曬一曬我們班的“牛人”作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的曬一曬我們班的“牛人”作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們初二（9）班高手如云，人才濟(jì)濟(jì)。說(shuō)起我們班的牛人，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。談起他們沒(méi)有人不“退避三舍”。他們便是萬(wàn)致鋒、章含蕎、熊文杰。

　　馬虎“牛人”萬(wàn)致鋒

　　說(shuō)起萬(wàn)致鋒，我不得不提起他的綽號(hào)“鐵拐李”和“馬虎大王”。要說(shuō)這腿“鐵拐李”的綽號(hào)是這么來(lái)的：這個(gè)學(xué)腿了傷，走路一拐一拐的，引起同學(xué)們一陣哄笑，我們當(dāng)即給他取了個(gè)綽號(hào)——“鐵拐李”。

　　他不僅走路不叫人省心，做起事來(lái)也是讓人操心，常常把我們弄得哭笑不得。因此他的另一個(gè)外號(hào)便誕生了“馬虎大王”。

　　說(shuō)來(lái)你恐怕不信，一次我讓萬(wàn)致鋒把一袋糖送給別班的同學(xué)，順便幫我把一袋垃圾帶下去扔掉，他拎起東西匆匆地走了。來(lái)到垃圾桶旁，順手把那袋垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，手上擒著另一袋一拐一拐地來(lái)到我同學(xué)那兒，便把那袋糖給了我同學(xué)，我同學(xué)驚喜的打開(kāi)一看，皺著眉頭生氣的說(shuō)：“你給我?guī)�什么�?lái)了？“當(dāng)然是糖�。　彼�答道，可湊過(guò)去一看，竟然是一包發(fā)臭的垃圾。萬(wàn)致鋒自言自語(yǔ)道：“慘了，我把糖當(dāng)垃圾拋了！“事后，我聽(tīng)我同學(xué)講起此事，還哭笑不得呢！

　　寫(xiě)作“牛人”章含蕎

　　章含蕎在我們班可是出了名的寫(xiě)作小能手，因此還被有的人稱做為“才女”�！安排�”有一大愛(ài)好，就是看書(shū)。一下課，她就抱著本小說(shuō)或名著在那兒，“啃”得是如癡如醉，她寫(xiě)作水平高，文采特好，鮮活的素材信手拈來(lái)。她的作文可謂是妙語(yǔ)連珠、生花妙筆。各種考場(chǎng)作文對(duì)她說(shuō)都是小菜一碟，連我這個(gè)語(yǔ)文課代表都自愧不如。

　　這不，又一篇佳作了心遠(yuǎn)平臺(tái)，真不愧是寫(xiě)作“牛人”，我可要多向她好好學(xué)習(xí)！

　　機(jī)智“牛人”熊文杰

　　熊文杰在我們班可是學(xué)霸一級(jí)的人物，個(gè)子雖不高，卻有個(gè)聰慧的大腦，被我稱為“智多星”。俗話說(shuō)得好“濃縮就是精華”。

　　好了，言歸正傳，舉個(gè)例子吧！

　　一天中午，我和熊文杰在校園里散步，只見(jiàn)萬(wàn)致鋒喝完一瓶可樂(lè)，就把瓶子隨手一扔。熊文杰眉頭一皺，計(jì)上心來(lái)，對(duì)著我耳邊吩咐了一番，聽(tīng)后，我笑嘻嘻地說(shuō)道：“高，實(shí)在是高！”

　　此時(shí)，我把我手中的礦泉水瓶也隨手一扔，“你怎么能亂扔水瓶呢！你看你扔一個(gè)水瓶在這兒多礙眼�。⌒�園環(huán)境，人人有責(zé)��！”熊文杰發(fā)大聲音說(shuō)。我于是說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，我這就扔進(jìn)垃圾桶。”萬(wàn)致鋒聽(tīng)到了，慚愧地低下了頭，也把水瓶從地上撿了起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。我和熊文杰對(duì)視一笑。好一個(gè)“指桑罵槐”，我對(duì)熊文杰就更佩服了。

　　怎么樣，看了我們班的“牛人”，你一定收獲不小吧！我喜歡我們班的同學(xué)和老師，更愛(ài)我們班的“牛人”，他們給我們帶來(lái)快樂(lè)與敬意！

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