杭州西湖小學(xué)作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的杭州西湖小學(xué)作文，歡迎大家分享。
杭州西湖小學(xué)作文 篇1
杭州是我們浙江省的省會(huì)，也是我可愛的家鄉(xiāng)。
杭州有美麗的西湖，不僅舉國(guó)聞名，還被聯(lián)合國(guó)教科文組織評(píng)為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！
西湖的一年四季，景色都非常美麗。
春天，桃樹柳樹開花了。柳樹光禿禿的樹干上，冒出了一粒粒淡黃色的小嫩芽。小草從地上探出頭來，看看春天是否來了。瞧！花草樹木給了春天一片生機(jī)！
夏日炎炎，曲院風(fēng)荷里的荷花綻開了笑臉，荷花有粉紅色的、白色的，還有紅粉相間的，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳撲鼻，給夏天帶來了一絲清涼。
秋高氣爽的夜晚，坐船來到平湖秋月，抬頭看見一輪明月高掛天空，湖面倒映著月亮，隨著波光蕩漾，別有一番景象。
大雪紛飛的日子，西湖像是披上，白色的大衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，斷橋雪景格外引人注目，大家說說，我的家鄉(xiāng)美嗎？
我愛我的家鄉(xiāng)杭州，也愛漂亮美麗清澈的西湖。
杭州西湖小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)是杭州，是一個(gè)富饒美麗的城市，那里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)旅游勝地。
杭州有許多美麗的景點(diǎn)：柳浪聞鶯、靈隱寺、雷峰塔，西湖……但最美麗的要數(shù)西湖了。雷峰塔和寶石塔矗立在西湖兩邊的青山上，像兩個(gè)衛(wèi)士似的守護(hù)著西湖。到了春天，在湖岸邊，一排排柳樹直立著，有些彎著腰，柳枝垂到水面，像正在照鏡子的小女孩，那樣美麗；柳樹周邊的野花多不勝數(shù)，真是美不勝收啊。牡丹花爭(zhēng)奇斗艷，一朵朵張開笑臉，仿佛我就是那朵牡丹。野花也不甘示弱，雖然它沒有牡丹那么迷人的笑臉，可是它的色彩明麗，形態(tài)各異，像彩虹那么美麗。
夏天，西湖的荷花真美啊，美得就像一位位亭亭玉立的仙女，好像在迎接四方游客。小蜻蜒在又大又綠的荷葉上休息，在它們眼里荷葉好像是一個(gè)個(gè)蜻蜒停機(jī)坪呢！
西湖的四季都很美：春天的萬物復(fù)蘇；夏天的滿池荷花；秋天的金色世界；冬天立在湖旁的雪人……
你看西湖美不美？西湖天藍(lán)，草綠，水清！這就是我的家鄉(xiāng)杭州！
杭州西湖小學(xué)作文 篇3
所以，當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí)，我理所當(dāng)然地一蹦三尺高，不假思索地答應(yīng)了。
終于來到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個(gè)美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過目難忘、愛不釋手。微風(fēng)拂過，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋，蕩進(jìn)我的心扉，撫去我長(zhǎng)時(shí)間坐車的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來游去。我仔細(xì)一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L(zhǎng)里短呢！那閃著碎光的魚鱗，在陽(yáng)光下也能看得一清二楚，細(xì)細(xì)的，亮亮的，晃得我不敢直視。
大家邊行邊看，點(diǎn)綴在西湖邊上的風(fēng)景爭(zhēng)先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長(zhǎng)的長(zhǎng)堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫，一首精致的小詩(shī)！可是，再高超的畫功，再優(yōu)美的文筆，也無法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來！
啊，西湖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你的一切！你會(huì)永遠(yuǎn)夢(mèng)寐在我心中！
杭州西湖小學(xué)作文 篇4
“上游天堂，下有蘇杭。”杭州西湖一直是我想去的地方。這次寒假的第一站就是西湖。從古至今一直有人說西湖美，這次終于可以見識(shí)一下廬山真面目了。早上，溫暖的陽(yáng)光灑滿了整個(gè)杭州，我懷著激動(dòng)的心情向西湖出發(fā)。
我們一家決定騎自行車游西湖。一路上的風(fēng)景實(shí)在太美了，真是名不虛傳啊!西湖水平如鏡，可以映出影子，水綠得像一塊無瑕的翡翠，清得可以看見湖底的沙石。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，仿佛是一塊未經(jīng)過打磨的銅鏡。西湖有十景--- 蘇堤春曉、 曲院風(fēng)荷、 平湖秋月、 斷橋殘雪、 柳浪聞鶯、 花港觀魚、 雷峰夕照、 雙峰插云、 南屏晚鐘、 三潭印月。給我印象最深的是花港觀魚，里面的人也是最多的。大家都圍著欄桿在看魚，有紅色的 、白色的、黑色的、金黃色......各種顏色、形態(tài)不同的錦鯉。每當(dāng)小朋友們把魚餌、面包渣、餅干等食物投入湖里時(shí)，有的魚兒就爭(zhēng)奪食物，抱成一團(tuán)。有的魚兒紛紛躍起，染紅了半個(gè)湖面。還有的魚兒從四面八方趕來，好像在說：“你們等等我們，別把好吃的都吃完啦！”
時(shí)間過得很快，我戀戀不舍地離開了西湖。杭州西湖真美，怪不得有神仙的傳說、詩(shī)人的佳話。我真是不虛此行！
杭州西湖小學(xué)作文 篇5
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州似天堂一樣美麗，西湖像是一顆璀璨的明珠鑲嵌在杭州上，她那迷人的景色讓杭州錦上添花。但原來的西湖水不清，沒有小魚嬉戲、沒有小蝦玩耍，更沒有白鷺棲息。隨著人們保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)與整治，現(xiàn)在的西湖的美景可是名不虛傳的！
瞧！那波光鱗鱗的湖面像是一面明晃晃的大鏡子，清澈的湖水倒映著兩旁的樓閣，猶如一幅多姿的山水畫。一葉葉的小舟在湖面緩緩地滑過，隨著小舟漸漸遠(yuǎn)去，留下一道道水紋，給寂靜的湖面增添了無限的生機(jī)。她的四季景色迷人，春天桃紅柳綠，夏天荷花盛開，秋天丹桂飄香，冬天斷橋殘雪。
西湖景色宜人，常常使游人流連忘返。當(dāng)我們漫步在湖邊，一排排蒼翠欲滴的矮灌木叢撲入眼簾，灌木叢的顏色各不相同，有新綠的、有嫩綠的、有翠綠的、有深綠的、有墨綠的……沿著石子小道往里走，桃樹與柳樹像是迎賓的隊(duì)伍整齊地站在兩旁。春天來臨時(shí)，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)滿眼的桃花，有潔白、粉紅、梅紅，她們爭(zhēng)奇斗艷，好像是在比美似的。還有在一旁嫩綠的柳樹，她抽出的新芽仿佛像是我們的小辮兒，垂到了地面，當(dāng)春風(fēng)拂過，她便會(huì)翩翩起舞，好看極了！
大自然給了我們無窮的美景，我們應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，好好珍惜！
杭州西湖小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有個(gè)美麗的西湖，一年四季美麗如畫。
春天，我隨著春風(fēng)的吹拂來到西湖，站在湖邊的草坪上，咦？春姑娘呢？她在哪兒？哦！她在柳樹的嫩芽中，在湖水的微波間，在桃花的花苞里，嘻嘻！原來春姑娘在和我捉迷藏呢！
夏天，夕陽(yáng)西下，西湖像穿著一件綠衣裳，就像一個(gè)綠潑仙子在空中自由自在的跳舞�？矗”叹G的荷葉上一朵朵荷花，那花骨朵真像小朋友紅撲撲的小臉，多可愛呀！真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
秋天，涼 風(fēng)習(xí)習(xí)，啊！美輪美奐的西湖又展現(xiàn)在我的眼前，一片片金黃色的葉子飛舞著，就像與樹媽媽親切告別。一陣微風(fēng)吹來，滿城的桂花香氣撲鼻而來，讓人感到心曠神怡。
冬天，滿天飛的雪花像小精靈，此時(shí)的西湖就像一位高貴脫俗的白衣天使。展現(xiàn)在眼前的就像一幅美麗的油畫，雪花飄落的蘇堤上，白堤上，仿佛兩條潔白絲帶飄在湖中�？粗粗�，我仿佛置身在美麗的心境中。
杭州西湖小學(xué)作文 篇7
昨天，我和媽媽、外婆還有舅舅全家去了杭州的西湖。
到杭州的時(shí)候都快11點(diǎn)了，我們決定先吃完午飯?jiān)俟湮骱�。我們來到了西湖邊上的西餐館，我們找了個(gè)湖邊的位置坐下，我們一邊吃著美食，一邊觀賞著西湖的美景，真舒服！吃完飯，我們沿著西湖慢慢的逛起來，我看見湖里的小魚正在水里歡快的嬉戲，還有幾只鴨子在湖中央快樂的覓食，岸邊的柳樹隨風(fēng)飄動(dòng)，小魚們游過來了，好像在說：“你看呀！這些來自五湖四海的游客，都是來看我們的，他們一定覺得我們的西湖最美了�！苯又覀儊淼搅碎L(zhǎng)堤，長(zhǎng)堤上人流如潮，車水馬龍，交通都快要堵塞了。我們好不容易走了出去，來到了西湖邊上的孤山公園。我看到人們有的坐在西湖邊的椅子上邊觀賞風(fēng)景邊聊天，有的索性坐在椅子上打盹兒，還有的在草地上野餐，而更多的人像我們一樣在拍照留念呢！
逛完西湖我們直奔靈隱寺，祈福拜神，接著我們就回家了�？墒�，我還沒玩夠呢！不過沒關(guān)系，媽媽答應(yīng)我下次有空了，就帶我來多玩幾天。
杭州西湖小學(xué)作文 篇8
古往今來，人們提到杭州，常常把它和西湖連在一起。蘇東坡的名句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”，使人們對(duì)杭州西湖產(chǎn)生了好奇感。
游客紛紛來到杭州觀賞西湖的美景。游客走在西湖邊，清涼濕潤(rùn)的湖風(fēng)吹拂在臉上令人心曠神怡。柳樹柔軟的枝條垂掛在樹上，隨著微風(fēng)輕輕擺動(dòng)。望眼看去，是一片寧?kù)o的湖光景色，如一幅美麗的圖畫，彷彿來到了世外桃源
西湖最美的時(shí)候還是在黃昏時(shí)分。夕陽(yáng)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠(yuǎn)處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。西湖的顏色更是多變：在背對(duì)太陽(yáng)時(shí)，湖水藍(lán)中泛綠，顏色中卻沒有邊界，被渲染得天衣無縫；而在面對(duì)太陽(yáng)時(shí)，湖水便變成了一片玫瑰色的一池水。西湖的水在晴天，湖天一色；在陰天，湖色濛濛；在雨天，水光瀲滟；在月色下，更如明鏡。
