春天里的放風箏小學作文（通用32篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天里的放風箏小學作文，希望對大家有所幫助。
春天里的放風箏小學作文 篇1
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”春天來了，桃紅柳綠，萬物復蘇，在這個美好的季節(jié)里，我最喜歡做的事就是放風箏了。
周六早上一起床，媽媽就說：“今天外面風很大，我們可以去放風箏了！”我一聽就興奮地從床上爬起來，做完所有的準備，和媽媽高高興興的出門了。
我們來到少年宮旁邊的大草坪上，這里已經(jīng)有三三兩兩的人群在放風箏了，我也迫不及待地拿出自己的老鷹風箏，想讓它翱翔藍天。
拼裝完成后，媽媽把風箏高高舉起，我迎著風，飛快地跑起來。媽媽一松手，巨大的“老鷹”就騰空而起，我連忙放線。風箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快。我開心極了，叫道：“飛起來啦！”。
可話沒落音，意想不到的事情發(fā)生了：風箏線的尾巴，沒有系住線軸，從我們手中逃脫了。風箏“嗖”地一下飛走了。
我們眼巴巴地看著它好像落到了不遠處的樓頂上，就沿路去找，卻怎么也找不著。失去了心愛的老鷹風箏，我的心情好難過，差點哭了。
這時候媽媽安慰我說：“恬恬，你知道嗎？古時候的人放風箏，就是為了放走煩惱哦！”
我一聽，馬上破涕為笑：“哦！我知道！”我說，“就像《紅樓夢》里面李紈對黛玉說的一樣，‘放風箏，就是放晦氣，你應(yīng)該多放放�！眿寢屢娢也辉匐y過，便帶我重新買了一只風箏。這一次我們吸取了教訓，把線尾系牢了，再開始放。
后來，風箏被我放得高高的，我的心里別提有多開心了。我好想變成一只小鳥，和風箏飛得一樣高！
我愛在春天放風箏。
春天里的放風箏小學作文 篇2
盼望著，盼望著，終于盼到了星期六，我們可以去放風箏啦！為什么我這么迫切的想去放風箏呢？因為上個星期語文老師教了我們一首詩——《村居》，在這首詩里，孩子們放學后放風箏的畫面一直深深的縈繞在我腦海里。
下午，我和小強相約來到公園的草地上。放眼望去，哇！放風箏的人可真多呀！今天的天氣也很好，頭上是藍藍的天空，天空中飄著幾朵白云，白云下是人們放飛的五彩繽紛，形態(tài)各異的風箏。你瞧，那邊有一只“老鷹”在展翅飛翔；旁邊有一只“蜈蚣”在天空中自由游自在的爬來爬去；遠處還有一只“金魚”在空中悠然自在地嬉戲�？吹竭@個情景，我們心里早就按捺不住了，連忙拿出自己的燕子風箏。我大聲地對小強說：“小強，你幫我拿著風箏，聽我口令，我只要一說放，你立馬就松手�！毙婞c了點頭，拿起風箏，舉過頭頂。
這時，一陣風吹過，我趕緊拿起風箏線軸，飛快地向前奔跑起來，邊跑邊對著小強大喊一聲：“放！”小強立刻松手，風箏晃晃悠悠的飛了起來。我小心翼翼地一邊跑一邊輕輕地扯著風箏線，風箏迎著風漸漸的越飛越高。小強在旁邊看著，高興地一蹦三尺高�？粗罩懈吒唢h揚的風箏，我的心好像也跟著飄了起來，別提有多高興了！
在離我們不遠處有一個小朋友，他的風箏也已經(jīng)飛起來了。他的爸爸媽媽正站在旁邊，用溫柔的目光看著風箏和小朋友，多么溫馨的畫面呀！旁邊有個小妹妹看見我們的風箏放的那么高，連忙拿著一個漂亮的蝴蝶風箏跑過來問我：“小姐姐，你們的風箏飛得好高啊，你們可以教教我嗎？”于是我就把我們放風箏的過程一一跟他說了一遍，她微笑著說了一聲謝謝，然后跑開了，去和另一個小朋友玩了。
放風箏，真是一件有趣的事��！
春天里的放風箏小學作文 篇3
下雨天的周六，我有辛參加了作文班的課外實踐活動一一放風箏。
來到了勝利塘公園，天空下起了雨，雨水如絲。整齊有序的樹木，猶如一個個高大挺秀的巨人，微風吹來，滿懷喜悅的迎接我們。
放風箏了。我的風箏如雨中漫步似的，輕輕松松地飛了起來。瞧，高高在上的風箏，像一只雄鷹，自由自在的在天空中遨翔。她似乎被天空的磁鐵吸引著，只管自已向上飛，不顧我手中的線，著急地飛也飛不夠。這時，另外兩只“雄鷹”風箏也陸續(xù)趕來“支援”。仰望天空，宛如水平如靜的湖面，不時地冒出一個個小泡泡的雨點。三只風箏像三條碩大無比的蒼魚，越飛越小。瞧，風箏在雨中無憂無慮的玩耍嬉戲，一會兒擺成一個等邊三角形，一會兒擺成一個筆直的箭頭，一會兒又擺成一座峰巒疊嶂的小山，千姿百態(tài)，各顯神通。
正當我們?yōu)橹矏倸g乎時，突然，一個風箏搖搖晃晃的掉了下來，像墜機一般四腳朝天。我突然覺得，表面碩大的風箏，內(nèi)心像小鳥一樣翠若，多么的不堪一擊啊！
這是不是老天爺在捉弄風箏呢？讓快活、開心的“小鳥”，傷心的在雨中哭泣。
風箏斷線了，應(yīng)老師趕過來幫忙接起了一大圈線如蜘蛛絲般加線。我心想：“這么細的線，怎么能管得住這么大的風箏。萬一斷了，風箏是不是會跑上天空！”
其實，我的想法是多余的。當我再次把風箏放上天空時，我一扯、一收、再放線，風箏像勇敢的戰(zhàn)士似的，完全忘了利箭般的大雨，放開膽子，獨自翱翔天空。
剎那間，老天爺也被風箏的勇氣而感動了，雨也停了。三只“雄鷹”再次在天空中自由自在的飛翔中……
這不僅是放風箏的樂趣，更多的是風箏的勇敢精神�！坝曛酗w翔”不斷的在我腦海暢游。
春天里的放風箏小學作文 篇4
爸爸很久以前就給我買了風箏，但是，一直沒有放，要么就是爸爸上班，要么就是陰雨綿綿，天公不作美。可是今天，碧空如洗，萬里無云，爸爸帶我和弟弟去植物園放風箏。
爸爸給我買的是老鷹風箏，形象張牙舞爪，身上的羽毛絢麗多彩，有一雙炯炯有神的眼睛。我們先把老鷹風箏拼好，再把風箏線系好，然后，我抓住風箏的尾巴，用力拋向空中，爸爸看到風箏飛起來，趕緊放線，迎著風一邊跑一邊抖動風箏線，這樣配合才能讓風箏飛得更高。果然，我的老鷹風箏展翅翱翔，忽上忽下，忽左忽右，一會兒奔向云霄，一會兒俯沖下來，一會兒在空中盤旋，就像是一只真的老鷹在獵捕食物，弟弟手舞足蹈，呼喊著：“我們的“飛機”終于飛上天了！”我和弟弟一直在追老鷹風箏，先開始我們跑的很快，后來我們累的筋疲力盡，干脆坐在地上觀賞這威風凜凜的老鷹風箏。
爸爸看我們倆坐在地上指指點點，歡呼雀躍，笑著對我說：“小非，你也來放一下吧！”我一骨碌爬起來，接過風箏，可是怎么也飛不起來，剛剛飛上去，轉(zhuǎn)眼就掉了下來，試了好幾次還是飛不起來，我很沮喪！這時，爸爸走過來，微笑著對我說：“你看，放風箏看似簡單，可是如果沒掌握技巧，也飛不起來哦！要想把風箏飛起來，既要注意風向，又要把握好放線的時機，風不夠的時候要邊跑邊放。”
