跨步游戲小學(xué)作文（精選50篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的跨步游戲小學(xué)作文，歡迎大家分享。
跨步游戲小學(xué)作文 篇1
今天我和以前一樣下課的時(shí)候來(lái)到教室外面的走廊，和班上的同學(xué)們一起玩耍，每次都是玩抓人游戲，但是玩的時(shí)間長(zhǎng)了就感覺(jué)到有些無(wú)聊了。就在我們?cè)谙虢裉煲媸裁从螒蚝玫臅r(shí)候，漢漢說(shuō)了一句話“就讓我們今天來(lái)玩跨步游戲吧！”可是我們并沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，要怎么玩呢？我們異口同聲地問(wèn)漢漢。漢漢笑了笑說(shuō)“很簡(jiǎn)單的，讓我來(lái)教你們玩吧。”
我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭，漢漢說(shuō)“就是我們先兩個(gè)人玩，通過(guò)錘子剪刀布來(lái)決定，贏的人可以往前跨一步，然后誰(shuí)先到對(duì)面就算贏，是不是很簡(jiǎn)單�！甭�(tīng)完漢漢說(shuō)的我們確實(shí)覺(jué)得非常的有趣，因?yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有玩過(guò)這樣的游戲，都迫不及待的想體驗(yàn)一下。
這個(gè)時(shí)候大家分別找到了對(duì)手，我和漢漢一組，雖然我沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)游戲，但是我還是十分有信心去贏漢漢！首先第一句我除了錘子，漢漢出了步，漢漢于是可以往前面跨一大步，我的運(yùn)氣可真是差到家了，后面的幾局都是讓漢漢給贏了，而且漢漢的腿非常的長(zhǎng)，跨到對(duì)面對(duì)他來(lái)說(shuō)僅僅只用了五步就到了。真是太厲害了！跨步真是一個(gè)有趣的游戲��！
跨步游戲小學(xué)作文 篇2
晚上，我、爸爸和媽媽難得出來(lái)散步。一開(kāi)始，我們都精神百倍，信心滿滿�？墒堑搅藦膶�(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)面的超市往回走的時(shí)候，媽媽就感覺(jué)有點(diǎn)走不動(dòng)了。爸爸自告奮勇地說(shuō)：“我回去騎電瓶車(chē)來(lái)載你們。”我說(shuō)：“好的！”說(shuō)完，爸爸騎著一輛公共自行車(chē)走了。
爸爸走之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“要不然我們玩跨步比賽吧，石頭剪刀布，誰(shuí)贏了誰(shuí)就向前跨三步，這樣感覺(jué)輕松一些�！眿寢屝廊煌�。一開(kāi)始，我們都規(guī)規(guī)矩矩，誰(shuí)贏了就向前跨三步，不一會(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了，媽媽的腿比我的長(zhǎng)，跨得比我步子大多了�？磥�(lái)我也得使出絕招了，那就是“一字馬”，這樣一步相當(dāng)于媽媽的兩步。沒(méi)想到媽媽也身懷絕技，那就是跳躍式跨步。
就這樣，我們相互之間你追我趕，不知不覺(jué)，已經(jīng)從浙北大廈走到了圖書(shū)館。這時(shí)，爸爸騎電瓶車(chē)過(guò)來(lái)了，看到我們倆興高采烈的樣子，疑惑地問(wèn)：“你們?cè)诟墒裁�？那么開(kāi)心。”我把經(jīng)過(guò)一介紹，爸爸哈哈大笑：“這倒是個(gè)好主意，現(xiàn)在可以騎車(chē)回家了嗎？”“好的�！蔽覒�(yīng)了一聲，我們一起回家了。
這真是一場(chǎng)有意思的跨步比賽。
跨步游戲小學(xué)作文 篇3
鈴鈴鈴！下課了！我們像瘋了似的沖出了教室。我和林笑她們又在寬敞的走廊上玩起了我們新創(chuàng)的游戲"魔鬼跨步"。
游戲前，王淑禾開(kāi)心地說(shuō)："我們來(lái)玩魔鬼跨步吧！"但是這個(gè)游戲該怎么玩呢？我腦子里想著各種各樣玩的方法，是不是就是走路，或者是畫(huà)一個(gè)魔鬼在跨步，淑禾說(shuō)："魔鬼跨步就是要一個(gè)人做‘魔鬼’，其他人做‘人’。‘魔鬼’說(shuō)跨幾步，‘人’就跨幾步。然后‘魔鬼’去抓‘人’，但是‘魔鬼’要比人少跨一步�！Ч怼缤旰笠碗x魔鬼最近的‘人’石頭剪子布。如果‘魔鬼’贏了，只用自己的腳碰一下‘人’的腳，那么那個(gè)‘人’就‘死了’，如果‘魔鬼’輸了，‘人’就可以選擇逃跑，也可以選擇救死了的人。"我聽(tīng)著淑禾的講解，糊里糊涂地加入了游戲。
我們先黑白配選出“魔鬼”。我出了白，她們倆出了黑，我輸了。本以為我剛剛?cè)氲揽梢圆挥米觥澳Ч怼�，可沒(méi)想到淑禾鐵面無(wú)絲，最后我成了“魔鬼”。我讓每人跨三步跟著我做出劈腿動(dòng)作，也跨了二步。當(dāng)我跨出第一步時(shí)林笑就驚訝地大叫道："救命��！長(zhǎng)腿怪呀！"我一步跨到林笑面前和她石頭剪子布，林笑連贏了兩盤(pán)，離我越來(lái)越遠(yuǎn)。眼看她就要回到起點(diǎn)時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我贏了一盤(pán)。我立馬拿出我的"殺手澗"長(zhǎng)腿功，大大地跨了一步，我跟林笑之間的距離一下子拉近了。林笑絕望地站在原地等待"死神"的道來(lái)。
林笑"死后"，我和淑禾展開(kāi)了"人魔大戰(zhàn)"。淑禾明顯比林笑厲害許多，我和她玩了二十來(lái)個(gè)回合的石頭剪子布，可是淑禾卻毫發(fā)無(wú)傷。我們一直保持著距離：她贏一盤(pán)我贏一盤(pán)；我贏一盤(pán)，她贏一盤(pán)。就在淑禾就離終點(diǎn)只有一步，我離她也只有一步的關(guān)鍵時(shí)刻，決定勝負(fù)的最后一盤(pán)石頭剪子布開(kāi)始了！林笑在一旁給淑禾加油。"石頭剪子布！"隨著一聲令下，我們各亮出自己的手，我出了石頭，淑禾出了剪刀，我贏了！我高興得一躍三尺高。
這個(gè)游戲既好玩又好懂，現(xiàn)在我在班中可是號(hào)稱(chēng)"長(zhǎng)腿大俠"的跨步高手！你也來(lái)試試吧！
跨步游戲小學(xué)作文 篇4
“預(yù)備，開(kāi)始跳！”老師一揮手，只見(jiàn)王柯希弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方。突然，他猛地一甩頭，邁開(kāi)大步，一陣箭走如飛的狂跑，速度愈來(lái)愈快，一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板，猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，落在了松軟軟的沙子里。嘿嘿！他那么輕松，肯定不難，我也一定行！我心里暗暗高興，也來(lái)小試牛刀。我學(xué)著王柯希的樣子一陣狂跑，可到了踩板那里，我就慌了神，跳還是不跳？我猶豫了�？缮眢w的慣性容不得我考慮，筆直地向沙坑沖去，我害怕地閉起了雙眼�！芭椤钡囊宦暎抑刂氐厮ぴ谏晨永铮粤艘豢诘纳匙印Ｕ媸恰翱慈颂魮�(dān)不吃力啊”！
“哈哈哈！”站在一旁的錢(qián)陸梵正對(duì)著我譏笑，我氣沖沖地爬出了沙坑�！翱次业�！”錢(qián)陸梵翹起大拇指，指向自己。接著只見(jiàn)他雙眉顰蹙，嘴巴緊閉，臉上露出了前所未有的認(rèn)真神態(tài)。他揮動(dòng)雙臂，邁開(kāi)大步，向前飛奔。到了踩板線，他向前一躍，隨著“哎喲”一聲慘叫，他那肥大的身軀重重地栽進(jìn)沙坑里，頓時(shí)沙粒飛揚(yáng)。他不好意思地向我吐了吐舌頭，無(wú)奈地?cái)偭藬偸帧?/p>
看來(lái)世界上最遠(yuǎn)的不是宇宙，而是在我面前那難以駕馭的沙坑�。�
跨步游戲小學(xué)作文 篇5
恍惚間，時(shí)間又到了體育課上，但這一次的體育課卻是幾家歡喜幾家憂。至于為什么已不必細(xì)說(shuō)，因?yàn)榻裉焓橇⒍ㄌh(yuǎn)的日子。
我們?cè)诘谒墓?jié)課走下了樓，我的心中已是五味雜陳，不知道面臨的是一個(gè)什么樣的挑戰(zhàn)，但是我只知道一定要全力以赴。
不多時(shí)，全班同學(xué)到了操場(chǎng)，盡管有大大的太陽(yáng)，但依然抵不住寒風(fēng)的侵襲，身上禁不住的打了個(gè)寒顫。但是，卻依舊按照體育老師的去做，集合在一起，在冷風(fēng)中跑了一圈。跑到終點(diǎn)時(shí)，我依然不安的想著自己可以考多少分，在女生跳時(shí)，我反而又平靜了下來(lái)。仔細(xì)的回想著，老師教了一遍又一遍的動(dòng)作，在青草地上跳著。
我還在跳時(shí)，女生跳完了，我深吸了一口氣，微笑著排好了隊(duì)，認(rèn)真的觀摩同學(xué)們的跳姿，心中一遍又一遍的開(kāi)始改正自己的跳姿。終于輪到我了，我大步走到了起跳點(diǎn)，我快速的擺動(dòng)的手臂，企圖讓自己跳的更高一點(diǎn)，但卻失敗了，我僅僅只跳了1.89米，離1.9米只是一步之遙。
我在得知成績(jī)后，并沒(méi)有驚訝，反而是很坦然的接受了，因?yàn)槲抑牢疫@幾個(gè)星期已經(jīng)十分的努力了，但可惜一場(chǎng)病打亂了我的計(jì)劃，使計(jì)劃中途停滯。
但是，我該努力的都努力了，不管是什么分?jǐn)?shù)，在我的眼中，這便是努力的果實(shí)。
跨步游戲小學(xué)作文 篇6
�。〔痪o張不緊張不緊張，哎，但看到這種場(chǎng)面我怎能不緊張呢？跳高我不會(huì)，本來(lái)說(shuō)報(bào)個(gè)跳遠(yuǎn)，但是呢，這急行跳遠(yuǎn)我壓根兒不會(huì)，哎，看來(lái)只有“濫竽充數(shù)”了，免得讓蔣曦樂(lè)說(shuō)我浪費(fèi)名額（名額有限）。
�。√昧�，我不是第一個(gè)跳遠(yuǎn)的！天靈靈，地靈靈，終于保住了我的小命。第一個(gè)跳的是×××，只見(jiàn)他飛快地向沙坑跑去，在一個(gè)木板之前突然“飛”了起來(lái)，似乎腳底綁了個(gè)大炮，“砰”地一下子就被炸飛了，突然又跟個(gè)導(dǎo)彈樣的地“嗖”地就掉下去了。
接著是×××，他飛快地從起跑線奔了出去，然后又是一個(gè)跳躍，“砰”地又落進(jìn)了沙子里，可是裁判員卻沉重地走過(guò)來(lái)看了看木板前的一堆沙子，“過(guò)線了，不及格！”我趕緊向同伴同學(xué)請(qǐng)教，啊，原來(lái)那線（或者說(shuō)是沙子）是用來(lái)測(cè)過(guò)板的呀。
到我了，不緊張，不緊張，不緊張。我飛快地——不對(duì)，應(yīng)該是我以“奧特慢”（“奧特慢”飛得慢，一年年才飛一米半）地速度跑了出去，三，二，一，跳！我跳了出去，又似乎在坐一架正在急速下降的電梯，我閉上了眼睛，“砰”，我的屁股陷進(jìn)了沙子里�！耙幻�！”裁判員說(shuō)，“可以回班級(jí)了。”
“侯君睿，感覺(jué)怎樣？”
“哎，一點(diǎn)都不好受”。
跨步游戲小學(xué)作文 篇7
“我們勝利了，我們勝利了！咦？是誰(shuí)勝利了？難道你們?cè)诳词澜绫�？還是你們?cè)诳椿@球比賽？不早說(shuō)嘛，本來(lái)我也來(lái)看！啊啊，你錯(cuò)了，我個(gè)在玩”硬幣跳遠(yuǎn)呢！“
