書我一生的朋友作文（通用36篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的書我一生的朋友作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書我一生的朋友作文 篇1
書是我最好的朋友，也將是我一生的朋友。
《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《唐詩三百首》伴我度過幼兒時期；《不一樣的卡梅拉》這樣簡單的繪本帶我開啟小學(xué)的旅程；《女生日記》這樣接近生活的小說在小學(xué)的路上陪伴著我；四大名著中的《西游記》伴我度過一個愉快的暑假，《三國演義》將陪著我一起步入五年級。隨著時光的流逝，我的年齡增長了，書架上的書也越來越多。目前，我的書架上已經(jīng)有了幾百本書，讀書多了，我的知識也隨之增多，現(xiàn)在我也算是“見多識廣”了。
讀書不僅能讓我們懂得很多道理，增加課外知識，還能讓我們開闊眼界�！逗５變扇f里》讓我知道很多關(guān)于海洋的知識；《昆蟲記》讓我見識到了各種各樣的昆蟲；《狼王夢》讓我看到了動物也是有夢想的，而且它們?yōu)閷?shí)現(xiàn)夢想而堅(jiān)持不懈。
書中的世界和我們的生活是一樣的，有生活里的酸甜苦辣，也有喜怒哀樂這樣的感情，還有生離死別的生動故事。甚至很多時候，我在讀書時完全投入到故事情節(jié)中，隨著書中的情節(jié)捧腹大笑，有時也會淚如雨下。而且，往往在我讀的津津有味時，故事情節(jié)會時不時地來個轉(zhuǎn)機(jī)，將局面扭轉(zhuǎn)，令人迫不及待地想往下讀，看一看故事最終的結(jié)局是什么。書中的一切都跟現(xiàn)實(shí)中一樣，有些作者也會運(yùn)用擬人的寫法，讓里面的動物會思想、會說話，甚至可以跟人溝通、聊天，來折射現(xiàn)實(shí)生活。
書，不僅是我自己的朋友，也是我們一家人的朋友。我五歲的弟弟現(xiàn)在也已經(jīng)開始堅(jiān)持天天讀書了，他有屬于自己的幾十本繪本故事書。雖然他并不識字，但他每天晚上睡覺前都會拿著故事書讓媽媽給他講一個故事，盡管媽媽講的那些故事他都聽了好多遍，甚至很多故事他還都能根據(jù)圖畫講出來，有時也會加上自己的思想進(jìn)行改編。我相信，書也會伴著弟弟度過一個快樂的童年。
書，伴我成長；書，給予我知識；書，帶給我快樂！以前，我愛讀書，現(xiàn)在，我愛讀書，以后，我仍愛讀書。書，是我一生的朋友！
書我一生的朋友作文 篇2
我十分喜歡看書，書是我的知心朋友。而且，我經(jīng)�？吹萌绨V如醉。連媽媽、爺爺奶奶叫我都沒有聽見。甚至有時連吃飯都忘了吃，全心貫注地讀著。
聽，奶奶在那里叫了：
“咦讓思，茨哇唄！”（“楊晨詩，吃飯了！”）
無回應(yīng)……
“茨哇唄！”
還是無回應(yīng)……
“茨哇唄！”（有點(diǎn)生氣）
仍然無回應(yīng)……
“每天做飯給你們吃，可我叫你，你都不回答（生氣極了，啰啰嗦嗦個不停。）
我好煩��！便又鉆進(jìn)書中去玩。書就像我的朋友一樣，安慰著我，讓我的心慢慢地平靜下來。
“我十分喜歡看書”那到底是什么程度呢？哈哈，就是早上起床刷牙洗臉?biāo)俣纫�，讓媽媽做一些比較花時間的早餐，好擠出一點(diǎn)時間給我看書。放學(xué)在圖書館等媽媽下班來接又可以看書。晚上一回家我還是捧著書看。不過，我看著看著就迷住了，害得寫作業(yè)的時間都快沒了，所以媽媽就下命令一定要先完成作業(yè)才可以看書。還有更夸張的，是每次上廁所我都要捧著書看呢！
從幼兒園大班開始，媽媽就發(fā)現(xiàn)我很愛看書，于是便每周1—2次帶我去圖書館借書。慢慢地，我一年級了，媽媽就給我買書，我和書的距離拉近了。二年級腳扭傷，就沒去圖書館。三年級，就是現(xiàn)在，我去圖書館的次數(shù)越來越多，去的最多的是市圖，我還開通了兒童知識銀行呢！（看書還可以賺取許多的知識幣。）
我一天至少看一本書，有時候有兩三本。一個月大約可以讀40—50本書，我一年的讀書量大概是480—500本，最多可以到600本呢！我的讀書量不錯吧！
我最喜歡的書種類是：小說、童話、兒童文學(xué)、漫畫。小說包括：楊紅櫻的《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳">淘氣包馬小跳系列》，陽光姐姐伍美珍系列，沈石溪的動物小說，辮子姐姐郁雨君系列等。童話種類太多了，我就不一一概括了。兒童文學(xué)就是《老鼠記者》等等。有趣極了！
上學(xué)期，我還被學(xué)校評為“優(yōu)秀小讀者”的稱號呢！
書對我們?nèi)祟悂碚f太重要了。書是智慧的結(jié)晶，是千萬個作者辛苦寫成的，是我最好的朋友！
書我一生的朋友作文 篇3
一本好書，就相當(dāng)于一位好朋友，你總能從其中發(fā)現(xiàn)新東西。
我從小就喜歡看書。小的時候，我最喜歡看漫畫書。故事情節(jié)曲折，讓我看得快要發(fā)瘋了。一本漫畫書我最起碼能看六遍以上。
等到我讀幼兒園大班時，扔掉了手中的漫畫，轉(zhuǎn)為看故事書。安徒生、格林兄弟的童話書我都看過。書中的故事有些令人開懷大笑，有些讓人毛骨悚然。幼兒園的老師也經(jīng)常講故事。
上了小學(xué)以后，我便開始看一些大作家的書，以及一些歷史的書。比如《鋼鐵是怎樣煉成的》、《愛的教育》等等。正好，我爸爸單位同事的一個小孩考完了大學(xué)，把他所有的中學(xué)課本全送給了我。從此，我又對歷史發(fā)生了興趣，像火燒圓明園、甲午戰(zhàn)爭等等走入了我的視野。
三年級后，我又讀了一些更成熟的書�！逗�?愛》、《昆蟲記》、《朝花夕拾》我都讀完了。這里的故事有時催人淚下，有時另人開心不已。故事的起伏讓我領(lǐng)略到一種更加高的境界。
三年級和四年級的寒暑假我又看了《三國演義》和《水傳》。它們讓我感悟古戰(zhàn)場上的撕殺，波瀾壯闊的戰(zhàn)爭，栩栩如生的人物刻畫，讓我如癡如醉，真不愧是世界名著。
書真不愧是人類的營養(yǎng)品。我把近幾年從書中學(xué)到的東西列了一個單子。我掌握許多寫作本領(lǐng)，學(xué)到了許多知識，書真是功不可沒�。∥�
長大后有兩個志向：一是當(dāng)總統(tǒng)，二是當(dāng)作家，書已經(jīng)成為我實(shí)現(xiàn)理想不可缺少的一個東西。
正象凱勃說的那樣：“書是隨時在你身旁的顧問，隨時都可以為你提供你所需要的知識，而且可以按照你的意思，多次請教他�！蔽椰F(xiàn)在對古今中外有了基本的概念，正是我有了書。
永遠(yuǎn)記住吧，書不但是人類靈魂的營養(yǎng)品，也是人類進(jìn)步的階梯，為書—質(zhì)樸無華的車騎而歌頌吧！
書我一生的朋友作文 篇4
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這一點(diǎn)我深深地記在心里，于是我愛上了書！書就像我的朋友，陪我一起成長。
我看過張淼的《小苗與大樹的對話》采訪；我也看過貸款艾肯的《走遍天下書為侶》，受益匪淺；還看了葉文玲的《我的“長生果”》，讓我知道了寫作的道理。但給我印象最深的是林的《竊讀記》�！陡`讀記》講述的是林小時候偷偷讀書的生活。這篇文章充滿了情感，悲歡離合，悲歡離合.各種表情。當(dāng)林小心翼翼地走進(jìn)店門時，我正為他擔(dān)心；當(dāng)她放心地走出商店時，我為他感到高興。由此，我也體會到了作者對知識的渴望。
看到林對書的熱情，我想起了自己。
每當(dāng)黃昏夕陽西下，寧靜的夜晚來臨，我常常愛不釋手地捧著一本書，坐在燈下如饑似渴地讀著。有時，我會試圖推斷，被書帶到霧蒙蒙的山頂�！鞍�！怎么這么冷！”我環(huán)顧四周，到處都是連綿起伏的山峰，地面覆蓋著積雪，簡直就是冰雪！有時我會被我的書友帶到無邊無際的大海去環(huán)游水下世界。在海底，我看到了大烏龜和各種小魚，了解了大海中無盡的奧秘。
我記得還有一次，我媽讓我睡覺，我還是想看書，就想了個辦法。我關(guān)了燈，我媽知道我要睡了，她放心的睡了。在確定安全后，我打開小燈，忍不住讀了這本書.
