- 相關(guān)推薦
【熱門】小學(xué)學(xué)作文500字合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
在一個(gè)星期五的最后一節(jié)課。我們開展了一個(gè)別開生面的調(diào)查活動(dòng)——錯(cuò)別字大調(diào)查！
一上課，老師就捧著一摞厚厚的作業(yè)本向教室走來，這一大堆的作業(yè)本，直達(dá)老師鼻尖。接著，老師重重的把作業(yè)本放在桌子上。隨即，老師向我們大家宣布：“調(diào)查活動(dòng)開始了。”我們就一窩蜂的沖向桌子，挑選作業(yè)本，挑完之后我樂滋滋地回到座位上尋找起錯(cuò)別字。我們就好像精神抖擻的啄木鳥一樣，東瞧瞧，西望望，生怕把哪只“害蟲”漏掉。有的人在一起討論著，有的`人獨(dú)自在一旁掩嘴偷笑，還有的人在偷取別人的勞動(dòng)成果，甚至還有的人大大咧咧地罵別人真笨。
而我呢？我在一旁仔仔細(xì)細(xì)的尋找著，突然我發(fā)現(xiàn)了一條“害蟲”——有人把“冶”寫成了“治”。我把這個(gè)告訴了那個(gè)人，他則不好意思的撓撓頭，對(duì)我咧著嘴笑�？吹奖蝗艘呀�(jīng)找到了很多錯(cuò)別字，我一定找快一點(diǎn)才行，于是，我加快了速度。這是，一個(gè)同學(xué)突然喊了聲：“有人居然把恥辱寫成了恥尋，老師，你沒改他錯(cuò)！”這句話惹得我們班哄堂大笑，緊接著一陣刷刷聲，我們把這個(gè)字飛快地記錄在本子上。咦，怎們有人把”己“寫成了“已”。他實(shí)在是太粗心了，竟然犯了這個(gè)不該犯的錯(cuò)誤！我朝那人做了一個(gè)“鄙視”的動(dòng)作，我的心中不經(jīng)小小的得意了一把。時(shí)間過得越來越快，我找的錯(cuò)字也越來越多，最后，我一共找到了13個(gè)錯(cuò)別字，收獲還真是不少呢！可是，我看到別人已經(jīng)找到了40個(gè)錯(cuò)別字時(shí)，又不經(jīng)沮喪起來。
這個(gè)活動(dòng)真有趣，我希望以后還能多舉辦一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)不僅能幫助別人糾正錯(cuò)誤，還可以提醒自己不要更別人一樣，犯同樣的錯(cuò)誤。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
人生中，難免遇到挫折，因?yàn)樗侨松詈玫膶?dǎo)師。歐陽老師的一巴掌不僅為我?guī)砹藴I水，更催我堅(jiān)強(qiáng)。 星期四，一個(gè)倒霉的日子。我剛把一本課外書看完，直到上課，我仍回憶著書中的情節(jié)，歐陽老師也正在講臺(tái)上眉飛色舞的講著習(xí)題。 講著講著，歐陽老師突然停了下來，一雙火眼金睛細(xì)細(xì)的掃過全班五十六名同學(xué)。同學(xué)們都趕緊坐得端端正正，屏住呼吸，仿佛快要走上刑場(chǎng)的囚徒�？諝夥路鹉Y(jié)住了，只有我仍美滋滋的陶醉在故事中。
曾宇軒。老師顯然發(fā)現(xiàn)我在開小差。我卻沒反應(yīng)過來。
曾宇軒！老師又一次喊我的名字，仿佛一只即將發(fā)火的獅子，怒目圓睜。
啊……噢！我愣了一愣，又立刻竄了起來。目光與歐陽老師憤怒的眼神相撞，我低下了頭。
你來做這一題。我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，心想：這下糟了，剛剛根本沒聽到歐陽老師在講什么。我只好膽怯地走上講臺(tái)，看了看題目，卻根本看不懂，我瘋狂地在腦海中搜索，卻沒有找來一絲這道題目的信息，老師悄無聲息的.站到了我后面，我的雙腿開始發(fā)抖，果然，一個(gè)重重的巴掌打在了我的后腦勺上，鉆心的痛楚立刻分散開來，我險(xiǎn)些栽倒下去，可暴風(fēng)雨還沒有結(jié)束，歐陽老師用力把我推出了教室，在全班五十五雙眼睛的注視下推出了教室。
在我看來，被強(qiáng)行推出教室簡直是對(duì)我六年學(xué)業(yè)極大的侮辱，我很憤怒。可誰叫他是我的恩師呢？
俗話說：打是親，罵是愛。我會(huì)永遠(yuǎn)記住那一個(gè)巴掌，是他拍醒了我的意志。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
每個(gè)人的性格都不同，人和人之間的相處，性格上會(huì)有所摩擦因而人和人之間常常會(huì)產(chǎn)生代溝、隔膜和矛盾。
那么要想化解這些問題該怎么辦呢?讓我們先聽一個(gè)故事吧!