今天，老師走進(jìn)教室高興地告訴我們：”今天，有個(gè)好消息，我們來(lái)做個(gè)游找吧，不瞞你說(shuō)：“這個(gè)游戲，你們誰(shuí)也沒(méi)玩過(guò)，這個(gè)游戲的名字叫‘硬幣跳遠(yuǎn)’。”我想：硬幣怎么會(huì)跳遠(yuǎn)呢？突然有位同學(xué)說(shuō)：“我玩過(guò)！”老師那個(gè)同學(xué)講個(gè)怎么玩？那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我以前玩過(guò)，有可能跟我以前玩的不一樣�！崩蠋熣f(shuō)了游戲規(guī)則，先請(qǐng)俞星宇和周庭宇來(lái)比賽，俞星宇深吸了一口氣，嘴巴鼓得，像一只青蛙似的，用力一吹，你跳了三格，可是還沒(méi)跳過(guò)線。接著，周庭宇來(lái)了，他也用盡了全力，可是硬幣只前進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn)。
這回是崔可欣和葉峰辰比賽。葉峰辰用了吃奶的力氣吹了很長(zhǎng)一口氣，把硬幣吹到了到了中心線。崔可欣也不甘示弱也使勁一吹，可是硬幣像釘子一樣釘在那里似的，比賽剛結(jié)束，男同學(xué)歡呼起來(lái)，像炸開(kāi)了鍋似的。
這次比賽真是太精彩廣，下次還要玩兒！
跨步游戲小學(xué)作文 篇8
今天體育課要練跳遠(yuǎn)，我快步走下樓。記得三年級(jí)時(shí)，我也練過(guò)跳遠(yuǎn)，想到已經(jīng)三個(gè)多月沒(méi)練了，我心里既興奮，又不由得緊張起來(lái)。興奮的是，又能跳遠(yuǎn)了，緊張的是畢竟已經(jīng)過(guò)了那么長(zhǎng)的時(shí)間，我還會(huì)跳嗎？
來(lái)到操場(chǎng)，我們先做了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，彎彎腰，伸伸腿，在原地蹦幾下……，一切準(zhǔn)備就緒，我們便排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了沙坑旁。
看到前面同學(xué)跳得那么好，我不禁擔(dān)心起來(lái)，我能行嗎？
終于輪到我了，我搓搓手，站在起跑線上，等待老師吹哨，“噓”，一個(gè)短促而有力的哨聲響了，我飛快地跑向沙坑，期待著能跳得遠(yuǎn)一點(diǎn)，但到了沙坑前，我一腳踏空，心一驚，腳一軟，竟然停了下來(lái)。我站在一旁，看到后面同學(xué)起跳，落地都是那么干脆有力，我下定了決心，一定要跳好。
當(dāng)我再一次站在了起跑線上，遠(yuǎn)處，哨聲又響起了。我擺動(dòng)雙臂由慢而快奔向沙坑，到了沙坑前的起跳區(qū)，我右腳猛的一蹬，身子騰空而起，上身前傾，雙臂向后一擺，人往前沖去，靠著這股沖力，我沖出很遠(yuǎn)，雙腳落到了松軟的沙坑里。��！我能行，這快樂(lè)，讓我一天都覺(jué)得樂(lè)滋滋的。
跨步游戲小學(xué)作文 篇9
立定跳遠(yuǎn)整個(gè)動(dòng)作要有上肢與下肢的完美協(xié)調(diào)和腰腹肌力量來(lái)完成。在立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作技術(shù)環(huán)節(jié)中，踝關(guān)節(jié)的最后用力的蹬伸充分與否是技術(shù)完成的關(guān)鍵。因此，我在訓(xùn)練中加強(qiáng)踝關(guān)節(jié)力量的練習(xí)。訓(xùn)練中，除一般的蛙跳和跳深方法外，還主要運(yùn)用提踵練習(xí)法，具體做法是：找一臺(tái)階，練習(xí)者的腳前掌踏在臺(tái)階沿上，后腳跟懸空，自然下垂且低于腳前掌，兩手倒背于臀部。動(dòng)作1： 踝關(guān)節(jié)用力蹬伸 ，腳面肌腱充分拉伸舒張，跟腱收縮、足伸。重心垂直上移，兩眼平視，身體保持平衡正直。動(dòng)作2：身體下落，恢復(fù)到動(dòng)作1前的預(yù)備姿勢(shì)，跟腱充分舒展，背屈，重心防止忽前忽后，保持平衡。
練習(xí)時(shí)要時(shí)刻注意學(xué)生安全，重復(fù)以上兩個(gè)動(dòng)作，速度可根據(jù)學(xué)生自身實(shí)際情況決定，也可由教師擊掌或口號(hào)統(tǒng)一速度，由慢到快。另外，也可通過(guò)負(fù)重物，增加體重，來(lái)提高練習(xí)質(zhì)量。針對(duì)前面所 講起跳角度問(wèn)題，在訓(xùn)練中可采用增添障礙物的方法，來(lái)提高訓(xùn)練成績(jī)，具體情況可分兩種：在距離起跳腳下面前方5——10厘米處，放置20——30高的障礙，讓學(xué)生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)，隨動(dòng)作的熟練程度，可以 縮短距離增加高度，但當(dāng)距離為零時(shí)，障礙物不能超過(guò)40厘米。
跨步游戲小學(xué)作文 篇10
“跳呀，跳呀……”小伙伴們催促著我。我的雙腳在抖嗎？是的，我已經(jīng)感覺(jué)到我的臉和沙親密地貼在一起了。
不知是誰(shuí)把我推進(jìn)了沙地里，那一幕我清晰地記得。面對(duì)著小伙伴們，我顯得很懦弱，因?yàn)樗齻円粋�(gè)個(gè)都身輕如燕跳出去了，我居然連這小小的幾步也不敢嘗試，以至被伙伴當(dāng)作笑料。
我就這樣忍受她們的嘲笑嗎？不，我不能。正是這一股信念推動(dòng)著我克服懦弱的毛病。從此以后，我堅(jiān)持不懈地練習(xí)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。膝蓋被沙刮傷了，我不管，腳磨出泡了，我不管。漸漸地，我喜歡上 跳遠(yuǎn)了，也許是日久生情的緣故吧。每當(dāng)上體育課時(shí)，別的同學(xué)總喜歡三三兩兩地去做其他運(yùn)動(dòng)，而我對(duì)沙地卻情有獨(dú)鐘，我喜歡一個(gè)人在操場(chǎng)的沙地上站立，為下一步跳躍作出準(zhǔn)備。兩腳掂起來(lái)，雙 手向后一甩，整個(gè)身體乘著微風(fēng)，一瞬間，我已穩(wěn)立在理想的距離以外。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)多大的驚喜！因?yàn)槲乙呀?jīng)完全克服自己，跳出了懦弱，跳向了成功。
我喜歡跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)，而我更喜歡的是跳遠(yuǎn)的感覺(jué)。縱身一躍，整個(gè)人輕輕松松地站在松軟的沙堆上，躍著的時(shí)候，微風(fēng)輕輕地?fù)崦�，好不舒服�?/p>
跨步游戲小學(xué)作文 篇11
有一天中午去上體育課，老師說(shuō)：“學(xué)校要比賽了。上次我們班前四的同學(xué)都站出來(lái)了。最后四場(chǎng)比賽后不要站起來(lái)�！鄙洗吻八拿俏液透吒�，還有王和張明。我們都站了起來(lái)，老師說(shuō)：“現(xiàn)在我們要進(jìn)行一次選拔，我們要選兩個(gè)人參加我們學(xué)校的跳遠(yuǎn)比賽。你一定要努力，看誰(shuí)能贏。”
選拔已經(jīng)開(kāi)始了。我、王、高和張明都很緊張。我的好朋友高高在我跳遠(yuǎn)的時(shí)候給我加油，我也在我跳遠(yuǎn)的時(shí)候盡力給高高加油。審判結(jié)束后，我和高高贏了，我們都將參加第二天的比賽。
第二天，比賽開(kāi)始了。我看到每個(gè)班有兩個(gè)學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)。比賽從六年級(jí)開(kāi)始。我想看看他們跳多遠(yuǎn)，怎么跳，這樣我就能時(shí)刻關(guān)注他們的一舉一動(dòng)。當(dāng)我看到他們跳得太遠(yuǎn)時(shí)，我害怕了。
這時(shí)候，我們初三該上場(chǎng)了。我只聽(tīng)到“加油，三班！第三，為一班加油！”喊聲，我什么都不怕�！叭佑�，一班！”就像一股力量沖進(jìn)我的身體，我什么都不要，一蹬腳就跳了過(guò)去。沒(méi)想到自己跳這么遠(yuǎn)。我在跳遠(yuǎn)比賽中獲得了第一名。
我高高興興回到家，我告訴了媽媽。我在比賽中獲得了第一名！”媽媽興奮地說(shuō)，“好吧，我今天給你做點(diǎn)吃的。"
跨步游戲小學(xué)作文 篇12
今天，我們很榮幸的被老師選上參加跳遠(yuǎn)比賽的項(xiàng)目，為校運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。
中午就開(kāi)始練習(xí)了，我一開(kāi)始認(rèn)為自己不會(huì)跳，自己也不敢跳，但是我還是試了一下，我像駿馬一般飛奔而去，到了起跳的位置，用左腳拼命一蹬，一躍而起。跳完之后，我回頭一看，發(fā)現(xiàn)自己跳的很遠(yuǎn)，其他運(yùn)動(dòng)員也對(duì)我連連稱(chēng)贊。我便有了十足的信心，跳了一次又一次，一次比一次跳的高，一次比一次跳的遠(yuǎn)。其他跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱，拼命地跑，拼命地跳，都展示了自己的本事，越跳越遠(yuǎn)。
不過(guò)，你可別以為這是一件很好玩的事情。我們會(huì)先在十幾米的地方飛奔過(guò)去，看好起跳點(diǎn)，單腳一蹬，落入沙坑。你有可能腳被沙子埋住，或者是在沙坑中打滾兩圈，會(huì)讓你身上又癢又難受，有時(shí)你的步子沒(méi)有把握好，很可能會(huì)跑入沙坑被絆一腳，或者是傷到了腳。
但是，辛苦的付出最后會(huì)有回報(bào)。在下午放學(xué)后，嚴(yán)校長(zhǎng)來(lái)檢查操場(chǎng)。看到我們?cè)谟?xùn)練，便在旁邊指導(dǎo)了一會(huì)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是我們都聽(tīng)取了校長(zhǎng)的指導(dǎo)。終于，在最后一跳中，我受到了嚴(yán)校長(zhǎng)的認(rèn)可。
在以后的訓(xùn)練中，我們一定加倍刻苦的練習(xí)，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得一個(gè)好名次。
跨步游戲小學(xué)作文 篇13
同學(xué)們，你們一定參加過(guò)許多體育活動(dòng)吧！，比如，跳繩、跑步、踢鍵子、青蛙跳和接力賽等等，今天，就讓我們來(lái)進(jìn)入一個(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目吧！
那天下午第二節(jié)課下課，我們隨著廣播音樂(lè)，來(lái)到了一（1）班前面的空地上開(kāi)始了新的活動(dòng)項(xiàng)目——“立定跳遠(yuǎn)”，只見(jiàn)那里站滿了學(xué)生，可熱鬧了。
于是，我們“搶”了一個(gè)位子，準(zhǔn)備開(kāi)始了。只見(jiàn)第一個(gè)吳詩(shī)原雙手上下?lián)]動(dòng)，運(yùn)轉(zhuǎn)能量，然后縱身一跳！哇，一米六啊，真棒��！接著，大家爭(zhēng)先恐后地跳了一次又一次，過(guò)了一會(huì)兒，徐老師讓我們一個(gè)接一個(gè)跳，看誰(shuí)合格，誰(shuí)沒(méi)通過(guò)。
不一會(huì)兒的工夫，前面的人就不見(jiàn)了，眼看到我了，我心驚膽戰(zhàn)，生怕過(guò)不了關(guān)，等朱耀庭叫跳，我閉緊兩眼，咬緊牙關(guān)，放手一捕，碰碰運(yùn)氣，結(jié)果失敗了，唉，真是遺憾��！
后來(lái)，回家以后我和爸爸說(shuō)了我立定跳遠(yuǎn)沒(méi)有及格，爸爸說(shuō)，立定跳遠(yuǎn)是技巧和力量的結(jié)合，平時(shí)要加強(qiáng)練習(xí)。
你睢，這就是我們的立定跳遠(yuǎn)活動(dòng)，你想玩嗎，那就快快加入我們吧！