書籍是通往智慧的大門！我愛看書！
書我一生的朋友作文 篇5
我有一個離不開彼此的好朋友。他從小就和我在一起。這是一本書。
我有一個愛好，就是看書，因?yàn)闀屛业纳罡迂S富多彩。
我媽媽在我一歲的時候教我讀書。當(dāng)我學(xué)會讀一些單詞時，我媽媽讓我自己讀。在閱讀的過程中，我學(xué)到了更多的新單詞。當(dāng)時最喜歡看《西游記》。我家的書里有幾套《西游記》，有連環(huán)畫的，有插畫的，有非插畫的，還有小說版的。我不厭其煩的看了一遍又一遍，看了一百多遍，還是倒著看，但是每次親戚朋友看到我還在看《西游記》。每當(dāng)遇到這種情況，我都會尷尬地笑。這一直是我們家的笑話�，F(xiàn)在我還是很喜歡《西游記》，偶爾會拿出來看看。
高爾基說：書是面包。我的房間里沒有很多書，但是有很多種類的書，比如童話、漫畫書和百科全書。
今年爸爸也給我訂了一本雜志，名字叫《我們愛科學(xué)》。這本雜志很好看，把枯燥的歷史文化科技文明變成了動人的故事。每個月都在翹首以盼《我們愛科學(xué)》的到來，每天都渴望有一本，讓自己在科學(xué)的王國里自由遨游。
書籍是我們的精神食糧；書是我們的良師益友；書籍是我們最好最忠實(shí)的伴侶。書會一直陪著我健康成長！
書我一生的朋友作文 篇6
高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；海倫R26凱勒視書籍為船只……但我視書籍為不可或缺的親密伙伴。
“書是最好的朋友。當(dāng)生活遇到任何困難時，你可以向他們尋求幫助。它永遠(yuǎn)不會背棄你�！倍嫉碌拿杂靡粋�字表達(dá)了讀書的真諦。每當(dāng)我難過的時候，書都會鼓勵我勇敢面對挫折，勇敢創(chuàng)新，攀登高峰；當(dāng)我難過的時候，書會教我拋開煩惱，尋找快樂。當(dāng)我孤獨(dú)的時候，書籍會陪我掙脫孤獨(dú)；當(dāng)我犯錯時，書會教我主動承認(rèn)錯誤.書一直陪伴著我，成為我的知心朋友。
沒有書的家是沒有鳥的森林；沒有書的田地是沒有收獲的荒地；沒有書的生活是一艘看不到燈塔的船.我的生活離不開書。在業(yè)余時間，我總是喜歡在書的海洋中漫游。
讀《西游記》，會被孫悟空的聰明機(jī)智感染，會被豬八戒的懶惰逗樂；讀《笑貓日記》，被笑貓的言行嘲笑時，經(jīng)常為笑貓的辛苦經(jīng)歷流淚；讀《上下五千年》，我會被我們中華民族悠久的歷史所震撼；讀《日有所誦》，優(yōu)美的散文詩讓我深深陶醉…
書，讓我開心，讓我生氣，讓我開心，讓我擔(dān)心，成了我的親密伙伴和知心朋友，他們會一直陪我品味我成長過程中的喜怒哀樂。
書陪伴我成長，永不停息。就像書上說的“蜀山路漫漫，學(xué)海無涯。”以后我會繼續(xù)讓書陪伴我的每一天，每一個瞬間，每一個成長的瞬間。
書我一生的朋友作文 篇7
她有短及肩的頭發(fā)和水汪汪的大眼睛.她是誰？那是我補(bǔ)習(xí)班的“小書蟲”——。
別看她平時調(diào)皮搗蛋的行為，但如果她認(rèn)出來了，
真起來看書的話……
星期六的上午，我約了允兒這個小書蟲一起去興華書店看書。我剛到興華書店門口，就看見了一個熟悉的身影——小書蟲允兒。我們倆人一見面就親熱的擁抱。我們互相寒暄了幾句，道：“允兒，我打你電話的時候你還沒起床，怎么現(xiàn)在十分鐘不到就來了呢?據(jù)我所知，你家離著很遠(yuǎn)哦!”允兒道：”呃......好啦不說啦!我可不能對不起這小書蟲的稱好啊!嘻嘻!走啦!“話音剛落，小書蟲就飛也似的，奔進(jìn)了店里……
進(jìn)店后，我們各自買書。我挑了幾本陽光姐姐寫的書后，躡手躡腳地走到了小書蟲允兒的背后，她在看一本作文書，甚至連我來了都沒有察覺!暈……我拍了一下允兒的肩膀，他嚇了一大跳。看著他生氣的表情，我問：”小書蟲允兒，你今天‘大發(fā)慈悲‘放過這些書啦?怎們只挑了一本呢?”允兒一聽立刻糾正到：”當(dāng)然不會，我哪有那么好心!”一邊說著一邊朝令一旁撇撇嘴。放眼望去，小書蟲挑的書簡直就是我的兩倍之多啊……
第二天，我來到她家，我湊到她身邊，說：“小書蟲，昨晚看了多少書啊!這么重的黑眼圈!”允兒一臉正緊的說：“嗯，熬夜看了六本，沒有保持本姑娘良好的看書記錄。別吵別吵!真在反思呢!“就這樣我被他無情的轟出了房間……
這就是我的好朋友——小書蟲允兒，一個愛看書的好朋友……
書我一生的朋友作文 篇8
“書是人類進(jìn)步的階梯”，這是著名思想家高爾基說的話，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，“讀萬卷書，行萬里路”，這些關(guān)于讀書的至理名言，更是告訴了我們讀書的好處，對于我來說，沒有了書，就像嬰兒斷了奶一樣，感覺無依無靠……
書，是我追隨的摯友，每次有新書來到我的“餐桌”前，我總是迫不及待地翻開書，津津有味地“啃上一口”，常常忘了吃飯，忘了時間……在校園里，圖書館和班級小書柜里的書讓我著迷，一次又一次地被“勾”了過去，如饑似渴地暢游，同學(xué)們叫我也沒聽見，所以被稱為“書呆子”，可我一點(diǎn)兒也不生氣，因?yàn)闀粌H教我知識、教我道理，我更是從書中學(xué)到了很多寫作的方法，積累了許多好詞好句，在寫作的時候大顯身手，用上擬人、比喻、排比等方式，使作文變得活靈活現(xiàn)，這使我更舍不得放下書了。
我，離不開書；大家，離不開書；全世界，都離不開書。因?yàn)闀且粋�最出色的魔法師，他可以使你開心，使你憂傷；他可以帶你去穿越時空，讓你可以談古論今；他還可以帶你去世界的每一個角落，讓你感受不同的風(fēng)俗人情，領(lǐng)略不同的自然風(fēng)光！
我們永遠(yuǎn)也離不開書！書，是我永遠(yuǎn)的朋友
書我一生的朋友作文 篇9
我有一個好朋友-----書，它放學(xué)陪著我，周末陪著我，每一天睡前陪著我，我可喜歡它了。
我發(fā)現(xiàn)書的家庭成員有很多:繪本、故事書、童話書，它們讓我增長知識，帶給我快樂。
記得一次，爺爺帶我去猜燈謎，當(dāng)我看見這一則謎語“四面都是山，山山都相連。猜一字”時，我眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，馬上說出謎底“田”，圍觀的人忍不住豎起大拇指表揚(yáng)了我，我見了心里美滋滋的。感謝書，讓我收獲了一份份快樂。
我越來越喜歡這位朋友-----書，每拿到一本書，我總會用包書紙認(rèn)真地把書包好，從不舍得扔掉，到現(xiàn)在我已經(jīng)收藏了很多書了。怎么樣？你們也喜歡這位朋友嗎？
書我一生的朋友作文 篇10
也許，只有通過海鳥的卵化，綠洲的培養(yǎng)，水瀨的照料，我才能夠讀懂你的神而不奇；也許，只有通過泥土的慰問，空氣的提醒，風(fēng)雨的拍打，我才能夠解開你的奧而不秘；也許，只有通過感情的沖動，靈魂的反射，理智的選擇，我才能夠探究你的虛而不幻，也許——也許我根本無法感受你的存在，但是你卻無處不在。
當(dāng)秋天楓葉往下飄時，我感嘆著，葉子操勞了多少歲月，最終化為枯黃飄零而下，你卻告訴我說；落葉歸根，回到大地溫暖的懷抱，繼續(xù)為下一次生存而儲存能量，不也是一種幸福嗎？那時我明白了，并不是所有的事物都向往了永恒，只有開心、幸福、快樂就好。
當(dāng)一幅美麗的畫卷因?yàn)橥噬駴]在塵封的角落里，我氣憤著，為什么美好的事物總是短暫的，你卻告訴我說：青春綠樹，白云藍(lán)天，鳥語花香，長空雄鷹，浩瀚沙漠，無限大海，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡在其中，那時，我恍然大悟，其實(shí)，美無處不在，只是在等我發(fā)現(xiàn)而已。
