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有關(guān)關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇1
“不快去做作業(yè)，玩到什么時(shí)候？”“路上小心，遇到什么事我可不幫你�！甭�(tīng)媽媽的嘮叨如滔滔江水，綿延不絕地直灌入我的耳朵。
20xx年8月21日星期四晴
真巧！今天爸爸出差，媽媽也要外出學(xué)習(xí)，3天后才回來(lái)。上午，送走了父母。從火車(chē)站回來(lái)，我發(fā)覺(jué)天更藍(lán)了；草更綠了；云更白了。“我不會(huì)再聽(tīng)到煩人的嘮叨，不用再寫(xiě)數(shù)不清的作業(yè)，也不必再和著飯皺著眉吃些不喜歡的菜。蒼天哪，大地哪，是哪位過(guò)路的天使大姐給我這樣的機(jī)遇��！”我在心中不禁大呼“萬(wàn)歲！”盤(pán)算著回去時(shí)帶幾包喜愛(ài)有加的方便面中午和晚上吃，擠出來(lái)的時(shí)間就用來(lái)打電腦，打個(gè)通宵，過(guò)足癮……晚上12點(diǎn)，我堅(jiān)持不住了，關(guān)了電腦胡亂倒在床上：斜著睡，手腳擺成一個(gè)“大”字�；叵肫疬@一天，總覺(jué)得空蕩蕩的。
20xx年8月22日星期五陰
今天，我一覺(jué)睡到中午，早餐和午餐一起吃了。然后我奔向書(shū)房，猛捶主機(jī)開(kāi)關(guān)，狂敲鍵盤(pán)，電腦搖晃了幾下，以萬(wàn)分之一秒的速度被我打開(kāi)了�？赏媪藥仔r(shí)，我連續(xù)打了幾個(gè)哈欠，揉揉惺忪疲勞的眼，環(huán)顧左右，多么想吃一些父母不辭辛苦，頂著烈日去買(mǎi)的.零食，多么想吃一口溫?zé)岬娘埐恕Ｎ移v地關(guān)上電腦，躺在床上，突然有一種要媽媽回家的心理在我心中彌漫開(kāi)來(lái)。我搖搖頭，努力地想這是我夢(mèng)寐以求的日子，怎么想要媽媽回家？可那種思想像一棵大樹(shù)，深深地扎進(jìn)我心底；像一輪初升的太陽(yáng)，越來(lái)越亮；又像一杯美酒，時(shí)間越長(zhǎng)味道越香醇。我想以玩來(lái)忘卻它，于是打電話給同學(xué)，約他去打乒乓球，可他們不是上補(bǔ)習(xí)班，就是要做作業(yè)。他們聽(tīng)說(shuō)我一個(gè)人在家，都很羨慕，我苦笑一下，沒(méi)說(shuō)什么。
20xx年8月23日星期五雨
今天，我感到強(qiáng)烈的思念，多想再聽(tīng)媽媽一聲嘮叨啊！我搓著手，來(lái)回急急地走動(dòng)，像站在燒紅的鐵板上似的，原來(lái)許多對(duì)我有巨大吸引的東西都變的索然無(wú)趣。以前媽媽的一幕都浮現(xiàn)在我的腦中。今天媽媽終于要回來(lái)了。“這沒(méi)有媽媽的日子真難敖，等媽媽回來(lái)我一定言聽(tīng)計(jì)從。”我暗下決心。
母愛(ài)是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸，母愛(ài)是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀，母愛(ài)是平凡無(wú)奇的生活時(shí)百般的叮囑。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇2
生命的方舟上，她是座港口，供我停泊，供我休憩；她是道曙光，任我追尋，任我停下沉重的步伐；她是一首最動(dòng)人的曲目，沁入我心，繽紛了我無(wú)奇的世界。有再多的捆綁，有她，瞬間化為烏有。外婆，有你真好。
