【推薦】讀書的快樂小學(xué)作文400字匯總十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的讀書的快樂小學(xué)作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇1
4月是一個(gè)充滿書香的日子,世界讀書日就要到了,我們班搞了一個(gè)“我讀書,我快樂”的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是想讓喜歡讀書的人繼續(xù)發(fā)展下去,讓平時(shí)不喜歡讀書的人愛上讀書。書是一個(gè)寶箱,里面有著豐富的學(xué)識(shí),有著育兒的道理……這次活動(dòng)主要是講讀書。
活動(dòng)開始了,大家紛紛高興地坐到座位上,等著老師來(lái)。老師來(lái)了,活動(dòng)開始!老師先請(qǐng)一些同學(xué)出來(lái),這些同學(xué)必須根據(jù)老師提出的課文來(lái)讀,讀完后就講一講其中的樂趣。同學(xué)們都讀完了一課書,把體會(huì)講了出來(lái),有的說(shuō):“這一課讓我感動(dòng)!庇械恼f(shuō):“這一課很讓人覺得慚愧!边有說(shuō):“這一課作者用了許多的修辭手法,讓語(yǔ)句很生動(dòng)!崩蠋煻急?yè)P(yáng)了他們,下面的活動(dòng),是請(qǐng)幾位同學(xué)出來(lái)講臺(tái)講講讀書時(shí)的心情和樂趣,收獲了什么。幾位同學(xué)講得好精彩,有的說(shuō):“讀書是一種快樂,讀了書就有知識(shí),我收獲了許多生字、詞、句。”有的說(shuō):“讀書就像是生活在知識(shí)的世界里,讓我收獲了知識(shí)!边有的說(shuō):“讀書可以長(zhǎng)進(jìn)知識(shí),長(zhǎng)大了就有許多知識(shí)了,我收獲的也是知識(shí)!”這幾位同學(xué)講得真好,猶如八仙過(guò)海——各顯神通。
沒錯(cuò),俗話說(shuō)得好:書中自有黃金屋!拔抑雷x書是很寶貴的,幼不學(xué),老何為。說(shuō)得一點(diǎn)不錯(cuò)。所以讓我們爭(zhēng)取時(shí)間,讀書、學(xué)習(xí)吧!
永遠(yuǎn)記。何易x書,我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇2
大家都知道,書是人類寶貴的精神財(cái)富,書是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)的大門,它帶著我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,書就像老師陪伴著我幸福地成長(zhǎng)。
知識(shí)就像海綿里的水,只要你愿意擠總是會(huì)有的。從讀書中能知道許多知識(shí),所以我喜歡讀書,通過(guò)讀書汲取無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。我先后讀過(guò)許多書:《安徒生童話》、《宇宙遺產(chǎn)》、《星之海洋》、《哪咤傳奇》、《100位名人成才故事》等等……這些書陪伴著我快樂地成長(zhǎng)。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識(shí)。通過(guò)讀書,讓我獲得情趣,明白事理,懂得人生。童話故事教會(huì)了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢(mèng)想著自己童話般的生活;科技知識(shí)讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬(wàn)物生存和萬(wàn)事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會(huì)了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我喜歡讀書,讀書能讓我一天天長(zhǎng)大和不斷地成熟。多讀書,讀好書,讓讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。通過(guò)讀書,不斷提升自我,不斷進(jìn)步成長(zhǎng)。《哪咤傳奇》和《西游記》讓我知道要勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活!队钪孢z產(chǎn)》和《星之海洋》讓我知道了宇宙星球的奧秘,長(zhǎng)大后我要當(dāng)太空員,去探查宇宙的奧秘。《100位名人成才故事》讓我知道只有好好學(xué)習(xí),才能成為有用人才,才能有所作為,才能建設(shè)我們美好的祖國(guó)。
讀書給了我力量,給了我知識(shí),讀書陪著我快樂成長(zhǎng),讓讀書伴我一生吧!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇3
每個(gè)人都會(huì)有快樂的事,和小伙伴一起玩、考了個(gè)好成績(jī)、玩上一會(huì)游戲.....這些都是令人感到快樂的事。而閱讀,也給我?guī)?lái)的是無(wú)窮的樂趣,它讓我知道的更多,讓我明白更多的道理,它伴著我一天天健康成長(zhǎng)。
當(dāng)我還不認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽便開始給我讀課外書。每天晚上我睡覺前,媽媽都會(huì)給我讀一個(gè)故事,有時(shí)聽得入迷了,我就纏著媽媽在講一個(gè)。那是一天中最快樂的時(shí)刻坐在舒適的床上,聽著媽媽輕輕的聲音,心靈就像插上了想象的翅膀,飛到了故事中的小河邊了,媽媽有聲有色的朗讀聲伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng).....
