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小學學作文400字錦集五篇
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學學作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文400字 篇1
勉為其難的留在家中。
在家里沒人陪我玩,我感到很寂寞。后來我眼珠子一轉(zhuǎn),有了主意。
于是,我搬來長凳子,和小板凳,辦起了一所“小學!,然后把小伙伴都叫來當我的學生,我當起了小老師。每天早上,我?guī)麄內(nèi)ヅ懿剑缓笞霾。我放好了音樂,一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。
九點半就開始上課了,朗朗的讀書聲,充滿著我的家。大人們都說我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。
我這位“小老師”扮演的栩栩如生,一位位小同學的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。
在這段時間里,我把我的作息時間安排的井井有條。幾位學前班的`小朋友在我的指導下,也進步了不少。
跟這些小朋友交往,我嘗到了無盡的樂趣?墒怯袝r,也會讓我感到心煩。在上課的時候,有些同學不好好學習,我就批評了他幾句,他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒有辦法只得和聲和氣的去安慰他們,這又說他做的好那又說他做的好,他們才不哭了。要不然,過了幾天,我家就要被淚水沖走了。
在這個國慶期間,我雖然沒有去姑姑家玩。但也嘗到了無盡的樂趣。通過這件事情,我知道了老師教育我們,是費盡了千辛萬苦的,所以我們一定要好好學習,減輕老師的負擔。
小學學作文400字 篇2
我有一個幸福的家庭,這個四口之家中,有幽默的爸爸,細心聰明的媽媽,機靈古怪的弟弟,還有熱心助人的我。我們每天和睦相處,這里是我生命的'搖籃,是世界上最溫暖的地方。
我們家的家庭趣事可多了。每當爸爸回來時,我和弟弟好像有心靈感應(yīng)。 到了爸爸回來的時間,只要門瑣一響,我們就知道爸爸回來了。記得有一次晚飯后,我和弟弟又有感覺了,一起大聲喊爸爸。樓道的燈沒有開,哪個人并沒有回答,只聽見上樓的腳步聲。我們跟媽媽忍不住哈哈大笑起來,媽媽笑著對我們說:“兩個小傻瓜,亂叫人!边,門口怎么會有笑聲呢?回頭一看。原來是爸爸!我們馬上跑到爸爸身邊,說:“爸爸,你真壞,敢騙我們。:屋子里回蕩著歡樂的笑聲。
還有的時候,我們?nèi)铱倓訂T,做一個“角色互換”的游戲。游戲規(guī)則是讓我和弟弟作父母,爸爸媽媽做兒女。每人做5分鐘。開始玩時,我就擺出一副“媽媽”的架勢,充分利用“媽媽”的權(quán)利。我插著腰,讓爸爸媽媽罰站。我故意裝做生氣的樣子,罵他們:“你們真大膽,還敢打架,今天就罰你們面壁思過!”爸爸媽媽也裝可憐:“媽媽我們在也不敢了!比胰硕脊笮,笑聲又響在了這個幸福的家庭……
我愛我家,是它給予我一種莫大的幸福。我要珍惜它,讓他變得更加幸福。
小學學作文400字 篇3
水,是一切的生命之源。正因為有了水,才有了這個蔚藍而美麗的星球,才使人類、動植物得以生存。
假如真的沒有水,那會怎樣呢?那地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的出現(xiàn),樹木,花草等一切將不復存在。鮮花經(jīng)過澆灌才會綻放,綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。如果沒有水,鮮花會綻放嗎?小溪會歡唱嗎?小樹會枝繁葉茂嗎?答案不言而喻。
水資源是有限的。陸地上的淡水資源非常之少,地球的表面雖然被百分之七十的水所覆蓋,但大多是海水,海水是咸水,不能直接利用,而淡水資源只占地球上水體總量的百分之二點五三
在日常生活中,水總是不知不覺地被浪費掉。洗菜要一盆一盆地洗,要是開著水龍頭沖,一餐飯就要耗水50千克。洗衣水洗拖帕、帚地板、再沖廁所。淋浴如果關(guān)掉水龍頭擦香皂的話,洗一次澡可節(jié)水60千克。家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等。如果大家都沒有節(jié)水的'意識,如果真的到了水貴如油的那天,將會有無數(shù)的人干渴而亡,地球上的最后一滴水將會成為人們悔恨的眼淚!
節(jié)約用水,利在當代,功在千秋。所以,我呼吁大家,節(jié)約用水,從現(xiàn)在開始,節(jié)水,愛水,珍惜水資源,保護水資源。從我做起,從身邊的一點一滴做起!
小學學作文400字 篇4
今天下午最后一節(jié)課,班主任一整節(jié)課跟我們講了有關(guān)校運會的事情。
班主任說校運會在這個周的星期三、四、五舉行校運會。星期三全校團體的,星期四低年級那邊舉行,我們高年級的不參與,星期五高年級這邊舉行的,低年級不參與。同學們聽到,并不是連續(xù)三天舉行校運會,而是兩天,還是隔著一天,心情瞬間由開心變傷心。班主任說,現(xiàn)在我們班還沒有口號,要選一個合適的,讓同學們來提口號。吵吵嚷嚷了這么久,倒是聽到了一些比較搞笑的口號呢,江俊羲的口號:四2四2,最牛最2令我們好多人都笑了,張國中還參照我們以前一年級的時候的口號——一2一2,獨一無二,就改成了:四2四2,獨一無二。最終,班主任選了黃煜軍的口號——四2四2,超越第二。同學們都覺得這個口號還可以,都紛紛贊同了,之后,班主任讓我們喊一下我們班的.口號,我們大聲的喊:四2四2,超越第二。班主任還要選10個參加進場儀式的同學,這些同學要帶手掌和小國旗,同學們聽到后,立刻舉起手來,我們班的兩名體育委員都爭著要當隊長,最終,人還是沒選出來。
下午的最后一節(jié)課,同學們的開開心心的,都是在等著校運會呢。
小學學作文400字 篇5
今年,爸爸給我訂了一本名叫《創(chuàng)新作文與閱讀》的書。其中,一篇名叫《尋找快活林》的文章讓我印象最為深刻,它講述了三只狐貍尋找快樂的故事。
在以前,狐貍一家生活非常富裕,吃得好,穿得好,但卻每天悶悶不樂。它們思考:為什么自己每天都不快樂呢?后來,有一天晚上狐貍做了一個夢,它夢見了一片叫快活林的地方,那里所有的人都過得很快活,一點痛苦也沒有。于是,它們踏上了尋找快活林的旅程。正在這時,天空中突然下起了豆大的雨點,三只狐貍趕緊躲到了紅房子里避雨,它們把房子的主人毛猴子趕走了,霸占了紅房子。
第二天,它們出去采蘑菇,碰到了小白兔和它的媽媽也一塊來采蘑菇,它們不聽兔媽媽的'勸告,把有毒的蘑菇全都采走了,最后中了毒,幸好兔媽媽和毛猴及時趕到,用中藥把它們救活了。
三只狐貍心里感到很不安,于是把紅房子還給了毛猴,還把紅房子打掃得干干凈凈,又采了一束帶露水的鮮花和一籃子又白又嫩的蘑菇,悄悄地放在了小白兔家的門前。把所有事情做完后,它們突然感到無比開心與輕松。因為它們終于明白了通過騙取和搶奪來的東西是讓它們不快樂的原因。
通過在書本中的學習,也讓我懂得了做人要真誠、樂于助人、自食其力,才能收獲快樂。
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