的陌生人成為了現(xiàn)在的好朋友。幫助蔣一輪老師向白雀送信；秦大奶奶為了油麻地小學的一個南瓜突然落水身亡，給桑桑造成了沉重的打擊……后來桑桑得了病，但在同學、老師和親人的幫助下終于渡過了難關，九死一生，病情慢慢好轉(zhuǎn)，最后成功地痊愈了。從這里體現(xiàn)出了油麻地小學師生之間的，油麻地人之間的深厚友誼。
我們在學習生活中也是一樣，要在同學之間建立起堅固的友誼橋梁，讓同學之間少一分冷漠和嘲笑，多一分真誠和鼓勵，不能為了一點小事就斤斤計較，要學會理解、寬容別人。我們同學之間的友誼，要像《草房子》這本書中的桑桑和他的同學之間的友誼一樣，不管經(jīng)歷多少時間，永遠不會發(fā)生改變。
讀完了這本書，我輕輕地合上書，往窗外望了望。天空仍舊下著傾盆大雨，地面仍舊有一條條“小河”在蔓延，但我的內(nèi)心充滿了溫暖。
小學學作文700字 篇7
新年伊始，到處彌漫著一種熱鬧的氣息。一道道晨曦劃破夜空；一幅幅春聯(lián)貼上大門；一盞盞燈籠承載祝福；一件件衣裳奔離衣柜。人們口耳相傳——過年了�。�
三十兒晚上前一天，我和媽媽匆忙的上街購買年貨去了。一大清早，街上便已人滿為患了。三個一伙，五個一群的走在一起，有的正在與別人商量著過年的打算；有的正在慢悠悠的在街上仔細的挑選物美價廉的年貨；有的正在互相總結著一年來的賬目，等等不一而足。而街上的攤位更是擺的一個接著一個，只留下了供行人與車輛行走的位置。攤位上的.商品那才叫一個琳瑯滿目，令人目不暇接��！有的商家在賣鞭炮，有的在賣花燈，有的在賣瓜果，有的趁機把商品的價格翻了一個跟頭，有的好心的商家便把價格降低了一些，興許是急著回家過年，所以才降價吧。而我和媽媽便先來到一個賣瓜果的攤位上，老板娘正拿著一個大喇叭，吆喝著呢，媽媽上前問道：“瓜子多少錢一斤啊？”老板娘溫和的笑著：“十塊一斤！快過年了，我就賣便宜點吧，九塊！”媽媽買了一斤瓜子后，又買了一些橘子、杏仁之類的，總之買了五六十塊吧。繼而，我和媽媽又去買了鞭炮，鮮花……最后，帶我去服裝店買了新衣裳，高高興興的回家了。
三十兒晚上，我們準時八點觀看了20xx羊年春晚，依舊是那幾位主持。其中一個節(jié)目，叫《絲路》，里面的沙畫讓我難忘，加上那英的演唱，兩者之間配合的非常之微妙，歌詞中沙漠地帶的民族風情與沙畫中駱駝越過沙漠的模樣相結合，更生動的表達了歌曲的韻味兒。沙畫也體現(xiàn)出了時代的變遷，從原來駱駝為絲綢之路的交通工具，到現(xiàn)在架起了火車，跨越了千年的時間，由此可見，時代在進步，科技同在進步。姐姐說，沙畫是現(xiàn)場畫成的，如果稍有一不小心，畫錯了，那便一步走錯全盤皆輸了，所以畫沙畫要有恒心與耐心，正如我們做事要持之以恒、鍥而不舍。
凌晨倒計時，五四三二一！我們興奮地迎來了全新且陌生的20xx，讓我們在這新的一年里創(chuàng)造屬于自己的輝煌吧！
小學學作文700字 篇8
過年的味道過年，是喜慶的，是令人歡悅的：大大的紅“福”，倒貼在各家各戶的門上，寄托著人們對未來的憧憬與對美好生活的向往。過年，是吉祥的紅色。瞧，那鮮紅的太陽，在東方冉冉升起，預示著人們的喜悅與希望；那沉甸甸的紅包，承載著長輩們對晚輩的殷切希望和親切關愛。
過年，是酸的，是甜的，是苦的，是辣的，是咸的??下面，就讓我?guī)Т蠹襾砜匆幌挛业摹斑^年味道調(diào)查表“吧。品嘗人群一：爺爺奶奶外公外婆味道：甜+苦=香味四溢的咖啡品嘗者感受：過年了，兒孫繞膝，喜慶滿堂，爺爺奶奶外公外婆自然樂得合不攏嘴。他們早早地就把家里收拾得干干凈凈，把該準備的年貨都準備充足。
等到兒女們回家吃年夜飯，作為父母的他們自然要展示一下自己的手藝，讓兒女們美美的吃上一頓。結果等到吃完年夜飯，自己就累得不行了。品嘗者感想：下次不能這么累了，為兒女奔波這么多年，到老了還要這么忙碌，何苦呢？我的.感想：過年對于老人來說或許是件很快樂的事，因為可以看到自己的兒女�？墒�，老人們年齡大了，為了兒女操勞了一生，也該享受一下天倫之樂了，所以，做兒女的要懂得老人們的心，不要只想著回家吃頓年夜飯，而是要多關心老人，多體貼老人。在這里，我想告訴叔叔阿姨們一句話：常回家看看！
