【熱門】科技小學(xué)作文700字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的科技小學(xué)作文700字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技小學(xué)作文700字 篇1
10月6日早上,我和媽媽一起跟著泉州晚報(bào)去廈門科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報(bào)集中,8八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩,不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區(qū),蹲在上面感受7。8級(jí)的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著,四周一直傳來我們的尖叫聲,但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來踩去,小方塊會(huì)隨時(shí)少一些,要是沒踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀了機(jī)器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機(jī)器人鼓掌,這時(shí)候機(jī)器人說話了:“我表演得不錯(cuò)吧,謝謝大家!”參觀了機(jī)器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因?yàn)樵缟下爩?dǎo)游阿姨說下午要去兒童館玩,大家的心里都樂開了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著,不一會(huì)兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿了,他就會(huì)“打嗝”了。還有一個(gè)水槍:只要輕輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì)轉(zhuǎn);還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì)轉(zhuǎn)……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現(xiàn)在我們要去看4d電影了,我們戴上眼鏡,感覺我們就在電影里,里面的景物向我們撲來:要是畫面上出現(xiàn)雪花,我們的身邊就會(huì)飄出一些雪花來;要是有泡泡,也會(huì)有泡泡出現(xiàn);要是出現(xiàn)一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì)跟著震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激,因?yàn)槟切〇|西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚館里領(lǐng)了一張答題卡,根據(jù)答題卡上的提問,我學(xué)到了很多關(guān)于章魚的知識(shí),也知道了章魚有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統(tǒng)……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
一天的參觀結(jié)束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識(shí):有地震儀的知識(shí)、有章魚的知識(shí)、還有一些我以前都沒有見過的科學(xué)小發(fā)明……,真是太神奇了,我對(duì)媽媽說:“這里太好玩了,以后我還想再來!
科技小學(xué)作文700字 篇2
難忘的科技節(jié)
難忘的科技節(jié)
今天,是我們力學(xué)小學(xué)三年級(jí)小朋友最開心的日子,因?yàn)槲覀儗⒃诒拘5奈鞑賵雠e辦最有趣最快樂的節(jié)日——科技節(jié)。
科技節(jié)的早上,我激動(dòng)得一大早就起了床,還著急地催媽媽趕緊做早飯,好早點(diǎn)到學(xué)校去。早晨會(huì)上,王老師再三提醒我們參賽項(xiàng)目中要注意的事項(xiàng),我一邊聽一邊牢牢記在心里。
下午,科技節(jié)開始了。最先進(jìn)行的比賽是風(fēng)車接力跑。中午午休時(shí),我們班幾個(gè)參賽的同學(xué)就已經(jīng)做好了一個(gè)個(gè)精美的風(fēng)車。比賽開始了,只見他們一手拿著風(fēng)車飛快地跑著,另一手伸直準(zhǔn)備與接力隊(duì)員相互擊掌。我們場下的助威聲此起彼伏,隨著比賽的白熱化聲音也越來越高。參賽隊(duì)員在我們的呼喊聲中越跑越快,最后,我們?nèi)?)班終于獲勝了,我們發(fā)出了經(jīng)久不息的歡呼聲。
小小運(yùn)水工是場上氣氛最熱烈的比賽。我們班第一個(gè)參賽的是胡醒晨,只見她拿杯子舀了一杯水,倒進(jìn)錐形容器里。她一手小心翼翼地捏緊容器底部,另一手輕輕地扶住頂部,飛快地向?qū)γ鏇_去。哎呀,不好了!水已經(jīng)浸濕了報(bào)紙,一滴一滴地從底部漏了出來。終于,可樂瓶出現(xiàn)在她的眼前,胡醒晨把錐形容器的底部放進(jìn)可樂瓶里,水順利地流進(jìn)了瓶子,她這才發(fā)現(xiàn)報(bào)紙底下已經(jīng)通了。接下來輪到曹奕陽了。他折了一只小船,雖然外表很精致,但他一裝水,“嘩”,小船全爛了。他無計(jì)可施,只好跑上前去,把小船用勁揉成了一個(gè)球,拼命地又?jǐn)D又捏,想把紙里的水都擠出來。雖然他用出了吃奶的力氣,但擠出來的水卻少得可憐。終于輪到我了,我已經(jīng)緊張得手心里全都是汗。我
心中默念王老師的囑咐,裝了容器體積三分之二的水,但因?yàn)樘o張了,報(bào)紙盒子竟然被我一窩,一下子四分之一的水潑了出去,真讓人生氣!幸好我跑得快,剩下的`那些寶貴的水終于被我運(yùn)到了終點(diǎn),順利地裝進(jìn)了可樂瓶子。接下來,李翰宸、陳雅甜、王翊璋??,他們也一個(gè)個(gè)奮力地投入比賽,我們班的可樂瓶里,水漸漸地多了起來??
最后一個(gè)項(xiàng)目是“我為世博添個(gè)景”。陳胤迪和蘇逸康向我們介紹了他們的作品——摩天大樓和東方不倒塔,真是別出心裁!
這次科技節(jié)既有趣又鍛煉了我們的聰明才智,真是一次令人難忘的科技節(jié)!
