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          校園新生活作文

          時(shí)間:2021-02-27 18:32:39 生活 我要投稿

          校園新生活作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的校園新生活作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          校園新生活作文

          校園新生活作文1

            對(duì)于剛?cè)氤踔星易⌒5奈覀,晚飯過后是最放松的時(shí)光——可以看同學(xué)打籃球。球場(chǎng)上,籃球早已舞動(dòng)如飛,七個(gè)高個(gè)子“大漢”四處奔跑追球,忽見一人輕輕點(diǎn)球。球飛出去不到兩寸。那人正手一伸欲奪球,對(duì)方急急地回首以護(hù)球,露出右邊一道縫,那人反手一揚(yáng),球從右邊飛出。接著左腳一踏制住對(duì)方進(jìn)路,右腳輕點(diǎn)飛身上去奪球,待奪完已立于三分線上,雙足輕躍手腕翻動(dòng)打了一記穩(wěn)穩(wěn)的空心球。

            我看的激動(dòng)無已,欲沖上前如法炮制,但終因球技欠佳而作罷,但心中一直念念不忘那風(fēng)姿綽約的身影,便邀了球技相當(dāng)?shù)耐、同樓、隔壁、鄰班的四名同學(xué),加上我一共五人,一起在籃球場(chǎng)打比賽。我是孩子王,大家都聽我的,我安排:同院發(fā)球命中率高,做主攻。同樓和同院互相認(rèn)識(shí)且都奔馳神速,正適合做傳球員。隔壁擅長(zhǎng)閃轉(zhuǎn)騰挪,無論多少人相圍都能輕而易舉的脫身,做個(gè)護(hù)球的吧。鄰班搶球截球無往不利,做搶球員。我沒有擅長(zhǎng)的,做個(gè)自由人,見機(jī)行事。

            就打十分鐘的比賽,開始時(shí),雙方爭(zhēng)搶激烈,各有進(jìn)球,領(lǐng)先我們一分。我們加強(qiáng)了拼搶,鄰班搶到之后,傳給同樓。同樓接到后想要傳給同院,奈何對(duì)方死死圍住,無法脫身。我喊:“傳給隔壁!”鄰班把球傳給隔壁,對(duì)方又死圍隔壁,隔壁前突后翻出不去時(shí)。我喊:“搶球!”鄰班立馬搶球。鄰樓一接一投,又一次中?旖Y(jié)束了,我方大可高枕無憂,誰知對(duì)方突然投了一個(gè)三分,現(xiàn)在我方只領(lǐng)先一分了。我們的心都懸起來了,幸好哨聲響了,僅僅領(lǐng)先一分,我們歡呼雀躍相擁,贏了!

            這是一次簡(jiǎn)短的比賽,我體會(huì)到了合理安排隊(duì)員的重要,知道了團(tuán)結(jié)的重要,知道了信任的重要,知道了堅(jiān)持、拼搏的重要。這也是我初中學(xué)習(xí)生活的一個(gè)縮影,不管是比賽,還是學(xué)習(xí),要安排得當(dāng),拼盡全力。

            這次比賽讓我又成長(zhǎng)了一步,我知道了該以怎樣的姿態(tài)去面對(duì)這新的校園、新的生活。

          校園新生活作文2

            時(shí)間像流星一樣流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在校園里度過了將近五個(gè)春秋。在這幾年里,學(xué)校開展了許多許多有趣的活動(dòng)在眾多的活動(dòng)中,我最喜愛學(xué)校近開展的一個(gè)有益身心的大課間活動(dòng)。校園新生活

            隨著廣播體操的結(jié)束,大課間活動(dòng)便開始了。頓時(shí),整個(gè)校園熱鬧非凡。

            看,大榕樹下,有一張乒乓球臺(tái)。球桌四周邊圍滿了同學(xué),不時(shí)傳來喝彩聲和歡笑聲。乒乓球小將大得多起勁呀!他們你推我擋,以迅雷不及掩耳之勢(shì),重重一扣,兵來將擋,水來土掩,一個(gè)球長(zhǎng)常常打了十幾個(gè)回合,還不分勝負(fù)。圍觀的小同學(xué)“加油,加油”的喊聲連續(xù)不斷,多么精彩的球賽呀!

