心里的那一縷陽(yáng)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的心里的那一縷陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
春天來(lái)了，陽(yáng)光變得溫暖，它照進(jìn)了我的心房，照亮了我的心扉，讓我想起了那件事。
是開(kāi)學(xué)的第一天，下課鈴一響，我們就一窩蜂地跑出教室，排好隊(duì)形，走出了學(xué)校。我的雙眼立馬發(fā)出“紅外線”尋找我的飯盒，突然，我看到一個(gè)熟悉的包，沒(méi)錯(cuò)，那就是我的飯盒包！我像離弦的.箭一樣沖了過(guò)去，一把搶過(guò)我的包，就往學(xué)校跑去，身后傳來(lái)奶奶關(guān)切的話語(yǔ)：“包里有手帕，別忘了擦擦手！”
當(dāng)我走進(jìn)校門(mén)口時(shí)，看到小周正一臉擔(dān)心地站在那里，“小周，怎么啦？”我問(wèn)到，“唉，送飯的老師沒(méi)來(lái)�！彼卮鸬�，我看她這樣，就安慰她說(shuō)：“說(shuō)不定給你送飯的老師已經(jīng)在路上了！我們先回班級(jí)等著吧！”然后我們回到了班級(jí)。
我在吃飯時(shí)，她又下樓找了好幾次，依然兩手空空。外面下的雨就像她那糟透了的心情，她說(shuō)：“我都快成落湯雞了！可是還沒(méi)拿到我的飯盒！”
午休時(shí)，不知是誰(shuí)告訴了滑老師這件事。她匆匆地走進(jìn)了班級(jí)，對(duì)小周說(shuō)：“小周，你中午沒(méi)有吃飯吧？”我相信小周心里一定是十五個(gè)吊桶打水—七上八下。果然，她忐忑不安地站了起來(lái)，說(shuō)：“是的。”滑老師說(shuō)：“如果你遇到了自己解決不了的事情，應(yīng)該告訴老師�！薄斑�有，”滑老師繼續(xù)說(shuō)：“如果你拿不到飯，我可以去食堂為你專門(mén)打一份呀！不難讓你餓一下午的肚子。”滑老師又轉(zhuǎn)過(guò)臉對(duì)我說(shuō)：“小李，你知道周勇潔沒(méi)吃飯為什么不告訴我？”滑老師又對(duì)小周說(shuō)：“你的飯盒在警衛(wèi)室，送飯的老師第一天送飯，時(shí)間上可能沒(méi)掌握好。讓你的同桌陪你去吧！“小周點(diǎn)點(diǎn)頭就和她的同桌一起飛奔取飯盒了。
滑老師的話語(yǔ)就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心房。原來(lái)除了父母、親人，還有會(huì)如此愛(ài)你的人，他們就是老師。
【心里的那一縷陽(yáng)光作文】相關(guān)文章：
我心中的那一縷陽(yáng)光作文8篇03-01
陽(yáng)光一縷作文【精】02-22
冬天的一縷陽(yáng)光06-28
一縷陽(yáng)光作文三篇04-13
一縷陽(yáng)光作文八篇04-04
一縷陽(yáng)光作文7篇03-26
一縷陽(yáng)光作文4篇03-17
一縷陽(yáng)光作文四篇02-27
冬天里的一縷陽(yáng)光04-02