當(dāng)我站在喧鬧的人群，看著不同的人，為著沒有方向的生活而忙碌，我迷茫了，到底，什么才是最重要的？你說，太陽的使命是照耀世界，奉獻(xiàn)光明，春風(fēng)的使命是吹綠萬物，孕育生機(jī)，橋梁的使命是挺起脊梁，無私奉獻(xiàn)，那時，我懂了，我的使命是用智慧頂起梁柱，默默無聞——
看，你教會了我多少的人情世故，多少的人生哲理，多少的道德品質(zhì)，多少的高尚情操——我已經(jīng)習(xí)慣靜靜的聆聽你的訴說，訴說著那來自清谷幽澗的芳香。
忙碌時，你是一種輕松；閑暇時，你是一種充實(shí)；興奮時，你是一種理智；哀傷時，你是一種安慰；與你為伍，讓心靈的在溫暖中散步，讓自我回歸本真，與你為伴，品味的是清幽絕谷，感受的是“腹有詩書氣自華”，與你為友，體驗(yàn)書香的沉靜與悠遠(yuǎn)，涵養(yǎng)了我嫻雅智慧的人生，讓我的一生變得豐富多彩，讓我的生活不再平凡。
�。�，我的朋友，有你真好。
書我一生的朋友作文 篇11
我喜愛書，因?yàn)闀俏业呐笥�，是保證我飛越的撐桿，它給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
每當(dāng)我失意的時候，看看《駱駝祥子》，使我領(lǐng)略到了人世間的艱難，知道爸爸媽媽的錢是用一滴滴辛苦的汗水換來的。書就像一位飽含知識的老者，從他的眼里，我知道了有知識是多么的重要，如果一個人沒有文化，難免會淪落到祥子那樣，靠賣力生活，連溫飽也要擔(dān)憂。
每當(dāng)我痛苦的時候，賣火柴的小女孩那“祖母網(wǎng)，帶我走吧!”的聲音就縈繞在我的耳邊，我有什么可痛苦呢?我現(xiàn)在衣食無憂，還是家里的小公主，掌上明珠，我的生活是這樣的幸福，比起賣火柴的小女孩，說我痛苦，那不是很慚愧嗎?書就像一位溫柔的母親，在我痛苦的時候，安慰我，關(guān)心我，體貼我，把我從痛苦中回到光明，天天都陽光燦爛，讓微笑、幸福掛在我的臉上。
每當(dāng)我對自己的前程感到擔(dān)憂時，《默跡——曾子墨》這本書又會拂去我心靈上的陰影，曾子墨也是一個普通的女孩，但經(jīng)過不懈的努力，在美國一家有名的銀行做投資，后又成為鳳凰臺主持人，她的成功讓我有信心，以曾子墨為目標(biāo)，不管遇到怎么困難與磨難，要勇敢爬起來，面對今后生活的曲折坎坷，不要猶豫，相信自己，堅(jiān)持就是勝利。
讀書就好像一次次與無數(shù)顆心的碰撞，擦出心靈的火花，讀書就好像一泓又一泓清泉蕩滌在我的心頭，洗去塵埃;讀書又好像是與無數(shù)個“精靈”在共舞，我們共舞出一片絢爛的天空。
書我一生的朋友作文 篇12
我有一位形影不離的好朋友，從小到大，它都一直陪伴我。它，就是書。
我有一個愛好，就是看書，因?yàn)闀屛业纳罡映鋵?shí)，更加豐富多彩。
媽媽從我一周歲就開始教我認(rèn)字，當(dāng)我學(xué)會認(rèn)一些字的時候，媽媽就讓我自己看書，在讀書的過程中，我又認(rèn)識了更多的新字。那時候，我最喜歡看《西游記》了，家里的書中有好幾套《西游記》，連環(huán)畫、帶插圖的、不帶插圖的、小說版的，都有，我不厭其煩地一遍又一遍地看著，看了不止一百遍，都倒背如流了，可我還是孜孜不倦地看，每次親戚朋友們看到我還在看《西游記》，大家都會睜大眼睛，驚奇地問我：“你都看了這么多遍，難道不厭煩嗎?”每當(dāng)這時，我都會尷尬地笑著。這一直成為我們家的笑談�，F(xiàn)在，我依然很喜歡《西游記》，偶爾還會拿出來看看。
高爾基說過：書籍就是面包。我房間里什么都不多，惟獨(dú)書最多，書的種類也不少，童話、作文選、連環(huán)畫、百科全書，樣樣都有。
今年，爸爸還給我訂了一份雜志，名字叫《我們愛科學(xué)》，這份雜志可好看了，里面將枯燥的歷史文化和科技文明，轉(zhuǎn)換為動人的故事。我每個月都急切地盼著《我們愛科學(xué)》快點(diǎn)寄來，巴不得每天來一本，好讓我在科學(xué)的王國里盡情遨游。
書，是我們的精神糧食;書，是我們的良師益友;書，是我們最好、最忠實(shí)的伴侶;書，將永遠(yuǎn)陪伴著我健康成長!
書我一生的朋友作文 篇13
在五年級上冊的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話：“你喜愛的書就像一個朋友，就像你的家�！蔽矣X得這個比喻很貼切。
記得在我五歲時就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次，媽媽要帶我去新華書店，聽到這個消息，我激動地連跳了好幾下。要知道，新華書店里的連環(huán)畫可不少，我每天都是盼星星盼月亮的，現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀，洋洋得意地說：“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了，都用羨慕的眼光看向我，我心里美滋滋的。
到了新華書店，我看向書的海洋，真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的，跑進(jìn)去，趕忙挑選連環(huán)畫，然后悄悄地躲在一個不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了，被故事中的劇情所牽動：看到搞笑部分，便哈哈大笑;看到感人部分，就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了，那就揉揉眼睛，繼續(xù)看。
我已經(jīng)看了幾個小時了，要回家了，可我似乎忘記了時間，仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺旁邊等得不耐煩了，大聲喚我，我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了，但我仍然挪不動步，因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫I了連環(huán)畫的。沒辦法，我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了，只能邊走邊看。走到柜臺，我緩緩地把乞求的目光投向媽媽，而媽媽也用眼神回絕了我�？晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了，只好努力地勸說媽媽。終于，媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動地抱住連環(huán)畫，生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯，這是我的第一本書，也是第一個專屬我的朋友!
長大后，我對書更加感興趣了。從小時候看連環(huán)畫，慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍，現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。
書，已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了，而它注定會陪伴我的一生!