            運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,摩拳擦掌,躍躍欲試。我班的同學(xué)緊握住繩子的圓柄,繩子落在地上,發(fā)出“踏踏、踏踏”的聲音,一根根彩色的繩子飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在演奏一首樂曲。數(shù)數(shù)的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的盯著一雙雙不停跳動(dòng)的腳,專心一意的數(shù)著?匆娡瑢W(xué)跳得這么快,我也不甘示弱,拼命的跳著,腳尖輕快的一跳一跳,手腕也轉(zhuǎn)得十分靈活。

            這時(shí)候不只同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng),還有平常嚴(yán)厲的老師們呢!你可別認(rèn)為老師們不會(huì)運(yùn)動(dòng),他們運(yùn)動(dòng)起來,比我們還帶勁呢!

            看!那平時(shí)上課嚴(yán)肅的黃老師,整合我們班的一些同學(xué)高興的跳繩呢!她神采奕奕,腳下生風(fēng),繩子在她的腳下飛舞好像一條花蛇在滾動(dòng),不時(shí)發(fā)出“嗖嗖”的聲音。這時(shí),她的臉上多了幾分和藹,少了幾分嚴(yán)肅。同學(xué)們都愿意親近她,和她一起跳繩。大課間活動(dòng)使師生的距離拉近了,大家都樂也融融。

            大課間活動(dòng)真有趣呀!這是我們校園生活中最亮麗的一頁(yè),是最生動(dòng)的音符。這項(xiàng)活動(dòng)不僅增請(qǐng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),還磨練了同學(xué)的拼搏意志。讓我們一起唱響校園新生活,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生吧!

          校園新生活作文3

            時(shí)間分分秒秒的流逝,一轉(zhuǎn)眼,我走過了十三個(gè)春秋,離開了昔日的小學(xué),來到我向往的中學(xué),便開始了我全新的校園生活。

            清晨,我騎著自行車來到學(xué)校,呼吸著周圍清新而濕潤(rùn)的空氣,望著四周的花花草草,我們陸陸續(xù)續(xù)地跨進(jìn)這個(gè)美麗的校園。

            走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲回蕩在我們的'耳邊。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,容光煥發(fā)。老師站在三尺講臺(tái)上帶著同學(xué)們領(lǐng)略詩(shī)書的魅力;漫游數(shù)字的樂園,品味詩(shī)人的高尚人格;回顧古代中國(guó)的偉大成就;探索人文地理,異域風(fēng)情……每位同學(xué)的目光都是那么炯炯有神,每位同學(xué)的右手都是那么積極地舉起,每位同學(xué)的發(fā)言都那么大膽、認(rèn)真。每當(dāng)我們遇到生活中的煩惱、學(xué)習(xí)上的問題時(shí),老師便會(huì)細(xì)心地安慰、鼓勵(lì)我們。而我們會(huì)用考試成績(jī)來為老師、班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)光。

            課余時(shí)間也是那么的豐富多彩。同學(xué)們有的奔跑在操場(chǎng)上,釋放心中張揚(yáng)的青春;有的穿梭在花叢間,尋找童年失去的足跡;有的拿著演講稿對(duì)著墻角的那一塊奇石激情地演講,編織著外交家的藍(lán)夢(mèng)……校園里到處都有同學(xué)們的影子,到處都有與我們朝夕相處的一張張開心的笑臉,到處都可聽到他們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園的各個(gè)角落。

            同學(xué)們的友誼是生命的靈魂,是生活的調(diào)味劑,我們因友誼而充滿斗志,因友誼而一路高歌。當(dāng)我們一同分享著成功的喜悅,漫步在校園的小路上時(shí),身后是一個(gè)個(gè)歪歪斜斜的腳印,身旁是一朵朵嬌嫩醉香的鮮花。我們深厚的友誼深深烙印在了這個(gè)充滿歡樂的校園之中。

            我的校園生活罐里,蓄滿了努力學(xué)習(xí)的倩影,蓄滿了師生課堂上的歡聲笑語(yǔ),蓄滿了同學(xué)間淳樸的友誼……

            我愛我的校園生活!

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