跨步游戲小學(xué)作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的上午，迎來(lái)了我們喜愛(ài)的體育課，大家即興奮又緊張，因?yàn)榻裉煲獪y(cè)驗(yàn)跳遠(yuǎn)。
我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)，按次序來(lái)到了指定位置，“預(yù)備——開(kāi)始！”隨著邵老師的一聲令下，我們個(gè)個(gè)像一只離弦的箭一樣沖向沙坑，沙坑上留下了我們深深的腳印。旁邊不時(shí)傳來(lái)一陣陣驚嘆聲，突然，我們班的小顧飛快地沖了出去，只見(jiàn)她咬緊牙齒，緊鎖雙眉，雙手有力地?cái)[動(dòng)著，到了起跳點(diǎn)時(shí)，她的身體在空中像小燕子一般輕盈，眼神里透出一股“殺氣”，使出全身的力氣，向前一縱，二米三，一個(gè)驚人的成績(jī)，打敗了四年級(jí)所有的人！可我們班也出了不少洋相：小張跑了過(guò)去，到了沙坑，還在跑，許多人都一不小心“撲通”一下子摔倒在地……可女生卻一個(gè)個(gè)都跳到了兩米，我們不明白了：男生力氣分明比女生大為什么就跳不遠(yuǎn)呢？后來(lái)我們才明白，跳遠(yuǎn)也要技巧，不但要跑得快，而且在到沙坑的時(shí)候，應(yīng)拼盡全力往前，就是因?yàn)槲覀兡猩蚜庥缅e(cuò)了，才跳不遠(yuǎn)的呀！
這節(jié)體育課真有趣，它不但讓我們知道了怎樣跳得更遠(yuǎn)，還讓我們知道了這樣的一個(gè)道理：做什么事都不能蠻干，應(yīng)該講究技巧��！
跨步游戲小學(xué)作文 篇15
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。
下午，當(dāng)廣播通知：“女子跳遠(yuǎn)選手到報(bào)名處點(diǎn)名！”我平靜的心一瞬間開(kāi)始怦怦直跳。輪到我跳了，我心還是咚咚地響，到了沙坑前面，裁判的旗子一揮，我?jiàn)^力向前沖去，“咚”的一聲，我一躍而起，跳到沙坑中，等我從沙中站起，我又飛快地向我起跳的地方奔去，身上的沙被風(fēng)吹得似乎變成了彌漫的霧氣。跳遠(yuǎn)比賽一共有三次機(jī)會(huì)，第一次我跳了2米70，第二次是2米71。當(dāng)我第三次起跳時(shí)，媽媽帶來(lái)了個(gè)不好的消息，她說(shuō)：“諸葛約晴兩次跳得都比你好！”我兩眼直冒火，但不是嫉妒，而是想超過(guò)她，我想這次一定要超過(guò)她，這是我唯一的機(jī)會(huì)了。我瞟了一眼旁邊的諸葛約晴，她在對(duì)我擠眉弄眼。
忽然從耳邊傳來(lái)一句溫馨的話語(yǔ)，“只要你努力，你就是最棒的！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽和彭老師在向我點(diǎn)頭。我“嗯”了聲，用盡全力向前沖，“一、二、三”我跳入沙坑，當(dāng)我返回時(shí)，媽媽說(shuō)：“你超過(guò)諸葛約晴啦！”我喜出望外，在沙坑旁又蹦又跳……
跨步游戲小學(xué)作文 篇16
電視機(jī)前的各位觀眾朋友，大家早上好！我現(xiàn)在實(shí)在立定跳遠(yuǎn)場(chǎng)地，為大家打來(lái)男子立定跳遠(yuǎn)的現(xiàn)場(chǎng)直播。今天，天氣晴朗，陽(yáng)光和煦，觀眾臺(tái)上啦啦隊(duì)員們的熱情比這明媚的陽(yáng)光更要燦爛。賽場(chǎng)上，我們的精彩賽事正在如火如荼地進(jìn)行著。
我們先來(lái)看看2號(hào)選手的表現(xiàn)：只見(jiàn)他兩腳平行站立，與肩同寬，兩臂像鐘擺似的有節(jié)奏的前后擺動(dòng)著，向前擺時(shí)，兩腿伸直，向后擺時(shí)，屈膝降低重心，上半身稍向前傾，眼睛直勾勾地盯著前方，一臉嚴(yán)肅。隨著老師手中的旗幟一揮舞，2號(hào)選手兩腳快速用力蹬地，咬緊牙關(guān)，同時(shí)兩臂稍稍彎曲由后往前上方使勁擺動(dòng)，整個(gè)身體向前上方猛地竄起，身體奮力向前伸展著。接著他就像一顆從地面反彈起的皮球一般迅速?zèng)_向空中，雙腳盡力向前伸展，同時(shí)雙臂用力往后擺動(dòng)，最后他膝蓋少稍彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，同時(shí)張開(kāi)健碩的雙臂，像一只展翅的雄鷹，他又向身后看了看，目測(cè)了一下自己跳的距離，臉上露出了滿意的笑容。
從這位選手的表現(xiàn)中，我看到了運(yùn)動(dòng)員們更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神，感謝選手們的精彩表現(xiàn)！今天的賽事解說(shuō)就到這里，下次再會(huì)！
跨步游戲小學(xué)作文 篇17
在夏日里，我和汪昊然一起來(lái)到祁門(mén)二中，我們都非常喜歡跳遠(yuǎn)，于是一場(chǎng)大戰(zhàn)就開(kāi)始了！
我們?cè)陂_(kāi)始前先說(shuō)好了，每一回合每人可以跳30次。好了，我們開(kāi)始了，首先是第一回合，我的眼睛直勾勾地看著前方，弓著腰，雙手緊握拳頭，邁開(kāi)大步，一個(gè)健走如風(fēng)的狂跑，速度越來(lái)越快，一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板。猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，落在了松軟軟的沙子里，落地后一看，我成功了，我大叫道：“我成功了，我成功了。”我在高興的時(shí)候，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一句話，原來(lái)是汪昊然呀！他笑著說(shuō)：“看把你開(kāi)心的，你看一看，都超過(guò)起跳線了知道嗎？”我一看，果然超線，我只好低著頭慢慢的向前方走去。他笑著說(shuō)：“你看看，我來(lái)跳吧。”我想：這有什么好笑的，說(shuō)不定你會(huì)來(lái)一個(gè)狗啃泥。他也是一段飛奔，跑過(guò)起跳線，不小心絆了一下，結(jié)果他居然真的吃了一大口的土，最后我終于勝利了。我想：我下一次也不能驕傲。
在回家的路上，他一直都在問(wèn)：“你是怎么勝利的？”我淡淡地說(shuō)了一句：“驕兵必?cái)��！?/p>
跨步游戲小學(xué)作文 篇18
今年我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中比賽的項(xiàng)目有籃球、做球、跳高、跳遠(yuǎn)。
我們班有一個(gè)跳遠(yuǎn)健將于洪超。去年的小運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)記錄是二班同學(xué)創(chuàng)下的，今年我們一定要打破二班1.91米的記錄，于是今年老師讓我們班的于洪超去比賽。
比賽的哨聲剛一響，大個(gè)于洪超就開(kāi)始?jí)毫藟鹤笸�，又壓了壓右腿，猛的剛想跳，又想了想看了看我們，我�?dān)心起他來(lái)。去年的跳遠(yuǎn)分?jǐn)?shù)可一點(diǎn)也不理想�？伤�，對(duì)我投來(lái)自信的眼神，又笑了笑，他做出了勝利的手勢(shì)，使全身的力氣都發(fā)揮出來(lái)。
他站在沙地上，奮力一躍，跳出了2.01米�！俺晒α耍覀兂晒α�！”于洪超向我們邊跑邊大聲喊著。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把住了他，為他而高興。我用拳頭打了他幾下說(shuō)：“你小子這回可真是把吃奶的勁都用上了�！彼泊蛄宋�?guī)紫抡f(shuō)：“那當(dāng)然，要不我怎么可能打破校運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)記錄呢！”我們都笑的合不上嘴了。
回想到去年他的跳遠(yuǎn)成績(jī)是1.05米，二現(xiàn)在是2.01米，真是奇跡，二班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都瞪著眼睛，張大了嘴，不相信這是真的。
跨步游戲小學(xué)作文 篇19
經(jīng)過(guò)隆重的開(kāi)幕儀式，同學(xué)們緊張又激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。我參加了跳遠(yuǎn)的比賽。
選手們個(gè)個(gè)精神飽滿地來(lái)到沙坑旁，比賽開(kāi)始了。按照順序我第三個(gè)跳。第一次，前兩個(gè)同學(xué)跳好后我心情非常緊張，心一急，只跳了一點(diǎn)遠(yuǎn)。
我好失望，直怨自己，但又馬上鼓氣信心。我告訴自己：
一定要跳遠(yuǎn)一點(diǎn)，同學(xué)們?cè)诳粗夷�，我一定要為班�?jí)爭(zhēng)光。
就憑著這個(gè)信念，我開(kāi)始第二次比賽。這次我的狀態(tài)非常好，我開(kāi)始沖跑，騰空一躍，啊，好遠(yuǎn)！可是老師“嘟——”的哨聲無(wú)情地告訴我成績(jī)無(wú)效——踩線！
經(jīng)過(guò)兩次的失誤，我只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。我有些緊張，可是周?chē)耐瑢W(xué)都為我加油：嗨，別泄氣，再來(lái)！同學(xué)們的加油聲使我再次鼓起信心，這時(shí)盡管我的肚子已經(jīng)開(kāi)始唱“空城計(jì)”。第三次比賽終于開(kāi)始了。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吸了一口氣，盡量是自己保持平靜的'心情。我用力向前沖去，身子騰空躍起，終于，終于我跳出了自己的水平。一股暖流頓時(shí)涌上我的心頭，我興奮地舉起勝利的手勢(shì)，同學(xué)們向我歡呼著。
領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻，我笑了，臉上露出燦爛的笑容，我似乎變成了一朵美麗的小花在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
跨步游戲小學(xué)作文 篇20
百米跑摔跤以后，由于膝蓋上都擦傷了，為了防止再次擦碰到傷口，所以媽媽讓我放棄立定跳遠(yuǎn)的比賽項(xiàng)目。但是我覺(jué)得這點(diǎn)傷應(yīng)該不影響我的比賽，而且我也想盡自己的最大努力給班級(jí)爭(zhēng)光！
和百米跑步一樣，我們幾個(gè)選手也是早早的到了跳遠(yuǎn)的比賽場(chǎng)地，先觀看高年級(jí)同學(xué)的比賽，掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，然后就在場(chǎng)地的一邊練了起來(lái)。媽媽提醒我說(shuō)：“要把重心都轉(zhuǎn)移到腳尖，踮起腳尖，用力向前跳！”
輪到我們一年級(jí)的比賽了。分?jǐn)?shù)的記錄員是大陳老師。她也在旁邊給我們提醒加油，同時(shí)也宣布了一下比賽的規(guī)則，不能踩線，否則就算犯規(guī)！我是女生組的第一個(gè)，站到起跳線邊，我屈膝半蹲，甩起手臂，重心移動(dòng)腳尖，費(fèi)勁全力向前跳了出去，旁邊觀看的家長(zhǎng)都說(shuō)：“好！跳的不錯(cuò)！”測(cè)量成績(jī)出來(lái)是1.42米。跟在我后面的張?jiān)屎鸵蔡隽?.42米的好成績(jī)，后來(lái)別的班的同學(xué)都沒(méi)有我們的成績(jī)好，我和張?jiān)屎头浅５拈_(kāi)心，擊掌慶賀。后面兩跳，我的成績(jī)分別是1.38米和1.39米。
最終我和張?jiān)屎鸵?.42米的成績(jī)榮獲并列第一。拿到獎(jiǎng)狀我非常的開(kāi)心，不光跳出了自己的最好成績(jī)，而且取得了第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光！
