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          感恩同學(xué)的作文400字

          時間:2022-10-13 05:39:55 同學(xué) 我要投稿
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          感恩同學(xué)的作文400字五篇

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的感恩同學(xué)的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          感恩同學(xué)的作文400字五篇

          感恩同學(xué)的作文400字 篇1

            大家好!大家都知道,還有不到兩個月的時間,我們就要離開淮師一附小這個校園了吧!

            六年似水年華,轉(zhuǎn)眼就快到離別的時候了,以前總說,分開就分開唄!可現(xiàn)在真正到來時心里卻摻雜著濃濃的不舍,在即將分別之時,我想對你們說:“謝謝你們,陪我度過了六年的時光;謝謝你們,讓我有那么多的回憶可以在長大后細(xì)細(xì)回味!

            其實讓我最感動的還是五年級生病的`那次,還記得我當(dāng)時花粉過敏,弄得不好上學(xué)了,在家里我無所事事,腦海里全是在學(xué)校里的點點滴滴。終于,熬到了病好,在上學(xué)路上我碰到了死黨,她沖過來,抱住我說,“終于好啦,我們?nèi)齻天天等你呢,上體育課都覺得無聊。”我心中暗驚,原來我在她們心中那么重要,路上只聽她嘰嘰喳喳,講了好多我不在時,班級里發(fā)生的趣事,我總是哈哈大笑。

            到了班級,就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐,忍不住的想哭,讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來問我身體怎么樣了,雖然只是一句普通的問候,也許你已經(jīng)記不得了,但我銘記心中,這是我們友誼的象征。

            小學(xué)時光已經(jīng)不長了,我并不想在小學(xué)留下遺憾,使我以后回想起來留下大片空白,我想說:“也許,你并不了解我;也許,你和我并不是那么熟;也許我在你的記憶里只是個背影,但請你記住,在小學(xué)時光里出現(xiàn)過一個人,名叫郭昕文!

          感恩同學(xué)的作文400字 篇2

            我有一個同學(xué),名叫陳俊良,是一位的活躍的小男孩。他一副瓜子臉,小小的嘴巴,玲瓏剔透的眼睛,性格開朗,善于思考。他什么科目都不錯,特別是數(shù)學(xué),不管什么問題都回答得十分棒,考分總是比誰都高,但就愛開玩笑。

            星期三那天,老師把數(shù)學(xué)作業(yè)本發(fā)下來給我們。我一看,是“優(yōu)”!高興極了。林老師給我們念了打優(yōu)加,再加上三角形的人的作業(yè),全班只有一個,是俊良。又是他!林老師把他的作業(yè)本拿上來了,開始給我們念他的答案。大家聽得津津有味,連我也被深深地吸引了。我認(rèn)為他回答得真是出神入化。林老師最后說:“俊良把這個問題回答得多好。聽清楚了嗎?”同學(xué)們響亮的回答聲震耳欲聾,我卻在暗自盤算,下課后我得向他請教。然后我們自己改,但都改得沒有那么出神入化。老師便請出一位同學(xué)來念她的回答。他說了半天,我們覺得還是不如俊良的答案好。老師又一次表揚了俊良,害得我羨慕死了。

            下課了,我第一個跑到俊良身邊,問他為什么回答得這么好,誰教你的`。他看了看我,說自己想的,然后轉(zhuǎn)了身就笑瞇瞇地走開了。我當(dāng)時真是丈著和尚——摸不著頭腦。心想:俊朗這不是又給我開了個玩笑嗎?我又一次被他給捉弄了!

            “這個人奇怪也不奇怪!比绻懵仄肺端膭幼,答案不就出來了嗎?