上小學(xué)了,我學(xué)會(huì)了拼音,便自己讀故事。我會(huì)和故事里的人物一起哭一起笑。媽媽經(jīng)常給我?guī)貋?lái)。每逢假日,只要有空,我們就會(huì)到圖書館里看書,看到精彩的地方時(shí),我就會(huì)沉浸在里面,看到好玩的內(nèi)容,我就會(huì)情不自禁地笑。每次媽媽催我回家了,我仍然捧著書,津津有味地看著,或纏著媽媽買本新書才肯離開。
在書的世界里,我認(rèn)識(shí)了讓我哈哈大笑的鼠小弟,也認(rèn)識(shí)了讓我學(xué)會(huì)許多道理的費(fèi)洛洛。所以,現(xiàn)在書是我的好朋友了。我喜歡上讀書,書才是帶給我快樂的東西,書讓我獲得知識(shí),讓我變得更懂事,我愛你,書!
讀書,讓我快樂;讓我像一只小鳥在陽(yáng)光下快樂飛翔,快樂成長(zhǎng)。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯”。多讀書,可以開闊你的視野,我就非常喜歡讀書。今天,我就向大家介紹一本我喜歡的書《一千零一夜》。打開這本厚厚的書,我反復(fù)地看了又看,被深深地吸引住了。
傳說(shuō),從前有一個(gè)殘暴的國(guó)王,他每天都要娶一個(gè)妻子,然后在第二天把她殺掉。有一位聰明的姑娘為了避免這樣的命運(yùn),就在夜里給國(guó)王講故事。
故事迷住了國(guó)王,他一夜一夜地聽下去,姑娘的故事一直講了一千零一夜。國(guó)王聽了一千零一夜的故事,兇殘的惡習(xí)也不知不覺地改掉了……這就是那神奇的《一千零一夜》。
我喜歡書里面《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》這個(gè)故事,因?yàn)檫@故事的詞語(yǔ)特別生動(dòng)、優(yōu)美,比如:“只見洞里到處堆滿亮閃閃的珍珠瑪瑙,整捆整捆的綾羅綢緞,一筐一筐的金幣銀幣,一盤一盤的寶石首飾。各種金銀器皿橫七豎八地堆放在各個(gè)角落!
多美的語(yǔ)言啊!我要一遍一遍地讀,一次一次地學(xué)習(xí)。我還喜歡故事里面的女仆馬爾佳娜,因?yàn)樵诿媾R快要被殺時(shí),家人急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只有她,女仆馬爾佳娜想出了一個(gè)絕妙的好辦法,贏得了生命,而且她每次都能識(shí)破大盜們的詭計(jì)。
我特喜歡這本書,書中的每一個(gè)故事都寫得很詳細(xì)、很吸引人,用智慧讓自己更加快樂。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇5
書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯,在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野,讓我增長(zhǎng)了知識(shí),讓我得到了進(jìn)步,讓我懂得了許多道理。書是人類進(jìn)步的階梯,書也是我們的良師益友,我們也可以從書中得到許多的知識(shí)。
從小我就喜歡冒險(xiǎn),喜歡游玩,我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險(xiǎn),但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律,安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜,不顧親人的反對(duì)與家里的財(cái)產(chǎn)和地位,離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難:沒東西吃,他就去找野果,去釣魚;沒地方住,他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干,烤魚來(lái)過(guò)日子,在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”,他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個(gè)形影不離,魯濱遜還教會(huì)了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活,再看看我的生活,我覺得我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了,他孤身一人在孤島上生活了十五年之久,但卻天天都過(guò)得很開心。而我們作為新一旦的新少年,也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我,不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”書貴在讀,貴在捧在手中的那一份真情,貴在翻開扉頁(yè)時(shí)的那一份坦誠(chéng)。讀書能使人成長(zhǎng)進(jìn)步,讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味,讀書能讓我們知道如何為人處事,讀出更能豐富我們的視野。增長(zhǎng)我們的'情操,豐富我們的大腦,讓我們懂得更多的知識(shí)。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇6
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”這一句話說(shuō)的沒錯(cuò),因?yàn)闀茏屛覀冇懈鼜V闊的視野,可以學(xué)到更多的知識(shí)。下面我來(lái)向你推薦一本我最喜歡的書。
我喜歡的書有很多,如《三國(guó)演義》、《伊索寓言》、《水滸傳》、《西游記》、《論語(yǔ)》等等,可是我最喜歡當(dāng)屬楊紅櫻的《笑貓日記》了。
《笑貓日記》是四川省作家協(xié)會(huì)副主席楊紅櫻的作品,楊紅櫻曾經(jīng)做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯和兒童刊物主編。《笑貓日記》是一部系列性的作品,有《一頭靈魂出竅的豬》、《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《塔頂上的貓》、《想變成人的猴子》、《那個(gè)黑的下午》等。