跨步游戲小學(xué)作文 篇21
10月20日，小明被老師選為運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)選手。小明高興得直跳，像一只小兔子看到美食似的。
小明來(lái)到賽場(chǎng)，等待裁判叫到他的名字。十分鐘后，裁判叫到小明。小明站在起跑線，心里“砰砰”直跳。哨聲響了，紅旗摔下去了，小明快速地走到線上，穩(wěn)穩(wěn)地站著，像一棵高大挺拔的松樹(shù)。
雙眼全神貫注地注視著前方，左腳向后稍稍退一步，雙腳半蹲著，兩只手前后擺動(dòng)，快速地跑著，像老鷹撲食一般，跑到踏板前，一只腳用力地向踏板一蹬，騰空躍起，像一只小燕子從低處往高處飛，兩腳緊緊并攏，好像不讓風(fēng)從你腿中吹過(guò)似的，撲向沙坑，又像一陣風(fēng)從身邊吹過(guò)，“2.2米”，小明大失所望。第二跳時(shí)，小明跳出2.67米的好成績(jī)，第三跳，小明竟然犯規(guī)了。比賽完，小明和平常一樣正�；丶�，不失望也不開(kāi)心。第二天，小明來(lái)到學(xué)校，廣播里響出：五（四）班小明同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中參加跳遠(yuǎn)比賽，榮獲第一名�；丶液�，小明高興地把好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湫∶魇莻�(gè)棒孩子。
跨步游戲小學(xué)作文 篇22
比賽場(chǎng)上，我做著熱身運(yùn)動(dòng)，雙手向外拉，雙腳則左右彈踢，臉上洋溢著燦爛的笑容，一副胸有成竹的樣子。
“準(zhǔn)備！”裁判一聲令下，我雙腿彎曲，弓著背，雙手撐在地上，眼睛瞪得大大的，牙齒咬得緊緊的，眉頭緊皺，臉上不再出現(xiàn)笑容，肌肉緊繃，真像一只準(zhǔn)備向獵物發(fā)起進(jìn)攻的獵豹�！芭椤钡囊宦暎蚁耠x弦的箭一樣跑出去，此時(shí)此刻，塵土飛揚(yáng)，我使出吃奶的勁兒，猛地一跳，在天空劃出一個(gè)漂亮的圓弧。觀眾們都屏住呼吸，看著我墜入沙坑。
沒(méi)想到啊，我居然跳了兩米左右！裁判幫我記錄成績(jī)的時(shí)候，我高興得一蹦三尺高，感覺(jué)不可思議。觀眾有的為我鼓起掌，眼里流露出崇拜的眼神；有的為我跳起舞來(lái)，高舉著手，好像拿到了諾貝爾獎(jiǎng)一樣高興；還有的拍下了我的照片，好像我是明星似的。那些成績(jī)不如我的選手，一個(gè)個(gè)嫉妒得不得了，皺著眉頭向裁判告狀：“他的動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)！”
過(guò)了一會(huì)兒，裁判公布成績(jī)：“四（7）班的陳小槿獲得第一名！”我聽(tīng)到了，高興得手舞足蹈，眼睛瞇成了一條縫，嘴角咧到耳后根。我跑到老師面前，給了老師一個(gè)大大的擁抱。
跨步游戲小學(xué)作文 篇23
“用力，使勁……好，跳!”在同學(xué)們的一聲聲鼓勵(lì)中，在今天放學(xué)后，我再次發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，時(shí)刻不停歇地著，跳躍著�？墒�，不管我努力，如何地渴望，總是不能越過(guò)8分線，仿佛這是一個(gè)固若金湯的要塞，不論你如何進(jìn)攻，我總是被拒之門(mén)外。我再一次站在起點(diǎn)線上，雙手高舉，有節(jié)奏地上下?lián)]動(dòng)，膝蓋彎屈，運(yùn)氣，起跳，哎，又是7分。這時(shí)旁邊的幾個(gè)同學(xué)又出聲提醒：“不要急，穩(wěn)一點(diǎn)。手要和腳相協(xié)調(diào)，用腳尖著力，這樣才能跳的。哦，還有，落地時(shí)要盡可能使身體向傾，腳尖著地。好了，再來(lái)一次，加油！”我仔細(xì)地聽(tīng)他們說(shuō)完，感激地望了他們一眼，又鼓起勇氣，重上“戰(zhàn)場(chǎng)”。
揮手臂，屈膝……，一系列動(dòng)作一氣呵成，起跳。啊，太好了，我終于跨過(guò)了8分線。邊上同學(xué)也都為我感到高興。好，再來(lái)，有進(jìn)步就有希望，有希望才能成功。再接再厲，我也再次滿懷信心地練習(xí)起來(lái)，揮手，屈膝，起跳，我不斷地重復(fù)著這些動(dòng)作，用汗水來(lái)洗禮成功的喜悅，同時(shí)又編織著新的成功。
總之，考試即將來(lái)臨，戰(zhàn)前磨刀勢(shì)在必行，一句話，堅(jiān)持到底才有彩虹閃現(xiàn)！
跨步游戲小學(xué)作文 篇24
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我和同學(xué)們排著整 齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了體育館，準(zhǔn)備上今天的體育 課。
今天體育課是學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)。在學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)之 前，黃老師讓我們做一下準(zhǔn)備動(dòng)作，有小跑、慢 步走、腳尖點(diǎn)地走、腳后跟走、歪著腳走，過(guò)了 一會(huì)兒，我們就練得興致勃勃，我們做完準(zhǔn)備動(dòng) 作后，開(kāi)始學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)這個(gè)項(xiàng)目。老師首先教給我 們跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，并做了示范動(dòng)作，再三告訴我們 成功的秘訣：“要想跳的遠(yuǎn)必須助跑有力�！钡� 一位上場(chǎng)的是王文杰，只見(jiàn)他邁著弓箭步，彎著 腰眼睛、緊盯著前方，一聲哨響，他飛快地向前 跑去，像一陣旋風(fēng)，轉(zhuǎn)眼間跑到了起跳線前。同 學(xué)們都注視著他，都以為他會(huì)成功，結(jié)果他摔了 一個(gè)狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。前面的同學(xué)有 的順利的跳了過(guò)去，有的沒(méi)有跳過(guò)去。輪到我了， 我也和同學(xué)一樣飛快地跑起來(lái)，右腳一蹬，雙 腳一躍，劃出一道美麗的弧線，像一只靈巧袋 鼠，便輕松地跳了過(guò)去，我落在地上的時(shí)候是 半蹲，收腹挺胸慢慢地站起來(lái)。沒(méi)想到看似這 樣簡(jiǎn)單的跳遠(yuǎn)，跳起來(lái)可不簡(jiǎn)單。由此看來(lái)， 做任何事，要想成功都需要恒心，勤奮和正 確的方法。
我非常喜歡跳遠(yuǎn)，它不僅能讓我鍛煉身 體，也能讓我們磨練意志。
跨步游戲小學(xué)作文 篇25
今天，是我很緊張的一天，因?yàn)槲乙獏⒓恿⒍ㄌh(yuǎn)比賽。昨天，我還專(zhuān)門(mén)練習(xí)過(guò)呢，可是我從早晨起床開(kāi)始就非常緊張，不是一點(diǎn)點(diǎn)。我做任何事都感覺(jué)全身在發(fā)抖。等到立定跳遠(yuǎn)開(kāi)始檢錄了，我和去年的冠軍林當(dāng)一起練習(xí)。哇，天哪！林當(dāng)跳得真遠(yuǎn)，都快跳到一米八了。哎，看來(lái)我沒(méi)希望得第一了！
終天到了緊張的比賽時(shí)間。老師一個(gè)一個(gè)念名字，幸運(yùn)的是我排在最后一個(gè)，林當(dāng)排在第五位。輪到林當(dāng)了，她在起跳線上，只見(jiàn)她猛得跳起來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)地落地。哇！她跳了一米七六！我呆了，天哪，也太遠(yuǎn)了吧！我眼巴巴地看著她們一個(gè)接一個(gè)跳過(guò)去，都跳得挺遠(yuǎn)的，我可能沒(méi)希望了。輪到我跳了，我使出了全身的力氣往前跳。我看到自己的成績(jī)，眼睛都快掉到嘴里了，我才跳到了一米六二，跟林當(dāng)差距也太大了吧！好在一個(gè)人要跳三次。但當(dāng)我跳第二次時(shí)，卻只跳了一米六一，氣死我了，一次比一次跳的近。林當(dāng)跳了一米七六，我太難了！第三次，我的內(nèi)心在發(fā)抖，我給自已設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，結(jié)果竟然跳到了一米六三。
最終，我費(fèi)了九牛二虎之力才得了第二名！不用說(shuō)，林當(dāng)是第一名。我雖然沒(méi)有得第一名，卻也保住了第二，相比林當(dāng)?shù)拇蟾邆�(gè)大長(zhǎng)腿，我的小身材也算發(fā)揮大能量了！
跨步游戲小學(xué)作文 篇26
運(yùn)動(dòng)會(huì)快要開(kāi)始了，我想?yún)⒓右话倜锥膛芎吞h(yuǎn)。我已經(jīng)是一百米短跑的老隊(duì)員了，心里當(dāng)然信心十足，可是我卻是第一次參加跳遠(yuǎn)比賽，心里不是很有把 握，剛開(kāi)始，我想：跳遠(yuǎn)也不難，只不過(guò)跑一會(huì)兒，一跳就行了，隨便練練就可以了�？墒�，在練習(xí)的時(shí)候，我總是踩不到踏板，跳得也不夠遠(yuǎn)，我想：這樣可不 行，我是班里的一員，一定要為班級(jí)出一份力，爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。于是，我開(kāi)始了艱苦訓(xùn)練。
每天中午吃好飯，我就約了幾個(gè)跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員來(lái)到學(xué)校的沙坑開(kāi)始訓(xùn)練，每人輪流跳遠(yuǎn)，前面的運(yùn)動(dòng)員為下一個(gè)運(yùn)動(dòng)員做出標(biāo)記，每次選出跳得最遠(yuǎn)的、中等 的、和最近的，跳得最近的運(yùn)動(dòng)員就需要多練幾次。沒(méi)幾天，我的腿就又酸又痛，好像灌了鉛似的，抬不起來(lái)，我問(wèn)其他幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員，她們也一樣，就因?yàn)檫@個(gè)事 情，我們給自己放了一天假，過(guò)了一天，我的腿好多了，我們又訓(xùn)練起來(lái)，我以為自己退步了，沒(méi)想到今天的效果比平日又好了很多，大家都進(jìn)步了，我真是太高興 了。接下來(lái)幾天，我們又有了很大的進(jìn)步，我覺(jué)得再練幾天，我們的水平還會(huì)有更大的提高。
在這幾次訓(xùn)練中，我懂得了熱愛(ài)集體，還知道了好成績(jī)得來(lái)不容易，我想：這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光。
跨步游戲小學(xué)作文 篇27
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。下午，當(dāng)廣播通知：“女子跳遠(yuǎn)選手到報(bào)名處點(diǎn)名！”我平靜的心一瞬間開(kāi)始怦怦直跳。
輪到我跳了，我心還是咚咚地響，到了沙坑前面，裁判的旗子一揮，我?jiàn)^力向前沖去，“咚”的一聲，我一躍而起，跳到沙坑中，等我從沙中站起，我又飛快地向我起跳的地方奔去，身上的沙被風(fēng)吹得似乎變成了彌漫的霧氣。
跳遠(yuǎn)比賽一共有三次機(jī)會(huì)，第一次我跳了2米70，第二次是2米71。當(dāng)我第三次起跳時(shí)，媽媽帶來(lái)了個(gè)不好的消息，她說(shuō)：“諸葛約晴兩次跳得都比你好！”我兩眼直冒火，但不是嫉妒，而是想超過(guò)她，我想這次一定要超過(guò)她，這是我唯一的機(jī)會(huì)了。
