我們是同桌作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的我們是同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們是同桌作文1
“你敢踹!我看我的無影腳!”
我和唐政言是一對同桌,老師也是“有眼光”把我們兩個湊在一起,不過一時半會兒就會鬧出孫悟空大鬧天宮般的大事來。
這天正在上課的鞋子超出三八線了,我急忙用腳踹了回去。
“踹什么踹,看我反擊!碧普杂昧︴吡宋业哪_,由于幅度太大,他被老師罵了一頓。
哈哈,自找的`,我暗自高興,比揍人還過癮。
我又反踢了唐政言:“叫你踢我,自找的。”
“好呀,膽子大起來了,還敢弄我!唐政言雙腿一起發(fā)力卻踹了個空,重心不穩(wěn)便與地面來了個親密接觸。
“哈哈哈”全班一起大笑起來。
雖然我們有時會打會吵,但也會互相幫助。
英語考試,全班非常安靜,“啪”一陣聲響打破了這份寧靜,原來是我的鉛筆斷了。怎么辦,離我最近的朋友也相隔了三四個人的距離。我硬著頭皮小聲對唐政言說:“削筆刀,削筆刀。”
他毫不猶豫的拿出削筆刀遞給我,我心中有股說不出的感動。
有時他橡皮沒帶,我也不會“忘恩負義”,也會把僅有的橡皮借給他。
我們有時雖然會吵架甚至大打出手,但我們永遠是同桌。
我們是同桌作文2
今天是星期五,老師說下午要給我們重新安排座位,我心里既期待又擔(dān)心,我會和誰同桌呢?
”叮鈴鈴、叮鈴鈴"上課鈴響了,我們的班主任大張老師走進教室給我們排座位,張老師說:"誰愿意和劉梓桐同桌?”這時,楊思航同學(xué)舉起手說:“我愿意!蔽衣犃诵睦锖荛_心。
我的新同桌是個小男孩,頭發(fā)黑黑的、短短的。眼睛大大的、亮亮的,像閃亮的星星。皮膚不白不黑,他的嘴巴紅紅的、身體胖胖的,特別可愛。
他不但長得可愛,而且待人很熱情。
我一和他同桌,他就從書包里拿了一本書對我說:"這本書可有意思了,你要不要看?”我說:“謝謝,下課再看吧!
希望新的學(xué)期我和我新同桌一起互相幫助、共同進步。
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