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到中午了，我對爸爸說，下次去更廣闊的地方，多試多練，一定掌握好技巧。最后，才戀戀不舍地離開了。
放風箏，使我知道了：干什么事情都應(yīng)當有技巧，要多動腦筋，才能把事情做得更好！
今天我和弟弟都太開心了！
春天里的放風箏小學作文 篇5
春，伴雨悄然而來，正如“隨風潛入夜，潤物細無聲”一般，又隨花繽紛而歸，就如“萬紫千紅總是春”一樣。自古以來春被我們贊嘆：“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”。被我們追尋，“若是到江南趕上春，千萬和春住”。被我們擁有，被我們珍惜——于是在這最佳時節(jié)，我們迎著春風，和著春鳴，嗅著春香，開始了我們的活動——放風箏。
一路的歡聲笑語，泛著晨曦的金光，帶著我們到達了目的地。從小，我向往自由，于是我喜歡象征自由的風箏，放風箏是我最大愛好之一，放風箏的最好時節(jié)莫過于清風和煦的春天。在徐徐春風中，我們舉行了蔚為壯觀的放風箏比賽。
隨著老師的一聲令下，我拿出我的“蝴蝶號”開始做起飛準備。我的朋友幫我托住它，我在前面拉著線，開始快跑起來。我的“蝴蝶號”在風的力量下，晃晃悠悠地升上天空。我一陣驚喜，但還沒開始歡呼，風箏就開始直線下墜，我的心情也隨之跌入谷底。
但我并沒有灰心，給自己打氣，沒事兒，再來！我又重復上述操作。可風箏就是飛不起來，不是斜飛到與地面相貼，就是在半空中下跌，一次次努力，卻又一次次失敗，看著其他同學的風箏陸續(xù)飛上藍天，我不禁焦慮。
我呼出一口氣，使自己冷靜。再次小心翼翼地把風箏拋上了藍天。我默默祈禱著成功，終于，風箏在空中晃了幾下，停穩(wěn)了身體，并緩緩地投入了藍天的懷抱。我成功了！喜悅包裹了我全身。
快樂的時光總是短暫的，比賽過后，我們享受了自帶的美餐，便踏著斜陽的余暉回到了學校。
這次，我收獲的不只是簡單的歡樂，更是成長的真諦，人生中不管是學習還是生活，都像放風箏一樣，歷經(jīng)一次次失敗后才獲得成功。面對人生的挫折，我們更需要努力，一次努力，便離成功更進一步。
春天里的放風箏小學作文 篇6
我愛春天，因為春天是萬物復蘇的季節(jié)；我愛春天，我喜歡那一陣陣春風；我愛春天，我喜歡“太陽浴”。
當然，在暖暖的陽光下，在嫵媚的春風下，我們還可以去放風箏。這不，今天，小姨就來了，她說要帶我和弟弟去放風箏。
我們一人買了一個風箏，我選擇了一只小燕子，弟弟的則是一條蜈蚣，我們比賽看誰的風箏飛得最高，馬上開始放了。
首先，我拿著風箏跑起來，跑了一會兒，我就放開了雙手，扯著風箏線，沒想到風箏在空中打了個圈兒，就一頭載了下來。于是我趕緊跑上前去，撿起風箏，又拿著風箏跑起來，可這風箏就像跟天空有仇似的，就是飄不起來。但我仍不灰心，繼續(xù)跑，終于成功了，風箏總算是飄起來了。然后，我就開始放線了，我把手從線圈上拿下來，另一只手就來扯線，就這樣，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飛越高，在天空自由地翱翔，越來越小。我一邊得意地扯著線，一邊看弟弟，嘿！他的風箏還沒放上去呢！我就知道，那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢？于是，我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨，然后過去教他，他一會兒就學會了，風箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興，這次不但贏了弟弟，而且還當了一回他的老師。
我愛春天，愛那飄在天空中地風箏。
春天里的放風箏小學作文 篇7
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風箏。
我和小伙伴們拿著風箏一起來到了大草原。今天的天氣真好，湛藍的天空，雪白的白云，美麗的風箏，整個天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺。我才想起來，我來這里并不是看風景的，而是放風箏的。
于是我和伙伴們合作起來，一起放風箏了。因為我是第一次放，所以不太會放，爸媽就教我怎么放。教完我了，我就自己放。首先，我讓小軍拿著風箏，然后我拿著線軸就向前跑，大概跑了15米左右，我看距離差不多了，就向小軍大聲喊：“放！”。我更加使勁的跑著，風箏迎著風漸漸的升起來了，最后，穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了�？粗覀兊难嘧语L箏在天空上自由自在的飛翔，我真高興�。∥疫�是第一次把風箏放這么高呢！我對著燕子風箏大聲的喊著：“燕子，加油！”
這時，小紅拿著她的蝴蝶風箏跑過來，她看著我的風箏飛得那么高，就羨慕的說：“宣懿，你的風箏非得真高�。】鞄臀易尯L箏也飛到天空去吧！”
“好啊！我們一起合作！”我高興的說著，邊說我們邊開始放蝴蝶風箏，不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。
我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風箏，我心里真高興呀！
春天里的放風箏小學作文 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來了，她把天空變得更藍了，云兒變得更白了，草兒變得更綠了。
周末，溫暖的陽光照著，輕柔的微風吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂地放風箏。湛藍的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風箏在空中自由自在的嬉戲，有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風箏還帶著哨子呢！隨著風箏的跑動，悠揚的哨聲傳的很遠很遠......
