跳繩六年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的跳繩六年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
跳繩六年級(jí)作文1
在我的記憶中，爸爸很少罵我，為此我也常仗著爸爸撐腰，在家里撒嬌，可是一到每天體育鍛煉時(shí)，爸爸就像變了個(gè)人似的，一本正經(jīng)的，前不久我就剛嘗到了他的厲害。
鍛煉的時(shí)間又到了，爸爸媽媽的催促聲在19時(shí)準(zhǔn)時(shí)響起，可我的作業(yè)還沒寫完呢，我極不情愿地關(guān)了燈，靠在椅子上。媽媽過來討好似的幫我穿好襪子，幾翻動(dòng)員，但我卻雷打不動(dòng)，爸爸氣呼呼地走過來，二話沒說，一把拽起我，像捉小雞一樣把我拖到門口，放到地上，“快，穿鞋子！”沙啞的聲音從我的頭頂壓下來。我低下頭，在爸爸的壓迫下，慢悠悠地穿上鞋子，爸爸一手抓起跳繩，一手用力拉著我，連拖帶拽，幾經(jīng)折騰，才把我拉到了樓下。
“拿著！”爸爸把跳繩展開遞給我，接著就在一旁的石頭上坐下，“8分鐘，不能斷斷續(xù)續(xù)的。”已經(jīng)很不爽的我故意以蝸牛爬的速度跳著，繩子在我手中顯得那么笨重，不聽使喚，馬上我就被繩一絆向前一個(gè)踉蹌，還沒等我站穩(wěn)，爸爸冷冷的聲音又傳來：“加兩分鐘，跳十分鐘�！蔽以僖淮文闷鹛K開始跳，爸爸在一旁嘮叨著：“你姿勢(shì)不對(duì)，要身體站直，眼睛平視。”我的犟脾氣涌上心頭，對(duì)抗的情緒油然而生，爸爸讓我頭往下一點(diǎn)，我偏往上一點(diǎn)，還總是賭氣似的蹦幾下就絆一下，爸爸見幾次提醒都不見效，他臉漲得和西紅柿一樣，加時(shí)間的聲音，數(shù)落我的聲音不絕于耳，而且聽上去微微發(fā)顫，顯然，爸爸已經(jīng)忍無可忍了，但我裝作完全沒看見，依舊我行我素。幾分鐘后，爸爸看似平靜地說道：“你給我跳滿三十分鐘！”我仍一動(dòng)不動(dòng)地站著，對(duì)于爸爸的不理不睬的，可眼見爸爸向我走來，我開始怕挨揍了，嚇得兩腳發(fā)軟，只得乖乖屈服了。
這場(chǎng)冷戰(zhàn)終于結(jié)束了，我跳得腰酸背痛慘敗而歸。哎，下次我再也不跟爸爸作對(duì)了。
跳繩六年級(jí)作文2
在這數(shù)九寒天的日子里，我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，老師興沖沖地走進(jìn)教室，大聲說：“同學(xué)們，今天學(xué)校將舉行跳繩比賽，參加比賽的人請(qǐng)做好準(zhǔn)備，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光�！蓖瑢W(xué)們聽了高興地又蹦又跳。我的心怦怦直跳，自言自語(yǔ)地說：“我多么自豪��！幸運(yùn)的成為了一名運(yùn)動(dòng)員。
下午，老師帶著運(yùn)動(dòng)員們來到操場(chǎng)上，讓大家排成隊(duì)伍。老師說：“第一個(gè)項(xiàng)目是跳雙飛�！币宦暻宕嗟纳谝�，劃破了場(chǎng)上仿佛凝固的空氣，比賽開始了，各隊(duì)員拿起繩子揮動(dòng)起雙臂，飛快地跳了起來。運(yùn)動(dòng)員們有的像機(jī)靈的猴子一樣左右跳躍，有的像可愛的小松鼠上竄下跳，在場(chǎng)觀看的人看的眼花繚亂。我手中的繩子上下翻飛，像“金蛇狂舞”，發(fā)出“呼呼”的聲音，我用力的跳著，結(jié)果，跳了五十多下。
接下來就是激動(dòng)人心的跳長(zhǎng)繩比賽了。沒有參加比賽的人忙著幫參加比賽的同學(xué)拿衣服，比賽開始了，旁邊的人使勁的甩著繩子，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿，飛快地跳了起來，結(jié)果，我們班的同學(xué)跳了九十六下，老師說：“跳長(zhǎng)繩三（一）班第一名。”同學(xué)們情不自禁的歡呼著。