科技小學(xué)作文700字 篇3
在這個(gè)美麗的春天,經(jīng)過春雨的滋潤,城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽光明媚的春天,城市顯得煥然一新。就在這個(gè)陽光明媚的春天,我們065班進(jìn)行了在母校的最后一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)――參觀湖南省新建的科技館。
科技館,顧名思義,里面肯定是科學(xué)技術(shù)的博覽館。我滿懷好奇和期待地想:“科技館里會(huì)有一些什么稀奇古怪的發(fā)明呢?會(huì)有聰明的機(jī)器人嗎?會(huì)有許許多多各式各樣的模型嗎?還會(huì)有高級(jí)望遠(yuǎn)鏡嗎?……”,我迫不及待地排著長龍似的隊(duì)伍來到乘車地點(diǎn)。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地上了車。
一路上,同學(xué)們的歡歌笑語仿佛給汽車加足了油,沒多久,我們就來到了湖南省新建的科技館。
“哇――好漂亮的科技館!”,無比興奮的我,迫不及待想馬上進(jìn)入科技館參觀。
科技館建筑成漩渦星系形狀,以流暢而充滿動(dòng)感的形式,借鑒和響應(yīng)了以卷云紋代表的楚藝術(shù)風(fēng)格,怪不得成為長沙“最具特色的地標(biāo)性建筑之一”!
我們進(jìn)入了A館內(nèi),感覺進(jìn)了水晶宮似的,是那么的明亮,那么的寬敞;墻上還有關(guān)于科學(xué)的名人名言,讓我倍受鼓舞。
隨著人流,我們進(jìn)入了“材料空間”展廳。材料空間內(nèi)科技發(fā)明五花八門,各式各樣,有的在閃燈,有的在轉(zhuǎn)動(dòng),還有的發(fā)出聲音,真是讓我目不暇接。
往里走,我看見有一堵墻上開了一扇窗戶,我往窗戶里望,嘿!里面有一座白色的雕像呢!走過窗戶,來到玻璃前,剛剛的雕像“竹籃打水――一場空”,什么也沒有。奇怪!怎么沒有了呢,我疑惑不解地再往窗戶里看,確實(shí)有一座白色的雕像呀!但怎么從玻璃這兒看就沒了呢?看了說明,我才恍然大悟:原來這種現(xiàn)象是由燈光控制的,我不得不贊嘆科技的高明,科技的神奇!
我繼續(xù)往里走,一個(gè)機(jī)器人吸引了我的目光。這機(jī)器人盤著美麗的頭發(fā),身穿鮮艷的祺袍,一副彈琴高手的樣,我點(diǎn)擊控制機(jī)器人的電腦鍵,不料機(jī)器人很有禮貌地給跟我打招呼,我想:“發(fā)明這機(jī)器人的是誰?他一定很有禮貌,要不,怎么會(huì)發(fā)明一個(gè)有禮貌的機(jī)器人呢?更妙的是,它和真人彈得幾乎一樣,表情、動(dòng)作栩栩如生。這種古代服飾美和現(xiàn)代高科技融合在一起,真是頗有新意妙不可言啊!
當(dāng)我仍陶醉在其中時(shí),老師卻說要集合了,我只好一步三回頭的戀戀不舍地走出了科技館。
科技小學(xué)作文700字 篇4
盼望著,盼望著,一年一度的科技節(jié)終于到來了。
什么是環(huán)保時(shí)裝呀?自從看到了學(xué)?萍脊(jié)的內(nèi)容安排后,這個(gè)問題就一直困擾著我,今天總算可以親眼目睹了。最先上場的是兩個(gè)清純可人的小女孩,她們一個(gè)穿著浪漫純潔的白色公主紗裙,另一個(gè)穿著熾熱鮮艷的紅色短裙。兩人一上場,那強(qiáng)烈的對(duì)比色就亮瞎了觀眾的眼睛,同時(shí)又讓我們感覺到了那無邪的童真。只見她們先隨著音樂踩著節(jié)拍動(dòng)感十足地走到臺(tái)中心,兩人一起擺出一個(gè)愛心的姿勢。然后看似漫不經(jīng)心地向前輕搖幾步,雙手叉腰后穩(wěn)穩(wěn)地站定,晶瑩透亮的雙眼凝視著臺(tái)下的觀眾,接著再沉肩收腹邁著貓步走到臺(tái)側(cè),等候下一個(gè)同伴的上場?催@韻味十足的架勢,哪像是七八歲的小學(xué)生呀,這不就是個(gè)訓(xùn)練有素、久經(jīng)“T臺(tái)”的模特嗎?實(shí)驗(yàn)小學(xué)的孩子的確不可小視。在將近二十分鐘的時(shí)裝秀中,每個(gè)小模特都在小小的T形臺(tái)上像模像樣地秀了一把,那色彩絢麗,樣式獨(dú)特的時(shí)裝也讓觀眾們大飽眼福,如果不是主持人告訴我們這些美輪美奐的時(shí)裝都是平常廢棄的紙殼,面巾紙等做成的,我們是怎么也猜不到它的出處的,
看完時(shí)裝表演,我們走出報(bào)告廳來到了一樓大堂觀賞小制作。各種小制作擺滿了兩邊展攤,有用廢塑料瓶、易拉罐等制作的各種花瓶、收納盒、小帆船、大炮、椅子等,還有用冰棒棍子拼裝的小木屋,看了這個(gè),又怕漏看了那個(gè),眼睛都忙不過來。讓我印象最深刻的,莫過于那個(gè)制作精美的玩偶小汽車。它是由紙盒和玩具車上的車輪拼裝而成的一輛新型汽車,汽車雖小,但“麻雀雖小,五臟俱全”,細(xì)到連排氣管和車門都有。車內(nèi)的駕駛位上,坐著一個(gè)海綿寶寶,海綿寶寶的臉上寫滿了驕傲,一只手高高舉起,做出“勝利”的手勢,好像向我們炫耀:看,我的汽車多美。我們由衷地贊嘆:這比拼的不僅僅是智力,還有動(dòng)手能力和細(xì)心耐心呀!
走出大堂,我還去看了“牙簽蘿卜搭塔”比賽,機(jī)器人表演和紙飛機(jī)留空比賽。
雖然這次科技節(jié)我們班沒有得到任何獎(jiǎng)項(xiàng),但是我們同樣收獲了滿滿的快樂。
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