我瞟了一眼旁邊的諸葛約晴，她在對(duì)我擠眉弄眼。忽然從耳邊傳來(lái)一句溫馨的話語(yǔ)，“只要你努力，你就是最棒的！”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽和彭老師在向我點(diǎn)頭。我“嗯”了聲，用盡全力向前沖，“一、二、三”我跳入沙坑，當(dāng)我返回時(shí)，媽媽說(shuō)：“你超過(guò)諸葛約晴啦！”
我喜出望外，在沙坑旁又蹦又跳……
跨步游戲小學(xué)作文 篇28
記得三年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)明了一個(gè)游戲，立定跳遠(yuǎn)比賽。
我拉來(lái)李翔，對(duì)他說(shuō)：“我們來(lái)比立定跳遠(yuǎn)吧�！薄翱梢匝�！”李翔說(shuō)道。
我們?cè)谧呃壤锉荣�。只�?jiàn)李翔一個(gè)深蹲，用力一跳。真厲害，李翔跳了一格半。我也不甘示弱。我屏息凝視，盯著兩格，我想著那就是我的目標(biāo)。我用力一跳，閉著眼睛落地，因?yàn)槲也桓抑币曃业某煽?jī)。幾秒鐘后，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，我比李翔遠(yuǎn)了一點(diǎn)兒，但還是沒(méi)達(dá)到心里的目標(biāo)。我有一絲絲的遺憾。
李王子宸也加進(jìn)來(lái)了。我們用眼睛各瞄了下對(duì)方，好像已經(jīng)在比賽了呢。李王子宸先半蹲了下來(lái)，用腳尖把自己彈了起來(lái)，完美落地，居然比我和李祥跳的都要遠(yuǎn)，我心里不免有些緊張，我能超過(guò)他嗎？
輪到我了，我用舌頭舔了一下嘴唇，一下子蹲了下來(lái)跳了出去。我感覺(jué)腳底有一陣風(fēng)，把我托了出去。我睜開(kāi)眼睛看了下，居然跳了兩格多呢，還不錯(cuò)啊，這是我的最好成績(jī)！
后來(lái)，又加了好多成員進(jìn)來(lái)，我們快樂(lè)地喊著叫著，游戲在上課鈴聲響起來(lái)的時(shí)候結(jié)束！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的！
跨步游戲小學(xué)作文 篇29
上個(gè)星期四的體育課，吳老師讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn)。每個(gè)同學(xué)跳兩次，哪次跳的好一點(diǎn)就算那一次。１.２米以下的算不及格。吳老師還強(qiáng)調(diào)，如果報(bào)到了名字立刻趕到。還有，只能在這塊場(chǎng)地休息。
“陳自強(qiáng)……蔣浩做好準(zhǔn)備……”吳老師一手拿紙一手拿筆，高聲而又清晰的喊著一個(gè)個(gè)同學(xué)的名字。我們站在一旁邊圍觀。輪到了吳成業(yè)跳了，他可是班上獨(dú)一無(wú)二的大胖子，這回非把我們的肚子笑疼不可。果然不出我所料，雖然吳成業(yè)已經(jīng)非常努力了，但還是不盡人意。又跳了幾次，還是和原來(lái)一模一樣，一直很?chē)?yán)肅的吳老師終于開(kāi)懷大笑，同學(xué)們笑的東倒西歪，連吳成業(yè)自己也笑了。經(jīng)過(guò)多次努力，總算達(dá)標(biāo)及格了。不一會(huì)兒就輪到我了。我站在起點(diǎn)線上，心里想著：我一定能行。我縱身一躍，輕盈的像只梅花鹿。正當(dāng)我在做美夢(mèng)時(shí)，低頭一看，大吃一驚，只有１.４米。不行，我得爭(zhēng)氣一點(diǎn)兒，我振作起來(lái)，打起精神奮力一跳……��！進(jìn)步了一點(diǎn)兒，有１.５５米了，我高興的手舞足蹈。
雖然只是一節(jié)普普通通的體育課，但是讓我受益匪淺，我明白了這樣一個(gè)道理：成功在于努力，在于堅(jiān)持。
跨步游戲小學(xué)作文 篇30
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我校舉行了跳遠(yuǎn)比賽。隨著鈴聲的響起，同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到了操場(chǎng)。
這是操場(chǎng)上的沙堆已準(zhǔn)備好了。同學(xué)們也正在操場(chǎng)上做熱身操，圍觀人員在下面說(shuō)著，笑著，議論著，這時(shí)校園已經(jīng)變成了百鳥(niǎo)園。
快要開(kāi)始比賽了，選手們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到賽場(chǎng)。首先是和我方比賽的先跳，他們一個(gè)個(gè)神氣十足地站在賽場(chǎng)上。他們先把手前后搖擺引發(fā)身體的隨動(dòng)，擺好手后，他們個(gè)個(gè)都使出渾身的力氣向遠(yuǎn)跳。裁判員細(xì)心地用尺子量米數(shù)，然后又認(rèn)真的用筆記下來(lái)，不久與我方比賽的選手已經(jīng)全部跳完了�，F(xiàn)在該輪到我們班的選手了，首先是我們班的班長(zhǎng)先跳，但它在落時(shí)不小心沒(méi)站穩(wěn)，手撐在了地上，不一會(huì)兒到我了，我非常緊張，心想：自己會(huì)不會(huì)跳不好。當(dāng)我跳時(shí)，還好我沒(méi)有摔倒。
比完賽后，要公布的是哪個(gè)班勝利了，這是我們都非常緊張。但沒(méi)有想到的是我們班竟然獲勝了。這時(shí)我們的歡呼聲傳遍了校園。
我知道我們班有今天的成績(jī)，離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和我們的努力，堅(jiān)持就是勝利，在生活中無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持！
跨步游戲小學(xué)作文 篇31
今天十點(diǎn)半，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了，因?yàn)�，立定跳遠(yuǎn)比賽要開(kāi)始了。
我們先到檢錄處去報(bào)到，排好隊(duì)伍以后，由裁判員到我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地。
到了比賽場(chǎng)地，我非常緊張，因?yàn)椋也恢牢視?huì)跳出什么樣的成績(jī)。因?yàn)椋忍�，所以，我等了好久好久才到男生。我又是屬于男生組比較靠后的那幾個(gè)人。等到了我的時(shí)候，我異常緊張，生怕我會(huì)跳不好，我先給裁判員報(bào)了一下自己的名字和班級(jí)，然后，就開(kāi)始跳了。我首先把手臂甩起來(lái)，因?yàn)�，這樣會(huì)使我跳得更加遠(yuǎn)。等我覺(jué)得甩好了以后，我就開(kāi)始跳了。跳到半空中的時(shí)候，我把腿盡量往肚子這邊收。我覺(jué)得第一次沒(méi)有跳好，還好，有三次機(jī)會(huì)，我第二次跳的時(shí)候，我覺(jué)得這已經(jīng)是最好最好的了，可是，還有第三次，所以，我還是用力把它跳完了，我突然發(fā)現(xiàn)，第三次我跳得更加好，我心里暗暗的想:“還好有第三次，要不然，我還跳不出這樣的水平！”跳完以后，我就回教室了。我到了教室以后，我更加緊張了，因?yàn)椋也恢牢視?huì)不會(huì)比別的同學(xué)差。
到后來(lái)，我才知道，我是第三名！
跨步游戲小學(xué)作文 篇32
今天，烈日炎炎，我正在埋頭看書(shū)，突然廣播里響起了聲音：“現(xiàn)在請(qǐng)二年級(jí)男子立定跳遠(yuǎn)選手到三年級(jí)集合�！蔽衣�(tīng)到了以后，迅速的和同學(xué)們趕到了三年級(jí)，這時(shí)，正好開(kāi)始比賽了，我們飛快的排好了隊(duì)，準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)。
第一個(gè)是蘇奧，它在拖把上踩了幾腳，準(zhǔn)備了一下，就跳了出去。哇，跳的好遠(yuǎn)啊，跳了1米56！接著是楊乘海，只跳了1米48。到我了，我有了一種前無(wú)所有的緊張。站到了起跳線上，我的心“撲通”“撲通”的響，我來(lái)回的擺臂，只不過(guò)就是跳不出去。最后，我跳了出去，不過(guò)，我的成績(jī)也不錯(cuò)。先是跳了1米46，再是跳了1米55，最后跳了1米64。我看見(jiàn)了這個(gè)成績(jī)以后，覺(jué)得退步了一些，因?yàn)槲揖毩?xí)的時(shí)候最高成績(jī)跳了1米82，居然少了18厘米！我覺(jué)得還要在立定跳遠(yuǎn)上再好好練習(xí)一下。希望在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我能取得更好的成績(jī)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的收獲很多，立定跳遠(yuǎn)時(shí)，擺臂跳出要一氣呵成，不能來(lái)回的擺臂，這樣可能沒(méi)有了那股勁，就跳的比較近了一些。而且，我也不應(yīng)該緊張，這樣我可能因?yàn)榍榫w不好，就跳不出好成績(jī)了。以后我要在立定跳遠(yuǎn)上再下下功夫，爭(zhēng)取突破1米90！
跨步游戲小學(xué)作文 篇33
各位電視機(jī)前的觀眾朋友們，大家下午好，現(xiàn)在我是在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的操場(chǎng)上。給大家?guī)?lái)跳遠(yuǎn)比賽的現(xiàn)場(chǎng)直播，今天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我也很激動(dòng)，操場(chǎng)上一場(chǎng)精彩的賽事正在如火如荼地進(jìn)行著。
讓我們先來(lái)看看一號(hào)選手的精彩表現(xiàn)，只見(jiàn)他輕松一笑，穩(wěn)穩(wěn)落地。呀！不錯(cuò)嘛，竟然跳了一米三的好成績(jī)。瞧！二號(hào)選手身上全部都是肌肉，肯定很厲害！哎呀！怎么他才跳了一米二��！
大家快看我們?nèi)?hào)明星選手出場(chǎng)了。只見(jiàn)他一臉從容，慢慢地走到起前，兩腳平行站立與肩同寬，兩臂像鐘擺似的有節(jié)奏地前后擺動(dòng)，向前擺時(shí)，兩腿伸直，向后擺時(shí)，屈膝降低重心，同時(shí)，上半身稍向前傾。然后，他兩腳快速用力蹬地，同是兩臂稍稍彎曲，由后往前上方使勁擺動(dòng)，整個(gè)身體向前上方猛的躥起，身你奮力向前伸展著。接著，他就像一顆從地面反彈起的皮球一般迅速?zèng)_向空中，雙腳盡力向前伸展，同時(shí)雙臂用力往后擺動(dòng)。最后，他膝蓋稍稍彎曲，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，同時(shí)張開(kāi)健碩的雙臂，像一只展翅的雄鷹。他竟然跳出了第一的好成績(jī)，這是目前最好的成績(jī)。人群中爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。
感謝選手們的精彩表現(xiàn)，今天的賽事解說(shuō)就到這里，下次再會(huì)！
跨步游戲小學(xué)作文 篇34
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。這次，我選擇的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)和壘球。今天，我就向大家講講有趣的跳遠(yuǎn)吧!