盡管這次比賽，我們班取得了好成績(jī)，但是我們勝不驕，敗不餒，友誼第一，比賽第二。因?yàn)榇煺叟c失敗鍛煉了我們前進(jìn)的本領(lǐng)。讓我們一起努力，開創(chuàng)我們美好的未來吧！
跳繩六年級(jí)作文3
放暑假前我校接到通知，為參加一個(gè)開幕儀式臨時(shí)組成了一支花樣跳繩隊(duì)。因?yàn)槭遣沤拥降耐ㄖ�，所以必須抓緊時(shí)間練習(xí)。在炎熱的暑假里，我們正在空調(diào)房享受著一切的時(shí)候，他們卻在烈日下大汗淋漓地訓(xùn)練著，溫度那么高，他們不怕苦不怕累，為了取得一個(gè)更好的成績(jī)，不辭辛苦，一遍又一遍地練習(xí)著，心中只是為了學(xué)校的榮譽(yù)而戰(zhàn)。跳繩隊(duì)的隊(duì)員們堅(jiān)持訓(xùn)練著，不管天氣多么惡劣，他們從未終止過。記得有一回下大雨，街上排水不暢，積了很深的水，交通都中止了，人們都趟著很深的水去工作學(xué)習(xí)。而我們的隊(duì)員們?cè)跊]有老師的通知下，照舊堅(jiān)持趟著齊腰深的水過來訓(xùn)練了，令在場(chǎng)的老師都十分感動(dòng)，為跳繩隊(duì)員的毅力和執(zhí)著而贊許。
經(jīng)過一段時(shí)間艱苦卓絕的訓(xùn)練，跳繩隊(duì)的同學(xué)們終于以汗水換來了可喜的成績(jī)。在開幕儀式上，他們整齊劃一的動(dòng)作，花式繁多的姿式，令在場(chǎng)的人們贊嘆不已。在這里，作為一名同學(xué)，讓我們?yōu)樘K隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)而喝彩！沒有人能想到隊(duì)員們是在短短的時(shí)間內(nèi)完成的，這中間包含了同學(xué)們多少的汗水和努力，其中也有老師辛勤教育的心血。
跳繩隊(duì)員之所以取得這樣好的成績(jī)，這與他們堅(jiān)持不懈，努力拼搏，不怕苦不怕累，心中有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，和老師的心血是分不開的。我們要學(xué)習(xí)跳繩隊(duì)員們的拼搏精神，無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，遇到困難都要不退縮，不要知難而退，學(xué)習(xí)跳繩隊(duì)員們的精神。
讓我們?yōu)樘K隊(duì)員們喝彩吧，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是值得我們喝彩的！
跳繩六年級(jí)作文4
我們的課余生活是豐富多彩的，像個(gè)美麗的童話世界。我喜歡彈琴、畫畫、唱歌、跳舞和跳繩，它們像五彩的花朵，裝飾著我的生活，給我?guī)砹嗽S多歡樂。我最喜歡跳繩，因?yàn)樗坏梢藻憻捨业纳眢w，而且可以磨煉我的意志。
記得一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我還不會(huì)跳繩。每次看到同學(xué)們跳繩時(shí)，我心里真是好羨慕哇，我真恨不得趕緊學(xué)會(huì)跳繩，跟小伙伴們一起快快樂樂地玩。有一天，我在校園里又看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩。當(dāng)時(shí)，我真想沖出去，和他們一起跳�？上А也粫�(huì)呀，只能眼睜睜地看著同學(xué)們一下又一下地跳走了。
于是，我下定決心一定要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)跳繩。當(dāng)天晚上，我寫完作業(yè)吃完飯，拿起跳繩就跳了起來。剛試了一下，哎喲！繩子無情地絆了我一下，我一屁股就摔在了地上，我馬上站起來，又試了一下，結(jié)果還是跳不好。不過我沒有泄氣，一遍又一遍地練習(xí)著，累得我氣喘吁吁、大汗淋漓。雖然我還是沒有學(xué)會(huì)，但終于能跳上一兩下了。