綠油油的草地上有許多放風箏的人。遠處，一個小朋友的風箏已經(jīng)飛上了天空，他正一緊一松地拉著風箏線呢！他的父母專注的看著。一家三口其樂融融。
小明和小華也相約來放風箏。小明一手握著線軸，一手緊緊的扯著風箏線。一邊跑一邊回頭喊：“舉高點兒！再舉高點兒！”只見小華的雙臂高高舉起，風箏被舉過了頭頂�！昂茫褪沁@樣！”小明說：“我數(shù)到3，你就用力向上拋”�！昂玫模阍谂芸禳c兒！”小華大聲回答�！�1、2、3，拋！”隨著小明的喊聲，小華把風箏用力向上一拋，風箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空�！疤衾�！風箏飛起來啦！”他們歡呼道。這時一個穿著粉紅裙子的小女孩走過來，她抱著一個色彩斑斕的大蝴蝶風箏，羨慕地說：”大哥哥，你們的風箏放地真好呀！可以教教我嗎？“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天，也喜歡在春天里放風箏，我喜歡放風箏的樂趣，更喜歡收獲的友誼。
春天里的放風箏小學作文 篇9
春天到了，綠綠的草地上，長滿了小花朵兒�；▋簜兇┲t的、白的、黃的衣裳，風一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂乎。有幾只美麗的小鳥藍天白云下自由地飛來飛去，享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來。他們找到了一處寬敞的地方，開心無比地放起了風箏。風箏各種各樣。他們兩人一組，一個人拖著風箏，一個人牽著風箏線，等到一陣清風吹過的時候，迎著風的方向拖著風箏。他們的腳上像裝了馬達，費出了九牛二虎之力跑起來。沒過多久，風箏就飛起來了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累，看到風箏飛的那么高，所有的累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰的風箏飛得更高，更遠。叔叔和阿姨在旁邊觀看著，為他們吶喊加油。此時的小明興奮無比，終于可以站著休息一下了，現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來就可以了。
風箏一飛上天空就感覺飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來了。有時候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時候會跟小鳥一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫。
春天里的放風箏小學作文 篇10
今天，我和姥爺去小廣場放風箏，那么我的風箏長什么樣子呢？我來給大家講一講！
風箏的外形是以老鷹為主題，由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮，再加上一雙鋒利的爪子，看起來特別威武！
放風箏的時候姥爺在后面拿著風箏，我在前面拉著線跑，然后姥爺一松手，風箏就飛起來了。我手里拿著風箏線，一收一放、一收一放，反復這樣的動作，風箏就越飛越高、越飛越遠，像一只真正的雄鷹翱翔天際，振翅九霄，一去萬里！
放風箏
聶晨熙
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的時候。今天天氣也格外晴朗，碧空如洗，萬里無云，又時不時一陣陣微風吹來，于是我和爸爸一起去放風箏。
廣場的天空中飄蕩著各種各樣的風箏，幾只威風凜凜的“老鷹”呼嘯而過，好像都在互比高低。還有“小燕子”“綠孔雀”“長蜈蚣”等數(shù)不清的風箏把天空裝點得像美麗的萬花筒，美極了！
我急忙把我的“奧特曼”也拿到廣場上，藍天早已被美麗的風箏群給霸占了，我也趕緊把風箏放飛，加入到這多姿多彩的風箏群里。過了一會，我的“奧特曼”便出人頭地了，一直飛到了天黑……
這時候，我便收起了風箏，戀戀不舍地回家了。
春天里的放風箏小學作文 篇11
星期天，陽光明媚，我和幾個好朋友相約一起去xx公園放風箏。
到了xx公園，人可真多呀!已經(jīng)有很多人在風箏廣場放風箏了，抬頭一看天空，有展翅的雄鷹風箏、多足的大蜈蚣風箏、栩栩如生的大金魚風，還有五光十色的彩色風箏它們?nèi)宄扇海孱伭�，漂亮極了!
我和朋友拿出我們帶來的蝴蝶風箏，我先輕輕地打開翅膀，再把一根細細的小棍子穿過兩個翅膀中間，把翅膀固定住，這樣，蝴蝶風箏的翅膀就張開了。然后，我的朋友拿出風箏線，把一頭系在風箏頭部下方的位置，牢牢地打了個結(jié)。一個漂亮的蝴蝶風箏就組裝完成了。
開始放風箏了，我們都很激動，我和自己的朋友合作，我拿著風箏線飛快地往前跑，邊跑邊放著手中的線，他在后面高舉著風箏跟著我跑，他看我放的線有足夠長度了，就把手中的風箏往上一拋，風箏搖搖晃晃的向上升�？墒且徽Ｑ埏L箏就掉落下來了，朋友走過去撿起風箏查看了一下說：風箏沒事，咱們繼續(xù)放吧。
這一次我們逆著風快速奔跑起來，我對我的朋友大聲喊放!風箏就凌空飛起，我飛快地跑起來，線也越放越長，風箏漸漸飛得越來越高，在空中翩翩起舞著。我們歡呼著：太好了，風箏終于飛起來了。
到了下午，太陽漸漸的要落山了，我們才收起風箏念念不舍的離開公園回家了。
春天里的放風箏小學作文 篇12
星期六那天，微風輕輕地吹著，溫暖的陽光照著大地，真是放風箏的好天氣。我準備去廣場上放風箏，我來到廣場上，看見大大小小的風箏五顏六色，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云下競相比美。
我迫不及待地把自己的“福娃大風箏”拿出來，高聲地叫著：“大家看，‘大福娃’來了!”說著，我使勁地把風箏甩出去。第一次，風箏沒放上去，我覺得很沒面子。這時，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“加油啊!小朋友，相信你能行的!”我試了試手中的風箏，暗暗決心：“這次我一定要把風箏放上去�！本推疵赝弦凰�，奇怪，風箏好象知道我的心思，終于向天空飛了。
我慢慢地放線。風箏越飛越高，飛到了湛藍深遠的天空時，就慢悠悠地飄浮了，就像一個翩翩起舞的仙女在那扭動著美麗的身軀。她一會兒飛到青蛙風箏旁邊，好像在說：“青蛙弟弟，你一定要加油啊!”一會兒又飛到蜈蚣弟弟身旁，好像在說：“蜈蚣弟弟，我一定會超過你的�！眲e人看到了我的福娃風箏都紛紛贊揚：“哇，小朋友，你的風箏飛得好高啊!”我聽了更加自豪了，我用心牽著風箏線，心想：“福娃，飛吧，飛吧，一定要比過飛機�！�。
快樂的時間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼就夕陽西下了，我邊收著風箏線邊說：“小福娃，我們回家吧，以后再來玩吧!”慢慢地，慢慢地，風箏飄落下來了。
我?guī)еＭ夼d高采烈地走在回家的路上，但心卻留在廣場上。
春天里的放風箏小學作文 篇13
清明小長假的第一天，風和日麗，爸爸，媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風箏。我和弟弟都很激動，帶好風箏和線，我們就出發(fā)了。