啊，美麗的杭州西湖，燦爛的明珠，杭州你真不愧是人間天堂！
杭州西湖小學(xué)作文 篇9
星期六，我和爸爸媽媽一起去游覽了如詩(shī)如畫的西湖。它位于杭州市中心，是鑲嵌在人間天堂中的一顆璀璨明珠。
上午，我們首先游玩了曲苑風(fēng)荷、蘇堤春曉、花港觀魚等景點(diǎn)。那里山青水秀，每一個(gè)景點(diǎn)都像一幅優(yōu)美的畫。蘇堤上桃紅柳綠，宛如一條彩色的綢帶，輕柔地漂浮在清澈的碧水之上。
中午，我們乘船游了西湖。遠(yuǎn)眺雷峰塔，只見雷峰塔臨湖而建，林木蔥綠，與對(duì)面的保俶塔遙遙相望，一個(gè)敦厚典雅，一個(gè)纖細(xì)俊俏，別有韻味；近看三潭印月，園林古色古香、豐姿綽約、風(fēng)景秀麗、景色清幽。傳說恰逢中秋，工人會(huì)在三個(gè)石潭里各放置一支蠟燭，每個(gè)石潭有5個(gè)洞，與天上的明月和倒影遙相呼應(yīng)，最后加上觀賞者的心中月，共組成18輪明月。我們?nèi)嗣駧乓辉X的反面就是三潭印月。繞過了湖心亭、阮公墩，我們又來到了平湖秋月，只見山巒連綿起伏，迷霧繚繞。
下午，我們又騎車游了孤山、白堤、斷橋等。白堤上人山人海，輕風(fēng)徐來，湖水波光粼粼，怎能不令人心曠神怡呢？
美麗的西湖真讓人流連忘返。
杭州西湖小學(xué)作文 篇10
上有天堂，下有蘇杭。我曾經(jīng)去過杭州游西湖，西湖大的不得了，如果你走西湖一圈，你的腿一定會(huì)掛定了，晚上你超好睡覺，很容易睡著，除非……你熬夜！
今年五一勞動(dòng)節(jié)前兩天，我與媽媽去游西湖。我們到了杭州，突然冒出一個(gè)神秘的叔叔，我問我媽，他是誰(shuí)。媽媽說是她的朋友，因?yàn)樗麑?duì)西湖比較熟悉，所以叫他過來帶路。之后我們?nèi)司吞ど嫌挝骱�。到了西湖，唉呀，我的天哪，這里可真大呀！你知道它有多大嗎？哈哈……不知道了吧，其實(shí)我也不知道有多大。
我倒是望了一圈，我的目光馬上就停留在雷峰塔上了，于是我的目標(biāo)就是去雷峰塔。我累了個(gè)半死才到了雷峰塔，心想真正去那里可真是件不容易的事啊。但是到了那里的時(shí)候又把我們嚇呆了，那里面可真是人山人海呀，想到塔樓去看一下都要排半天的隊(duì)，電梯、樓梯實(shí)在是上不去，沒辦法的情況下我們只有徒步回去了。這一走不知道，走了才知道，真正要把西湖走一圈的話要八個(gè)小時(shí)，并且還不算坐船的時(shí)間。那天我們可真是夠累的，我跟媽媽說：“媽媽，下次您再也不要帶我出去玩了，我累了，也怕了。”西湖之旅就這樣結(jié)束了，我跟西湖說：“西湖再見，你真得太大了，等我長(zhǎng)大了再來�！�
杭州西湖小學(xué)作文 篇11
當(dāng)你游覽在青山綠水中，當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光雨露里，當(dāng)你散步在滿天星空下……我想沒有人會(huì)不為大自然創(chuàng)造出這樣的杰作而感到驚嘆。我去過許多地方，令我最難忘的當(dāng)屬風(fēng)景如畫的杭州西湖啦！
西湖的水，那么綠，像一塊無暇的翡翠；那么凈，像一面整潔的鏡子；那么清，清得可以看見湖底的小魚。湖邊那婀娜多姿的柳條，似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。樹上的鳥兒在唱歌，為西湖增添了幾分生機(jī)。這一切，都像經(jīng)過裁剪般，移小換形，處處皆景。忽然，下起了蒙蒙細(xì)雨，絲絲細(xì)雨落在西湖里，像數(shù)不清的銀線將天空和湖面連了起來，在柳葉上凝成顆顆水珠。
我和爸爸媽媽冒雨來到“曲院風(fēng)荷”，我徹底被那里的美景驚呆了。一片片荷葉層層疊疊，像翠綠的雨傘。在荷葉間，幾朵含苞乍開的荷花高高地挺立在湖面上，像亭亭玉立的少女，泛出水潤(rùn)潤(rùn)的粉色。那里還有一個(gè)小亭子，不時(shí)有雨滴從上面滴落下來，宛如一首清幽的曲子。雨漸漸停了下來，荷花上的蝴蝶輕盈地翩翩起舞，花草樹木都綴上了亮閃閃的水珠，觸目一片晶瑩，柳樹在風(fēng)中搖曳。
賞完荷花，雨也停了，我們又去到“三潭映月”。湖面如鏡，樓臺(tái)倒影搖曳生姿，天光云影互相倒映，讓入如入仙境。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，靜靜地水面上矗立著三座寶塔，造型優(yōu)美，巧奪天工。塔頂如葫蘆，塔身呈圓形，與對(duì)面的寶淑塔遙相呼應(yīng)，別有情趣！如果晚上來，定能見一輪明月映在這寶塔之間。怪不得人們常說：“如果西湖是仙女，那‘曲院風(fēng)荷’就是仙女手中的彩帶，‘三潭映月’便是仙女身上璀璨耀眼的明珠�！�
西湖是一首美麗的詩(shī)、一幅漂亮的畫、一個(gè)動(dòng)人的故事，不管誰(shuí)來到這里都會(huì)被這天下無雙的美景所傾倒。西湖就是這么美，美得與眾不同，美得流連忘返。
杭州西湖小學(xué)作文 篇12
清晨，一陣陣馨香迎面而來�？�！西湖上點(diǎn)綴著朵朵荷花，一朵挨著一朵，有的全開了，有的開了一半，有的還是花骨朵。
西湖的水是那么的綠，綠的像一塊無瑕的翡翠；那么靜，靜得像一面鏡子；那么清，清的可以看見湖底的小魚，一陣涼風(fēng)吹過，一片大一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。在荷葉間，幾只含苞乍開的荷花高高地挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人，有的小魚在水里自由自在的游戲，還有的在荷花叢中躲貓貓。湖邊那婀娜多姿的柳條似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，樹上還有幾只小鳥在唱歌，為西湖增添了幾分生機(jī)。
突然，天下起了蒙蒙細(xì)雨，只見細(xì)雨落在西湖里，像數(shù)不清的銀色細(xì)線，連起了天空和湖水。綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝成水滴，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，滴滴清涼。雨打荷花情迷霧，大片大片的荷花泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅色。荷葉上稀稀疏疏，有的露珠在上面來回滾動(dòng)，像一顆鉆石，亭墻上不時(shí)的滴落的水珠，發(fā)出“滴滴答答”之聲，宛如一曲清幽的曲子。
雨漸漸停了，隱隱約約的群山像一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，含情默默，凝眸不語(yǔ)，似朵朵出水芙蓉。荷花上也有幾只白色的蝴蝶在飛來舞去，花草樹木都綴上亮晶晶的水珠，觸目一片晶瑩。湖面泛起一層淡的銀色，柳樹在風(fēng)中輕輕的搖曳。
黃昏時(shí)，西湖像披上了一件金色的紗衣，厚厚重重的云霧盤踞在天空，夕陽(yáng)只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙，迸射一條條紅色霞彩宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的鱗光。
天漸漸黑了，西湖美麗的暮色也漸漸隱去，湖對(duì)岸的燈光也亮了起來，令人覺得仿佛進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光溢彩的夜燈，時(shí)間如水晶般朦朧而清透。時(shí)光如梭，如箭般穿梭。
西湖如同一個(gè)美麗的小姐，為人們展示自己的風(fēng)采。
杭州西湖小學(xué)作文 篇13
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州被譽(yù)為“人間天堂”的確有他的過人之處。
杭州得天獨(dú)厚，從古到今，一直為人稱道的西湖和承接古今歷史人文的京杭大運(yùn)河，這兩處文化遺產(chǎn)，有著深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。
今天我和爸媽還有弟弟，全家又一次來欣賞西湖美景。正好趕上G20峰會(huì)將在杭州召開，這是杭州走向世界，讓全世界的人們認(rèn)識(shí)杭州的一次機(jī)會(huì)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)把文明優(yōu)雅的杭州形象呈現(xiàn)在全世界朋友的面前。讓我們?yōu)楹贾莸奈拿鹘ㄔO(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，為美麗的杭州增添光彩。
可能是因G20峰會(huì)即將來臨！慕名而來的游客增多，進(jìn)入西湖景區(qū)首先要排隊(duì)進(jìn)行安檢才可進(jìn)入。
我們來到西湖巧遇太陽(yáng)西下的時(shí)刻，一眼望去好似一幅畫，夕陽(yáng)射出更加絢麗的色彩，一道道燦爛無比的霞光，剎那間，天空都被染成了深紅色，像是一片波瀾壯闊的紅色海洋，十分壯觀，真是“此景只應(yīng)天上有，人間能得幾回觀”。
此時(shí)，夕陽(yáng)越來越紅了，紅得幾乎滴血，就像是一朵碩大的紅牡丹在天邊怒放，盡情的噴芳吐艷。這一刻，她的美麗讓我忘記了身邊的一切。
突然耳邊傳來咔咔接連不停拍照聲，我才想起拍照留念，于是拿起手機(jī)趕緊拍照，生怕錯(cuò)過此美景。
接著我們來到南山路，整條馬路樹上掛滿了各種色彩燈光，是西湖一道亮麗的風(fēng)景線，整條馬路都被游人擠得滿滿的，隨著閃光燈閃耀，為南山路增添幾分光彩，那場(chǎng)面真叫壯觀！
西湖美景讓人陶醉，不過時(shí)間已晚，我們決定回家休息了，養(yǎng)足精神改日再來。
杭州西湖小學(xué)作文 篇14
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。在今年夏天，我們一家人就去了杭州西湖，領(lǐng)略了她的美景。
我們一家人有說有笑，不一會(huì)兒便來到了杭州西湖畔上。我站在岸邊，看著西湖那碧綠的水在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼在。西湖的岸邊，還有許多棵柳樹，她們?cè)谙戳艘淮巍瓣?yáng)光浴”之后，顯得蒼翠欲滴。在柳樹的旁邊，還有很多棵又高又大的梧桐樹，三個(gè)人圍成一圈才能把它抱住。它枝繁葉茂，在炎熱的夏季，我們只要一坐在它的樹冠底下，一陣陣涼風(fēng)就會(huì)迎面撲來，涼爽的很!我們又坐著游船向湖心小島“三潭印月”進(jìn)發(fā)。在去小島的半路上，我坐船上向西湖的水面上望去，呀!坐船看西湖和坐岸上看到的西湖就是不一樣，真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”呀!西湖的水真清啊，清的能讓我看見里面活蹦亂跳的小魚，西湖的水真美啊!美得讓我又想起了一首詩(shī)“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
游船在水面上跑著，不一會(huì)便到了湖心小島上。我在小島上一邊走一邊欣賞著小島上迷人的景色，哇!這里的天空真藍(lán)啊!藍(lán)的萬里無云呀!我又把目光投向西湖湖面上，呀!從島上看西湖又不一樣，這回，我看到一艘艘游船正向著美麗的小島游來，真是“舟行碧波上，人在畫中游哇!”