剛開(kāi)始，我的心里好像有只小兔在拼命地跳著一樣，心中一直想著：會(huì)不會(huì)又是倒數(shù)第一呢？跳得不好會(huì)不會(huì)被其他師生們笑話呢？助跑時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)樘於さ鼓�？跳遠(yuǎn)終于開(kāi)始了。我懷著“鴨梨山大”的心情進(jìn)入了場(chǎng)地。哇!好多人都比我高，高的人應(yīng)該就跳得遠(yuǎn)吧？輪到我跳了。助跑時(shí)，裁判用手一指示，我就像一只離弦的箭一樣“飛”了出去，那條白線離我越來(lái)越近了，我竭盡全力地跑著，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著線。10厘米，9厘米8厘米……當(dāng)?shù)?厘米時(shí)，我不遺余力地騰空而起。剎那間，我覺(jué)得自己好像一只自由翱翔的大鳥(niǎo)。落地時(shí)，我也是用規(guī)范的姿勢(shì)落地。頓時(shí)，我心中的壓力已經(jīng)煙消云散，化為烏有，心中只有一個(gè)信念：一定要為班級(jí)增光添彩，不管成績(jī)好不好，只要認(rèn)真跳了，就是最棒的了。我的腳一落地，測(cè)量的同學(xué)便議論紛紛：這個(gè)人好牛啊!
不管做什么事情，只要認(rèn)真準(zhǔn)備了、盡力去做了，你就是最棒的了。比賽在于過(guò)程，不在于結(jié)果，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!
跨步游戲小學(xué)作文 篇35
“學(xué)校要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了！”毛老師洪亮的聲音打破了教室的安靜。有的歡呼著，因?yàn)槟艹浴捌娑唷薄?/p>
有的板著臉，因?yàn)樗麄兣伦约翰荒軈⒓�。還有的眉飛色舞，因?yàn)樗麄兪沁\(yùn)動(dòng)健將，保證能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�？晌遥袂榕c他們都不同：眉頭緊皺，心里好象有十五個(gè)吊桶打水――七上八下的。為什么呀？因?yàn)槲殷w育一般，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的可能只有50%。假如我能參加，為班級(jí)抹黑了咋辦？假如我不能參加，那我又不能給同學(xué)們留下個(gè)好印象，怎么辦？結(jié)果我參加了60米短跑和立定跳遠(yuǎn)�！芭恿⒍ㄌh(yuǎn)的同學(xué)請(qǐng)到檢錄處檢錄�！睍r(shí)間過(guò)得飛快。不一會(huì)兒，我就到了沙坑旁。我的心砰砰直跳，緊張極了。我兩臂用力地?cái)[著，突然兩腳一蹬，身子騰空而起，像餓虎撲食一樣向一躍，落到沙坑里。也許我太驕傲了，一回頭就向后走�！巴鯇幰蚍敢�(guī)而成績(jī)作廢！”裁判的聲音傳到我耳朵里。
那時(shí)，我的心情何止是尷尬呀！跑步也不行。哎！要想做好第一次，很難。要想做好每一次，難上加難。
跨步游戲小學(xué)作文 篇36
想起三年級(jí)時(shí)的那一次比賽，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)號(hào)聲吹響了。我那顆緊張的心又“砰，砰”地跳了起來(lái)——我是跳遠(yuǎn)比賽的運(yùn)動(dòng)員��！
上場(chǎng)了，我看見(jiàn)了我的體育老師正向不知所措的我微笑呢！我心里的“石頭”總算落了下來(lái)……輪到我了，我彎下了腰，手臂用力前后擺動(dòng)了幾下，像一陣風(fēng)似的跳了起來(lái)�！�1.69米”！體育老師大聲地說(shuō)。天哪！我以前的最高記錄也不過(guò)是1.61米，今天竟然打破了我以前的記錄！真棒！
這次跳遠(yuǎn)比賽我獲得了全年級(jí)女子跳遠(yuǎn)比賽第一名。當(dāng)我拿到象征著我努力和心血的金牌時(shí)，恨不得以每分鐘700米的速度飛向觀眾席——去向班主任老師和全班同學(xué)報(bào)喜去！想雖這么想，可誰(shuí)能每分鐘跑700米呢？我盡自己最大的努力“飛”到觀眾席——沒(méi)料到竟四腳朝天摔了一跤，引得全班同學(xué)哈哈大笑。
那天晚上，我緊握著金牌，怎么也睡不著。心想：如果不是平時(shí)加油練習(xí)，加上今天體育老師的微笑鼓勵(lì)了我，讓我鎮(zhèn)定下來(lái)，我怎么能拿到這枚金牌呢？
通過(guò)這次比賽，我學(xué)會(huì)了沉著冷靜和勇往直前。
跨步游戲小學(xué)作文 篇37
上個(gè)星期一，我們上了一節(jié)體育公開(kāi)課，這節(jié)課的內(nèi)容是一立定跳遠(yuǎn)。
課程開(kāi)始了。老師帶我們做過(guò)準(zhǔn)備活動(dòng)和小游戲后，便開(kāi)始了學(xué)跳。老師說(shuō)：整個(gè)身子半蹲，前傾身體。我按老師說(shuō)的做好了姿勢(shì)，老師又說(shuō)：手向后擺，腳蹬地，后起跳。我于是便手向后擺，腳使勁地一蹬，跳了出去。等我回過(guò)神來(lái)之后，發(fā)現(xiàn)起點(diǎn)線已經(jīng)被我跳過(guò)去好遠(yuǎn)了，我不禁得意地?cái)[了擺手。
接下來(lái)到了第二階段一練習(xí)跳高。老師在我們面前放了一個(gè);拱橋，讓我們跳過(guò)去。我想這好像有點(diǎn)難啊，但還是勇氣戰(zhàn)勝了恐懼。輪到我了，我身體前傾，使勁地將腿跳起來(lái)。最后，我成功了。
到了練習(xí)的第三階段一跳遠(yuǎn)。老師將剛才做成拱橋的墊子平鋪，讓我們跳。這下我心里的大石頭就落了地，開(kāi)始饒有興趣地觀察起別的同學(xué)的動(dòng)作來(lái)。真是千奇百怪，比如陳彥霏就玩起了女俠的花招。
觀察了一會(huì)，我要跳了。我身體半蹲，目視前方，將手?jǐn)[到后面，然后使勁一跳，落地了，我跳過(guò)去了！
又到了第四階段一競(jìng)賽。規(guī)矩是先跳過(guò)去繞過(guò)墊子再跑回來(lái)。比賽的時(shí)候，我們組像小袋鼠一樣井然有序地交接著，老師還表?yè)P(yáng)了我們，我心里像吃了蜜一樣甜。
這次活動(dòng)讓我知道試了不一定會(huì)成功，但不試一定不會(huì)成功！
跨步游戲小學(xué)作文 篇38
“快點(diǎn)進(jìn)去，游戲馬上就要開(kāi)始了�！蔽衣�(tīng)到一個(gè)焦急的聲音在說(shuō)，我立刻意識(shí)到我的跳遠(yuǎn)比賽馬上就要開(kāi)始了。我對(duì)自己有信心，我相信只要我努力，我一定會(huì)獲得一等獎(jiǎng)。
石和手拉手來(lái)到大操場(chǎng)，聽(tīng)到老師在查記錄，我們趕緊跑過(guò)去。老師帶領(lǐng)參賽者來(lái)到比賽場(chǎng)地。有男子立定跳遠(yuǎn)和女子立定跳遠(yuǎn)。我組隊(duì)不錯(cuò)，在不遠(yuǎn)處看到了第一個(gè)跳遠(yuǎn)。應(yīng)該是太緊張了。我打得不好。我心想：我能跳得比她遠(yuǎn)得多。我必須
幾個(gè)同學(xué)跳完了，終于輪到我了。我的心在緊張地跳動(dòng)。就像心里有人在打鼓。我雙腿無(wú)力，卻又聽(tīng)到同學(xué)的聲音：“三班，加油，黃曉曉，加油，我們一定要贏，加油，加油！”聽(tīng)到同學(xué)的鼓勵(lì)，我心想：謝謝，我一定會(huì)加油的，再也不會(huì)害怕了。于是，我集中精神。我給自己定了一個(gè)目標(biāo)。我必須跨越這個(gè)目標(biāo)。我開(kāi)始深蹲，雙手來(lái)回甩，直到覺(jué)得自己能跳起來(lái)。當(dāng)我即將著陸時(shí)，我覺(jué)得自己像一只小鳥(niǎo)，在藍(lán)天中自由飛翔。這時(shí)，我上岸了。我看著地面，竟然突破了我的極限。我比以前更多了。
我看到證書(shū)在唐老師手里。當(dāng)班上總是念著“跳遠(yuǎn)第一女黃曉曉”的時(shí)候，我真的很開(kāi)心，我的努力終于有了回報(bào)。
跨步游戲小學(xué)作文 篇39
今天，天氣晴朗，天空中飄著朵朵白云，就像一只只可愛(ài)的小綿羊，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到筆暢作文班，我一進(jìn)門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)："我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。"我看老師手里拿著兩個(gè)杯子，一個(gè)乒乓球，老師繼續(xù)說(shuō)："這是做實(shí)驗(yàn)的工具。"
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，同學(xué)們激動(dòng)地一蹦三尺高，只見(jiàn)郭子馨用眼睛死死盯著乒乓球，好像在說(shuō)："你這個(gè)調(diào)皮的小東西，一定要聽(tīng)話，不然我就吃了你。"她看上去十分緊張。老師說(shuō)："我們一起為郭子馨鼓掌！"同學(xué)們用響亮的掌聲鼓勵(lì)著郭子馨。只見(jiàn)她張大嘴巴，深深地吸了一口氣，腮幫子鼓得就像青蛙在唱歌，她用力吹了一口氣，調(diào)皮的乒乓球才跳了一點(diǎn)點(diǎn)，又一次落入杯中一動(dòng)不動(dòng)。郭子馨失敗了，她垂頭喪氣地回座位了。
下一個(gè)上臺(tái)的是張靜妍。他一上臺(tái)就很著急的樣子，瞧，她立馬張開(kāi)嘴，鼓起腮幫子用力吹了口氣，乒乓球真的跳到第二個(gè)杯子里去了。張靜妍成功了，大伙歡呼起來(lái)，全班同學(xué)都很高興，為他送上雷鳴般的掌聲。
今天真是快樂(lè)的一天��！
跨步游戲小學(xué)作文 篇40
“快來(lái)看，快來(lái)看。青蛙向上一屆跳遠(yuǎn)冠軍發(fā)起挑戰(zhàn)。”一個(gè)賣(mài)報(bào)的小松鼠大聲喊道。
最近青蛙向驕傲的袋鼠發(fā)起挑戰(zhàn)，想把傲慢的袋鼠給比下去，青蛙實(shí)在看不下去這樣的運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)榇蟮昧说谝院罂偸且恢鼻撇黄鹎嗤苓@樣用功的運(yùn)動(dòng)員。
青蛙整天整夜的練習(xí)，非要練的滿臉通紅，滿頭大汗為止，等到他搖搖晃晃，想睡一下覺(jué)的時(shí)候才肯休息，可袋鼠整天睡覺(jué)，打游戲。跟平常一樣，有時(shí)說(shuō)青蛙是假用功。
兩天過(guò)去了，青蛙過(guò)得非常充實(shí)，而袋鼠簡(jiǎn)直是混日子，比賽前青蛙還在艱苦的訓(xùn)練，而袋鼠心不在焉，還以為是一場(chǎng)游戲呢！袋鼠說(shuō)：“小子，你能比得過(guò)我嗎？”說(shuō)著奸笑了一聲。青蛙說(shuō)：“只要努力一定可以”“走著瞧”袋鼠說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，“有袋鼠出場(chǎng)”主持人說(shuō)，袋鼠一出場(chǎng)，全場(chǎng)人大聲說(shuō)道：“鼠哥加油，鼠哥加油”“接著挑戰(zhàn)者是青蛙”突然全場(chǎng)一片冷清。