來到水秀公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風箏在天上飛了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A夢”，“天線寶寶”，有一個是“孫悟空”的風箏飛的最高，公園的花也開的萬紫千紅，可是我的心思都在風箏上面，來不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風箏，拉著線跑起來�？墒秋L箏就是飛不起來，我不禁著急了，爸爸看著我，笑著說：“你這樣放，風箏是飛不起來的！”爸爸讓我拿著風箏，他拿著線慢慢放，頂著風向后退，然后讓我“放手”，我把手松開，風箏就搖搖晃晃的飛起來了。
我一看風箏飛起來了，就急忙把線從爸爸手里接過來，可是我接過之后，風箏就慢慢的向下降了，爸爸對我著喊著：“頂著風快跑起來，別停下來，也別放慢腳步，要等風箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來，慢慢放線�！蔽野凑瞻职终f的去做，弟弟在旁邊也拍手給我加油！終于，風箏又飛上去了。雖然累的我滿頭大汗，可是看到空中的蝴蝶風箏飛的高高的，真的好開心呀！
公園的風箏越來越多了，風箏們也在空中比美呢！不過有的風箏還纏在了一起，還有的風箏突然落下來掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的。放風箏真的好有趣！
春天里的放風箏小學作文 篇14
冬爺爺走了，春姑娘來了，陽光普照大地。小草從土里鉆了出來，今天陽光明媚，微風吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風箏的好日子。
我們準備好風箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多啊！”我不由得感嘆道。只見有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們在悠閑地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風箏�？吹侥锹祜h舞的風箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來了一只大紅雄鷹風箏，媽媽拿著線，我拿著風箏。我對媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風箏放飛了，只見我們的大雄鷹借著風的力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時候，我的風箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會就一頭栽倒在地了，我的心無比失落。此時媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來的”。于是我又把我們的風箏撿起來，又一次的放飛，這一次，我們的風箏飛的很高很高，似乎要與太陽來個親密接觸，不一會，我們的風箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時間過的很快，我們要回家了，我有點依依不舍，眼睛還是時不時的注視著風箏遠去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
春天里的放風箏小學作文 篇15
春天到了，小草探出了尖尖的腦袋，小鳥悄悄地飛回來了，柳樹姑娘長出了嶄新的辮子，花兒開心地露出了笑臉……萬物復蘇了！
今天，春風習習，媽媽帶著我和弟弟去放風箏。
我們來到了操場上。哇，人可真多呀！只見天空上飄著各式各樣的的風箏：有的是鳥兒展開了有力的翅膀翱翔著；有的是魚兒擺著靈活的小尾巴游動著；有的是蜈蚣張開無數(shù)條長長的腿慢慢地爬行著；還有的是一架無人飛機，正在執(zhí)行著一項重要的任務(wù)……我興奮地拿著自己漂亮的”蝴蝶”占領(lǐng)了一個地盤。
我把風箏輕輕地放在地上后，快速地跑動。不一會兒，我的”蝴蝶”就開始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飛越高了，越飛越自由。我想，如果我是這個”蝴蝶”，一定可以摸到軟綿綿的云彩了，說不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢！
想著想著，突然一個東西猛烈地砸在了我的頭上，原來是誰的風箏斷線了。就在我自認倒霉的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的風箏不見了。我沿著風箏線往上看，怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎，真是想不到，這個斷線的風箏竟然是我自己的。原來剛才的夢想太引人入勝了，我一不小心就忘記了天上的風箏……這時從我的身后傳來了一陣笑聲，我自己也忍不住哈哈大笑起來。
放風箏真是太有趣了，下次我一定還來這個地方，放更多、更好看的風箏。
春天里的放風箏小學作文 篇16
溫暖的春風吹醒了大地，在明媚的陽光照耀下，我和媽媽興高采烈地來到五百灘公園放風箏。
到了五百灘公園，抬頭往天上看，大大小小的風箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍天白云的映襯下競相媲美。天上的風箏各式各樣：有蜻蜓，有彩燕，有鳳凰，有老鷹，甚至還有我們的國寶——熊貓……一群群白鴿看見了，忍不住也來湊熱鬧，它們緊緊追著美麗的蝴蝶風箏，好像在說：“等等我！等等我！我快趕不上了！”
我看著滿天的風箏，心里就急得不得了，便讓媽媽拿好風箏，我牽著引線跑開一定的距離，沖他喊了一聲：“放！”媽媽一撒手，我急忙緊跑幾步，又連忙放線，只見風箏搖搖晃晃，忽起忽落，我手腳并用，聚精會神地控制著，好不容易，我的大蝴蝶終于穩(wěn)飛高空，它在陽光照耀下扇動著那對粉紅色的翅膀，越飛越高，好漂亮呀！
放風箏并不簡單，我雖然手中握著長線，但很多時候它都不聽使喚，只見它隨著風勢，時而盤旋上升，時而俯沖下降，時而來個三百六十五度的轉(zhuǎn)體，心情也隨著風箏高低起落……
再看看身邊放風箏的人群，也都個個仰著頭，嘴里還時不時高聲尖叫著，風箏靈活地在空中飛來飛去，顫顫悠悠，互比高低，它們都向著藍天，向著白云，向著未來展翅飛翔！
春天里的放風箏小學作文 篇17
今天，陽光充足，萬里無云，但風卻很大。是個放風箏的好時機。
吃過晚飯，我把我的想法告訴了母親，母親同意了。于是，我，父親，母親一起帶著我的寶物浩浩蕩蕩地沖向廣場。
遠處藍藍的天空中飄著一只只小鳥，小鳥身上都有一根線，連接著一個個快樂的人。人們臉上都洋溢著笑容。我迫不及待的裝好風箏，找了人一個人較少的地方，讓父親拿著風箏，我拿著線，趁風大的時候讓父親扔起風箏，我飛快地向前跑，可是風箏一頭扎向了地面。我有些沮喪，但沒關(guān)系，失敗是成功之母，再試幾次，總會成功的。我重新打起精神，再次準備起飛。一陣大風吹來，我趁勢快跑起來。經(jīng)過九牛二虎之力和父親的幫助，我的風箏終于高高的掛在了天空。不一會，就成了飛得最高的風箏，我還要再次挑戰(zhàn)高峰，準備把400米的線全部放出去，母親不同意，萬一線斷了怎么辦？絕對不會的。我拍著胸脯向母親保證。這下母親才肯罷休。
