什么是生命三年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的什么是生命三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　媽媽說，生命的力量是強(qiáng)大的，我常常想，什么才是生命？

　　一天，我在樓下玩耍，發(fā)現(xiàn)了一只全身烏黑發(fā)亮的小螞蟻，我欣喜若狂，兩眼放光，迫不及待的想要把它捉回去放進(jìn)“螞蟻工坊”仔細(xì)觀察。于是，我伸出雙手將準(zhǔn)備逃跑的它捉了起來。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走的時候，突然發(fā)現(xiàn)螞蟻正在扭動著身體，好像想要掙脫開我的手指。在這時，我感到了螞蟻小小的身體里那令人震撼的強(qiáng)大生命力。螞蟻見我還不松手，更加用力地掙扎著，反抗著。我被它這種執(zhí)著感動了，讓它重新回到了大自然的懷抱。

　　我的盆栽中被種進(jìn)了一株不知名的“不速之客”——一株枝干。過了兩三天，這株看似沒有生命的枝干仿佛又活了過來，竟然在盆栽中生根發(fā)芽，還長出了黃綠色的葉子，看起來可嬌嫩了。我打算看看這株“不速之客”的生命力到底有多強(qiáng)。幾天過去了，我一滴水也不給它“喝”，一點(diǎn)陽光也不讓它曬，原本我以為它已經(jīng)支撐不住了，可是我萬萬沒有想到這幸運(yùn)的枝干又冒出了許多新葉，絲毫沒有要枯萎的意思�，F(xiàn)在，我可算見識到它頑強(qiáng)的生命力。

　　“一呼一吸，這都是生命�！蔽亦�喃道。這平穩(wěn)的呼吸聲讓我體會到人的生命也是強(qiáng)大的，這個生命掌握在人類自己手中，我們一定要好好對待它，不能損耗生命。要讓自己活得充滿樂趣。

　　生命力雖然強(qiáng)大，但是一個人的生命是有限的，我們必須要好好對待它們，珍惜它們，愛護(hù)它們，讓生命的價值得到永久的延續(xù)。

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