我們一家人圍著“三潭印月”小島走了一圈后，就坐著船返回岸上，我站在岸上，向遠(yuǎn)處的青山眺望。呀!遠(yuǎn)處的山和近處的水交相呼應(yīng)，那翠綠的顏色猶如一幅凌空展開的畫卷，真是美不勝收呀! 我愛這美麗的杭州西湖，也愛大自然給予我們的一切美麗景觀!
杭州西湖小學(xué)作文 篇15
署假，我真幸運(yùn)，游覽了漂亮的杭州西湖。
記得我剛到杭州不久，就迫不及待地要姑姑陪我去游覽西湖，特別是三潭印月。我來之前，在書上看到很多關(guān)于三潭印月的漂亮傳說。這次有這么好的機(jī)會(huì)，我哪能錯(cuò)過？姑姑答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖的南邊。湖中有座人工小島，三潭就在這個(gè)小島的附近。我們上了船。坐在船里，欣賞著波平如鏡的西湖。這湖水，乍看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看，宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。那船槳激起的漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，搖晃到不遠(yuǎn)的地方，悄悄地消失了，湖面一抹而平。這時(shí)的湖岸清晰明潔，那石砌的方門橋、圓圓橋、獨(dú)眼橋、多孔橋，凌空高架的巍巍弓形橋，大大小小，高高低低，玲瓏剔透，間有楊柳幾株。還有那山，重重疊疊，近山如替，遠(yuǎn)山如煙。這一切，都像經(jīng)過藝術(shù)家的剪裁，移步換景，處處皆景。
船靠岸了。我們上了岸，首先出現(xiàn)在眼前的是一塊石碑、幾棵松樹和一座古老的房子，里面專賣藝術(shù)品。我們繞過房子，在石子鋪成的小徑上漫步，時(shí)而聽見幾聲清脆的黃鵝的.啼鳴。走著，走著，我們踏上彎彎的湖中小橋，展示在面前的是一幅漂亮的圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞未放，綠色的荷嶺在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。一些外國(guó)游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。出了小橋，走進(jìn)一座四角亭，中間立著一塊奇石，上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺，只見三潭的石塔呈三角形立在湖中。綠水、三潭、藍(lán)天、飛鳥，我仿佛置身于畫中，好像在畫中游。
夕陽(yáng)落山了，湖面更是五光十色，我們依依不舍地離去。
杭州西湖小學(xué)作文 篇16
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”西湖是中國(guó)十大風(fēng)景名勝之一，它是具有觀賞性的淡水湖泊之一。
西湖景色宜人，風(fēng)景優(yōu)美。在波光粼粼的水面上，一艘游輪開過，濺起不少水花。這場(chǎng)面，如詩(shī)如畫。
在一個(gè)池塘里，有許多粉紅的荷花；有碧綠的荷箭；有深綠的青蛙。粉紅的荷花，在微風(fēng)中搖擺著，有的像一盞河燈，有的像一個(gè)小碗，還有的像一個(gè)玉盆，它粉得像小兔子的臉，又像畫家的顏料涂在上面。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，朦朧朦朧望見一座塔——雷峰塔。傳說許仙不過四五歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條凍僵的白蛇，他帶回家，把白蛇治好以后，放回了西湖，白蛇很快活。幾年后，許仙吃了呂洞賓的湯圓，不合胃，便吐在了湖中，白蛇和烏龜搶著湯圓。
白蛇搶食到了，便化成了白娘子，在峨眉山修煉。之后，經(jīng)歷了很多事情，最終她與青兒結(jié)拜成姐妹。
烏龜后來變成了和尚，逃上金山寺成了主持法海，他一直記恨白蛇和他搶食，十八年后，白娘子和青兒來到杭州西湖，在斷橋與許仙結(jié)為夫妻。后來法海為了報(bào)仇，把白娘子埋在地下，還在上面建造了一座塔——雷峰塔。
斷橋是西湖最出名的一座橋。每當(dāng)大雪紛紛，站在寶石山上眺望，西湖銀裝素裹，斷橋的石橋拱面無遮無攔，石橋身若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似斷非斷，故稱“斷橋”。
傳說每逢中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空，人們?cè)谥锌盏乃宵c(diǎn)燈燭，把洞口糊上薄紙，水面就會(huì)印出好多小月亮，月照塔，塔印月，景色宜人，那就是有名的“三潭印月”。
人們都說“上有天堂，下有蘇杭�！蔽骱谰�，真是如詩(shī)如畫，讓人仿佛沉醉于其中。
杭州西湖小學(xué)作文 篇17
杭州西湖是個(gè)變化多端的湖。
天剛剛蒙蒙亮，我們便來到了西湖，早晨的西湖真靜�。∷嫔蠜]有一絲漣漪，就像一面鏡子；又像它在睡夢(mèng)中，時(shí)不時(shí)還打著鼾；更像一位羞澀的少女，蒙著頭紗，一動(dòng)也不敢動(dòng)……
早上九點(diǎn)多鐘，湖開始有了動(dòng)靜。只見風(fēng)兒輕輕劃過水面，湖水一會(huì)向東，一會(huì)向西微波蕩漾，湖水們仿佛正在你推我擠，整片湖動(dòng)了起來，一切看起來都是那么賞心悅目，好不生氣。
最熱鬧的要數(shù)下午了，人開始多了起來，陽(yáng)光灑在水面上，水像披著件金衣服，美極了。不知是誰(shuí)往湖里扔了一塊石頭，打破了寧?kù)o的一刻。抬頭一看，哇！好多船呀！一只、兩只、三只……數(shù)也數(shù)不過來。再看湖水，它們一會(huì)起，一會(huì)落，就像一個(gè)個(gè)音符，一上一下的。又一陣風(fēng)刮了過來，這時(shí)湖面卷起一層層細(xì)小的浪花，像老爺爺那又長(zhǎng)又白的胡子；又像一個(gè)正在打滾的小孩兒；還像芭蕾舞裙……就在這時(shí)，一只小木船劃過，船槳激起微波，擴(kuò)散出一道道的水紋，就在一瞬間，一眨眼的功夫，便沒了，一道擴(kuò)完又?jǐn)U出一道，就像在畫中一般，是那么的美，又那么的快。
晚上的西湖是小魚們最快樂的時(shí)候。當(dāng)船沒有了，人們也散了時(shí)，一大群的魚兒出現(xiàn)了。它們成群結(jié)隊(duì)的游著，一會(huì)兒上躥下跳，如同一只靈活的猴子；一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈兒，像一個(gè)快活的孩子；一會(huì)兒又停了下來，似乎在休息……這群小東西不知疲倦地游著，似乎這是它們一天中最開心的時(shí)刻。然而，它們又為西湖增添了幾分生機(jī)。西湖緩緩流動(dòng)著，就像正在和我們道別。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”��！西湖，變化多端的湖，風(fēng)光旖旎，誰(shuí)也說不完的變化，道不盡它的美。
杭州西湖小學(xué)作文 篇18
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@是宋朝詩(shī)人蘇軾筆下的杭州西湖。今年暑假，我和媽媽也來到了這人間仙境。
早上九點(diǎn)我們隨團(tuán)來到杭州的西湖。首先印入眼簾的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、仿佛沒有盡頭的小路，兩旁綠樹環(huán)繞，枝繁葉茂，美麗極了。這就是有名的蘇堤，是后人為了紀(jì)念蘇東坡浚湖筑堤而命名的。我順著這條堤往前走，一邊聽著導(dǎo)游的介紹，心中不禁贊嘆：西湖的歷史竟如此悠久�。�
不知不覺，我們走到了游船碼頭，登上游船，看到了一片蔚藍(lán)蔚藍(lán)的湖面，湖中的三潭印月深深吸引我，導(dǎo)游介紹道：“三座石塔是三潭印月的精華所在。三座高2米的石塔是在1621年仿蘇東坡原建三塔而造。塔身是球形的，排列著一個(gè)個(gè)小圓孔。每當(dāng)皓月當(dāng)空，在塔內(nèi)點(diǎn)上蠟燭，洞口蒙上薄紙，燭光透過薄紙，倒映在水中，水中便出現(xiàn)三十二個(gè)“小月亮”，與天上的月亮交相輝映�！蔽衣犃�，不禁浮想聯(lián)翩：夜幕沉沉，眼前出現(xiàn)三十三個(gè)月亮，每一個(gè)月亮都是黃澄澄的，多美��！古代人民的智慧真是令人驚嘆��！