書我一生的朋友作文 篇14
書是我的好朋友，因?yàn)橛辛藭屛覐囊粋�活潑可愛的小丫頭變成了一個知識豐富、成績優(yōu)秀的少女。
我喜歡讀書，我喜歡在書海中自由地遨游。我喜歡被書香熏得暈頭轉(zhuǎn)向但還很快樂的感覺，我喜歡看書看得直到眼都酸了�？磿俏易畲蟮南硎埽瑳]了書，對于我就象沒了食物一樣。《上下五千年》讓我了解了世界文明和中華文明的歷史；《少兒百科全書》讓我懂得了許多人類和自然界的規(guī)律；《世界文學(xué)名著》讓我領(lǐng)略了文學(xué)大師的經(jīng)典之作。而著名兒童文學(xué)作家沈石溪、曹文軒、鄭淵潔等的優(yōu)美、抒情和真實(shí)、幽默則常常讓我忘記了吃飯和睡覺。
書是我學(xué)習(xí)的好幫手。有一次，老師讓我們查資料，我心想這下完了，我家的電腦不能上網(wǎng)，怎么辦？后來，在我看課外書時無意間發(fā)現(xiàn)了老師讓查的資料，問題一下子就解決了。還有一次，在寫時我有個字不會寫，正巧沒帶字典，只好先空著�；氐郊遥铱磿鴷r在書上找到了這個字。
書是我學(xué)習(xí)進(jìn)步的梯子。在書的滋潤下，我的學(xué)習(xí)成績顯著上升，我腳下的知識也越積越高。我相信，總有一天，我腳下的知識會變成一座高山，我站在高山上眼望世界，俯瞰大地。我想我會用我所能，為人類和世界做出貢獻(xiàn)。
書是我的好伙伴，我喜歡和它一起“玩”。因?yàn)樵谒抢镂也粌H能學(xué)到許多知識，更能體會到發(fā)自人類內(nèi)心的共鳴：它讓我的心靈得到洗滌；讓我的內(nèi)心更加堅(jiān)強(qiáng)；讓我的思想更加深刻；讓我的思維更多了一些跳躍……
書，我永遠(yuǎn)的朋友。
書我一生的朋友作文 篇15
從上小學(xué)一年紀(jì)以后，我就愛上了看書。剛剛開始時，媽媽每當(dāng)在我作業(yè)做完以后，就拿著一本課外書，直往我的手里面送，我把它放在一邊，對媽媽說：“我等下再看！"媽媽聽后只好無奈的離開。
過了一會兒，我覺得無聊，便拿起放在旁邊的書本，津津有味地看了起來。沒幾天，我把書看完了，這時，我覺得看書是一件非常有趣的事情。于是，我拉著媽媽的手，不停的搖來搖去，說：“媽媽，帶我去買書，帶我去買書嘛！”媽媽聽后，似乎很吃驚，非常開心的二話不說，就帶我去新華書店了。就這樣，我看完書就會催著媽媽帶我去買書。這樣不間斷的堅(jiān)持了五年，我家里的藏書就有了好幾百本。什么小說類的，童話類，故事類……可是現(xiàn)在，我年紀(jì)升高了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)緊了，每天都要早起早睡，所以看課外書的時間就少了很多。故事也就開始了。
那是我四年級的一天。那天是雙休日，我到超市買來那種瓶裝的咖啡，把它混進(jìn)整帶的零食里，因?yàn)榻裉焱砩�，我要干一件驚天動地的事，那就是——竊書。晚上就算是雙休日，媽媽也要我早早上床睡覺去。大概是晚上十一點(diǎn)多，可外面的燈還亮著，忽然，我的房間被媽媽給打開了。我趕緊躺在床上眼睛一動不動，眼睛緊閉著，似乎真得已經(jīng)睡著了一樣。我心里想著：“老媽，快點(diǎn)啊，我裝不下去了。還好，媽媽出去了，把外面的燈關(guān)了，似乎是去睡覺了。我打開最暗的燈，然后踮起了腳尖，小心翼翼地，輕輕地上了鎖�？蛇@時，我的腦子一片混亂，非常想睡覺。還好，我早已準(zhǔn)備了好了秘密武器——咖啡。我把早已藏好的咖啡拿出來，一口氣把一整瓶都喝完，我未來以防萬一，把咖啡瓶子扔出窗外。這時，我覺得一下子就恢復(fù)了活力。我坐在床上，一頁一頁地看著書。我很快樂自己讀到了自己喜歡的課外書，也很懼怕會被媽媽發(fā)現(xiàn)。不知不覺。我不知道什么時候我竟睡著了。
第二天臆造起來，我發(fā)現(xiàn)燈還亮著，手里緊緊地捧著課外書，而媽媽呢？她則、正站在我的床前，叉著腰，瞪著兩只大眼睛，正望著我呢！
書我一生的朋友作文 篇16
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。著名的大作家也說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。杜甫詩人也說過：讀書破萬卷，下筆如有神。聽了這么多讀書名言，我也開始讀第一本書兔子坡。
那本書是媽媽在一年級時給我買的，當(dāng)時我還小，字認(rèn)識的不多，但是我外婆教會了我查字典，一遇到生字我就查字典。不鄉(xiāng)我的朋友只能走馬觀花的看一些繪本，我真要好好感謝我的外婆。正當(dāng)我看到故事中最精彩的一篇，離小兔的夢想只差一步之遙時，我非常激動，想快點(diǎn)看完，可是不好的事情卻發(fā)生了。家里一片漆黑，媽媽走過來告訴我，是停電了。這時我急得像熱鍋上的螞蟻，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知所措。這時，一縷皎潔的月光射進(jìn)了我的房間，看見這根救命的稻草后，我開心的手舞足蹈，于是我立馬將書放到月光下，把它看完了。這本書給我的啟示只有經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定不移的決心才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
隨著時間的流逝，我也漸漸長大，認(rèn)識了更多的字。我也讀了帶領(lǐng)我領(lǐng)略大自然風(fēng)光的散文，還讀了精彩連篇的小說。我讀了20世紀(jì)前100的中文小說吶喊，它用細(xì)微的情感與震撼的現(xiàn)實(shí)，鐵屋中的吶喊從未抹去，對夜的反抗永不絕望。還有曹文軒的天黑了，它用悲催的現(xiàn)實(shí)讓我熱淚盈眶。我真為里面的小女孩感到悲哀。
書，就是我的朋友，它是在我遇到挫折時的安慰。它是在我有疑問時的解答。它還是在我無聊時能給我解悶的玩家。我愛書，更愛讀書！
書我一生的朋友作文 篇17
從小，我就愛看書。
在我的眼中，書就像一個浩瀚美妙的世界，一片優(yōu)雅迷人的大海，一方清新蔚藍(lán)的天空……那精美的封皮，那散發(fā)著淡淡墨香的書頁，是那么引人入勝。
每翻動一頁，就好像開啟了一次新的旅程。在書中，我隨著主人公到處歷險，每一句句子都像一滴知識的甘露，滋潤我求知的心靈。好文章就像一個艷麗的百花園，一個好詞，一個觸動心靈的句子，都是一朵芳香的花兒，含著晶瑩剔透的露珠，或害羞地微微低頭或自信地昂首挺胸，等著人們來發(fā)現(xiàn)它們，欣賞它們。
我讀書的時候，那可真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”了！記得有一次，媽媽有急事要出去一趟，便對我說：“媽媽出門了，夏天的天氣是娃娃的臉，說不定會下雷陣雨，你看天色不對的時候趕緊把曬在外面的衣服收了，記住沒？”我那時正捧著一本《上下五千年》看的歡呢，隨口應(yīng)了一聲，其實(shí)是左耳朵進(jìn)右耳朵出了。媽媽出門了，我完全沉浸在中華五千年的精彩歷史中，全然顧不上外面烏云密布。好久以后，我聽見了媽媽開門聲，她一邊急匆匆往里沖，一邊大聲批評我：“我從樓下就看見衣服還曬在外面，怎么托你辦這么點(diǎn)事都辦不好！”我一下子從書中驚醒過來，哎呀哎呀，壞了壞了衣服該濕透了吧！看著媽媽手里拎著地濕淋淋的衣服，我羞愧地低下了頭。唉！怎么辦呢？書就是我的命根子！
我想，書會是我一輩子的好朋友！
書我一生的朋友作文 篇18
從小到大，我收藏了許許多多的書，大約有200多本，他們陪著我度過了一個個快樂的日子。有一次媽媽給我買了一本《道理故事》和一本《游遍世界》，我拿起來就看�，F(xiàn)在，我給你們講幾個。
《金斧頭》講的是窮孩子程實(shí)的斧頭掉進(jìn)了河里，河神撈了金、銀兩把斧頭，可程實(shí)都說那不是自己的，最后撈了把鐵斧頭，程實(shí)才認(rèn)領(lǐng)。地主張剝皮聽說后，便故意把斧頭扔進(jìn)河里，并大哭，河神幫他撿了金斧頭，他高興極了，竟不小心掉進(jìn)河里淹死了。這個故事告訴我們程實(shí)是個誠實(shí)的孩子，我們應(yīng)該學(xué)他，不要學(xué)那狡滑貪婪的地主。
《自相矛盾》講的是一個商人賣矛和盾，商人說：他的矛可心刺穿最厲害的盾，又說：他的盾可以防守最厲害的矛，這不是自相矛盾了嗎？這個故事告訴我們，商人自吹自擂不能實(shí)事求是，現(xiàn)在他的兵器一點(diǎn)也不受歡迎，真是活該！
《寒號鳥》大家都很熟悉。夏天的時候，只顧玩，麻雀提醒它，它也不理不睬地還是繼續(xù)玩兒。寒冷的冬天到了，晚上，寒號鳥發(fā)誓明天就壘窩。可是，太陽出來了，它還是沒壘窩，就這樣下去。終于，寒號鳥被寒風(fēng)凍死了。這個故事說懶惰的寒號鳥一天推一天地得過且過，最后，他自己也沒好下場。
《游遍世界》講的是關(guān)于某個國家的所在地、美景、建筑、風(fēng)俗人情，這本書讓我足不出戶就能輕松領(lǐng)略世界各地的風(fēng)光，給了我許多快樂和地理知識。