其中我最喜歡看的是《那個(gè)黑的下午》。這部書主要講述了20xx年5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)震驚世界的大地震——汶川大地震的故事,作者把地震后的感人場(chǎng)面通過(guò)自己的構(gòu)思展現(xiàn)在我們的面前。身為搜救犬的公爵從廢墟中救出三十七個(gè)幸存者,黑騎士也救出了二十幾人,讓那個(gè)黑色的下午充滿了溫暖,使之永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。
楊紅櫻的作品從嚴(yán)冬寫到金秋,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”,猶如伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”,相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道,相信你會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑,會(huì)開始生命中最初的思考……
我喜歡楊紅櫻的作品,感謝她創(chuàng)作的一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典。我想它能溫暖我的童年,點(diǎn)亮我的童心。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇7
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我成長(zhǎng)的快樂。
玩是我成長(zhǎng)的快樂。體段課上,在操場(chǎng)上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對(duì)方,有時(shí)信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個(gè)角落;我們賽跑,看看誰(shuí)是短腳笨烏龜,誰(shuí)是英勇無(wú)敵、面對(duì)困難不畏懼的超人;我們說(shuō)說(shuō)笑笑,歡聲笑語(yǔ)布滿操場(chǎng)。
學(xué)習(xí)是我成長(zhǎng)的快樂。語(yǔ)文,讓我們感受到了文字的魅力,語(yǔ)段的無(wú)限精彩;數(shù)學(xué),能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),積極思考起來(lái),積極提問(wèn)起來(lái);英語(yǔ),能讓我們能和外國(guó)認(rèn)交談,走進(jìn)外國(guó)人的世界,了解外國(guó)人的水土風(fēng)情。瞧,學(xué)習(xí)也是件有趣的事情。
讀書是我成長(zhǎng)的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的一個(gè)世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會(huì)愛上這個(gè)世界,愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長(zhǎng)的快樂。進(jìn)步了,說(shuō)明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了,老師的表?yè)P(yáng)聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂,時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。進(jìn)步,真是一件讓人無(wú)比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠(yuǎn)在我成長(zhǎng)的道路上伴隨著。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇8
偉大領(lǐng)袖主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫(kù),是無(wú)價(jià)之寶。
每逢我的生日,總會(huì)收到許多精美的禮物。但當(dāng)我看到一本本好書時(shí),總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“謝謝”都忘在了腦后。雖然我那時(shí)識(shí)字不是很多,但還是借助書上的注音津津有味地品起書來(lái)。讀完一篇篇故事,心里總有說(shuō)不出的快樂。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,讀書的胃口也開始大起來(lái),便不再看那些童話、連環(huán)畫之類的書了。我便捧起簡(jiǎn)裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經(jīng)典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但后來(lái)就慢慢地融進(jìn)了書里,與書中的主人公同喜同悲。我還認(rèn)識(shí)了許許多多的好朋友,如:無(wú)所不能的孫悟空;神機(jī)妙算的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;陰險(xiǎn)狡詐的曹操;好識(shí)天下英雄的及時(shí)雨宋江;性情剛烈的武松;堅(jiān)強(qiáng)不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海里。我的書和報(bào)紙已經(jīng)裝滿了書櫥,學(xué)習(xí)桌上、桌洞里、沙發(fā)上到處都是書,媽媽都說(shuō)我家都快鬧書災(zāi)了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,每到星期天和假期里,我都會(huì)不自覺地走進(jìn)書店,在浩瀚的書海里遨游,感到無(wú)比的愜意。新華書店里,常常會(huì)有一個(gè)讀書如醉如癡的男孩,他有時(shí)凝神思索,有時(shí)忍俊不禁——那就是我。有時(shí)看書入了迷,媽媽來(lái)接我回家,我都沒聽見。在家里,我也會(huì)捧起自己心愛的書,讀上好幾遍才依依不舍地離開。書,對(duì)我總有著一股強(qiáng)大的吸引力,讓我百讀不厭。
書,簡(jiǎn)單的四筆畫,卻意味無(wú)窮。我讀書,我快樂!