時(shí)間飛快，船靠岸了，我們繼續(xù)往前走，看到了一片綠油油的荷葉，一支支含苞待放的荷花亭亭玉立，每一片花瓣都嬌嫩而又稚氣，像小寶寶的臉蛋，粉嫩嫩的，讓人忍不住想要捏一下。還有許多蜻蜓停在花蕾上，好一幅“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景。
我的正前方就是斷橋，但它并不是一座斷了的橋。傳說這是白娘子與許仙分離的地方，電視劇《新白娘子傳奇》就是在這里拍攝的。
時(shí)間一分一秒的過去，突然天空下起了小雨，我們撐起了雨傘，招手坐上電瓶游覽車把我們送回起點(diǎn)。一路上，小雨朦朧，我看著車外稍縱即逝的美景，又想起蘇軾的那首詩(shī)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。
杭州西湖小學(xué)作文 篇19
“上有天堂，下有蘇杭”。江南，有很多美景，但我最愛杭州。
杭州，我去過很多次，可是我還想去。7月的一天，我們一家三口踏上了紹興北站的高鐵，不到20分鐘就到杭州了，比起幾年前自己開車去不知要快上幾倍。我們出了高鐵站，又爬上了地鐵，很快就來到了西湖邊。我們一下車，就看到了一大片荷花在水面上開放著，荷葉在陽(yáng)光的照射下，顯得非常蒼翠欲滴。因?yàn)槭切瞧谔欤晕骱吶松饺撕�。有一�?duì)對(duì)的情侶，有一家三口，有獨(dú)自一人在享受的，有跟著旅游團(tuán)的……我們走著走著，被一處音樂噴泉吸引了，那里擠著好多人啊，原來噴泉一會(huì)兒慢慢地跳舞、一會(huì)兒跳勁舞、一會(huì)兒又像個(gè)小姑娘一樣害羞地跳舞……
要想游遍西湖，光靠走是不行的。還是隨著我們一起坐著觀光車去游游吧！和爸媽乘著觀光車環(huán)湖而行，任憑微風(fēng)吹拂衣襟，感覺涼爽爽的，再觀望緩緩后退的美麗景色，呼吸清冽的空氣，神清氣爽，心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解著，享受著歷史的熏陶，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠，近處雖水波不興，卻游船點(diǎn)點(diǎn)，這種不一般的感覺，令我的心情也隨之淡泊寧?kù)o，自然而然使我想到了諸葛亮的《誡子書》中這樣兩句話：“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。”
西湖的景點(diǎn)可真多啊，有雷峰塔、斷橋殘雪、三潭映月、十里蘇堤、花蓮魚港、曲院風(fēng)荷……西湖的美，讓人留戀！西湖的景，讓人遐思！
要離開西湖了，我真的有點(diǎn)依依不舍。放眼望去，眼前的西湖在夕陽(yáng)的照射下仿佛變成了一個(gè)眉清目秀、亭亭玉立的絕色美女。
我愛你啊——杭州西湖！
杭州西湖小學(xué)作文 篇20
我曾去過“兩堤花柳全依水，一路樓臺(tái)直到山”的揚(yáng)州瘦西湖，但心心念念的還是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的杭州西湖。
帶著急不可耐的心情，一路風(fēng)馳電掣，終于在初夏的午后來到了西湖身邊。環(huán)顧四周，滿眼都是風(fēng)景，令人嘆為觀止。真是“舟行碧波上，人在畫中游”，中國(guó)旅游第一打卡地確實(shí)名不虛傳。向前擠了五分鐘，高高的石碑上四個(gè)鮮紅的大字映入眼簾，這便是久負(fù)盛名的“曲院風(fēng)荷”景區(qū)。湖面上的荷葉田田，荷花朵朵，湖中的小魚爭(zhēng)先恐后地追趕著、嬉鬧著、玩得不亦樂乎。忽然一陣風(fēng)來，將荷葉吹翻了過來，嚇得小魚們瞬間不見了蹤影，我哈哈大笑……
緊接著，我們乘坐畫舫來到了“三潭映月”島。她與湖心亭和阮公墩鼎足而立，并稱“湖中三島”。島上綠樹婆娑，花草競(jìng)艷；堤岸垂柳撫波，水面亭榭倒映，美不勝收，令人流連忘返。離開“三潭印月”，我和爸媽馬不停蹄地趕到“雷峰夕照”景區(qū)。在排隊(duì)半個(gè)小時(shí)以后，終于登上了塔頂。四周飛檐下的風(fēng)鈴輕輕搖動(dòng)，發(fā)出悠揚(yáng)悅耳的聲音。諾大的西湖盡收眼底，金色的陽(yáng)光鋪滿四周，湖中倒映著美麗的雷峰塔，影影綽綽，宛如神話里的世界，讓人浮想聯(lián)翩。因?yàn)樘焐淹恚诎謰尩囊辉俅叽傧�，我們走下了雷峰塔，步行至“南屏晚鐘”。真是機(jī)緣巧合，剛到“南屏晚鐘”景區(qū)，就看到寺廟里的僧人經(jīng)過簡(jiǎn)短的儀式后，撞響了諾大的銅鐘。鐘聲悠遠(yuǎn)清揚(yáng)，經(jīng)久不息。
在無盡的不舍中，滾滾的車輪載著我們慢慢離開夜色籠罩下的西湖。湖面星星點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處萬家燈火，交相輝映、如夢(mèng)如幻……再見了，西湖！期待下一次在漫天飛舞的雪花里，斷橋再會(huì)！
杭州西湖小學(xué)作文 篇21
暑假中的一天，我們一家和爸爸的朋友一起來到了杭州這個(gè)美麗迷人的城市。
在開往杭州的路上，我心里有禁不住的喜悅：終于有機(jī)會(huì)來到杭州了！經(jīng)過六個(gè)小時(shí)的路程，我們到達(dá)了杭州。
我們?cè)谫e館吃了飯，休息了一會(huì)兒，就來到了人間明珠——西湖。
不愧是“上有天堂，下有蘇杭”。一來到這兒，我就被這里的景色所深深吸引：波光粼粼的湖面上行駛著一艘艘金碧輝煌，光彩奪目的龍船，一棵棵楊柳將碧綠的長(zhǎng)發(fā)伸進(jìn)湖中，好像正在欣賞自己美麗的倒影。遠(yuǎn)處有座美麗的橋—–斷橋。舉目四望，發(fā)現(xiàn)周圍有許多樹，還能看見樹林中的雷峰塔呢！我們繞著西湖往里走，有許多人拿了椅子坐在湖邊。走近一問，才知道，原來晚上西湖有噴泉表演呢！繼續(xù)順著小路走，就走到了斷橋。只見斷橋后面的湖中有許多千姿百態(tài)的荷花；有的粉色的，猶如一位位穿著粉紅衣的小仙女在翩翩起舞；有的荷花的莖是長(zhǎng)長(zhǎng)的，在荷花中脫穎兒戳，仿佛一位魔鬼身材的大姑娘，漂亮極了；有的含苞待放，像一個(gè)害羞的小娃娃；還有的綻開了全部的粉色的花瓣，好像一個(gè)漲紅了臉的少女�？捎腥ち耍∥覀�?cè)谖骱吚@了一圈，再來到湖邊，噴泉以經(jīng)開始了。
噴泉表演可精彩了！只見五彩斑斕的噴泉相互交替，形成各種各樣的形狀。一會(huì)兒變成塔型；一會(huì)兒變成突起的圓形；一會(huì)兒變成一條條枝狀的直線，一會(huì)兒變成一條條弧線。真是變化極多！顏色也是多種多樣。紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、紫色······這些顏色噴泉里都有。人們禁不住發(fā)出陣陣叫好聲，我也在心里贊嘆道：真美啊！
看完噴泉表演，我們依依不舍地離開了。
西湖，你吸引了多少中外游客！真不愧是“人間明珠美西湖”。
杭州西湖小學(xué)作文 篇22
到上海游學(xué)的第二天下午，導(dǎo)游帶我們游杭州西湖。
我們乘車來到杭州西湖，就被眼前的美景迷住了。我們乘坐輪船，行駛在萬里碧波的湖面上，使我找到了“船行湖面上，人在畫中游”的感覺。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖四周山色蔥蘢，綠蔭懷抱，湖邊還有盛放的荷花，美麗極了。近處看，湖水深藍(lán)深藍(lán)的，藍(lán)得像一塊透明的寶石。湖面與藍(lán)天、白云構(gòu)成一幅美麗的圖畫。抬頭看，一群群的蜻蜓從我們頭上飛來飛去，就像小飛機(jī)在我們頭頂上盤旋，我很想伸手抓它幾只，但我一伸手它就飛走了，似乎蜻蜓在跟我捉迷藏。湖面上現(xiàn)代化的輪船、游船穿梭往來，熱鬧非凡！
我們游玩了西湖，來到了蘇堤，導(dǎo)游說蘇堤是蘇東坡提議造的，蘇堤上的風(fēng)景十分迷人，柳綠成蔭，柳樹搖著綠色的枝條迎風(fēng)飛舞。小鳥在“喳喳喳”地歌唱，好像在迎接我們的到來。我們還看到一些人在散步，一些人在拍照，還有一些人在做游戲，大家都陶醉在這美麗的景色中。
接著，導(dǎo)游叫我們到旁邊的孔雀園看孔雀，于是，我們一起參觀孔雀園。發(fā)現(xiàn)那里只有一只孔雀，過了一會(huì)兒，那只孔雀還不開屏，在這個(gè)時(shí)候，何林和李若玙就丟玉米味的香腸給孔雀吃，哇！孔雀一下子就把香腸吃掉了，但孔雀還是不開屏。何林和李若玙唱了一首歌，這時(shí)，孔雀就開屏了。它伸直脖子，抖動(dòng)身體，尾巴的羽毛一根根豎起來，它展開的羽毛好像一把大大的藍(lán)綠色扇子，像藍(lán)綠色的翡翠，閃閃發(fā)光，我們都給孔雀照相。