書給我的幫助實(shí)在太多了，它幫助我寫出更優(yōu)美的作文，為我開拓視野，告訴我許多做人的道理。我真要好好感謝你，書！
書我一生的朋友作文 篇19
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟"。從古至今，哪個大詩人不是滿腹勁經(jīng)綸？哪個軍事家不是學(xué)富五車？書，是每個人最需要依靠的朋友。
還在學(xué)前班，我就開始“讀”書了。搖頭晃腦，錯字連篇，經(jīng)常把意思理解錯誤。那時，我接觸的還是“王子與公主幸福地生活在一起”。
上小學(xué)了，故事書已經(jīng)不能讓我滿足了。于是，我把手伸向了爸爸媽媽的書柜。里面什么都有：小說、連環(huán)畫、動漫、古文……這讓我十分享受。那時我才二年級，讀得特別快，全是囫圇吞棗，不求甚解，我關(guān)注的只是故事情節(jié)，像什么“主人公被追殺……”
到了三年級，我才真正地開始讀書。首先，我不自覺地會讀三遍，直到不懂的字、詞全部學(xué)會。而后我尋找修辭手法，描寫方法，是“借物喻人”還是“寄情予物”，有沒有用對比。接著，我猜想作者車心中的感情，設(shè)想自己是書中人物，體驗(yàn)作者或喜或悲的心情。然后我從各個人物的角度來看待這件事，并且抓住它的`重點(diǎn)詞，加重讀音，“怪腔怪調(diào)”地朗讀。最后我偶爾還會把文中的一些句子改成反問句，陳述句，雙重否定句等，看變換一下會不會更合適一些。我十分滿意，整天沉受在書的海洋里，和文字做游戲。
四大名著中，我最喜歡的便是《三國演義》了。白話文，文言文，半文言文，個個都被翻得缺了幾頁。在我眼中，三國演義故事情彩，讀著它，我仿佛就置身與其中。什么“張翼德怒鞭督郵，何國舅謀誅宦豎”，“關(guān)云長義釋曹操”……人物描寫也是栩栩如生，仿佛他們就站在我面前。像關(guān)羽的“身長九尺，髯長二尺，面如重棗，唇若涂脂，丹鳳眼，臥蠶眉，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜”就格外生動形象，使人百看不厭。
因?yàn)樽x書，我的作文也特別好。有的時候，我會望著銹跡斑斑的墻出了神，我看著上面的圖案，想象出他們是什么，干什么，從中編出一個個生動而有趣的故事，然后換一個場景，故事在我的想象一點(diǎn)一點(diǎn)著擴(kuò)散開來，我會不由自主的笑起來，也許旁邊的人會誤認(rèn)為我走火入魔了吧！我可管不了旁人的想法，“子非吾，安知吾之樂！”
“讀萬卷書，行萬里路�！毙腥f里路是暫時做不到了，那就讀萬卷書吧。四大名著，《簡愛》、《茶花女》，《老人與�！芬约啊都t與黑》等等，那許許多多精彩的書，我百看不厭，拿起不想放下。在我看來，捧起書本，將開啟一段奇旅程；沉入書海，歡樂滿足接踵而來！
書我一生的朋友作文 篇20
書是什么？是人類知識的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。書如綻開的玫瑰，散發(fā)著迷人的芳香；書如多彩的顏料盒，為你帶來了各種顏色，因此書是我最真摯的朋友。
書蟲
每當(dāng)正午時分，我放學(xué)到家之時，便把書包一扔，立即沖進(jìn)書房，鎖上房門，開始飛快地尋找“目標(biāo)”，不一會兒，一本書，二本書，三本書……便都摞在了我的面前，隨即我便開始閱覽。當(dāng)窗外落滿繁星，老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了，但我可不想這么快就丟下我的朋友，于是故作聰明，開始大聲的讀起《論語》來，“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，……”爸爸聽到這聲音之后，便也只好無奈地離開，我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀！”
書呆子
又是一個陽光明媚的上午，我搬起板凳坐在房外看著書同，不久一只小白貓向我爬了過來，眼看就要爬到了我的腿上，但我絲毫未察覺到，它生氣了，只見它的爪子在地上劃了兩下，一下跳到了我的腿上，并用它那鋒利的爪子撓著我，但我仍未察覺，忽然那貓“喵”的一聲逃走了，恰巧我的一本書正好也看完了，這時我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺的已站在了我的眼前，并對我說：“這孩子真是個書呆子！”
書博士
自打小以來，每次我看書之時，姐姐便會跑來看著，并且不住地稱贊我，不僅如此，她還向爸媽進(jìn)言，夸我愛看書，就像個博士，但適得其反，爸爸不但未夸我和姐姐，反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓，但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時空，走遍各個角落，了解古往今來，我也將做一個活到老、學(xué)到老的人，只因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>
書我一生的朋友作文 篇21
書，我把它比作我的朋友。它的里面蘊(yùn)藏著的是另一個美麗無華的童話般的世界，浩瀚的知識海洋。它讓我們增長各種知識它給了我一雙翅膀，讓我在書的世界里展翅高飛，自由翱翔。
我喜愛閱讀各種各樣的書籍。無論是《季羨林散文精選》，還是四大名著，只要一有時間，我就慢慢咀嚼，看明白為止。
在較好的學(xué)習(xí)氛圍下，我越來越愛看書了。有幾次因?yàn)榭磿野褜懽鳂I(yè)這事給忘了。一回家就捧起沉甸甸的書，狼吞虎咽地閱讀起來。累了餓了似乎已經(jīng)沒有感覺了，直到頭都發(fā)暈了，在家長的提醒下，才知道沒有完成作業(yè)。
在家中，我一般兩個星期就需要去圖書館一趟。有時目的是去購買課外輔導(dǎo)書，但是因?yàn)檎n外書里的精彩內(nèi)容太吸引我，也購買了幾本。
當(dāng)然，每當(dāng)“五一”長假、寒暑假等假期來臨，我就直奔圖書館。早上就可以看一兩本書，中午匆忙吃了幾口盒飯，坐在臺階上接著看。雖然光線很暗，坐上去也不太舒服，但是我仍是情不自禁地拿起一本書，津津有味地閱讀起來：自然知識圖書帶我進(jìn)入大自然的懷抱；科幻小說領(lǐng)我置身于茫茫無際的宇宙間；歷史故事和偉人傳記使我肅然起敬；那美麗古老的童話故事五彩繽紛、幽默動人……我常常讀到夜幕降臨才戀戀不舍地回家。
這種忘我的閱讀精神不僅讓我的寫作水平大大提高，而且我的閱讀速度大大增加，從原來一分鐘只能看125個字，現(xiàn)在可以看300個字左右了。
同時，我養(yǎng)成了每天關(guān)注新聞的習(xí)慣。長假與雙休日，每天看兩份報(bào)紙是我的必修課，寒暑假期一般看兩份報(bào)，為“錢江晚報(bào)”和“都市快報(bào)”。在周一至周五，我也保證每天關(guān)注兩條新聞。那些八卦新聞、杭州新聞、中國新聞、世界新聞，我都關(guān)注。
啊！書，我的朋友！偉大領(lǐng)袖——毛澤東主席曾說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀�！笔前。瑢τ谖襾碚f，書是一把金鑰匙，它能開啟成功之門；也是一位知識淵博的老者，帶給我們知識的精髓；還是一艘帆船，帶我們走向知識的海洋！
書我一生的朋友作文 篇22
書籍，人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基說的一句話。我們就像一只辛勤的蜜蜂在書籍——這個廣闊的天地里，吸取著花朵上的花粉，釀造著上等的蜂蜜。
書——人類的母親。人們在書籍里茁壯成長，喝著豐富甜蜜的乳汁，享受著親切的撫愛，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
自從小學(xué)起，我就與書籍結(jié)下了不解之緣，我的精神魂魄完全被書中一行行的“方塊旋律”纏住了。那美妙絕倫的交響曲，引人入勝，心曠神怡，那每一筆多么像生那每一筆多么像生命交響曲的音符，富有旋律，富有精神，富有賞心悅目的感覺。我在書中，貪婪地吮吸著甘甜的乳汁。心如一湖清水，早已被那乳汁占定了空間，把它變得富有活力的知識寶庫。
書——伴隨我成長的歷程。在書的哺育下，在那交響曲的演奏下，在那知識海洋的陪伴下，在書籍的撫愛下……陪伴著我度過了小學(xué)六年的時光。書籍打開了知識的大門，把我迎入了另一種新的境界。
在初中生活中，又是它，使我在知識的海洋里更加自如的漫游。
我在書中成長著，生活著。為自己的生命增添著一處處亮點(diǎn)。
書是我最親密的朋友，因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。
書我一生的朋友作文 篇23
書，伴隨我從小一起長大。