小冉是一個(gè)性格特別倔強(qiáng)的女孩，她的父母再她上高中的時(shí)候離婚了，從此她跟著自己的母親生活，不久母親另嫁，她被迫接受著一個(gè)跟自己毫無關(guān)系的后爸，雖然后爸對(duì)小冉不是很好，但她很滿足因?yàn)槟笎鄣腵存在大于一切，但是在她上高中的第二年，母親有了和后爸的孩子叫小東，從此那個(gè)偉大的母愛被一分為二，小冉的心理不是滋味，她好難受，因此和母親之間產(chǎn)生了一種隔膜，時(shí)間越長，隔膜越厚。
幾年過去后，小冉長大了，也有了自己的孩子，也當(dāng)上了母親，她體會(huì)到了做母親的辛苦，慢慢學(xué)會(huì)體諒母親，想到當(dāng)初自己因?yàn)槟赣H有了小東而離家出走這么多年，沒有和母親取得聯(lián)系實(shí)在不應(yīng)該，于是她寫信給母親，回信的是小冉的后爸，后爸在信中說：‘‘冉冉，看到你的信我真的很高興，真的希望你的母親也能看到，但是，你媽在你離家出走的那天，到處找你，那天下著大雨，你媽回來淋的很濕，然后就的了一場(chǎng)大病，我?guī)礁鱾�(gè)醫(yī)院看，都治不好，再加上她的心臟也不好，不久便去世了，她在最后的關(guān)頭也在喊著你的名字‘冉冉’``` ```�！�(dāng)冉冉看到這里的時(shí)候，她的眼淚不停的向下流，她仿佛看到了在大雨傾盆的街道上，母親焦急的喊聲，她痛恨自己的無知，自己的任性，自己的自私，她多么希望自己能早一點(diǎn)的站在母親的位置去想問題，母親也不至于離開她。
是啊!當(dāng)我們和別人之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我們應(yīng)該換個(gè)位去想問題，去體諒別人，去寬容別人，這樣也是一種美的享受。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
在我家里養(yǎng)著一群活潑可愛的小鯽魚，我可喜歡它們啦！
今天，我趁媽媽和姐姐在看電視，悄悄跑到金魚缸邊玩弄小鯽魚。我拿起撈魚網(wǎng)，偷偷跟在“小白點(diǎn)”后邊，把它連同前面的“小紅”和“大白”都撈進(jìn)了網(wǎng)中，讓撈魚網(wǎng)浮在了水面上。三個(gè)小家伙離開了水可不得了，在撈魚網(wǎng)里活蹦亂跳。蹦得水都撲在了我的臉上，我只好不把撈魚網(wǎng)往下沉了一些，它們著才老實(shí)了許多。撈魚網(wǎng)上粘著許多餅渣，這群“小饞鬼”不停地吸食著撈魚網(wǎng)行的餅渣。我趁它們不注意，悄悄地把撈魚網(wǎng)露出一個(gè)可以出去的地方�！按蟀住毖劬ψ盍�，悄悄從“洞口”溜了出去；“小紅”發(fā)現(xiàn)“突破口”也溜之大吉。眼看只剩下“小白點(diǎn)”一個(gè)了，我把撈魚網(wǎng)有往下了一些，著樣“洞口”也就大了一些�？伞靶“c(diǎn)”一心只顧著吃，根本不顧逃走，我只好把它放回它放回去了。我有想把它們?nèi)紦破饋�，眼看”大白”，“小紅”“小白點(diǎn)”都到手了，就缺“花蝴蝶”了。我悄悄跟在它后邊，它好像意匠發(fā)現(xiàn)”跟蹤者“，所以游地更快了。我實(shí)在捉不住它，就抓住它那剪刀似的長尾巴放進(jìn)了撈魚網(wǎng)。呵！”大白”已經(jīng)從洞口溜走了，我伸手抓住了它潔白的身子。合乎！滑滑的，像個(gè)光溜溜的小泥鰍，總算抓住了，我把它放進(jìn)了撈魚網(wǎng)。哎喲！“小紅”有逃走了，我把手伸進(jìn)清水中，不停地在”小紅“后面抓。因?yàn)椤毙〖t”的'游泳技術(shù)高明，我怎么也抓不住它，只好放它走了！還有三條被困在我的“圈套”中，我剛準(zhǔn)備繼續(xù)玩弄它們，可一想，照這樣下去，它們不得被我折磨死��？多可愛的小鯽魚哩！我不得不放掉它們。
呵呵！今天和魚兒們玩得真開心啊！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