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇9
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是打開知識(shí)寶庫(kù)的大門,它可以讓你遨游在知識(shí)的海洋里,盡情享受書給你帶來(lái)的樂趣!弊x書可以改變命運(yùn),勤奮才能創(chuàng)造未來(lái)。
小時(shí)候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個(gè)善良的小矮人》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時(shí)?M繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個(gè)個(gè)神奇的童話故事中,我最喜歡的就是丑小鴨這個(gè)故事了。它使我知道了許多道理。
丑小鴨是鴨群中出生最晚的一只小鴨子,因?yàn)樗錾淖钔恚L(zhǎng)得還沒有同伴們漂亮。他經(jīng)常會(huì)被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅(jiān)定自己的信念,改變了自己的生活。
其實(shí)在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說(shuō)比賽:在賽場(chǎng)上,一些氣勢(shì)凌人的對(duì)手就會(huì)看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢(shì)的背后究竟蘊(yùn)藏著一股巨大的力量。等真正開戰(zhàn)時(shí),他們的實(shí)力會(huì)讓你措手不及,狼狽不堪。俗話說(shuō)的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬(wàn)不能夠去低估他人,否則會(huì)吃大虧的。一些平時(shí)很優(yōu)秀的人,偶爾犯了一次錯(cuò)誤,他們就會(huì)把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對(duì)任何事情都失去信心,就因?yàn)樗麄儼涯羌∈驴吹锰匾。我們?yīng)該對(duì)自己充滿信心,要開朗地去面對(duì)一切。
“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時(shí),就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識(shí)。
讀書的快樂小學(xué)作文400字 篇10
書,它就像一把神奇的鑰匙,幫我打開知識(shí)的大門;它又像是一個(gè)可口的面包,使我倍感溫暖;更像是一雙理想的翅膀,幫我在藍(lán)天里飛翔。古人云:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;高爾基也說(shuō)過(guò):書是人類進(jìn)步的階梯。
這兩句話寫的都很好,正是我想要的生活。書中有五彩繽紛的顏料,裝扮我的生活空間;有美麗的詩(shī)歌,使我能夠放聲歌唱;有動(dòng)人的文章,使我能夠仔細(xì)回味。書更是我的好朋友,當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,它會(huì)帶給我鼓勵(lì)和力量;我難過(guò)時(shí),它會(huì)給我“講”笑話;我寂寞時(shí),它會(huì)帶給我力量。通過(guò)讀書,我知道了許多我以前不知道的故事,如:《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《愛的教育》。
其中我印象里最深的是《假如給我三天光明》,因?yàn)槟抢锩孀屛叶撕芏嗟览恚阂湎磉吤篮玫拿恳惶臁Mㄟ^(guò)讀書,我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),了解動(dòng)物的長(zhǎng)相、生活習(xí)性、怎樣和它們相處;認(rèn)識(shí)了很多交通工具,知道他們是在什么平臺(tái)上發(fā)動(dòng)的,能夠用來(lái)干什么;學(xué)到了很多歷史人物,他們的小時(shí)候怎樣的有意義度過(guò),為大家樹立了先進(jìn)的榜樣。
通過(guò)讀書,我進(jìn)步了很多,學(xué)會(huì)了與人相處,學(xué)會(huì)了贊美別人,更學(xué)會(huì)了尊重、理解、體諒別人的勞動(dòng)。我愛讀書,我要快樂讀書,快樂生活!
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