當(dāng)我還在牙牙學(xué)語時，我就總是喜歡抱著一本本爸爸媽媽為我買來的漫畫書、卡通書等，隨意的翻看著�？粗切┥鷦佑腥さ臅�，一個人時而發(fā)出“咯咯”的笑聲，時而也會眉頭緊鎖，總會忘記了時間，有時更會為了“智力大迷宮”里的一些趣味性極強(qiáng)的題目而拒絕媽媽吃飯的邀約。在書的陪伴下，我走過了兒時，走過了童年。
隨后我走進(jìn)了課堂。書，依然伴隨著我。
在晨讀時間里，我大聲的朗讀你；在老師循循善誘的教誨里，我靜靜的品味你；在夜深人靜時，我仍然“一意孤行”的捧著你，你是我最好的朋友，是你給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
當(dāng)我讀到安徒生的童話——《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而感到酸楚；當(dāng)我讀罷《三國演義》和《水滸傳》時，我又對諸葛亮與吳用這兩位軍事家的雄才大略而欽佩不已……，我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書，給我的內(nèi)心是一種震撼，更是對我心靈情操的一種陶冶、升華。
當(dāng)我捧起奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書時，我不竟被主人公保爾所折服，尤其是他那種不向困難屈服，不向厄運(yùn)低頭的頑強(qiáng)精神更值得我好好深思。從老舍的《駱駝祥子》中我看到了祥子的悲慘命運(yùn)，體會到了當(dāng)時社會的黑暗，內(nèi)心深處愈覺沉重。
讀書，還增加了我的自信心。當(dāng)我與朋友坐下閑談時，書中的一些妙語錦句常常是脫口而出，此時朋友們都會用一種新奇的眼光來看待你，我那小小的虛榮心得到了些許滿足，內(nèi)心也感到無比的自豪。我知道，這都是書籍這個朋友讓我得到了這一切。
生活中若沒有朋友，就像生活中沒有了陽光一樣，書，你是我的陽光。
書，你是我的朋友，將伴隨我走向成熟。
書我一生的朋友作文 篇24
一本好書像咖啡苦后有甜，一本好書像一束煙花燦爛悅目，一本好書像沙子平凡細(xì)膩。
書陪伴我走過暖春、盛夏、金秋、嚴(yán)冬，在清晨起床時、在中午小休時、在夜晚朦朧時。
我愛讀書，不單單是為了增長知識，更是為了在寂寞無助時，在手足無措時，看看它，享受著它那股勇往直前的毅力。
小時候，總是愛聽童話。大灰狼吃不到小紅帽，王后害不了白雪公主，睡美人會醒來，丑小鴨會變成白天鵝。聽著，想著，不知不覺，無聲無息。沁甜了童年，蘊(yùn)含了成長。
長大了，愛讀小說，主角在故事中有著不同的命運(yùn)，可卻又都會看到曙光。曾有過去流浪的想法，再細(xì)細(xì)琢磨，不過是青春年少的所謂憂郁罷了。健步如飛，快得還沒看完便流下了感同身受的眼淚。
書像是個木偶，你想象中的情節(jié)最是不期而遇的在上面映現(xiàn)。
書是巧克力，一口咬下去是微微澀澀的苦，可回味卻是醇香的甜。
書像縫紉機(jī)，它會把一塊塊裝載了你無知的心情的布合并成美麗的衣裳。
書像是一個夢，讀著、夢著。一本本，一場場，書與夢交織糾纏著譜寫出一個個開頭，一段段結(jié)尾。
書讀完了，可是人生還沒有完成。路還遠(yuǎn)，帶上幾本你獨(dú)愛的書，聽聽音樂，登上名叫“成長”的火車，仔細(xì)看，認(rèn)真聽，別錯過了每一處劇情，那或美好或抑郁的人們與你一起成長，終點(diǎn)還遠(yuǎn)，待你讀完，已是晴天。
書我一生的朋友作文 篇25
小時候，媽媽每天晚上都給我講故事，一個個童話故事讓我的夢變得甜美。上學(xué)后，我學(xué)會了認(rèn)字，就開始自己看書，經(jīng)常一看就是幾個小時，從書中我學(xué)到了很多知識，懂得了做人的道理，它既能和我一起分享快樂，又能在我孤獨(dú)的時候跟我談心，引導(dǎo)我充實(shí)自己。所以，我每天都要讀書，增長我的見識。
當(dāng)我有不會寫的字或者不懂這個字是什么意思時，就會查找我的第一任好朋友--字典。它教我認(rèn)識這個字，是什么意思，從不懂到懂。
學(xué)校里，數(shù)學(xué)書教會了我基本的邏輯思維;美術(shù)書教會我畫畫;科普書教會我各種科學(xué)知識;音樂書教會我唱歌;歷史書讓我知道了中國有五千年的文明史;更多的課外書，讓我漸漸了解到這個大千世界……書，是我的好朋友，無論喜怒哀樂，它都陪伴著我。
高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯，終生伴侶，最誠摯的朋友”，我將順著“書的階梯”勇攀高峰。
我愛你，書!
書我一生的朋友作文 篇26
書是我們要好的朋友，有很多書的名言名句：書是人類進(jìn)步的階梯；我撲在書上，就像饑餓的的人撲在面包上；我一生的嗜好，除了革命之外，---就是讀書。我一天不讀書，就不能夠生活；讀書破萬卷，下筆如有神；讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專；書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代……等很多名言名句。
我曾經(jīng)和書發(fā)生過很多事情。記得在二年級的時候，我在數(shù)學(xué)課上偷偷看漫畫書，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)沒收了，現(xiàn)在我四年級了，一直沒有拿回來。因?yàn)�，漫畫書是對我有害處的書，會打擾到我聽課學(xué)習(xí)的。
在生活中，我發(fā)現(xiàn)有很多人不會好好的對待書本，他們在書本上亂涂亂畫，甚至還把書撕爛、用腳踩、燒掉……這些行為都不因該對我們的朋友做，如果把書本換做成自己，一定會很難受，很傷心的。
我看過很多書，有《十萬個為什么》、《百科全書》、《唐詩三百首》、《論語》、《三字經(jīng)》、《日有所誦》……等等。
書是明燈，能照亮人生之路；書是鑰匙，能開啟人生之鎖；書是鏡子，能映照人生之優(yōu)點(diǎn)。書是階梯，能幫助人們登上理想的高峰。書是翅膀，能幫助人們橫渡理想的海洋。書能使我們見識更廣，使我們知識更淵博，所以，請向?qū)Υ笥岩粯訉Υ龝荆簳�，我的朋友�?/p>
書我一生的朋友作文 篇27
“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知�！�、“問渠那得清如許？為有源頭活水來�！薄�。書給予我許多知識。它，是我的朋友。
我是一個不折不扣的“書蟲”，喜歡看各種書籍，像詩歌、散文、名著、小說，甚至戲曲劇本我都會翻一翻，仔細(xì)閱讀一下。因此，我的書架已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。
每當(dāng)我讀完一本書后，媽媽就是我忠實(shí)的聽眾。因?yàn)槲铱偸窍矚g對故事的結(jié)局或人物的遭遇感慨萬分。當(dāng)我讀過岳飛的《滿江紅》后，我感慨岳飛的一片赤誠之心，感受到岳飛想一雪靖康之恥的迫切心情；讀過《水滸傳》后，我感嘆綠林好漢的豪邁；讀過《紅樓夢》后，我又為賈寶玉、林黛玉的結(jié)局而扼腕長嘆。然而，每讀一本書，都是一次旅行，我徜徉在書海之中，得到一次次啟迪。
不過，我癡迷于書，不只因?yàn)闀兄R豐富，還因?yàn)樽x書提高了我的理解能力和寫作水平�，F(xiàn)在我的環(huán)境描寫水平大大提高，讀書，功不可沒！
書中有詩，書中有景，書中有情，書中有畫。書打開了知識的大門，它像我的良師益友，又像一盞明燈，照亮了我前進(jìn)的路。
書我一生的朋友作文 篇28
我是一個即將上二年級的小學(xué)生，我小的時候媽媽給我買了許多有趣的書，有《十萬個為什么》《成語500例》《作文起步》《唐詩三百首》《小鹿斑比》等等，書多得都數(shù)不清，我最愛看的是《作文起步》，因?yàn)槔锩嬗泻芏鄡?yōu)美的句子，很多漂亮的詞語，對我的作文幫助很大，所有的書我都很喜歡，它們一起陪我成長，教會了我很多做人的道理，它們是我最要好的朋友，可是還有一些書媽媽沒有給我買，媽媽說等我把家里的書都讀完就給我買其他的，我太開心了，不久后我就會又多一些小伙伴了。
書是我的好伙伴，每當(dāng)我無聊的時候都有它的陪伴，讀書的時候我很快樂，我從書上學(xué)到了很多的知識，也學(xué)到了書中主人公的一些優(yōu)良品德，做人要善良，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，要有陽光的心態(tài)，明白了“勇往直前”這個成語在生活中的意義，當(dāng)然還有更多更多的知識等著我們?nèi)ヌ剿�，讓我們一起來讀書吧！書是我們每個人的好朋友，所以我們一定要愛惜書本，珍惜可以學(xué)習(xí)的機(jī)會，有時候會發(fā)現(xiàn)有書讀是一件多么幸福的事��！
以后我更要好好學(xué)習(xí)多認(rèn)字，多讀一些有意義的書，有爸爸媽媽的支持與鼓勵，我每天都有一些小進(jìn)步，有書的陪伴我每天都好開心啊.