西湖景色秀麗，風(fēng)景如畫，美不勝收。西湖啊西湖，你美麗奇妙，我深深地愛上你。我希望能有機(jī)會(huì)，再一次來欣賞你壯麗的風(fēng)姿。
杭州西湖小學(xué)作文 篇23
今天，我一大早就起床，去一個(gè)美麗的景點(diǎn)——杭州西湖。
早上，杭州西湖并不熱，還帶著一絲涼爽。走進(jìn)大門，微風(fēng)輕輕拂過我的臉，不只是我，就連旁邊的柳樹也因風(fēng)翩翩起舞。西湖里的樹很多，我在密密的樹林中穿行，聞著草木的清香。
不知走到哪兒了，到了一座橋旁邊。橋很老舊，橋下的水很平靜，像一面鏡子，幾乎沒有波動(dòng)。我很好奇，這座橋是什么來歷，一問才知道，橋叫“斷橋”，傳說是白娘子和許仙相見的地方，明明就站在對(duì)方面前，卻碰不見彼此�；蛟S“橋斷情不斷”就是這個(gè)意思吧！
中午，我沒有休息，因?yàn)樾闹幸恢毕胫骱�，為了一睹西湖的風(fēng)采，我直接坐船游覽西湖。
船開了，在船上，我眺望著四周的美景，一抹綠色出現(xiàn)在我的眼前。哦，原來是岸旁的一排柳樹，樹影倒映在水中，如對(duì)鏡梳妝的女子。雖說不是春天，但我卻被眼前的美景深深的迷住了。翠綠的顏色，讓我有了愉快的好心情。
船開到哪兒了，我也不知道，直到講解員講解到三潭映月，我這才從翠綠色的夢(mèng)中醒來。三潭映月？眼前的景好像在哪里見過。我一個(gè)激靈，是一元人民幣上！能印在人民幣上的景點(diǎn)，一定是十分著名的景點(diǎn)呢！這里的水透徹，掬一捧水，冰涼冰涼。不遠(yuǎn)處，一朵朵荷花，婷婷玉立，穿著粉色的衣裳，隨風(fēng)搖曳，送來陣陣荷香。再往遠(yuǎn)處看去，一座座山綿延著，只能看見朦朧的黑影。
晚上，人們紛紛把燈點(diǎn)亮了起來，整個(gè)西湖就像是燈的海洋，光的世界。美麗的燈光，給杭州西湖錦上添花。此時(shí)的水面上倒映著一只只小船，一座座房子的影子，在粼粼波光中若隱若現(xiàn)。
低頭看時(shí)間，已經(jīng)晚上8點(diǎn)整了，我這才戀戀不舍地離開了西湖。
美麗的西湖，我明年再來看你！
杭州西湖小學(xué)作文 篇24
上有天堂，下有蘇杭，人們都稱杭州是“人間的天堂”。
暑假里，我和爸爸媽媽準(zhǔn)備去西湖游玩，感受祖國(guó)的大好山河，一路上，我的心情可以說是洶涌澎湃――激動(dòng)。陽(yáng)光沐浴著大地，透過玻璃射進(jìn)車內(nèi)，頓時(shí)覺得與風(fēng)光如此親密。
到了西湖已經(jīng)傍晚了，走近西湖，只見碑亭上刻著鮮紅的四個(gè)字“斷橋殘雪”。原來是到了久揚(yáng)大名的景點(diǎn)――斷橋。我問爸爸是什么意思，爸爸說：“是據(jù)明代《西湖游覽志》所說，斷橋是由于孤山來的白提到此而斷才得名的。”聽了爸爸的話，心里不禁嘆道：好有文化氣息。
走在斷橋上放眼望去，湖面波光鱗鱗，湖中心時(shí)常有小舟行駛著，點(diǎn)綴著整個(gè)西湖。而在岸邊五顏六色的霓紅燈發(fā)出那絢爛的光芒，倒映在水上，給西湖的景色更是錦上添花。從橋上往下望，湖中的荷花開了，荷葉蒼翠欲滴，荷花千姿百態(tài)，有的低頭含蓄，好像在照鎮(zhèn)子，有的把“腦袋”抬得高高的，好像在向路人頻頻問好，還有的把臉頰輕輕歪在一邊，好像懶懶的正做著甜蜜的夢(mèng)。微風(fēng)吹拂過湖面，掀起層層漣漪，閃閃發(fā)光，像一顆顆璀璨的明星跳躍在湖中。
一路上，驚喜不斷，總是會(huì)有出乎意料的美景出現(xiàn)讓我都朝氣蓬勃。
我們隨后又來到了著名景點(diǎn)――雷峰塔。據(jù)說白娘子就是被法海鎮(zhèn)壓在此處。
這時(shí)，媽媽說：“走，我們進(jìn)塔看看吧。我蹦蹦跳跳的進(jìn)去了，來到了塔頂，西湖的美景盡快眼底，猶如置身于仙境之中，讓人回味無窮！
這是一個(gè)讓人難忘的時(shí)刻，它讓我體驗(yàn)到不一樣的色彩風(fēng)光，上有天堂，下有蘇杭這句千古佳句也印正了西湖景點(diǎn)的美。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)暑期。
杭州西湖小學(xué)作文 篇25
這個(gè)暑假我去了許多旅游勝地，有波濤洶涌的大海（青島）；有氣勢(shì)磅礴的高山（黃山）；但最讓我流連忘返的是那美如佳境的杭州。那兒的山；那兒的水；就連那兒的人也是盡善盡美!
站在西湖邊，放眼望去，斷橋上仿佛站著許仙和白素貞撐著傘在雨中漫步，那是多么美好的場(chǎng)景!再遠(yuǎn)些，有一艘“龍船，”我興奮至極，連忙跑過去。一個(gè)牌子“站”在那里，上面寫道：90元/人，一米以下兒童免票。我和媽媽上了“龍船，”映入眼簾的是兩個(gè)西湖美女在奏樂，一個(gè)拉著二胡，一個(gè)彈著琵琶。游船開始了，我愜意地坐在欄桿邊的靠椅上，品著小茶，吃著蘋果，還一邊聽著美麗的導(dǎo)游小姐現(xiàn)場(chǎng)解說那如詩(shī)如畫的般的西湖傳說。
什么“三潭印月”“雷峰夕照”“斷橋殘雪”。不管是什么神話，還是傳奇和傳說，西湖的美景使用語(yǔ)言也無法表達(dá)的，無法描述的。
40分鐘過去，船靠了岸，雖然船上的游行結(jié)束了，可這美景在我的腦海里留下了深刻的印象。天色已黑，可是沿著斷橋的那條路，依然繁華。
第二天，我和媽媽去了一個(gè)恰似小鎮(zhèn)的地方。那里有一口井，一口古井。我試著打了一桶水，打上來后，我洗了一把臉，啊，好涼呀!說起這井可有幾千年的歷史呢！井口有不少按著規(guī)律凹進(jìn)去的，說明井的歷史悠久，說明很多人從這里打水。
好吧，不管是什么，有些東西是可遇而不可求的。無論是“三潭印月”還是黃山的"云海".可遇而不可求的美景，也正是人們所追求的。這次西湖兩日游，“她”的美麗讓我深深地印在腦海里！
杭州西湖小學(xué)作文 篇26
吃過晚飯，媽媽帶著我和我的好朋友一起去西湖游玩。
來到西湖邊，我見到了許許多多的人，只能用“人山人海”來形容了。人們有的在散步，有的在閑聊，有的在拍照，有的席地而坐，享受寧?kù)o的傍晚，有的喝著茶，欣賞美麗的西湖景色。
傍晚的西湖風(fēng)光真的十分迷人。遠(yuǎn)處的天空出現(xiàn)了美麗的“火燒云”，“火燒云”從西燒到東，將整片天空都染得紅彤彤的，好看極了�？上У氖�，不久這片火燒云就不見了。再看近處的西湖，微風(fēng)吹來，水面蕩起一絲絲漣漪。就像一塊被揉皺了的絲綢。夜色越來越暗，而西湖卻顯得越發(fā)寧?kù)o和溫柔，使我不禁想起了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的名句。
接著我們走到了一片荷花附近。那荷葉挨挨擠擠的，每一個(gè)都像一把綠色的小傘，偶爾有一朵荷花從荷葉間冒出來。有的荷花才展開兩三片花瓣，有的荷花卻完全舒展開來露出了嫩黃色的花蕊，還有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。忽然一陣風(fēng)吹來，那些荷花就翩翩起舞，隨風(fēng)搖動(dòng)。此時(shí)再看天空，夜色漸濃，一顆明亮的星星照著西湖，和遠(yuǎn)處閃爍著金光的雷峰塔遙相輝映。
又走了一段路，我們來到了音樂噴泉。開始的時(shí)候，噴泉一起向上噴，接著空中出現(xiàn)了怪物、太空、超人、宇航員、飛船、隕石等各種各樣新奇的事物。然后噴泉變成了半圓，向空中噴出了五顏六色的水花，就像孔雀開屏。再后來，兩邊的噴泉一起向中間噴，形成了巨大的水幕，使我想起了孫悟空的水簾洞……音樂噴泉真是千姿百態(tài)，變化莫測(cè)！
游完了西湖，我們一起去吃了肯德基，最后坐車回到了家。今天雖然很累，但是我玩得很開心。
杭州西湖小學(xué)作文 篇27
春天的西湖，是最美麗的。
俗稱“雪中四友”之一的春天使者迎春花，開放了。你看，它穿著金燦燦的跳舞裙，迎著春風(fēng)輕盈地起舞，那一朵朵嫩黃色的小花點(diǎn)綴在密密匝匝的碧葉中間，仿佛是一位小號(hào)手吹著金色的小喇叭為春天的到來高奏一曲贊歌。那一叢叢、一簇簇的花兒，多像夜空中眨巴著眼睛的小星星，張開笑臉迎接五洲四海的游客。湖邊，婀娜多姿的柳條，悄悄探出嫩綠色，毛茸茸的小芽?jī)�，仿佛是春姑娘給柳芽?jī)乎瓷狭所Z黃眉綠的色彩；在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)著它那纖細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像一條軟綿綿的綢帶。聚集起來，隨風(fēng)飄舞的柳條兒，多像少女頭發(fā)上飄柔的秀發(fā)撩動(dòng)著西湖的柔波，也勾起了游人們賞春的情趣。