憶起，童年時(shí)的回憶，她時(shí)時(shí)牽著我稚嫩的小手上菜市場(chǎng)，她時(shí)時(shí)抱著我嬌小的身軀，哄我睡覺(jué)，她時(shí)時(shí)背著有些份量的我看醫(yī)生、去學(xué)校。有次，我任性地覺(jué)得我自己長(zhǎng)大了，可以自己上下學(xué)，但她不肯讓我獨(dú)自走上這難預(yù)料的世界，我當(dāng)場(chǎng)氣得滿臉通紅，只記得，我以孩童幼稚的語(yǔ)調(diào)吼了她……然后，轉(zhuǎn)身就走上去學(xué)校的路程，偶時(shí)，我回頭看見(jiàn)她以蹣跚的步伐在后跟隨著，害怕我發(fā)現(xiàn)，故意躲在車(chē)子或一些遮蔽物后，當(dāng)時(shí)，我不明白她的用心良苦，現(xiàn)在，我真的覺(jué)得我聰明得過(guò)分！
追溯到初一時(shí)期，我回外婆家看她時(shí)，我雀躍地打開(kāi)大門(mén)，看到的，卻是外婆疲憊地獨(dú)自坐在沙發(fā)上小憩，看著白發(fā)蒼蒼和滿臉藏不住歲月痕跡的她，心中頓時(shí)被千刀刺入！想起和她的美好時(shí)光，眼眶不禁泛起紅暈，悲傷有掀起滔天巨浪，涌入我心懷。時(shí)常，我的懵懂無(wú)知傷了她的心，但她總是不計(jì)較那些不愉快的回憶，放大和我在一起的'歡笑時(shí)光，她就像黑暗中的一束星光，使我躲避寂寥，再次與幸福擁抱。
當(dāng)我低落時(shí)，她緊緊地捉住我，不會(huì)疼，只感覺(jué)溫馨；當(dāng)我流淚時(shí)，她像風(fēng)，輕輕拂過(guò)我雙頰，溫柔地拭去我被束縛已久的淚水；當(dāng)我失足跌倒時(shí)，是她展開(kāi)溫暖的懷抱，任憑我不成熟地哭鬧，不覺(jué)得丟臉，就如云一般，自在、閑適�，F(xiàn)在，換我在她快倒下去時(shí)，做她的支柱，背起她，突破道道難關(guān)，種種挑戰(zhàn)，只要有她，干涸的泉水也受到灌溉，枯萎的小花也經(jīng)過(guò)滋潤(rùn)，有你真好！
感謝她成為世上最美的絢虹，感謝她無(wú)私的給予，灌溉我這畝干涸的土地；感謝她的陪伴，使我有個(gè)快活正直的心靈。有她，是世界上最特別的事，是世界上最美的字，外婆，有你真好！
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇3
每個(gè)人都有一位“天使”，她摘下自己的羽毛，給迷路的孩子做衣裳。
——題記
人生如一條長(zhǎng)溪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成長(zhǎng)河。在這個(gè)世界上都響徹著你的代名詞，那就是——母親，多么甜美，多么震撼人心！我與你的過(guò)往，占據(jù)你人生小溪的大半，激起的浪花滴在心里，撫摸我思緒的漣漪。
我需要你
曾幾何時(shí)，放學(xué)回家的我，透過(guò)廚房那模糊不清的玻璃，看到你徘徊的身影，是那樣忙碌，那樣焦躁，但又那樣輕盈，那樣和諧，你使勁的敲打著自己已經(jīng)站的僵硬的身子，兩腿半曲著，但又立馬停止，繼續(xù)炒菜做飯，嘴里還不停的問(wèn)：“放學(xué)了，餓不餓？飯馬上就好”�？粗郎蠍�(ài)吃的飯菜，溫暖頓時(shí)涌上心頭，您“愛(ài)的`姿勢(shì)”讓我明白：我需要你，我離不開(kāi)你。
讓我走遠(yuǎn)看著你
曾幾何時(shí)，青燈下，我手捧著試卷，看著數(shù)學(xué)題無(wú)盡憂愁時(shí)，您會(huì)輕輕的，慢步走進(jìn)我的房間，兩手捧著一杯熱水，生怕它涼了一樣。然后撫摸著我的頭安慰我，露出微笑，最后會(huì)嘟著櫻紅的嘴唇嗲嗲地說(shuō)：“媽媽親一個(gè)”，那親切、溫柔、祥和的臉上略顯幼稚的表情讓我情不自禁地笑了。您轉(zhuǎn)身走后，我看著你單薄的背影，如此嬌弱。其實(shí)您真的沒(méi)有我想象的那么無(wú)所不能，那么堅(jiān)韌。當(dāng)我走遠(yuǎn)看您時(shí)，我才看到真實(shí)的您，我明白這就是愛(ài)。
我不要這種幸福
