刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文，歡迎大家分享。
刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文1
刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)在我的印象中，有很多人刻苦學(xué)習(xí)，但給我印象最深的還是陳思佳子。她原來成績不是很好，基礎(chǔ)不牢、作文不好、難題不動腦筋。上課愛開小差。做作業(yè)字寫得亂七八糟，東倒西歪在家里，她除了做作業(yè)，就是吃了玩，玩了睡。她自己著急，家長著急，老師著急，她自己更著急。老師教育她，家長鼓勵她。給了她勇氣。從此，她下定決心要好好學(xué)習(xí)。在課堂上，他思考問題，積極發(fā)言，準確率也高。有一次，老師提了一個問題：“為啥豬八戒摔了四次？”她回答說：“全是猴子在作怪”老師興奮地說：“好、好、好，不錯！”在家里，她更是分秒必爭，做作業(yè)整整齊齊�？磿鴷r，不知道停止，常常忘記吃飯，成了一個學(xué)無止境的書蟲。家長真是看在眼里，喜在心里。有一次，她們家來了客人。媽媽叫她倒茶，她說：“等一會兒”可過了好一會兒，還沒倒茶。媽媽急了，便走過來，看見了陳思佳子正專心致志地看書。便說：“算了，還是我去倒吧！”啊，陳思佳子學(xué)習(xí)真刻苦呀！通過她，告訴了我們一個道理：世上無難事，只怕有心人。
刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)作文2
在我熟悉的人當(dāng)中，有的人樂于助人，有的人拾金不昧，有的人見義勇為，有的人大公無私，但給我印象最深刻的還是我的好友林彥，她刻苦學(xué)習(xí)的事跡讓我記憶猶新。
林彥特別愛看書。我和她在一起玩的時候，不是看到她手中拿的是《三國演義》，就是看到她手中拿的是《水滸傳》，不是看到她手中捧的是《紅樓夢》，就是看到她手中捧的是《笑貓日記》，而且經(jīng)常是津津有味地讀著，有時候別人跟她說話，她都顧不上理睬，她那全神貫注、專心致志的樣子真值得我學(xué)習(xí)；有時候談起書中的故事，她簡直是眉飛色舞，滔滔不絕，看著她有滋有味地講著，我真羨慕極了。
林彥作業(yè)十分認真。平時，她總是嚴格要求自己，按時完成作業(yè)，從來不讓父母操心；節(jié)假日，她不僅能按時完成老師布置的作業(yè)，而且還能完成家長布置的作業(yè)。在做作業(yè)的過程中，如果遇到了難題，她總是獨立鉆研，反復(fù)思考，一遍又一遍驗算，直到弄懂了為止，從不讓難題過夜。
由于她平時能刻苦學(xué)習(xí)，無論平時的單元測試，還是學(xué)校的期末考試，她的語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績都在九十分以上，雖然這樣，她仍不滿足。我要好好向她學(xué)習(xí)。
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