小朋友們你們喜歡讀書嗎？
書我一生的朋友作文 篇29
蘇聯(lián)作家高爾基也曾說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！睍侨祟惖木袷臣Z。在書海中暢游，如同脫胎換骨一般，身體里充滿了知識，讓我充滿自信，我很喜歡這種感覺。因此，自幼我便與書結(jié)下了不解之緣。
從小父母就天天給我講故事，陪我閱讀。直到一年級，我便開始獨(dú)自閱讀書本，《三毛流浪記》開啟了我的閱讀興趣，我發(fā)現(xiàn)書上的故事是如此的精彩，我便一遍又一遍地閱讀《三毛流浪記》，從一開始的囫圇吞棗到后來的浮想聯(lián)翩；從一開始的不求甚解，到后來背的滾瓜爛熟。一直到二年級，每當(dāng)我看完一篇小故事，我都會浮想聯(lián)翩，在腦子里把這個故事繼續(xù)編下去。后來，我不滿足只看一般的圖畫書了，《哈利波特》、《西游記》等我都看。
陳壽曾經(jīng)說過：“一日無書，百事荒蕪。”對我來說，書是我的催眠曲，每天晚上睡前，我都要看十幾分鐘。
記得有一次連續(xù)幾天我都失眠了，可不知道為什么？每當(dāng)我坐起來打開書，看上十多分鐘，我再躺下，就能很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。后來我仔細(xì)想了想，可能是我沒有特殊的“催眠曲”陪伴吧！
還有一次，我的讀書“癮”又發(fā)作了，感覺渾身不舒服，我便要求媽媽帶我去書店，到了書店，我拿起一本校園小說津津有味地看了起來，一看起書來，我就像“與世隔絕”，不管周圍有多吵，我的耳根里也是如此清靜。以至于媽媽叫我回家，我也沒聽見。在回家的路上，我還在回味書中的故事，我的心里還牽掛著書中各種人物的命運(yùn)。
是書，讓我的生活更加精彩；是書，讓我增長了知識；是書，讓我在學(xué)習(xí)中慢慢長大；是書，將改變我的一生。書是我的好朋友。
書我一生的朋友作文 篇30
我有一個特別的好朋友，它到底是誰呢？它就是書，沒錯，它就是我的好朋友，我天天都離不開它。相信你們應(yīng)該也聽過史學(xué)家陳壽吧，他說過“一日無書，百事荒蕪”，我特別贊同。接下來，就讓我分享一下我和書的故事吧！
在我三年級的時候，有一本書，我非常喜歡，它叫《昆蟲記》，這本書講了很多的昆蟲，有松毛蟲，有被管蟲，有螢火蟲，還有寄生蟲。我都非常喜歡，每一天都讀它，假如有一天沒有讀的話，我會渾身難受，什么事情也做不好。
媽媽說過多看書，寫作水平就會提高�？墒�，我每天都會讀書，但是，我的寫作成績就是不理想，這是為什么呢？我自我總結(jié)了一下，我每次讀書就跟囫圇吞棗一樣，一本書一兩天就讀完了。還有，我看完不會思考，也不會把喜歡的片段劃出來，大有不求甚解的味道。我知道這些問題的時候，我一直在鼓勵自己再看一遍，把之前忽略的東西圈起來，培養(yǎng)自己的讀書方式。
過了幾天，我又開始讀《昆蟲記》。這次，我要慢慢地讀，把從書中學(xué)到的東西都記下來，我還會把喜歡的句子劃出來，標(biāo)出我不認(rèn)識的字，我用了很多方法在讀書的方面。到后來，我用了十多天把這本書讀完，我發(fā)現(xiàn)文中更多值得我學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在之后的幾次習(xí)作中，我借鑒了《昆蟲記》中許多的寫作方法，不言而喻，我的習(xí)作成績提高了許多。不再是以前那么的千篇一律，也得到了老師的表揚(yáng)，我真是高興�。�
讀書不僅會帶給我們快樂，還會學(xué)習(xí)更多的知識。我一直把書當(dāng)作一位特別的朋友，每天都會和它見面。就像杜甫說的“讀書破萬卷，下筆如有神”，書讀的多了，寫作自然是得心應(yīng)手了。
書我一生的朋友作文 篇31
當(dāng)我來到這人不識地不熟的地方時，書，便是我的第一個朋友，它始終不渝，它一往情深，是我最忠誠的朋友。
書，像是我的老師。在我傷心時，他給我良藥，安撫我的傷痛；當(dāng)我驕傲?xí)r，它處處告誡我：不要驕傲，虛心萬事成事，自滿十事九空。要求我要做一個虛心的好孩子。它囑咐我時時刻刻不驕傲，天天向上，這樣才能真正地將自己潛在的才華展示出來，成為一個有能力的自信的小女孩。
書，它是我的益友。我們遇到開心的事時，仿佛在一起開懷大笑；當(dāng)遇到傷心的事時它必定會是第一個來安慰我的，使我不再去想這令人傷心的事，逗逗我；當(dāng)我怒氣叢生時，它使我理智下來，穩(wěn)定起來，并使我明白雞毛蒜皮的事，生活中總是會發(fā)生的，如果為這些事而生氣，大動干戈的話，那就太不值了，小孩子們沒有幾個不喜歡出一點(diǎn)鬧劇，開心開心的。
書和我仿佛是熟悉的陌生人。有時我覺得我很懂它，可以傾心與它交談，可是我和它，好像小毛孩與學(xué)者，有時，它輕快地哼著小調(diào)，邁著靈活的步伐，蹦著跳著來了，蹦著跳著走了；有時，它像資深的老者，撫摸著下巴，深沉地說著些難懂語句，與我交談著人世間的道理。書里好像有我永遠(yuǎn)地探索不盡的秘密，等待著我去探索。
書，我最熟悉的陌生人，我的良師，這就是書，我的朋友！
書我一生的朋友作文 篇32
讀三年級的時候，我迷上了書。每當(dāng)知道朋友或同學(xué)買了新書，我就馬上向他們借來，一口氣讀光。書每天都陪著我，因此，我就把書稱為“朋友”，我覺得這樣叫，更加親切了。
我比較喜歡看故事書。每當(dāng)老師給我們講故事，我便會聚精會神地聽。聽到幽默的地方，我會忍不住大笑起來；聽到一個人的悲慘身世的時候，我的心頭又會涌起一陣陣憐憫之情。
于是，我明白了一點(diǎn)點(diǎn)的寫作道理：作文要寫真情實(shí)感，語言表達(dá)要動人，文章要寫得能打動人心。
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話說的沒錯，從我愛上看書起，我的作文水平提高了很多，四年級時，還在市作文比賽中獲了獎呢！
記得有一次，老師讓我們寫《那一夜，我睡不著》，我一下子想起了上次，爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看眼睛的前一晚，我以月亮象以前一樣美麗、皎潔來反襯一個心里很擔(dān)心自己會戴眼鏡、懼怕別人會嘲笑自己而難以入睡的小女孩。這篇作文得了優(yōu)。
這時，我感到了這個“朋友”給我?guī)淼膸椭艽�，就象一大片智慧森林，也象是隨時給予我無窮力量的知識小仙。
書我一生的朋友作文 篇33