曾幾何時(shí)，在醫(yī)院醒來(lái)的那個(gè)深夜，我睜開(kāi)澀澀的眼睛，看著這熟悉的令人心悸的慘白病房，消毒水的味道布滿了房間，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)您滿臉疲憊的趴在床邊，那雙瘦弱的手輕輕地握著我細(xì)白的手，一直都沒(méi)有松開(kāi)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不忍直視，內(nèi)心除了溫暖外更多的是心疼。我不想再讓媽媽為我操心，為我衰老。眼淚嘩嘩而下，像是一場(chǎng)春天的甘霖，想滋潤(rùn)媽媽滄桑的臉龐。這愛(ài)的姿勢(shì)讓我愧疚，讓我難過(guò)，我不要這種幸福。
多想在很多年以后，您還可以像現(xiàn)在一樣，擁抱我、親吻我、溫暖我。有您在，我的天空永遠(yuǎn)是晴朗的�；ㄈ裟苎裕谧苑曳�，愛(ài)若能言，馨香彌漫。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文600字 篇4
在成長(zhǎng)的道路上，老師的諄諄教誨猶如春雨滋潤(rùn)著棵棵幼苗。
現(xiàn)在，六年的難忘小學(xué)生活邊臨末端，回想起來(lái)，那一位年輕女教師的身影便定格在了我的腦海中。三年級(jí)的開(kāi)學(xué)第一天，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)了一位年輕漂亮的女教師站在講臺(tái)上，正收著上學(xué)費(fèi)用，我以為自己走錯(cuò)教室了，好朋友卻把我一把拉住我，說(shuō)：“快看哪！我們班來(lái)了一位新的女教師呢！”這時(shí)，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，對(duì)我笑了笑，兩個(gè)小酒窩便明顯地露了出來(lái)，我也朝著老師笑了笑。不一會(huì)兒，同學(xué)們便回位子坐下了，她清了清嗓子，用甜美的聲音對(duì)我們講道：“我姓周，叫周慧麗……”老師話還沒(méi)說(shuō)完，我便開(kāi)了小差：原來(lái)是和我同姓的一位老師呀！心中不免有了一份親切感。
這位年輕的周老師，就像是我們的大姐姐一樣，開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，便和我們打成一片了。上課時(shí)，老師用甜美的聲音給我們上課，偶爾還會(huì)給我們講一些有趣的小事；下課時(shí)，我們圍在老師的身邊，看老師改作業(yè)，聽(tīng)老師給我們唱歌；活動(dòng)課時(shí)，老師和我們一起玩游戲，操場(chǎng)上的同學(xué)們都羨慕我們有這樣一位好老師。但最讓我難忘的還是那件事。記得那一天，早晨出門(mén)時(shí)，還有溫暖的春風(fēng)，柔和的太陽(yáng)，沒(méi)想到，風(fēng)云突變，天空像是被哪個(gè)調(diào)皮的'小孩打翻了墨汁盒一樣，小水滴也一滴一滴地往下落，世界頓時(shí)變得灰蒙蒙的。正在上體育課的我，看見(jiàn)傾盆大雨急忙地跑回班，可惜，還是遲了，我的頭發(fā)，衣服還是被雨給淋濕了。鼻涕、眼淚也“唰唰“地流了下來(lái)，冷得瑟瑟發(fā)抖，老師看見(jiàn)了我這副模樣，把我抱了起來(lái)，坐在她的膝蓋上，用紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)地把我擦干凈，還不時(shí)地用溫暖的話語(yǔ)來(lái)安慰我，我頓時(shí)覺(jué)得不那么冷了。
突然，老師讓我自己做坐在凳子上，打著雨傘急匆匆地就出校門(mén)了，過(guò)了一會(huì)兒，老師手上拿著一大盒午時(shí)茶，匆匆地跑回了辦公室，泡了一杯午時(shí)茶給我喝，熱騰騰的午時(shí)茶涌入嘴里，身體溫暖了許多……師訓(xùn)如酒，久釀醇香，老師對(duì)我的關(guān)懷，永遠(yuǎn)銘記在我的心中！
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