那倒掛的垂柳，形成弧形，遠(yuǎn)望而去像一把綠色的絲綢陽(yáng)傘，如棉的柳絮，紛紛揚(yáng)揚(yáng)在空中飛舞，仿佛是寒冬臘月中漫天飛舞的白雪，如煙似云、朦朦朧朧，讓人感到仿佛進(jìn)入天堂仙境一般。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”春雷一聲響，小草紐動(dòng)著身子，急急忙忙從土地媽媽的懷抱中鉆出來，給大地?fù)Q上了綠裝。
遠(yuǎn)看，一大塊，一大塊的綠草像工人阿姨精編細(xì)織出來的綠地毯，踩在上面軟綿綿的，很舒服。春風(fēng)拂過，小草多像一位窈窕的美人，正在翩翩起舞，它給春天的西湖帶來勃勃生機(jī)。有時(shí)，狂風(fēng)四起，小草劇烈地顫動(dòng)著彎腰貼地，像一位活潑可愛的孩子正在做準(zhǔn)備操。茵茵小草如此生趣，唐代白居易曾寫“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，”這不是對(duì)綠色“天使”小草的贊美嗎？
我愛西湖，更愛春天的西湖。
杭州西湖小學(xué)作文 篇28
在這陽(yáng)光燦爛的星期六，我和爸爸來到西湖公園，欣賞一下春意盎然的美景。
我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中步入園內(nèi)，后門的景色充滿了詩(shī)情畫意。走過小巧玲瓏的石橋，可以一覽那西湖的風(fēng)光。平靜的湖面，倒映著遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的高樓樹木，偶爾駛過的小船使湖面泛起漣漪，或緩或急，真是“天晴上初日，春水送孤舟”��！
繞過大半個(gè)西湖公園，出現(xiàn)了一庭院，里面陳列著盆景。盆景多以松為主，“一川松竹任橫斜”，那松樹千姿百態(tài)，令我們贊不絕口。我逗趣地問爸爸：“這一盆景要賣多少錢？”爸爸說：“值幾百到上千元吧！”轉(zhuǎn)了幾個(gè)彎，來到一房前。上書“禪堂”，上聯(lián)：尋蹤山徑無窮境；下聯(lián)：坐覺湖波別樣心。細(xì)看，是蔣平疇書題。禪堂旁有一顆榕樹，樹干要幾個(gè)人才能合抱得住，氣根從兩層樓多高直插下來。爸爸在下面搖動(dòng)這棵榕樹的氣根，誰(shuí)知下面抖動(dòng)，上面跟著搖擺起來。左右一看，這棵大榕樹共有六七根這樣長(zhǎng)的氣根，我猜它至少也有幾百年的壽命了吧！
走著走著，耀眼的鮮花和翠綠的草坪一齊映入我的眼簾，玫瑰紅、黃草綠、雞冠紅、桃粉、梨黃、雪白……五彩繽紛，竟顧不上來，前前后后都是笑得燦爛的花，還看到了桃花，但走近一看，那桃花竟然是假的。
通往西湖大門的走道兩旁，擺著各色郁金香，長(zhǎng)著剛抽出細(xì)枝的柳，“春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜”來喻此再好不過了。
西湖旁的走道上看湖景更佳。湖水微漾，像輕柔的風(fēng)般慢慢撥動(dòng)波濤的琴弦。
西湖半日游讓我領(lǐng)略了西湖初春的美。西湖真是個(gè)游玩的好去處！
杭州西湖小學(xué)作文 篇29
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！边@流芳千古的動(dòng)人詩(shī)句描繪的正是杭州西湖的美景。昨天，我終于來到了遠(yuǎn)近聞名的西湖游玩，親身感受其獨(dú)特魅力。
西湖真美啊！當(dāng)清晨縷縷陽(yáng)光在湖面上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，真讓人看了心醉。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過湖面，湖面上立刻泛起淺淺波紋。西湖周邊群山環(huán)繞，遠(yuǎn)山含黛，景色宜人。盡管是夏季，但西湖邊非常涼爽，是人們納涼的好去處。
西湖周邊的楊柳，荷花，把其襯托得更美了。只見楊柳像婀娜多姿的少女，在微風(fēng)中輕輕搖擺著柳枝。荷花也很漂亮，它們有的像害羞的小姑娘，差澀地打著朵兒；有的像大方而端正的少女，穿著粉紅邊的裙子亭亭玉立；還有的像可愛的小仙女，在碧綠的荷葉間穿著白紗裙翩翩起舞……賞完荷花，我興高采烈地登上大游船，來觀賞數(shù)不勝數(shù)的西湖美景。不一會(huì)兒，游船到了斷橋，只見斷橋上人來人往，很是熱鬧，因?yàn)閭髡f這是白娘子，許仙相遇一見鐘情的地方，大家都爭(zhēng)先恐后地在斷橋上拍照留念。過了一會(huì)兒，船游到了雷峰塔附近，傳說這是白娘子被關(guān)押的地方。我一邊賞著美景，一邊津津有味地傾聽導(dǎo)游關(guān)于西湖傳說的講解，感覺真是爽呆了。
船到站了，我剛上岸，突然發(fā)現(xiàn)湖岸附近高大的松樹上，掉下一個(gè)新鮮的小松果。我正納悶，松樹一般掉老松果，怎么可能掉這么新鮮的，就抬頭仔細(xì)一瞧，看見可愛的小松鼠在樹枝中蹦跳，那顆松果正是它弄下來的。看到這里，我不由地感嘆，西湖的生態(tài)真好��！
不知怎的，明朗的天空突然下了蒙蒙細(xì)雨。再看那西湖，真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖的美景真讓我流連忘返，下次還要再來游西湖。
杭州西湖小學(xué)作文 篇30
‘‘水光瀲滟晴芳好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！覀冃裆乃迣W(xué)校‘‘陽(yáng)光少年夏令營(yíng)’’的全體小營(yíng)員終于來到了向往已久的杭州西湖!
碧綠色的湖水展現(xiàn)在我們面前，真美啊!湖水清澈見底，恬靜，碧綠，令人神往。岸邊，一排排垂柳隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向游人招手，歡迎客人到來。那柔嫩的枝條仿佛是一位婀娜多姿的少女，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。
呵，好遼闊的湖水!而水面飄著諾有諾無的霧氣，更顯出一片蒼蒼芒芒，無際無涯的磅礴氣勢(shì)，我的心胸不由得隨之寬闊起來。淺綠色的湖水輕輕隨風(fēng)飄蕩，她雖無大海的雄壯，也卻溫柔有余。
我們乘舟在湖中環(huán)游。我興奮的站在船頭，極目望去，這里山水環(huán)繞，提岸邊綠樹成蔭。船不緊不慢的行駛著，偶爾，吹來一陣涼爽的輕風(fēng)，湖面泛起一陣微波，太陽(yáng)照在上面，閃出點(diǎn)點(diǎn)耀任眼目的金光，好像一顆珍貴而發(fā)光的寶石。
下了游船，我們沿著區(qū)區(qū)折折的九曲橋，游覽了西湖十景之一：‘‘曲院風(fēng)荷’’。
哇，只見眼前一片碧綠，好一個(gè)迷人的綠色世界!有的荷葉緊挨水面，像凝在水面上的一個(gè)翠綠碧透的盤子;有的荷葉才剛伸出水面幾寸，像羞答答少女的臉;而那些高出水面很多的葉子仿佛是亭亭舞女的群。荷花已開了不少，有粉紅的，有白的，星星點(diǎn)點(diǎn)的散布在荷葉間，像無數(shù)害羞的少女亭亭玉立在碧波之間。在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外鮮艷、嫵媚動(dòng)人。真是‘‘接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅哪!
這畫中有詩(shī)，詩(shī)中有畫的西湖能不令人陶醉嗎?
杭州西湖小學(xué)作文 篇31
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！睂�(duì)了，這就是美麗的杭州西子湖。
春天，岸邊的柳樹發(fā)芽了，向著湖面伸展著細(xì)嫩的枝條，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。西湖里的荷葉，長(zhǎng)出嫩綠的葉片，像一枚枚浮在湖面上的錢幣。仔細(xì)看去，還能看見湖里有一些小魚兒，在葉子下面穿梭游玩，在湖面上緩緩地蕩出漣漪。太陽(yáng)照在湖面上，銀光閃閃，美麗極了!