首先是袋鼠。袋鼠起跑以后還招手呢！招完手以后開(kāi)始飛奔，一跳，成績(jī)?nèi)住Ｏ铝伺_(tái)后對(duì)青蛙說(shuō)：“能比我跳的遠(yuǎn)嗎？”“可以”青蛙十分緊張像心里有一個(gè)兔子。青蛙開(kāi)始跑了一開(kāi)始就是飛奔，到了白線一跳，跳的很高，還跳起了空中華爾茲。一落，成績(jī)3.01米青蛙勝出。
青蛙說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后袋鼠慚愧的低下了頭。
跨步游戲小學(xué)作文 篇41
課上，老師在黑板上寫(xiě)“硬幣跳遠(yuǎn)”。老師葫蘆里賣(mài)的什么藥？硬幣怎么能像人一樣跳遠(yuǎn)呢？我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開(kāi)始疑惑了，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“我來(lái)告訴你們游戲規(guī)則吧！”
老師講完規(guī)則后，大家心里的謎底終于揭開(kāi)了。游戲開(kāi)始了，先A同學(xué)上場(chǎng)。A同學(xué)跪在地上，眨了眨眼，深吸一口氣，鼓起腮幫子，臉漲得通紅，像一只蛤蟆，只見(jiàn)他猛地一吹，硬幣還躺在那里曬太陽(yáng)，像一座推不動(dòng)的假山，好像笑著對(duì)A同學(xué)說(shuō)：“你推不動(dòng)我，你推不動(dòng)我，你這個(gè)弱小的東西，哈哈哈……。”A同學(xué)怒火沖天，生怕自己輸?shù)簦瑏G了面子。他鼓起氣對(duì)準(zhǔn)硬幣，吹了一大口氣，硬幣竟然動(dòng)了幾毫米，A同學(xué)就高興壞了。我心想：A同學(xué)，這么大的肺活量，才吹動(dòng)了幾毫米，我會(huì)不會(huì)比他弱呢？當(dāng)A同學(xué)吹最后一次時(shí)，我心中激起了火花，生怕自己輸給A同學(xué)，A同學(xué)吹動(dòng)硬幣那一瞬間，“動(dòng)了，硬幣動(dòng)了！”我們班都驚叫起來(lái)，更別提A同學(xué)了，看到自己把硬幣吹動(dòng)了有三四厘米，都高興瘋了。
終于輪到我了，我也像A同學(xué)一樣，擺好姿勢(shì)，深吸一口氣，朝硬幣猛吹。但硬幣絲毫不動(dòng)，像跟我作對(duì)似的。我看著它，自己也被逗笑了。第二次吹的時(shí)候，我猶如北風(fēng)一樣，猛地一吹，硬幣跳了起來(lái)，飛了10厘米遠(yuǎn)。全班大叫起來(lái)，不是拍手就是跳舞，可熱鬧了。
今天的游戲可真好玩，晚上我在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)我們還繼續(xù)在玩硬幣馬拉松。
跨步游戲小學(xué)作文 篇42
星期四這一天，秋高氣爽，天空萬(wàn)里無(wú)云，我的心情就像外面的陽(yáng)光一樣燦爛。因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這可是我上學(xué)以來(lái)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，是我翹首以待、期盼已久的事情，怎能不讓我興奮呢？
上午，開(kāi)幕式正式開(kāi)始了。學(xué)校的老師們穿著一模一樣的運(yùn)動(dòng)服，而同學(xué)們穿著整齊的校服。最先入場(chǎng)的是國(guó)旗方隊(duì)，當(dāng)五星紅旗慢慢升起的時(shí)候，同學(xué)們和老師們一起唱國(guó)歌的時(shí)候，那聲音猶如奔流不息的江河，尤為震撼。
唱完國(guó)歌，我們回到了教室。突然廣播里響起：“請(qǐng)四年級(jí)參加立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)到檢錄處檢錄�！蔽亿s緊去檢錄、排隊(duì)等候……
終于輪到我跳了，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我深吸一口氣，想讓心靜一點(diǎn)，可是心就像一個(gè)不聽(tīng)話的孩子，越跳越快了，感覺(jué)心都提到嗓子眼兒了。但是，沒(méi)辦法，我不能耽誤大家的時(shí)間。我鼓足勇氣、使勁跳了出去，這一步看似簡(jiǎn)單，其實(shí)非常艱難！不然，四年了，這怎能是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目呢？
“我做到了！我成功挑戰(zhàn)了自己。”我欣喜若狂。
當(dāng)聽(tīng)到成績(jī)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有拿到前六名，但是我成功地挑戰(zhàn)了自己，勇敢地跳了出去，這不也是一次好的收獲嗎？
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，雖然沒(méi)有得獎(jiǎng)。但是我覺(jué)得：“重在參與，輸贏不重要，努力就好！”
跨步游戲小學(xué)作文 篇43
我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就在今天又一次拉開(kāi)了帷幕。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)都抱著既緊張又激動(dòng)的心情，特別是要參賽的隊(duì)員們，生怕自己發(fā)揮失常，取不到優(yōu)秀的成績(jī)，不能為班級(jí)和自己爭(zhēng)光。
我的比賽項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，時(shí)間是在下午。吃過(guò)中飯以后，我就開(kāi)始緊張了。馬上就要比賽了，之前鍛煉的時(shí)候成績(jī)一直都不突出，基本都是跳到兩米多，我對(duì)自己并沒(méi)有信心。聽(tīng)到廣播在叫跳遠(yuǎn)項(xiàng)目五年級(jí)隊(duì)員請(qǐng)到操場(chǎng)準(zhǔn)備的時(shí)候，我的心跳迅速加快，好像要從喉嚨里蹦出來(lái)似得。我一邊走一邊調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己：“緊張是跳不出好成績(jī)的，只有平靜下來(lái)才能發(fā)揮的更加好�！�
這次的跳遠(yuǎn)難度加大了一點(diǎn)，之前的踩腳線是畫(huà)的，有時(shí)踩到線也能蒙混過(guò)關(guān)�，F(xiàn)在的是沙子堆積起來(lái)的線，只要腳踩到上面就會(huì)留下腳印，這樣就不能作弊了。輪到我上場(chǎng)了，我走到十米以外，來(lái)個(gè)十米沖刺，借助沖刺的力量可以讓自己跳的更遠(yuǎn)，一邊跑著一邊給自己加油，一到線邊，我就奮不顧身地縱身向前一跳，站穩(wěn)。我不敢看自己的成績(jī)，預(yù)估和之前的成績(jī)差不多，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我竟然跳出了三米一七的成績(jī)，我當(dāng)時(shí)激動(dòng)地不敢相信，后來(lái)又跳了兩次，第二次還是三米一七，第三次可能是體力不支跳了三米一三，我拿到了第五名，終于拿到獎(jiǎng)狀了，我開(kāi)心極了。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，又讓我體驗(yàn)了得獎(jiǎng)的自信，這種開(kāi)心的感覺(jué)真是太難忘了。我以后還要多多鍛煉，爭(zhēng)取在下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得更好的成績(jī)。
跨步游戲小學(xué)作文 篇44
“我的大腿好酸！”“我的腰好痛啊！”“我要坐下去都困難了��！”“別碰我，我全身都散架了！”
最近聽(tīng)到這些哭不停啼的慘叫，你會(huì)認(rèn)為我們挨老師鞭子或野營(yíng)訓(xùn)練。其實(shí)呀，這是我們?yōu)橄聜�(gè)星期體育考試而備的―――立地跳遠(yuǎn)。男生跳2米，女生跳一米九八。這對(duì)我們平常很少體育鍛煉的女生是一種考驗(yàn)，為了達(dá)到目標(biāo)，我們天天練習(xí)，才會(huì)累成這樣。
星期二，又上體育課了，我們練習(xí)的跟蛙跳差不多，跳到終點(diǎn)，再跳回去。我吃力地跳著，一開(kāi)始還好，可后來(lái)看見(jiàn)別人跳得比我快，我加快速度逐漸體力不支，腳極度抽筋，差點(diǎn)暈倒，我定神一看，又悲又喜，終于到了終點(diǎn)。
跳完，我高興極了，但也看見(jiàn)一些令人感到可恥的行為，一部分同學(xué)簡(jiǎn)直是在投技取巧：跳幾下跑幾下，沒(méi)一會(huì)兒就到終點(diǎn)了。違反了體育規(guī)則，真是可恥。
我本以為練習(xí)完了，就沒(méi)事了。誰(shuí)知，第二天早上起床，全身好像骨頭散架似的，大腿極度抽筋，我匍匐著去餐桌，吃完飯，堅(jiān)持騎車(chē)去上學(xué)，進(jìn)入教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在呻吟，那些�；ㄕ械耐瑢W(xué)還敢對(duì)呻吟的同學(xué)說(shuō)：“這對(duì)經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的我，算不了什么！”照他們那種花招，當(dāng)然腰不酸背不疼腿不抽筋嘍！
這該死的老師（夠大不敬的），不考別的運(yùn)動(dòng)，偏考這討厭的跳遠(yuǎn)。
跨步游戲小學(xué)作文 篇45
望著桌上那塊沉甸甸的獎(jiǎng)牌，我的思緒又被拉回到了那一時(shí)刻……
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了，我有些興奮，因?yàn)槲覅⒓拥奶h(yuǎn)項(xiàng)目就在今天。我一路小跑著向場(chǎng)地挺進(jìn)，心怦怦跳著，感覺(jué)都要蹦出胸口了。到了場(chǎng)地，我排好隊(duì)，焦急等待著。
馬上輪到我跳了，我深吸了一口氣，心里不停想著跳遠(yuǎn)的技巧，努力使自己平靜下來(lái)。該我了，我拼命往前沖刺，右腳踩在木板上面，一躍而起�！班�！”一陣黃沙漫天飛�！翱瓤瓤取�，我被嗆得咳了幾下，抬頭一看，原來(lái)我滑了一跤，撲進(jìn)了沙坑。唉，出師不利。我站起來(lái)，撣撣沙子，跑到后面排隊(duì)去了。“幸虧這只是試跳，待會(huì)兒一定要好好跳。”我默默為自己打氣。
又輪到我了。我飛快地往前沖，一閉眼，兩腿一并，一起往前伸，撲進(jìn)沙坑里�！叭琢�！”聽(tīng)到測(cè)距離的同學(xué)報(bào)出的成績(jī)，我欣喜若狂：“這么遠(yuǎn)，一定可以進(jìn)決賽！”
結(jié)果我真的進(jìn)了決賽，心又開(kāi)始怦怦跳了起來(lái)。決賽開(kāi)始后，我拋卻一切雜念，只顧往前沖，再一跳，飛進(jìn)了沙坑……決賽的那幾跳結(jié)束后，我就回到班級(jí)，靜等佳音。成績(jī)出來(lái)了，我居然是第三！我興奮得跳了起來(lái)，兩手舉向天空，大聲喊：“太好了！”