提到學(xué)會(huì)生存，我想大家的腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出魯濱孫這個(gè)人物吧！他一個(gè)人在孤島上獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)了許多生存的技能。而我也知道一些生存的小技巧，讓我來告訴大家吧！
科教頻道里的《野外生存記》，讓我學(xué)會(huì)了：1。當(dāng)獨(dú)自一人在孤島上時(shí)，不要驚慌，我們可以自己制作求救信號(hào)。首先找齊材料，需要一根藤條、四根粗樹枝、一些干草、一些樹葉和小細(xì)枝。先拿藤條把四個(gè)粗樹枝固定在一起，把藤條盡量往上系。把粗樹枝岔開立起來，然后往里鋪干草。再往干草上鋪一些小細(xì)枝并點(diǎn)燃。再把樹葉擋在空隙上，綁藤條的位置就會(huì)冒煙了，在空中的飛機(jī)就會(huì)看到并把你帶回。2。如果你在野外生存，必須學(xué)會(huì)抓魚。有熊的地方就有魚，你先找一根竹子，把竹頭切成幾半拿小石頭撐著，就成了魚叉，可以捕魚。3。野外求生，你不能到處跑。要慢慢走，尋找你要的工具。比如，松木盡管掉在水里，它也依然可以生火。我們要拿刀切下一些，抵御野外夜晚的寒冷。4。我們?cè)谝巴饪赡軙?huì)遇到水災(zāi)，所以，在下午到晚上盡量不要到河水的下游去，那里水位上升得很快，水流的沖擊力也很大。如果你不慎掉入水中，那河水不會(huì)給你任何生存的機(jī)會(huì)。盡管你活了下來，野外的河里也會(huì)有食人魚或食人鱷，如果你運(yùn)氣不好，個(gè)能還會(huì)遇到婆羅洲虎鯊。所以不要靠近河岸。
我知道的'生存技能不是很多，但在野外，這足夠了。你只要保證有吃的、用的、住的地方，你就可以像魯濱孫一樣活下來。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
皮皮是一只灰色的流浪狗，一雙大大的眼睛，長長的耳朵，很是可愛。在它剛生下來的時(shí)候，就被現(xiàn)在的主人——小紅帶回了家。
一開始，小紅非常喜歡皮皮，經(jīng)常逗它玩兒。隨著時(shí)間的推移，小紅對(duì)皮皮的'態(tài)度慢慢的變了，甚至到后來對(duì)皮皮非打即罵，這讓皮皮很不開心，非常想念媽媽。于是，它準(zhǔn)備離家出走，去找媽媽。
一天半夜，皮皮趁小紅睡得正香，悄悄地逃了出去。在草叢里睡了一覺，第二天準(zhǔn)備繼續(xù)去找媽媽。
第二天一早，為了不讓小紅發(fā)現(xiàn)自己，皮皮很早就走了。小紅因?yàn)樽罱惶矚g皮皮，并沒有在意皮皮的走失。
皮皮來到了自己的出生地，看到旁邊的一棵大樹。皮皮一回憶，那正是自己出生時(shí)旁邊的那棵小樹苗！于是，它問道：“大樹，請(qǐng)問您知道我媽媽在哪里嗎？”大樹說：“我知道你媽媽生下你后，看到你被一個(gè)小女孩抱走，她去追你，就再也沒回來。”于是，皮皮謝過大樹后繼續(xù)往前走。
很快皮皮遇到了上學(xué)回來的小花妹妹，便趕緊問道：“小花妹妹，你知道我媽媽在哪里嗎？”小花說：“全世界那么多你媽媽一樣的狗，我怎么知道呀？”
皮皮又看見了小鳥叔叔，它問道：“小鳥叔叔，你知道我媽媽在哪里嗎？”“我可以幫你找一找�！毙▲B叔叔一邊說，一邊飛走了。過了一會(huì)兒，小鳥飛回來對(duì)皮皮說：“對(duì)不起，我沒找到你媽媽�！�
謝過小鳥叔叔后，皮皮繼續(xù)前行。突然，路邊一個(gè)醉漢拿起石頭朝它擲過來，皮皮趕緊跑開了。它又冷又餓又怕，想起了媽媽，不禁淚流滿面。
這時(shí)，小紅想起了她和皮皮的快樂時(shí)光，想要皮皮回來，可她又覺得皮皮不會(huì)再回來了。于是邊哭邊說：“皮皮.......對(duì)......對(duì)不起，請(qǐng)你回來吧！”
突然，皮皮出現(xiàn)在她的身邊，她緊緊地抱著皮皮......