夏天，湖面上的荷花漸次地開放了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，綻放的花蕾含苞欲放，微微張開花瓣，在微風(fēng)中含羞低眉;而前一天已開放過的荷花則急不可耐地舒瓣揚(yáng)蕊，將自己的美發(fā)揮到極致。這時(shí)候的荷葉，也是最綠的，就像美女們的裙擺，在風(fēng)中搖曳;又像一把把雨傘，為荷花下面嬉戲的魚兒們遮擋陽(yáng)光。
秋天，湖里的荷葉開始慢慢的發(fā)黃了。荷花也漸漸枯萎了，花瓣漸漸脫落，變成一只只碧綠的蓮蓬。蓮蓬里睡了許多小寶寶，剝開它們的衣裳便露出了一粒粒白色的蓮子。湖岸兩邊的楓樹葉，在秋風(fēng)中翩翩飛舞，像一只只美麗的蝴蝶。梧桐樹和銀杏樹結(jié)果了，那乒乓球般大小的果實(shí)，可愛極了。
冬天的西湖，那才叫“妙”!河堤兩邊的柳樹、梧桐，只剩枯的樹枝，在冬天的晨霧中卻像掛上了霜一樣。只有附近山上的梅花卻不懼嚴(yán)寒地挺在枝頭，增添了一份孤傲。如果碰到下雪天，只見雪花緩緩地飄落在白堤上，厚厚的，像是一條潔白的地毯，向前延伸著。瑞雪初晴，堤上的雪也開始化了，可是你會(huì)發(fā)現(xiàn)堤的兩面雪化的完全不一樣，那就是“西湖十景”里的“斷橋殘雪”。聽說，這里還有許仙和白娘子的傳奇故事呢……
杭州西湖一年四季景色宜人，真是一個(gè)風(fēng)景如畫的好地方。
杭州西湖小學(xué)作文 篇32
本學(xué)期我與往常一樣回到老家鄭州，但作為考得好的獎(jiǎng)勵(lì)，爸爸媽媽便帶我到蘇杭游玩。
蘇州與杭州素有“上有天堂，下有蘇杭”的美譽(yù)，杭州的靈魂所在就是西湖了。西湖久負(fù)盛名。一路上我都異常興奮，來到杭州第二天，便去了曲院風(fēng)荷。曲院風(fēng)荷是西湖十景中最美麗的一個(gè)。剛一走進(jìn)去，眼前突然一亮，象發(fā)現(xiàn)世外桃源一樣，大片大片的荷花呈現(xiàn)在我的面前。有的荷花已經(jīng)凋謝，但還有的是小巧玲瓏的花骨朵。我還看到一朵盛開的蓮花，它很美麗但也顯得十分脆弱，真是向愛蓮說里寫得：“可遠(yuǎn)觀不可褻玩焉。”大部分荷花都已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小蓮蓬，它們?cè)陲L(fēng)中搖來?yè)u去，翩翩起舞，笑著向人們招手。這里如同仙境一般美麗。
西湖十景中最清閑秀麗的便是柳浪聞鶯了。整齊了柳樹一排一排的，象一群士兵在排隊(duì)。但過了兩分鐘，起風(fēng)了，細(xì)長(zhǎng)的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，象一群少女。柳浪聞鶯里的小道讓人十分輕松，兩邊青草碧綠，有時(shí)還有柳葉落下，真是“中無雜樹、芳草鮮美、落英繽紛”啊。 鳥兒們也不甘心做一個(gè)旁觀者，躲在樹上嘰嘰喳喳的唱起歌來，走進(jìn)柳浪聞鶯就像走進(jìn)了一個(gè)天然大劇院，能聽到鳥鳴而看不見鳥影，柳枝在小鳥的伴奏下?lián)u來晃去，仿佛置身于仙境。
我又登上木船，開向三潭映月，不過在白天，三潭映月只是三根小柱子，但在湖上，我看到了西湖的全景。西湖水并不深，但很開闊，讓人感覺它遼闊無垠，無邊無際，不管什么天氣，西湖總那么美麗、那么神秘，那么遼闊。真是“欲把西湖比西子、淡妝濃抹總相宜”呀。
西湖之游結(jié)束了，我依依不舍的離開了西湖。過了兩天，我便乘飛機(jī)回到了深圳。
杭州西湖小學(xué)作文 篇33
去年暑假，我們一家來到了名揚(yáng)中外的景點(diǎn)——杭州西湖。
我們?cè)谔K堤上邊走邊欣賞西湖的美景，只見蘇提兩邊種滿了柳樹、桃樹等各種花草樹木，微風(fēng)拂過，樹葉沙沙作響，演奏出一首動(dòng)聽的樂曲。哇！真美啊！湖面上有一層蒙蒙的薄霧，遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，雷峰塔高高地屹立在湖邊的山上，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”��！湖水波光粼粼的，清澈見底，幾條小魚躍出水面，潑喇聲里銀光一閃……
走了一會(huì)兒，我們坐上了船在湖面游賞，只見湖水倒映著湖邊的翠柳、正在唱歌的鳥兒、周圍的座座青山，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，那就是“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺。我們棄船登上了西湖三島中最大的一個(gè)島——小瀛州。哇！這里綠樹成蔭，湖邊開著五顏六色的花朵，蟬在“知了，知了”地叫著，鳥兒們也在“嘰嘰喳喳”地唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，真是一片鳥語(yǔ)花香的景象��！九曲橋下那一群群五顏六色的金魚，在清澈的湖水里快活的游來游去，我拿出一包可口的餅干喂它們，它們立刻從四面八方游過來?yè)尦裕媸强蓯蹣O了。在島的南面，你還可以近距離地欣賞到著名的景點(diǎn)——三潭印月。
看！那里有一池美麗的荷花，這時(shí)西湖里面的荷花已經(jīng)含苞欲放。一陣微風(fēng)吹來，荷葉隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞，就像一位美麗的少女正在跳著優(yōu)美的舞蹈，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”��！
夕陽(yáng)西下，西湖顯得更加?jì)擅溃覀円矐賾俨簧岬仉x開了。
這就是美麗的西湖，一個(gè)讓人流連忘返的地方。
杭州西湖小學(xué)作文 篇34
“上有天堂，下有蘇杭。”這是大家都知道的一句名言。蘇指蘇州，杭就是指杭州了。今天早上，我早早的起了床，來到了西湖 。西湖邊陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。由于是早上，空氣十分清新，還不是能聽到鳥兒歡快的歌聲。在這心曠神怡的早上，我開始了一天的旅行。
太陽(yáng)逐漸升起，在霧的籠罩下，遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn)，顯得十分神秘。走到斷橋邊，霧仍沒有散開，魚兒們還在夢(mèng)中嬉戲。來到?jīng)鐾み�，坐下休息，目光一瞟，就看見了碧綠的荷葉和逐漸綻放的荷花，它們正在追捕那一絲絲溫暖的陽(yáng)光。勤勞的蜜蜂立刻上前吸取花蜜，蝴蝶也在花叢中吸取甜甜的花蜜。蜻蜓也不時(shí)點(diǎn)著水，產(chǎn)卵，魚兒也開始活動(dòng)了。
一只魚兒躲在荷葉的葉子下，似乎和別的魚兒玩捉迷藏，周圍還有一大群五顏六色的魚兒。突然，魚兒都被嚇跑了，我用憤怒的眼神看著小男孩，但很快就氣消了。因?yàn)樗麄冋诮o魚兒喂食呢！有些大魚仗著力氣大，已經(jīng)吃飽了玩去了，剩下的就是小魚的競(jìng)爭(zhēng)了。一大塊面包扔下去，小魚們立刻圍上來，你一口，我一口，三下五除以二就把面包吃完了。直到小男孩的面包扔完了，魚兒們?nèi)圆豢想x開，似乎和沒吃飽似地，十分有趣。
漫步西湖邊，不知不覺就來到了湖邊碼頭，我正好趕上最早的一艘船。船緩緩的開動(dòng)了，輪船在湖中快速的行駛著，波紋在湖中擴(kuò)散開來，5分鐘后，我來到了三潭映月。
霧已經(jīng)漸漸淡了，陽(yáng)光徹底沖破了霧的籠罩，陽(yáng)光普灑大地，三潭印月上的大字閃閃發(fā)光。我驚奇的發(fā)現(xiàn)，三潭印月的印竟是復(fù)印的印，我之后去圖書館查，才知道是康熙皇帝寫錯(cuò)的。但是皇帝一言九鼎，沒人趕去糾正。
杭州真美��！
杭州西湖小學(xué)作文 篇35
中秋時(shí)節(jié)，我和爸爸媽媽來到了杭州西湖，我們游覽了蘇堤春曉、雷峰夕照和花港觀魚。其中，我最喜歡的就是蘇堤春曉和花港觀魚了。
走在蘇堤上，我欣賞著蘇堤兩旁，美麗的景物，一旁的荷花微微一笑，綻開了笑臉，碧綠的荷葉襯托著他的“娘子”，荷花變得更加?jì)擅牧�。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來，西湖微波蕩漾，岸邊的柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，一會(huì)飄到西湖里，一會(huì)飄到空中，發(fā)出沙沙的響聲。這讓人不由自主地想起古代詩(shī)人蘇軾所寫的“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這句話。一邊欣賞著美麗的景物，一邊慢慢行走，我也不知走到了蘇堤的第幾座橋，突然媽媽把我從“夢(mèng)中”叫醒：“洪晨瑜，看，從這里能看到三潭印月呢！” 我向左望去，果然在一個(gè)亭子旁，隱隱約約地看到了三個(gè)潭子。我驚奇地對(duì)爸爸說：“爸爸，那三個(gè)潭子好像排成了一個(gè)三角形，而且三個(gè)潭的身體都是圓球形的，頭像是個(gè)葫蘆瓶，好壯觀呀！”“是的，三潭印月是西湖中最大的島嶼，也是西湖的十大景點(diǎn)之一，人民幣一元紙幣的背面也有采用三潭印月的盛景哦！”爸爸說。