我松開手，線軸就飛快地滾動。有了風的力量，風箏如魚得水，線馬上就用光了。我看著別人笨拙的動作，很得意。不想天有不測風云，人有旦夕禍福。我的風箏和別人的線纏在一起了。我們的風箏跌跌撞撞地摔了下來。我趕緊收線跑過去，費了半天功夫才把線解開。
天快要黑了，母親叫我回家，我只好慢吞吞的收起風箏。希望下一次再來放風箏。
春天里的放風箏小學作文 篇18
春天來了，正是放風箏的好時節(jié)。于是，我和爸爸媽媽來到了我們家附近的一片空曠的草坪上。這里的人可真不少，大部分都是放風箏的，還有玩遙控飛機的、踢足球的。我們找了處人稍微少一點的地方，準備放風箏。
因為我沒有什么放風箏的經(jīng)驗，所以一來就扯著風箏到處跑。畢竟場地的大小有限，我跑到頭時，轉(zhuǎn)頭一看，發(fā)現(xiàn)風箏無力地在身后飄了兩下，就一頭栽到了地上�？晌也]有為此感到沮喪，而是覺得自己跑的不夠快。但是一次次的失敗告訴我不是我跑的不夠快。這時，爸爸走了過來，對我說：“放風箏不應(yīng)該光靠跑，應(yīng)該等風來了以后讓風帶著風箏飛起來，再用放繩和收繩控制風箏的高度�！蔽尹c了點頭，等待著風的到來。終于，有一陣微風吹過來了，我連忙把風箏往天上一扔，又馬上放線。但是風很快就停了，風箏又慢慢地落了下來。頓時，我激動的心情也像風箏一樣緩緩降了下去�？墒俏蚁耄骸皝矶紒砹耍鸵欢ㄒ扬L箏飛到最高�！蔽医�(jīng)過反復的嘗試和總結(jié)，可以熟練的操作風箏了，看著卷軸上的線越來越少，風箏飛得越來越高。當風箏線用完的那一刻，我高興極了，因為我看到了“堅持”帶給我的勝利果實。
其實，在生活中，我們需要堅持做許多事情，可能途中十分辛苦，但是，只要堅持，就一定會看到勝利的曙光。
春天里的放風箏小學作文 篇19
春天是放風箏的好季節(jié)，所以，我可不想放棄這大好的時機。星期日，我和媽媽也帶著企鵝風箏去了風箏的”小世界“——百家湖廣場。
天氣晴朗，萬里無云，空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場有好多人放風箏啊。只見空中上百個風箏，形狀各異，五彩斑斕，要說這里是一個五彩繽紛的世界，一點又也不過分。有蝙蝠形狀的，有老鷹形狀的，有飛機形狀的……
我也急不可待的取出自己的小企鵝風箏，我左手拿著線軸，右手舉著風箏，一個勁的往前快跑，等風箏在空中穩(wěn)定住了，手中的線慢慢地一松開，我才停了下來，繼續(xù)放線�？墒俏业娘L箏總是飛到一半時，突然不聽話的頭朝地落下來。
媽媽把風箏從我手里拿了過去說：”我示范一遍給你看�！澳翘祜L很大，真的很適合放風箏，媽媽的風箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中�？赡苁菋寢屘吲d了，一時間忘記了后面的我，媽媽一邊放線，一邊抬頭看風箏，也不知手中的線已經(jīng)用完了，只聽：”啪“的一聲，就連最后的線端也被風箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風箏落下來，可風太大，風箏越飛越高，越飛越高，飛過了百家湖廣場的最頂端，又越過了湖面……最后竟變成了一個很小很小的黑點，消失在天邊�！眴琛獑琛獑�，我的風箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周，沒有人的風箏比我的風箏飛得高。媽媽只好給我重買了一個風箏。
春天里的放風箏小學作文 篇20
草長鶯飛的三月天，放風箏是再好不過的了。
在一個陽光明媚的星期六，有一群小孩在廣場上放風箏。頓時，嫩藍的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風箏：有威風凜凜的龍風箏，張牙舞爪，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的鴿子風箏，好像要吃了鴿子風箏似的；有高雅端莊的仙鶴風箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標準的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚、兇猛的老鷹等風箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風箏的世界。
近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風箏，可怎么也放不起來，他們感覺很奇怪，當他們觀察了別人怎么放時，才知道要逆風放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線軸，右手拉著線，而小剛拿著風箏。
一開始，小明就拼命往前面跑，小明感覺線緊了，就對小剛說：“一二三，放�！毙傔B忙放開了風箏，風箏便徐徐的升上了天空。望著風箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高�！按篁唑选睆牡诹兂傻谖�，又變成第四…最后變成第一�！按篁唑选憋w到這，飛到那，一會兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風箏帶著小朋友的歡樂和呼喚，飛上了嫩藍的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢，自由自在地隨風飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場上傳來了一陣陣銀鈴般的笑聲……
春天里的放風箏小學作文 篇21
星期天，我和爸爸一起去中山公園放風箏。一走進公園，哇!草地上早來了好多放風箏的人。再看天上，各種各樣的風箏正在翩翩起舞呢。我和爸爸也趕快加入到放風箏的隊伍里。剛開始，沒有風，我們費了好大的勁才把風箏升上去，可是我們的風箏飛得太低，沒多大一會兒，風箏竟然“嗖”地一聲墜了下來。正在我們著急的時候，走過來一位老爺爺。他笑著對我說：“孩子，你要想讓風箏飛得高就必須先等大風吹來，再把風箏拖起來，然后快速奔跑，邊跑邊放線。風箏飛高了就不用跑了。這時你想放多高，線就放多長。如果你看到風箏往下墜，就拉一下線，風箏就又飛上去了�！�
聽了老爺爺?shù)闹附�，我和爸爸都覺得太有道理了。剛好這時一陣風吹來，我們趕緊按照老爺爺?shù)姆椒ㄈプ觥９�，風箏飛起來啦�？粗谔焐巷h蕩的風箏，我興奮得又笑又跳，連一直看著我們放風箏的老爺爺也樂得開懷大笑起來。
過了一會，我們在放風箏的過程中又遇上了新的麻煩。由于天上的風箏太多，我們風箏的線竟然和別人的纏在了一起。我和爸爸左晃一晃，右搖一搖，拉拉扯扯，放放收收，費了好大的勁才把它們解開。好開心呀!一會，我坐在草地上看著風箏自由地飛;一會，我拿著線邊放邊跑。風箏呢，也好象懂得我的意思，就跟小鳥張開了翅膀一樣，越飛越高。太陽就要落山了，爸爸不斷地提醒我，該吃晚飯了。沒辦法，我只好慢慢收了線，扯著風箏走在爸爸的身后。走一走，我還不時回過頭去，藍天上的風箏，真美呀!