從此，小紅和皮皮快樂地生活在一起。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
在一個(gè)大森林里，一個(gè)人嘴里叼著一根煙，拿著一把鋒利的斧頭砍伐一棵棵大樹，而大樹也在哭泣。那個(gè)人肩膀上，停了一只啄木鳥，啄木鳥看了看那個(gè)人的腦袋，說：“這段木頭里一定有蟲�！�
不知這副漫畫的含義大家看懂沒有，那個(gè)人腦袋的確有“蟲”，不過此沖非彼蟲。這個(gè)“蟲”指的是那個(gè)人破壞生態(tài)平衡的心蟲，怪不不得啄木鳥說他“腦袋有蟲”。
不過在我們平時(shí)的生活中、世界上，這類“腦袋有蟲”的人數(shù)不勝數(shù)，可啄木鳥卻是寥寥無幾。
平時(shí)，不少同學(xué)的草稿紙只劃了幾筆就扔進(jìn)了垃圾桶，要知道，這些紙可是一棵棵樹木啊；洗手時(shí)，水開得挺大，這還不說，洗完手，也不關(guān)水就走了，任憑水嘩嘩的流淌，要知道在干旱地區(qū)水是多么寶貴啊；平時(shí)，隨手將垃圾扔在地上，既影響環(huán)境又影響美觀……要知道，如今我們這個(gè)地球已經(jīng)受到了極大的破壞�？墒悄切澳X袋有蟲”的人卻絲毫沒有醒悟，他們?yōu)榱俗约旱睦嫫茐沫h(huán)境：濫砍濫伐、毀壞植被；為了圖方便將污水排入江河，不知有多少河流因此無法飲用，我們的母親河——黃河已經(jīng)便得渾濁不堪；昔日的天府之國——成都的美好風(fēng)景已無復(fù)存在，土地正向沙漠化進(jìn)軍；大氣污染也越來越嚴(yán)重，幾乎處處是酸雨……在如此觸目驚心的事情前，人類似乎沒有覺醒，而人們腦袋里那條貪婪的蟲子越來越大，人們已經(jīng)被欲望迷住了雙眼。
自從涉及了人類的足跡，動(dòng)物們便再也無安寧之日，昔日溫順自在的藏羚羊?yàn)榱硕惚苋祟惖?追捕已經(jīng)疲憊不堪了；昔日稱霸海洋的鯨以瀕臨滅絕……不少生物在人類腦子那貪婪的蟲子手下滅絕，從此在歷史的長河上消亡。
如今我們必須保護(hù)我們這個(gè)美麗的地球，因?yàn)檎鹊厍蚓褪钦任磥�，而我們首先�?yīng)該做的就是滅掉我們腦子里那條貪婪的蟲子，同學(xué)們，請(qǐng)你們照亮你們內(nèi)心的明鏡，：“你的腦子還有蟲嗎？”
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
夜幕降臨了，滿天的星星出齊了，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，一切倒是那么靜謐美好，一切的喧鬧的聲音都消失了，夜晚的星空是那么神秘，尤其是那一輪明月，從盤古開天地以來，它總能勾起人類無限的遐想。
月亮到底是怎樣的呢?籠罩著月亮的神秘云霧何時(shí)才能散去?望著眼前那一輪明月，我的身子漸漸變得輕盈起來，然后就覺得自己飛起來了，腳下踩著一層層的云，向遙遠(yuǎn)的月球飛去。終于，我降落在月球上，出現(xiàn)在我的眼前的是一座豪華的古式宮殿，宮殿中雕梁畫棟，建造得美輪美奐。抬頭一看，有一塊小匾，上題“廣寒宮”三個(gè)大字，左右兩邊雕刻著兩只可愛的兔子。廣寒宮，傳說中嫦娥居住的廣寒宮竟然這么美。我抑制不住興奮，走進(jìn)宮殿大門，一股清香頓時(shí)撲面而來。再往里走，一株高大挺拔的桂花樹出現(xiàn)在我的眼前。這棵樹可真大呀。它枝繁葉茂，高聳入云。碧綠的葉片間，是密密麻麻的金黃色的桂花，難怪老遠(yuǎn)就聞到它的'清香。