          感恩同學(xué)的作文400字 篇3

            有些人會一直刻在記憶里的,即使忘記了他們的聲音,忘記了他們的笑容,忘記了他們的臉,但是每當(dāng)想起他們時的那種溫暖,是永遠(yuǎn)都不會改變的。那些人,就叫做同學(xué)。

            小學(xué)生活的.漫漫六年里,那些無處不在的身影時刻溫暖著我們的心。我們驕傲,我們自豪,就像是一個大家庭,每個同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué),像無數(shù)顆閃耀的星星,陪伴我們度過那漫漫黑夜。

            感恩同學(xué),在我成功時的一句贊美。

            感恩同學(xué),在我難受時的一句安慰。

            感恩同學(xué),在我遇到挫折時的一句鼓勵。

            感恩同學(xué),臨近分別時的一句祝福。

            還記得小時候,年幼的我們不知道友誼的珍貴,“絕交”,“我不和你玩了”,“我不和你做朋友了”之類的語句時常掛在嘴邊。畢業(yè)了,就要分開了,一夜之間,我們就由無知的小孩子變成了成熟理智的少年,心里面同學(xué)的分量越來越重,不舍,難過,一下子充斥了我們的心。

            要走了,無論有多不舍,多注定要分開了。我相信,和同學(xué)在一起的這段美好記憶,會一直陪伴我們度過整個生命,永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海!

            感恩同學(xué),謝謝你們,謝謝你們陪我度過了這一段美好時光,給了我一段如此難忘的記憶!喔,難忘的同學(xué),感謝你們!

          感恩同學(xué)的作文400字 篇4

            同在一片藍(lán)天下,我們是幸福的,可有些同學(xué)過早的承受著巨大的壓力。我們班王明同學(xué)的爸爸去世的早,所以家庭的重?fù)?dān)都壓在了他媽媽一個人身上,由于媽媽下崗了,所以只能靠“最低生活保障”來維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨,長期營養(yǎng)不良的他,加上近幾天天氣很冷,不幸的他患上了肺炎,不得不住院治療。但昂貴的住院費對這個本來就很艱難的家庭無疑是雪上加霜。

            班主任得知這一情況后,立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王明捐款,同學(xué)們都很踴躍,有些同學(xué)將自己的`早飯錢,零花錢,游戲卡錢捐了出來。有些同學(xué)把自己只穿過一次的衣服捐了出來,而有些同學(xué)的母親為王明做了一頓豐盛的餐飯,并送到了醫(yī)院。愛的樂章此時在師生的心中奏起,描繪出一幅幅感人的畫卷。隨后,班主任講捐款箱送到醫(yī)院,遞到王明母親的手中,王明母親手上端著捐款箱,讀著同學(xué)們?yōu)橥趺鲗懙某錆M暖意的紙條,感動的連聲致謝,因為他手中的捐款是所有師生的鼓勵。

            同學(xué)們的每個愛心,都給了王明無限的真情。相信這積少成多的愛心。一定會滋潤王明的心田。

            讓我們一起關(guān)愛身邊的每一個人,讓世界充滿愛。

          感恩同學(xué)的作文400字 篇5

            '感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒有親情和友誼,世界將是孤獨的。像生活中有很多知恩圖報的事物,云朵感謝送給它生命的太陽,因為太陽的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃,因為是它們讓小草茁壯成長,看見了人世間的絢麗。我感謝我的母親,是她給予了我的生命。當(dāng)我們在大雨中跑回家時,一個柔弱的'身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時,一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛,偉大的母愛!而我們呢,不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做,就連身旁的衣服也讓媽媽拿,可媽媽呢,也是默默無聞。

            我感謝我的父親,是他給予了我一個溫馨的家。寫不完的作業(yè),爸爸不停地嘮叨著,可我一句也沒聽下去。第二天,我偷偷地看著爸爸,一聲一聲地咳嗽,這才知道,他感冒了......我的眼圈濕潤了。

            我感謝我的老師,是他給予了我知識。每一篇文章,每一個段落,每一個詞,都包含著深刻的意思,老師就像這樣,她的每一滴汗水都包含著對我們默默無聞、無私奉獻(xiàn)的愛。在這里我想深深的說一聲:“老師,您辛苦了!

            我感謝我的同學(xué),是他們讓我知道了什么是快樂。朋友之間要友好相處,不打架,不說臟話等等。朋友之間還要互相給予,而不是爭取。

            歡樂吧,讓人世間充滿激情。相處吧,人世間擁有更多的友情。感恩吧,讓世界充滿愛!

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