再次望向這塊銅牌，它在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)著耀眼的光芒，就如同那天的我一樣奪目。
跨步游戲小學(xué)作文 篇46
昨天下午我們一年級(jí)組同學(xué)進(jìn)行了體育期中考試——跑步、跳遠(yuǎn)。我們班是第一個(gè)考試，所以操場(chǎng)上空無(wú)一人。體育老師讓我?guī)е覀儼嗯葒賵?chǎng)慢跑一圈，快跑到終點(diǎn)時(shí)，我的心猛地顫了一下，腿不由地發(fā)軟。
馬上就要測(cè)試了，如果緊張的話，跑步會(huì)一落千丈，即使原來(lái)成績(jī)不錯(cuò)也會(huì)發(fā)揮失常。我慢慢地吸了一口氣，緩緩?fù)鲁鰜?lái)，暗暗對(duì)自己說(shuō)：“婉兒，不要怕，加油，相信自己，一定能跑好，爭(zhēng)取得第一名！”開(kāi)始了，我第一個(gè)來(lái)到起跑線上，伸伸胳膊、踢踢腿，做好了十足的準(zhǔn)備。
終于，一聲哨響，我和同班同學(xué)楊一鳴都像一匹脫韁的野馬，眨眼間功夫已奔出好遠(yuǎn)，但漸漸地我和楊一鳴的差距逐漸拉開(kāi)，他快跑到終點(diǎn)時(shí)，我離他還有幾乎一米的距離。于是我想起小學(xué)老師教我的技巧，只用腳尖著地，猛一用力，快速向前奔去，越過(guò)了終點(diǎn)線。自我感覺(jué)不錯(cuò)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑完了！
接下來(lái)考試的是跳遠(yuǎn)，這個(gè)項(xiàng)目我沒(méi)有十足的把握，滿分是跳188厘米，而在小學(xué)五年級(jí)時(shí)我的成績(jī)只是160厘米，離這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)還差28厘米呢，再說(shuō)最近我也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)過(guò)了，我真有點(diǎn)擔(dān)心。開(kāi)始考試了，我第一個(gè)跳，心里想著188厘米離我很近很近，努力一使勁兒就能跳到。我個(gè)子不高，身材不胖，體重輕，很有優(yōu)勢(shì)，在腳步快要落地時(shí)，我像又跳了一步一樣，竭盡全力向前跳去，結(jié)果成績(jī)是172厘米。
耶！這是我11歲史上的跳遠(yuǎn)最高記錄。還算不錯(cuò)吧，但愿我體育考出好成績(jī)！
跨步游戲小學(xué)作文 篇47
“加油！加油！”同學(xué)們的吶喊聲響徹校園內(nèi)外，我們正在進(jìn)行春季達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的立定趺遠(yuǎn)，“嘿！”劉維一紅著小臉笑著對(duì)我說(shuō)：“劉玥你準(zhǔn)備的怎么樣了？”“差不多吧�！蔽抑t虛地對(duì)她說(shuō) 。劉維一接著說(shuō)“我最怯立定跳遠(yuǎn)了，我肯定跳不好�！蔽遗牧伺乃募绨蛘f(shuō)：“別怕，我們?yōu)槟慵佑汀！痹挍](méi)落音，隊(duì)伍里傳來(lái)一陣陣的鼓掌聲，我跑過(guò)去一看，哇噻！武澤豪的腿還傷著就跳了一米 九，跳得太遠(yuǎn)了，也許我們的掌聲給他給了他更大的鼓舞，他第二次跳時(shí)竟然跳到了兩米。我們都驚呀得張大了嘴巴。今年確實(shí)是牛年，武澤豪太牛了！他跳完后，我像一個(gè)記者似的采訪了他：“武澤 豪同學(xué)，你是怎么跳這么遠(yuǎn)的？”武澤豪很輕松的說(shuō)：“我就使勁跳唄，一跳就跳了這么遠(yuǎn)�！笨燧喌轿伊�，我在平地上練了大概十遍，累得我氣喘吁吁，下一個(gè)就是我了，我看到我前面的劉維一跳了 一米三九，我心理很緊張，我害怕我跳得還不如她呢。該我了，我使出了全身的力氣猛的一跳，一米四，我又跳了一次還是一米四，我感到很失望，生氣的走到一邊去。我們班的“棉花糖”齊昊安慰我 說(shuō)：“劉玥，沒(méi)事的，你已經(jīng)用力跳了，還有不如你的呢�！蔽衣�(tīng)到他的話很在理，就不太傷心了，就蹦蹦跳跳的跑回教室去了。
今天，我收獲很大，一個(gè)人做事要盡最大努力去做，吸取別人的長(zhǎng)處，不要失去信心。
跨步游戲小學(xué)作文 篇48
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，挫折和困難都是不可避免的，只要我們不斷嘗試，最終都會(huì)擁抱輝煌和榮耀。
去年，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗳ゲ賵?chǎng)練習(xí)跳遠(yuǎn)。老師給我們講了要求，做了示范。讓我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。輪到我了。我分開(kāi)雙腿，拼命向前跑，卻不知道為什么沒(méi)有踩到跳躍點(diǎn)。我看了看自己的首發(fā)位置�！霸賮�(lái)一次！”老師沖我笑了笑，說(shuō)“好的”。老師說(shuō)：“你提前揮桿時(shí)，雙腳左右，肩寬分開(kāi)，手臂前后擺動(dòng)。當(dāng)你擺在前面時(shí)，你的腿是直的。向后揮桿時(shí)，屈膝降低重心，上身微微前傾，雙手盡量向后揮。要點(diǎn)：上下肢動(dòng)作協(xié)調(diào)。擺動(dòng)時(shí)通過(guò)拉伸和彎曲降低重心，上身微微前傾。
起跳和起跳：雙腳快速有力地蹬地，兩臂從后到上微微擺動(dòng)，從上往下跳起起跳，身體充分展開(kāi)。要點(diǎn)：蹬地要快有力，腿蹬和手?jǐn)[要協(xié)調(diào)，空中展足，強(qiáng)調(diào)前腳離地前的瞬間蹬地動(dòng)作�！斑@次我心想，這次應(yīng)該不會(huì)錯(cuò)，我用堅(jiān)定的目光看著老師，準(zhǔn)備跑。我像上次一樣跑到了跳躍點(diǎn)，但還是沒(méi)有到。”再試一次，”我堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)。這次我吸取了前兩次的教訓(xùn)，每一步都小心翼翼。新的起點(diǎn)讓我充滿了疑惑，但看著老師堅(jiān)定的眼神，我充滿了信心，奔向起點(diǎn)。我輕松跳過(guò)了1.3米的距離，忍不住取得了勝利。之后我成功跳出了1米34的距離，心中充滿了喜悅。
失敗雖然讓人難過(guò)，但也是一種財(cái)富。只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出失敗的原因，持之以恒，就能擁抱勝利的果實(shí)。
跨步游戲小學(xué)作文 篇49
我最討厭的就是上體育課了。每次聽(tīng)到要上體育課我都會(huì)很緊張很緊張。因?yàn)轶w育是我的弱項(xiàng)，所以我特別害怕，可也無(wú)法避免。這不，我們又上體育課了！
剛到操場(chǎng)，只見(jiàn)老師手拿記錄本一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)測(cè)試一下跳遠(yuǎn)�！币宦�(tīng)到跳遠(yuǎn)大家頓時(shí)傻了，面目沉重，在那兒竊竊私語(yǔ)，十分害怕。
老師仿佛看出了大家的心思，便說(shuō)：“大家先練習(xí)一下再開(kāi)始吧！”老師對(duì)我們講了要求，并做了示范。只見(jiàn)老師那標(biāo)準(zhǔn)、連貫的動(dòng)作如行云流水般，雙腳離地輕輕松松地跳了出去。哇！真遠(yuǎn)！同學(xué)們不由地發(fā)出贊嘆。這時(shí)，我愈加緊張，面對(duì)似近似遠(yuǎn)的距離壓力山大，杵在那里像個(gè)雕像。
接下來(lái)是我們自己練習(xí)的時(shí)間，我模仿著老師教的動(dòng)作，雙腳分開(kāi)與肩同寬，兩條胳膊用力前后擺動(dòng)，膝蓋一彎一直，使出九牛二虎的力氣，跳！可是，結(jié)果不盡如人意。盡管我反復(fù)地練習(xí)，也請(qǐng)教了同學(xué)幫我指點(diǎn)，可還是沒(méi)有多大成效，緊張得說(shuō)話都顫抖起來(lái)。
最終該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，輪到我測(cè)試了。我在心里默默祈禱，不斷給自己鼓勁：加油！想著老師教的動(dòng)作，加油！跳！于是，“唰”得一下跳過(guò)去了。結(jié)果如我所料，成績(jī)并不好，但這并沒(méi)有將我打倒，反而讓我更加確定了體育目標(biāo)。
雖然失敗讓人傷心，但是它們也是一種財(cái)富，只要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出失敗的原因堅(jiān)持不懈，就能擁抱勝利的碩果。
跨步游戲小學(xué)作文 篇50
下課了，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，去操場(chǎng)參加比賽——立定跳遠(yuǎn)。
來(lái)到操場(chǎng)，同學(xué)們都做起了準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，有的甩著手臂，有的扭著腰，還有的在做蛙跳。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)孫嘉雯緊閉嘴，眼睛注視著前方，看起來(lái)十分緊張，他把雙手放在胸前，又向下甩，甩到腰上，雙腳一蹬，向前一躍，跳出了個(gè)優(yōu)美的弧度，著地時(shí)，她的身體不停地?fù)u晃，我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，使勁的說(shuō):“站穩(wěn)！站穩(wěn)！不然成績(jī)就低了。”她像使用了定身術(shù)，一下子定住了，我們捏了一把冷汗，跳到了1.6米，她這才長(zhǎng)舒一口氣：“呼——。”miss ren 對(duì)她說(shuō)：“你再努力一下，跳遠(yuǎn)一些�！睂O嘉雯的表現(xiàn)給了我很大的壓力，我的心“怦怦”直跳，久久不能平靜，用緊張的眼神望著那1.7米，想讓它離我近一些，這樣，我就不用太緊張了。到我了，我雙手握拳，咬緊牙關(guān)，緊皺眉頭。不知道該怎么跳。記得媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)，不管成績(jī)多少，只要向前沖，都會(huì)成功的。我閉上眼睛，向前一躍，其他同學(xué)大喊：“�。�。竟然跳了1.7米�！蔽衣�(tīng)了這句話，慢慢地睜開(kāi)眼睛，向后一轉(zhuǎn)，看了看成績(jī)。1.7米，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，問(wèn)同學(xué)是不是1.7米，同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，向我豎起了大拇指，我的心里美滋滋的，像開(kāi)了一朵永不凋謝的茶花。
啊！真是世上無(wú)難事，只怕有心人。
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