接著，我們來到了花港觀魚，花港觀魚的園子里有上千尾的魚，有的長(zhǎng)著大大的眼睛，有的長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，五顏六色的魚兒們?cè)诔刂袣g快的游玩，在碧綠的荷葉底下穿梭自如。這時(shí)，我盯住了一條紅色的小魚，它一會(huì)向東游，一會(huì)兒向西游，一會(huì)鉆到荷葉底下，一會(huì)又從荷葉下俏皮地探出頭來，吐出一竄泡泡，好像在為我做精彩的表演。
古語(yǔ)：“上有天堂，下有蘇杭”，杭州西湖真是名符其實(shí)的天堂呀！
杭州西湖小學(xué)作文 篇36
西湖的勝景，不勝枚舉。這個(gè)八月，我的腳步不走名勝，只在花徑湖柳間漫行。
八月的西湖是清爽的。走在小徑上，兩旁蓊蓊郁郁的大樹遮天蔽日，只留幾束璀璨的陽(yáng)光從縫隙中穿過，悠閑地灑在青石路上，烙下斑斑駁駁的光影。我伸展手指，看陽(yáng)光在指尖飛舞，好像抓住了時(shí)間……
穿過小徑，微風(fēng)帶著蟬鳴和鮮花的芬芳撲面而來。風(fēng)，調(diào)皮地揪住我的衣角，又向湖邊婷婷裊裊的垂柳奔去，卷起了幾片柳葉兒，又撓撓柔軟的枝條。柳枝順著風(fēng)的紋路搖蕩飛舞著，搖曳在風(fēng)中，也搖曳在湖水里，如慈母的手拂過湖面。柳下，畫家正在一筆一筆，或淡妝或濃抹，描繪著夏日。偶然飄落的柳葉落在他的頭上，也落在他的畫里，彼此交融著，人在畫畫，人也成了風(fēng)景。
前方是斷橋。斷橋不斷，它見證了一段凄美的故事，那是白蛇與許仙的故事。未上斷橋，汩汩的聲音流入耳中，那是湖水與石橋觸摸的歡歌。我喜歡坐在橋凳上，靜靜感受著湖水，如暢游天地間，好不快活。
沿橋而下，前行不遠(yuǎn)，坐一條小船，從湖水搖晃，溫暖而愜意。聽漁夫以樸實(shí)的聲音講述西湖幾百年的傳奇，看湖面上白鷺優(yōu)雅的身姿，再把雙手插進(jìn)湖水里。�。∪松男腋]過于此！
西湖的景，有許多：高聳的雷峰塔，纏綿的斷橋，四季如春的蘇堤……，道不完，也說不盡，而我最喜歡的，莫過于湖邊的那棵大榕樹。它像一把巨傘，兀立在路的中央，枝葉漫無目的地向四周伸展，抬頭仰望，唯見疏條交映，有時(shí)現(xiàn)日。樹下立著一群群白鴿，樹上棲息著可愛的松鼠，向樹下扔幾顆玉米粒，驚起一地白鴿，它們咕咕咕地叫著。轉(zhuǎn)眼間，粒凈，鴿子也靜。
轉(zhuǎn)眼間，日暮，黃昏，徒步在水光山色里，聽暮鼓敲響，望晚燈朗照，將又是一番景致。
杭州西湖小學(xué)作文 篇37
清晨，一陣陣馨香迎面而來�？�!西湖上點(diǎn)綴著朵朵荷花，一朵挨著一朵，有的全開了，有的開了一半，有的還是花骨朵兒。西湖的水是那么綠，綠得像一塊無瑕的翡翠;那么靜，靜得像一面鏡子;那么清，清得可以看見湖底的小魚。一陣暖風(fēng)吹過，一大片荷葉層層疊疊，像翠綠的傘。在荷葉間，幾枝含苞乍開的荷花高高的挺立在湖面上，像亭亭玉立的美人。有的小魚在水里自由自在的嬉戲，有的在碧綠的荷葉下乘涼，還有的在荷花叢中躲貓貓呢!湖邊那婀娜多姿的柳條，似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。樹上還有幾只小鳥在唱歌，為西湖增添了幾分生機(jī)。突然，天下起了蒙蒙細(xì)雨，只見細(xì)雨落在西湖里，像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水。
綿綿的細(xì)雨在柳葉上凝成水滴，點(diǎn)點(diǎn)晶瑩，滴滴清涼。雨打荷花情迷霧，大片大片的荷花，泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅色。荷葉上稀稀疏疏有著露珠在上面來回滾動(dòng)，像一顆顆鉆石。亭墻上不時(shí)地滴落的水珠，發(fā)出滴答滴答之聲，宛如一曲清幽的曲子。雨漸漸停了下來，影影綽綽的群山像一個(gè)睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，含情脈脈，凝眸不語(yǔ)，似朵朵出水芙蓉。荷花上也有幾只白色的蝴蝶在飛來舞去，花草樹木都綴上了亮閃閃的水珠，觸目一片晶瑩。湖面泛起一層淡淡的銀色，柳樹風(fēng)中輕輕的搖曳。
黃昏時(shí)，西湖像是披上了一件金色的紗衣，厚厚重重的云霧盤踞在天空，夕陽(yáng)只能乘一點(diǎn)點(diǎn)空隙，迸射一條條絳色霞彩，宛如沉沉大海中的游魚，偶然翻滾著金色的鱗光。
天漸漸黑了，西湖美麗的暮色也漸漸掩去，湖對(duì)岸的燈光也和往常一樣亮了起來，令人覺得仿佛進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著流光益彩的夜燈，時(shí)間如水晶般的朦朧而清透，時(shí)光如箭般穿梭。
杭州西湖小學(xué)作文 篇38
“五一”勞動(dòng)節(jié)放假了，在周末，我和我的親朋好友們乘著動(dòng)車，來到了杭州西湖旅行。
從賓館里走出來，坐上一輛計(jì)程車，告訴司機(jī)，我們要去西湖，司機(jī)是一位杭州人，他對(duì)這非常熟悉，一路上便耐心的向我們介紹著一路的景色。
“西湖到了！”司機(jī)對(duì)我們說，“真高興能為你們做向?qū)В麓斡袡C(jī)會(huì)，我們?cè)僖娒�！�?/p>
“再見！”我們付完錢，關(guān)上車門，往西湖走去。
嘿嘿，我們今天來還真湊巧，西湖上正在舉行噴泉表演呢！我們當(dāng)機(jī)立斷，立刻租兩條小船，我們坐上船去看噴泉表演。
船租來了，船夫熟練地駕駛著小船，船頂有一個(gè)用竹子編織而成的帳，讓人有種親近自然的感覺，可見這位船夫多么會(huì)享受�。�
船夫的駕駛技術(shù)很好，他操縱自如，毫不手忙腳亂，來往船只很多，但他總能左拐右拐地?cái)D過去。船行駛得很快，好似一條在水中快速前進(jìn)的水蛇，周圍不時(shí)地浮現(xiàn)出一層漣漪。
“到了，到了！”朋友們興奮地說。
朝著他們指著的地方望去，我看見，五顏六色的噴泉，相繼噴出，中間一個(gè)電離子球中浮現(xiàn)出“杭州西湖歡迎你”這幾個(gè)字樣。
“哇——！”朋友們都把嘴張得老大老大的，差不多能塞下一個(gè)大大的蘋果。
“好美呀！趕緊用照相機(jī)把它給錄下來！”我情不自禁地說。
打開照相機(jī)，正準(zhǔn)備錄像時(shí)，噴泉一下子全部停了下來。
“怎么回事？”我和朋友們都二丈摸不著頭腦。
就在我們大家納悶時(shí)，只“哄”的一聲，兩條噴泉一下子噴出，高達(dá)十幾米，猶如一條翻騰的巨龍。
……
表演直到深夜才結(jié)束，而我們大家依然坐在船上，依然觀賞著這個(gè)美麗的西湖。
杭州西湖小學(xué)作文 篇39
暑假里的一天，我終于有機(jī)會(huì)和西湖面對(duì)面了。當(dāng)我和老爸老媽一起來到西湖邊時(shí)，那里早已人山人海了。
看見西湖，我就想起那句詩(shī)：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這里真是人間仙境。在西湖，我看到了“三潭印月”。三潭印月是西湖中最大的島嶼，風(fēng)景秀麗、景色清幽，三潭印月的景觀享譽(yù)中外。傳說在晚上看水面的話，會(huì)有36個(gè)月亮呢。
聽說西湖有一座斷橋，來到這兒一看，“斷橋”卻是完好無損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀？后來聽導(dǎo)游講解才明白，原來斷橋是因?yàn)樵诤涞亩炖�，大雪紛飛鋪滿了橋面，可是當(dāng)太陽(yáng)出來了以后，橋東邊的雪很快就會(huì)融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們記住了這座橋的美景——斷橋殘雪。
斷橋的兩邊各有一個(gè)碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全都開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
晚上，酷暑散去，明月升起時(shí)，漫步在西湖畔，享受著清風(fēng)明月帶來的愜意。遠(yuǎn)處傳來悠揚(yáng)音樂，走進(jìn)一看，原來是大型的西湖音樂噴泉。水柱隨音樂聲此起彼伏，千變?nèi)f化，多么壯觀。眺望漫天的星辰，感受著水面微風(fēng)習(xí)習(xí)，一切都是如此的詩(shī)情畫意。
時(shí)間過得真快，旅行很快就結(jié)束了。如果還有機(jī)會(huì)，我一定還會(huì)來細(xì)細(xì)品味她的文化底蘊(yùn)和無窮的魅力！
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