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話是高爾基說的，他說的非常對。但是我覺得書不但是我們進(jìn)步的階梯，而且還是我最親密的朋友。
小時候我就和書成為了朋友，在幼兒班的時候，我認(rèn)識的字不多，但是我非常喜歡看有圖片的故事書，內(nèi)容雖然不知道，但我也能從圖片上的一些情節(jié)想象著編故事。上了小學(xué)我認(rèn)識的字多了，開始看一些作文書，作文書中我學(xué)到了許多寫作文的技巧，《小故事大道理》讓我懂得了很多的道理·……每天看書讓我和書的友誼更深了，成了我不可缺少的朋友。
書和我之間也發(fā)生了很多事情。有一件事讓我印象特別深。
那一天，天氣陰沉沉的，媽媽要出去買菜，家里只有我一個人。媽媽出去前叮囑我：“作業(yè)要快點(diǎn)做，下雨的話要記得收衣服�！蔽艺诳磿�，輕輕地說了聲“噢”。我手里捧著書，眼睛看著書，但我覺得自己仿佛走進(jìn)了另一個世界。這里的悲慘情節(jié)讓我情不自禁的流下眼淚；這里的壞人受到應(yīng)有的懲罰讓我喜不自禁；這里的喜趣事件又讓我開懷大笑……突然媽媽回來了，讓我一下子從另一個世界回來了，我急忙去幫媽媽拎東西，發(fā)現(xiàn)媽媽成了“落湯雞”。我才想起我答應(yīng)媽媽的事，衣服“重新洗了一遍”，作業(yè)“一動不動”。
書是我不可缺少的朋友，如果沒有了它，就像世界沒有了顏色，所以我想說：“書——我最重要的朋友，我愛你！”
書我一生的朋友作文 篇34
我的性格天生較為孤僻，不愛多走動，有點(diǎn)宅男的味道。然而我交的一些朋友卻都和我是一個反例子，他們都活潑好動，我在他們之間簡直是一個另類。我總覺得自己沒有一個知心人。
直到后來我才有了一位好相識。它，就是一本書它雖然無言，可是它所有的感情，都包含在了文字上。有時它會傳授你人生真摯的哲理，有時會偶爾說則小笑話逗你開心，再有時會講個故事令你感動。它的世界絕對是五彩繽紛的，一般好書可使你受益終身，也可是你最忠誠的伴侶。你如果弄疼了它，它不會怪你。你如果冷漠了它，它也絕無怨言。
而且，一本書給你帶來的歡樂可以是無窮的。你一次一次的翻閱總會有新的發(fā)現(xiàn)，新的感悟，這就是人們所說的常讀常新。
我現(xiàn)在的朋友已經(jīng)堆積如山了。我交到了很多朋友，比如：《海底兩萬里》，《呼嘯山莊》，《稻草人》等文學(xué)名著都是我的知己，好友，它們愿意和你一起笑，一起哭，會對你感情真摯的流露，也會對你毫無保留地敞開自己的心扉。
假如，你有一天厭倦了看書，那你就相當(dāng)于失去了最要好的朋友，因?yàn)闀拖喈?dāng)于知識的源泉。少了它在從旁指點(diǎn)，你必將少份理念，少些智慧。
不過我不會，因?yàn)槲蚁Ｍ恢北Ａ糁@個好朋友，還希望再多交幾。我會一直和它們做朋友。
書我一生的朋友作文 篇35
書是人類進(jìn)步的階梯，我永遠(yuǎn)都離不開這個“好朋友”。
走進(jìn)我的小書房，首先印入眼簾的就是一個不大不小的書柜。書柜里塞得滿滿的全是書，有《365夜歷史故事》、《格林童話》、《名人名言集錦》……各種各樣的書都有。這許許多多的好書不但能使我開闊視野，增長知識，豐富想象，更使我從中學(xué)會了堅(jiān)持，學(xué)會了奮斗，學(xué)會了用頑強(qiáng)的毅力與困難作斗爭，真使我受益匪淺。
有一次，我在學(xué)騎自行車。剛開始，怎么學(xué)都不會。車子根本不聽我使喚，我剛坐上去，車頭就搖搖晃晃地向一邊扭去，整個車也跟著倒下來了。我的腿上摔得全是傷，輕一塊紫一塊的。我又氣又急，把自行車狠狠往旁邊一推，喊道：“我不要學(xué)了！”
我坐在一邊，看著倒在地上的自行車，突然想起了書上講的愛迪生的故事，愛因斯坦的故事，李時珍的故事……他們在通往成功的道路上，遇到了多少艱難險阻�。∥以趺茨苡龅竭@到一點(diǎn)挫折，就輕言放棄呢？俗話說，只要工夫深，鐵棒磨成針，我一定要堅(jiān)持！這樣想著，我就推起自行車?yán)^續(xù)練了起來。摔倒，爬起，爬起，再練……慢慢地，自行車開始聽話了，我摔倒的次數(shù)越來越少，騎行的距離卻越來越遠(yuǎn)了。終于，我完全學(xué)會了騎自行車！那一刻，我感覺棒極了！
是書，給了我知識，給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量，我太喜歡這個“好朋友”了。以后，我一定還會買更多的好書來讀，并且和更多的朋友一起分享閱讀的快樂！
書我一生的朋友作文 篇36
狂風(fēng)在我的耳邊呼嘯，雨點(diǎn)模糊了我的雙眼。恍惚間，卻見一顆明星高高掛于空中，剎那間，雨停了，風(fēng)不吼了�！}記
時間在不知不覺中悄然流逝，我的那些愛好換了一個又一個，可讀書，卻是我永遠(yuǎn)不變的喜好。在那名為童年的星空中，讀書這一顆閃亮的明星點(diǎn)亮了夜空，照亮了我的心。
一年級，我大字不識幾個，也不愛看書，媽媽讓我從繪本入手，我從此開啟了讀書之旅。最早的時候，我還僅僅只是因?yàn)槔L本中那幾幅圖而讀的，但書馬上就讓我明白了它的有趣。漸漸的，我開始改看故事書，我立刻就被一個個精彩紛呈的故事吸引了，自身仿佛融入了其中，也加入他們之間冒險了。隨著年齡的增長，我開始看起了小說，這不看不知道，一看嚇一跳，我成功“上癮”了，現(xiàn)在我那是走到哪兒就捧到哪兒，走到哪兒就看到哪兒。
書是我的一位好友，既帶給了我知識，又帶給了我快樂。當(dāng)我打開一本書的時候，我仿佛踏入了一個陌生的國度，與書中的主角一起冒險，一起歡樂，一起悲傷。我在歡樂中成長，在傷心中思考……書給予了我無窮的力量！
一日，我坐于屋中，內(nèi)心枯燥，甚是無聊。忽然想起了那一家書店。“有了，就拉上哥哥一起去書店里看書吧！”我一時興起，拉上了哥哥就走。書店里藏著一塊塊“黃金”，我和哥哥就此開啟了“尋寶之旅”。找到了！我正在書架間尋著，忽然發(fā)現(xiàn)了一本書，我馬上抽出了它，生怕別人會將它搶走。我環(huán)顧四周，見沒人，就“鉆”入書中，開啟了自己愉快的冒險……回過了神，時間早已從我身邊溜走了三個小時，我仍舊意猶未盡，被哥哥硬生生地拖回了家。
書，他就是一架飛機(jī)，載著我飛翔在一個個奇妙的王國之間；書，他就是一把鑰匙，將知識的大門開啟，歡迎我的到來；書，他就是一艘紙船，載著我的夢想，駛向遠(yuǎn)方……
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