品嘗人群二：叔叔阿姨味道：微苦+醇香=濃濃的綠茶品嘗者感受：一到過年，他們就忙得不亦樂乎。不光要準備年貨、打掃家里，還要照顧孩子、看望老人、拜訪親人??有些在重要地方工作的人，還要堅守崗位，就不能回家過年了。因為他們是整個世界的頂梁柱，是承接老人和孩子們的紐帶。品嘗者感想：上有老下有小，還要每天奔波勞碌，我們這個年齡段的人真的很辛苦啊。我的感想：人到中年的叔叔阿姨都是有家庭有事業(yè)，上有老下有小，所以我們要理解父母的不容易，不要嫌棄他們愛嘮叨，也不要動不動就來個“青春期逆反”，我們要努力學習，長大了好好孝順他們報答他們。
品嘗人群三：少年兒童味道：甜+甜=香甜可口的大蛋糕品嘗者感受：也就是孩子過節(jié)最快樂了。他們可以暫時把繁重的學業(yè)放開，盡情地玩耍。他們穿著新衣服，吃著平時不讓吃的零食糖果，放著五彩繽紛的煙花，最重要的是還可以收到長輩們給的壓歲錢！品嘗者感想：過年真好，想吃什么吃什么，想喝什么和什么，想玩什么玩什么，真是太高興了！我的感想：過年的確很快樂很幸福，不過也要學會珍惜快樂和幸福�？偨Y：過年就是這樣，有許許多多的味道。
小學學作文700字 篇9
我是一棵樹，同其他不太幸運的小伙伴們一樣，被栽到了一個花盆中。那時，我僅僅是一個樹苗。
我開始伸展，拼命的從土中汲取養(yǎng)分，水分，貪婪的吸收著太陽給的光和熱。對于身旁一切，像是與我沒什么關系似的，每天干著同一件事，就是長啊長。那時，內(nèi)心仿佛有一種聲音，他提醒的觀察這個世界，但我，好像被一點小困難嚇倒了，把這個聲音，拋到了腦后。
一天天地，我漸漸長大，終于，在不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)自已的根動彈不得了，原來，我已經(jīng)碰觸到了花盆的底部。我開始觀察這個世界，開始尋找自己內(nèi)心的聲音，可是再也聽不到了，怎么辦呢？我失望，沮喪，就這樣，我在幾天的時間里，消瘦了。
在某一天，我看到了一行字：既來之則安之。好吧，如果是命中注定的，那我就在這花盆里努力生存下去吧！
很快，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我和其他小伙伴一起被搬運到了城市。原來，我們所在的并不是一個花盆，而是培育樹苗的地方。
在城市里，我們呼吸著略微有點不新鮮的.空氣，不過還好，我們還能好好呼吸，本來凈化空氣救是我們的職責嗎！
過了倆天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己的身上被掛了一個袋裝的東西，據(jù)說，那時營養(yǎng)液，可以讓我們長得枝繁葉茂，果然，靈驗了，那一年，我長得很快，身體也變得強壯了些。我本以為好日子會這樣持續(xù)下去，可是，我又錯了……
第二年春天，我們換上了新的營養(yǎng)液，而這次，我絕望了。剛開始，我只是覺得自己比別人少長了一點，再后來，我發(fā)現(xiàn)自己干的活愈來愈少，樹葉也慢慢變黃了。
后來我才知道，我們這一批是變質(zhì)了的營養(yǎng)液，他不在能滋潤我生長，而是慢慢腐蝕我的身體，腐蝕我的根。
我想，以前的小伙伴會同情的，幫助我的吧！我像他們說明了我的境況，可誰知，他們卻說：“我的營養(yǎng)液是好的就行�。 薄奥犝f這次的營養(yǎng)液是管兩年的呢，也不知道來年春天會不會換”我擔心著，請其余小伙伴幫忙分析種種情況。
“還是不換的好！”“是啊，只糟蹋你們就好，千萬不要糟蹋到我們”
我近乎絕望了，每天在這個昏暗的地方，無助的呻吟著。
“��！有沒有人能聽到我們無助的呻吟！”
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