春天里的放風箏小學作文 篇22
春天來了，天氣變得溫暖了，春風就像媽媽的雙手撫摸著我們。我最的就是喜歡春天，因為在春天可以放風箏。
在一個陽光明媚、微風徐徐 的日子里，爸爸媽媽帶著我去廣場上放風箏。到了廣場之后，我拿出了我的風箏，我的風箏是海星的。它有五個角，就像天上的星星一樣，而且它是紅色的，大大 的，很惹眼。爸爸和媽媽也拿出了他們的風箏，是一個胖乎乎的熊貓，最明顯就是它的黑眼圈，像是被人揍了一樣，有趣極了。
這時，爸爸走過來 教給我放風箏的方法，我聽懂了之后就迫不及待的放了起來。我拿著線，媽媽幫我拿著風箏，我們迎著風跑起來。慢慢的，風箏越飛越高。最后，我的海星直沖云 霄。而爸爸媽媽的風箏也慢慢的飛起來了。不知不覺，廣場上放風箏的人越來越多。大家似乎都在比賽，看誰的風箏放的高，看誰的風箏放的遠。天空中有大西瓜風 箏，還有小汽車風箏，連豬八戒都飛上了天。就在這時，一個大老鷹朝我的風箏飛了過來，我來不及躲閃，一下子撞在了一起，我心想：“完了，我的風箏肯定得掉 下來了�！睕]想到我的風箏沒掉下來，那個老鷹摔了下來，哈哈，我心想：“中看不中用的老鷹，還是我的海星厲害�！�
就這樣，我高興的玩著。這時，聽見媽媽叫我，說六點了，該回家了。于是，我心不甘，情不愿的跟著爸爸媽媽回家了。雖然這一天非常累，但是我卻很開心。因為放風箏是一件很有趣的事情。我喜歡放風箏。
春天里的放風箏小學作文 篇23
那天下午，爸爸帶我去鄞州公園放風箏。
來放風箏的人好多啊！我立刻從后備箱取出風箏，接上線，不顧一切地向前沖去。風箏很聽話，順風飛了起來，越來越高。我快跑到盡頭處了，一剎車，風箏像是被驚動了，開始亂飛亂舞，不一會兒就掉了下來。只見爸爸氣喘吁吁地跑了過來，我還以為他是來幫我的，沒想到他一把奪過風箏，輕蔑地說：“你不行的，我來！”我氣得咬牙切齒，再看爸爸，樂了，呵呵，他正滿頭大汗地纏風箏線呢。
好不容易纏完了，老天像是跟他作對似的，風刮到一半停了，爸爸正和我一樣拼命向前沖呢，風停了，風箏自然搖搖晃晃地落了下來。我得意地走過去，說：“還不如我呢，我來！”爸爸只好退到一邊。我比爸爸幸運，來了一陣大風，爸爸不顧自己的形象，大聲喊：“快沖��！快點！”我撒開腿跑起來，風箏再一次飛了起來。我加快了速度，繞開了花叢，繼續(xù)往前跑，風箏終于飛得很高了�？烧谖覀兏吲d之時，“啊”的一聲，不好，線和別人的纏住了。眼看著風箏一點點下來，我心里很是失望。爸爸又來給我“雪上加霜”：“時間不早了，回家吧！”“不行，我一定要把它放上天去！”說著，我又做好準備，“沖��！”我以最快速度跑了出去。這次我已經(jīng)有了經(jīng)驗，腳步漸漸地減慢下來。只聽見爸爸大喊一聲：“放上去了！”我向空中一看，真的放上去了！
我們終于可以心滿意足地回家了。
春天里的放風箏小學作文 篇24
春天，春光燦爛，春風輕撫，這可是一個放風箏的好日子。
下午的時候，姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風箏了。在春天明媚的陽光下，大草坪里的青草綠油油的，看上去生機滿滿。
我瞧著這一處開闊的草坪，看著先我們一步，已經(jīng)在草坪上放上了風箏的人們。接著我與我的'伙伴們也都沖進了草坪，然后將我們手上拿著的風箏一一拿了出來。之后的步驟，想必任何放過風箏的伙伴都該知道了。
我們拿著風箏在草坪上奔跑著，突然吹來了一陣春風，春風給了我們一陣助力，讓我們的風箏全都飛了起來�！帮w起來了！飛起來了！”有幾個伙伴直接高興的叫喚了起來。只見，風箏在我們的視線中越飛越高，扯著細線的我們喜笑顏開。
我注視著天空上的風箏，感覺自己也都飛了起來。放風箏，放的是我們自己的一個飛翔夢。天空上的風箏越來越多，我將這些在天空中飄飛的風箏想成了我的伙伴們，想著此時在天空中飛著的不是風箏，是我們。我們脫離了地心的引力，在天空中自由自在的飛翔，想飛多高就飛多高。
突然，在我的思緒漂移中，一陣大風吹來，我的風箏突然的就斷線了。我一驚，想伸手去抓住我的風箏，但是我抓不住天空中的風箏，我只能瞧著我的風箏越飛越遠，直到成為了天空上的一個小點。
原本我的心里有些遺憾，但是我想如果自己就是那一只風箏，那么我會甘愿有一根細線一直控制著我，束縛著我飄向遠方嗎？答案肯定是不愿意的，想明白了這一點，我反倒欣賞起了那只風箏的勇氣，它有勇氣去掙脫那只操控著它命運的手，讓自己自由自在的飛去遠方。
春天里的放風箏小學作文 篇25
春天來了！她帶著生命和希望，腳步輕盈地來了，她一刻也顧不得休息，迫不及待地越過高山、飛過河流、穿過平原，來到了綠油油的草地上。
今天是周末，陽光明媚，晴空萬里，蔚藍的天空，飄著像棉花糖似的白云。微風輕輕地吹拂著，真是一個放風箏的好天氣呀！這么美好的風光我們怎么可以浪費呢？我和妹妹，還有一個小伙伴迫不及待地來到了草地上放風箏了。
我左手拿著線軸，右手牽著線，一邊往前走，一邊回頭看著小伙伴頭上高高舉起的小燕子風箏。這時，妹妹緊跟在我身邊，她還緊緊地抱著她最愛的小蝴蝶風箏，妹妹看著我們的風箏快飛起來了，開心得瞇瞇笑！
綠油油的草地上，不遠處還有一對父母帶著孩子在放風箏。小男孩兒一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形彩色風箏，風箏上有兩條長長的絲帶，遠遠望去又像一架彩色的飛機，拉著兩條彩煙，美極了！小男孩兒的爸爸媽媽在旁邊指導著孩子、鼓勵著孩子。多么幸福的畫面呀！
漸漸地，天空中飛滿了各種各樣的風箏，藍藍的天空成了風箏的舞臺。它們在空中翩翩起舞，蜈蚣擺動著它靈活的長身體，老鷹在天空自由翱翔，小金魚把天空當成自己的家，自由自在地游來游去。
這時，我發(fā)現(xiàn)自己手上的風箏越飛越高，還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開心了，我的小伙伴兒也開心地蹦跳著追著我。天空就像一片彩色的晚霞，生動又多彩。
放風箏是件多么開心的事啊，這么熱鬧的場面，這么有趣的戶外活動。趁著春光正美好，讓我們放起屬于我們的自由和我們手中的風箏吧！
春天里的放風箏小學作文 篇26
陽春三月，萬物復蘇，春暖花開，天氣晴朗，天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風箏，我和文文都興奮極了！