桂花樹下，一位穿著古人服飾的大漢，正大汗淋漓的揮舞著一把巨斧，使勁的砍著大樹，他不停地砍，不停地擦汗。可是桂花樹卻紋絲不動(dòng)。這肯定就是吳剛了，他在這兒已經(jīng)砍了千百年了。雖然沒有砍掉桂花樹，但他堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)。這時(shí)，不知從哪兒冒出來一只可愛的白兔，它一蹦一跳的，仿佛想告訴我些什么。我極力想抓住它，可是它卻東躲西藏的。我隨著它來到了一個(gè)陌生的院子，院子里有一位身著樸素雅裝的妙齡女子，她的纖纖玉指在弦上扶著，發(fā)出天籟之音，令人心曠神怡。這肯定就是嫦娥了，不知她與玉兔在廣寒宮里是否會(huì)感到寂寞，是否會(huì)想念在地球上的生活。
我不停地幻想著，幻想著。世界上有許多人想像我一樣登上美麗的月球，遇見美麗的嫦娥好可愛的玉兔，幻想是不可靠的只有自己一手一腳打拼出來，才能登上美麗的月球。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇9
“好咧，姥姥來了！”新的一年到了，姥姥好像換了個(gè)人。染得烏黑油亮的一頭燙發(fā)下，兩只眼睛仿佛也襯托得更有神了。那張飽經(jīng)滄桑的臉上，總是綻放著燦爛的如冬日暖陽般的笑意。盡管每天諸如做家務(wù)、迎接客人等瑣事繁多，姥姥仍把一切都打理得井井有條，并樂此不疲。
俗話說：“愛美之心，人皆有之。”姥姥也不例外，幾乎每次去逛街，都會(huì)挑上一件心儀的服裝。雖然小時(shí)候因?yàn)榧揖扯坏貌恍W(xué)畢業(yè)后就回家維持生計(jì)，但這絲毫不影響姥姥的眼光。一件大氅，一雙皮靴，就能把自己打扮得光彩照人，連媽媽都忍不住連聲稱贊：“媽，您這哪像土生土長的村民鄉(xiāng)人啊，簡直是一位意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)老教授！”“咱可不敢當(dāng)！”姥姥調(diào)侃著，也會(huì)心地笑了。
記得還有一次，媽媽陪著姥姥去購物，相中了一件復(fù)古款式的麻灰色大衣，姥姥穿上特別般配，在昏黃的燈光的照射下，更是別有一番懷舊的風(fēng)情。媽媽看著也甚是高興，情不自禁地就給這個(gè)“模特”的正面和背影各拍了一張照片。算是留下一個(gè)精致瞬間吧�；氐郊抑校瑡寢屇贸鍪謾C(jī)，翻到了照有姥姥背影的那張照片，遞到姥爺眼前，指著照片中的人說：“爸，你猜猜這個(gè)人的年齡吧！”姥爺用手托住頭，思忖了好半天，這才試探地回答：“大概四十多歲……這是你單位的`同事嗎？”姥姥和媽媽都哈哈大笑，還被蒙在鼓里的姥爺看到照片的正臉后才恍然大悟：“哎呦！老婆子，原來是你呀！真是越活越年輕呀！”
這就是我的姥姥。時(shí)髦摩登的姥姥，永遠(yuǎn)都充滿活力的姥姥。她常常對(duì)我說：“人老了，并不可怕，但要是一顆樂觀向上的心老了，才是最令人擔(dān)憂的事��！”是啊。這就是我的姥姥，一位“人老心不老”的姥姥，她身上的種種積極態(tài)度，將永遠(yuǎn)在我的心中熠熠生輝！
【小學(xué)學(xué)作文500字】相關(guān)文章：
小木偶與小泥人作文10-25
小刺猬和小烏龜作文08-06
小狐貍和小烏鴉作文08-20
小松樹和小楊樹作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文10-31
小烏鴉和小狐貍作文02-13
中學(xué)學(xué)生作文04-13
小石橋作文10-27
小仙山作文10-29