閱讀牽動我的心小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的閱讀牽動我的心小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
閱讀作為一種精神生活,是人們不可或缺的元素,沒有閱讀的生活是空洞而虛無的,無法想象,那些因缺少閱讀而迷失方向的人們沒有了一望千里的獨到視角和令人沉醉的思考該如何生活;那些因缺少閱讀眼睜睜而啞口無言錯失的心有靈犀的時刻,相信大家都不愿經(jīng)歷。走進我的閱讀生活,感受靜謐的閱讀之美。
看到一本好書,我會在課間與同學(xué)們議論,我們坐成一團,說到《小王子》,我看見的是一朵驕傲自大而又惹人憐愛的玫瑰。
有人應(yīng)道:“小王子的43次日落,為著他那原始純真對玫瑰的愛,多癡情又脆弱的人兒。”
走來的同學(xué):“沙漠的動人之處在于,在它的某一個角落隱藏著甘甜的清泉。”
“這句話太有道理啦!身邊的其他事情何嘗不是這樣?因神秘而珍貴與美麗!
“得不到的東西總最好!”
“哈哈!”
“什么?什么?我也要看!
“還有,還有,那一句……”
我在心里不禁驚嘆,原來我對這本書的理解那么淡薄,同學(xué)們的引導(dǎo)再次牽動了我重新“溫習(xí)”的.心,同時也如獲至寶,受益匪淺。
書中的文字同時也是那樣奇妙,讓我沉醉,它就如同一只大手,或者說是一根繩,早已牽動我的心,會為那一波三折的情節(jié)而動情——《童年》中的阿廖沙,被外祖父打的昏死過去時,那時的我多想沖進書中看看他是否有事!缎⊥踝印分械男⊥踝,他的死去,曾讓我陷入沉默,幾天無法自拔,甚至萌生了去到撒哈拉沙漠找他的想法。閱讀這根繩牽動著我心中的喜怒哀樂,而那另一頭則系在了所鐘愛的書本里。
我常常逛書店,它在我的“小金庫”告急時就像一個獅子口般的存在,常常一泡就是一整天,它牽動著我不受控地買下鐘愛的書,滿心歡喜地回家,如饑如渴的讀完。
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