來到草坪，小草都長出來了，遠遠望去，這就像一大片綠色的地毯�，F(xiàn)在也正是“忙趁東風放紙鳶”的好時候，所以過來放風箏的人也非常多。我們買了一只飛龍風箏，威武極了！我和文文找了一個有利的位置，他拿著線跑，我拿著風箏，我們的合作開始了。一陣風吹過來了，他拿著線迅速往前跑，我瞬間用力將風箏穩(wěn)往上拋，這時的風箏就像一個剛學會走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一個喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，風吹來了，他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去，我就像大力士一樣又一次將風箏拋上天，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎么的，風停了，風箏又一次落下來了，我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了！
這時，媽媽走過來對我們說：“你們就這樣放棄了？失敗乃成功之母呀，只要努力，你們一定會成功的。”聽了媽媽的話，我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。忽然一陣大風吹來，文文迅速地跑去，我使出全力把風箏往上拋�！帮w起來了！飛起來了！”我大聲地喊叫著。“龍”沖上天空，逆風而行。
天上還有許多風箏，有“燕子”，“老鷹”“金魚”……白云在天上漂浮，好像在歡迎風箏的到來。
今天玩得好開心��！
春天里的放風箏小學作文 篇27
陽春三月，春暖花開，這使我想起了高鼎的詩句：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。今天真是放風箏的好日子。
我興奮地和媽媽來到了市民廣場。遠遠地，我就看到了廣場上有許多放風箏的人，有的已經(jīng)把風箏放上了天空，有的正準備放，還有的要去買。抬頭一看，哇，各種各樣的風箏美極了，有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶，“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛，仿佛在天空中覓食。就在這時，媽媽拿著剛買來的“燕子”遞給了我，于是我也準備好了飛天的行動。
我拿著線軸，媽媽拿著風箏，只聽她喊一聲“跑”，我立即飛奔起來，與此同時，媽媽也放開風箏，風箏就飛起來了，我越跑越快，風箏越飛越高……看著風箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w在了天空，我的心里比喝了蜜還甜。就在這時，另一只風箏和我的“燕子”纏在一起了。看起來它的風箏線似乎比較牢固，我們各自用力一拉，我的風箏線便斷了。媽媽把風箏拿了下來，就這樣，這次失敗了。
之后，媽媽把風箏線接起來，讓我再放。這一次，可沒出差錯了，風箏在天空中飛來飛去。這時候，又有幾只小鳥飛來，把我的“燕子”圍在中間，仿佛在說：“你可真美呀，你從哪里來呀？”這樣的畫面給春天增添了無數(shù)生機。
天空中的風箏越來越多，天空也越來越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜，顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”，穿著青綠色的外衣，好像在荷葉上蹦來蹦去�！膀隍肌笨砷L了，幾百只小腳在天空飛行，可壯觀了�！罢卖~”龐大的身軀，許許多多的觸角，成為了天空中一道亮麗的風景。
五顏六色的風箏迎風飛舞，襯著瓦藍瓦藍的天空，是那么鮮艷，那么生動。
春天里的放風箏小學作文 篇28
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和鄰居小林和月月一起去廣場上放風箏。
來到廣場的空地上，已經(jīng)有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高�。∷戎岚�，多威武啊；小金魚也不甘示弱，它揮動著尾巴，多自由啊！風箏們爭先恐后地沖向天空，在天空中暢游。這時我看到，一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風箏放飛，我心里想：我的燕子風箏一定要比這些風箏飛得更高�。�
于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風箏。我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時候，我大聲一喊“放”彬彬把風箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風箏飛快地跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強大的力量拽著風箏往后飛，這時我很激動，心想：我的風箏一定是要飛上天吧！正當我努力的向前跑時，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風箏被倒掛在樹上了。此時，我有點沮喪，但沒有泄氣。在林的幫助下，我們找回了燕子風箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風箏大賽。有了上次的經(jīng)驗，我放風箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風箏越飛越高，這次我的風箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
月月和林林把各自的風箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會收線，一會放線，玩得別提多開心了！
這次放風箏真是太有趣了，并且我也學會了合作的重要性。
春天里的放風箏小學作文 篇29
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場上放風箏。
來到廣場的空地上，已經(jīng)有很多人在放風箏了�？�，那老鷹飛得多高��！它扇著翅膀，多威武��；小金魚也不甘示弱，它揮動著尾巴，多自由啊！風箏們爭先恐后的沖向天空，在天空中暢游。這時我看到，一個小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風箏放飛，我心里想：我的燕子風箏一定要比這些風箏飛得更高��！
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風箏。我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時候，我大聲一喊“放”彬彬把風箏一松，我就轉(zhuǎn)過身子拽著風箏飛快的跑起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺有一股強大的力量拽著風箏往后飛，這時我很激動，心想：我的風箏一定是要飛上天吧！正當我努力的向前跑時，感覺到很吃力。于是，我停下來，回過頭去看，看到風箏被倒掛在樹上了。此時，我有點沮喪，但沒有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開始了一輪新的風箏大賽。有了上次的經(jīng)驗，我放風箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風箏越飛越高，這次我的風箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開交，我們一會收線，一會放線，玩得別提多開心了！
這次放風箏真是太有趣了，并且我也學會了合作的重要性。
春天里的放風箏小學作文 篇30
陽春三月，春光明媚，微風徐徐，吹到臉上癢癢的，涼涼的，舒服極了。
周日，吃過早飯后，姨媽說帶我們出去放風箏，我們一聽，高興地跳了起來。
我們來到了龍泉廣場，只見廣場上早已站滿了放風箏的人，有爸爸媽媽和孩子一塊放的，有年輕的阿姨叔叔一塊的，還有幾個爺爺奶奶帶著小孫子一塊放的，天空中各種各樣的風箏競相飛舞著，像是在進行著一場比賽，看誰飛的高，看誰飛的穩(wěn)。看著別人歡快的樣子，我們著急了，催促姨媽趕緊的給我們買了兩個，拿到風箏后，我和大哥哥一組，我負責拿風箏，大哥哥負責放線，然后往前跑，希望能把風箏放起來，可是無論我們怎么跑，風箏就是飛不起來，這可急壞了我們，這時，姨媽走了過來，對我們說：“放風箏是有竅門的，你不能亂跑，要迎著風跑，這樣風箏借助風的力量才能飛起來�！�
奧，原來如此，我們倆又重新放了一次，這次風箏果然飛起來了。那邊的小哥哥一看我們的風箏飛上天了，就著急的喊我：“妹妹，過來給我?guī)蛶兔�，我的還沒飛起來呢！”于是我又去幫小哥哥，這邊小哥哥的風箏剛飛上天，那邊大哥哥又喊我了，讓我?guī)退帐站�，還沒剛幫完大哥哥，小哥哥又叫我，哎呀，就這樣我在他們倆人之間跑來跑去的，累的我滿頭大汗。剛想休息會，“不好！”只聽大哥哥突然喊了一聲，嚇得我趕忙往天上看，哎呀，原來是我們的風箏在天上交上了好朋友，和別的風箏相互纏在一塊了，這可怎么辦呢，我們和那風箏的主人，互相交換了下位置，還是分不開它們，只好把風箏收下來，這樣才解開了它們。
時間過的真快，該吃中午飯了，姨媽喊我們回家。唉，還想再玩會��！
春天里的放風箏小學作文 篇31
草長鶯飛二月天，正是放風箏的好時節(jié)。
周日，公園里都是放風箏的小伙伴們。我和小華帶著風箏來到公園的草坪上時，發(fā)現(xiàn)天上已經(jīng)飛滿了各種各樣的風箏：有蜻蜓的、蝴蝶的、老鷹的數(shù)不勝數(shù)，天空成了風箏的海洋。
最漂亮的是龍形風箏了，它披著五彩繽紛的大衣，昂著頭，扭曲著身體，在淡藍的天空中上下翻滾，來回穿梭，就像一條正在行云布雨的龍，它要給人間帶來雨水和快樂嗎？
遠處，小男孩拉著風箏線，他的爸爸幫他把風箏托起來，隨著小男孩奔跑的腳步，風箏的身子一抖一抖的，飛到天上快活地翱翔了。
我對小華說：“快，把我們的大雁風箏放起來吧！”小華飛快地跑了過去，把風箏高高舉過頭頂，沖著我大聲喊：“快，快把風箏線放出去！”我手拿線軸，一邊放出風箏線，一邊快速地飛奔起來。風在我耳邊呼呼作響，我有點興奮，又有點緊張。這時，我感覺到手上的線越來越重了，回頭一看，發(fā)現(xiàn)風箏搖頭擺尾地跟著我的腳步慢慢飛離地面了。我猛地加快速度往前沖刺，風箏一下子往上竄，越飛越高。我站住了腳步，看見風箏在高空處翩翩著，開心得手舞足蹈。
小紅也來了，她手上拿著一只美麗的燕子風箏，看到我們的風箏飛得那么高，眼睛里流露出羨慕的神情。她請求幫忙：“我的燕子風箏有點小毛病，一飛起來就掉，你們能幫我修理一下嗎？”小華是修風箏高手，他檢查了一下，發(fā)現(xiàn)風箏的翅膀上有一處裂痕，便從口袋里拿出透明膠把裂痕補好，再調(diào)整一下風箏的骨架，小紅高興地拍拍手，說：“你們可以再幫我把風箏也放上天嗎？”在我們的幫助下，小紅的燕子風箏也飛了起來。
天上，風箏越來越多，五彩繽紛，爭奇斗艷；地上，孩子們盡情撒歡，笑逐顏開。春天真是放風箏的好季節(jié)！
春天里的放風箏小學作文 篇32
春天已悄悄來到，綿綿的春雨一直淅淅瀝瀝下過不停。直到前兩天，久違的太陽公公才終于開口笑了！天是那么藍，象被洗過一樣。我和媽媽決定趁此好天氣去放風箏！
我們來到商店，買了一只美麗的大蝴蝶風箏，這只蝴蝶呀。身上穿著五彩斑斕的花衣裳，一雙大大的，美麗的翅膀，在微風中輕輕搖擺，似乎在告訴人們：我要高飛，我要高飛！
隨后我們來到詩文島的大廣場，準備在這里“一展身手”。
媽媽麻利地幫我穿好線，把線圈塞在我手心說：“準備開始！”
我在前，媽媽在后，拿起風箏用手托著說：“放”。我聽到指令，飛奔向前，一時興奮卻方向不分，順風跑了起來。風箏在地上拖了好幾米，媽媽對我說：“風箏栽下來了，別跑了，風箏就要被你拖爛了！”我聽見媽媽的話，馬上停了下來，看看后面的風箏實在太慘了，都被弄成“大花臉”了�？晌也荒馨胪径鴱U呀！我讓媽媽把風箏托起，這回我吸取了上回的經(jīng)驗鎮(zhèn)靜了許多。媽媽說：“放�！边@回我逆風向前跑，而且速度可不一般，只見風箏迎著風翩翩起舞，越飛越高，像位仙女在舞蹈！不一會兒我的額角便冒出了珍珠般的汗水。我感覺上方的風箏在拉扯我手中的線。一下又一下，好象在調(diào)皮地和我拔河呢！我馬上放線并且速度很均勻。不一會兒，風箏越飛越高，似乎已經(jīng)沖破云霄啦，看也看不清。我瞇著眼，仔細看了又看，才看見一個小黑點若隱若現(xiàn)�！昂脜柡Α�！“哇，好高！”旁邊的人都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。聽了他們的話，我的心田就像灌了蜜似的！到了吃晚飯的時間，媽媽催促我回家，沒辦法我只好戀戀不舍，一點一點慢慢把風箏的線收回在線圈上。收了好久才把風箏收回來。
放風箏真好玩��！
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