接下來的幾天，每天晚上放學(xué)后，我都堅(jiān)持練習(xí)跳繩。練到第四天的時(shí)候，終于一下能跳上十多個(gè)了。我激動(dòng)得歡呼起來，心里別提有多高興了。全家人也都為我取得的小小成功鼓起掌來。
通過這次學(xué)跳繩的經(jīng)歷，我深深地明白了一個(gè)道理。無論做什么事都不能急于求成，要有信心和耐力，才能成功。
跳繩六年級(jí)作文5
我的課余生活絢麗多彩，有跳繩、打羽毛球、畫畫、爬山等等，但我最喜歡跳繩。
在我還沒上學(xué)的時(shí)候，爸爸就經(jīng)常帶我下樓跳繩。上學(xué)以后，我經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，再加上自己刻苦練習(xí)，進(jìn)步了很多，已經(jīng)能一分鐘跳一百下了。爸爸看我取得了進(jìn)步，于是給我提出了新的挑戰(zhàn)。有一天，爸爸讓我練花樣跳繩，由于一開始掌握不了要領(lǐng)跳不好，所以就有點(diǎn)灰心。爸爸一下看穿了我的心思，又鼓勵(lì)我說：“別灰心，慢慢來�！卑职值墓膭�(lì)給了我力量，于是我下定決心每天都堅(jiān)持練習(xí)。過了兩個(gè)月，我就會(huì)花樣跳繩了。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)跳地很好了，但我從未放松過，直到現(xiàn)在我還在練習(xí)跳繩。
今天是跳繩比賽的日子，在上學(xué)的路上，我緊張到了極點(diǎn)，總是害怕自己跳不好怎么辦。在這樣的心情中，媽媽把我送到了學(xué)校。
剛到教室，就聽到老師讓我們這些選手要去比賽了。我顧不上休息，拿上跳繩，跑向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)，我立刻奔到了比賽地點(diǎn)，老師告訴我們，我第二次跳，于是，我就在一旁當(dāng)起了啦啦隊(duì)，給別人加油。
終于輪到我了。體育老師一吹哨，只聽“嘀”的一聲響，我趕忙跳了起來，“一、二、三、四、五……”哎呀，真是的，沒跳過。只好重新跳了，我想，完了，這回跳不多了。想著，我不由自主地加快了速度。
“一百三十一、一百三十二、一百三十三、一百三十四……一百三十八”跳到這里的時(shí)候，體育老師又吹響了哨子。在后面計(jì)數(shù)的老師說：“恭喜你，跳了一百三十八個(gè)，只不過，跳壞了的地方有點(diǎn)多�！蔽野蛋迪露Q心：下次比賽，我一定要少壞，多跳，打破我現(xiàn)在的記錄。
這次比賽就這么結(jié)束了，我多么盼望下一次比賽呀！
跳繩六年級(jí)作文6
星期五，我們學(xué)校舉行了盼望已久的跳繩比賽。
星期五下午三時(shí)整，在學(xué)校操場(chǎng)上舉行了跳繩比賽。第一個(gè)上場(chǎng)的是男同學(xué)，他們以個(gè)個(gè)精神抖擻，表情有一點(diǎn)點(diǎn)喜悅，看來他們一點(diǎn)一點(diǎn)也不緊張。先看是，男生在活動(dòng)腿、腳，在賽場(chǎng)上要好好發(fā)揮一樣。
“五四三二一，裁判說，開始”。男同學(xué)跳得很慢，但很有節(jié)奏感，兩個(gè)悠繩的嘴里小聲的喊著“一、二、一、二”我的心不由得顫抖起來，他們跳得這么慢，時(shí)間不夠用怎么辦。“三二一，�！�。完了，這下可完了，時(shí)間沒有了�！芭�，我們跳了69個(gè)，我們太棒了！聽見了男同學(xué)喜悅興奮夫人喊叫聲。我歡呼起來。
“女生上場(chǎng)”。我要比賽了，我是參賽者，心情自然很緊張�？戳四型瑢W(xué)的表現(xiàn)，心變得自信了�！氨荣愰_始”。我的腿一直在抖動(dòng)，不一會(huì)我聽見了喊叫聲“五一班加油！王藝璇加油！”我對(duì)自己更有信心了，我不能辜負(fù)同學(xué)們、老師對(duì)我的信心。我一定要加油！再加油！
不一會(huì)，比賽結(jié)束了，我們聽見了我們的'成績(jī)，男生第二名，女生第三名。雖然女生沒有比男生分?jǐn)?shù)高，但我想，我們已經(jīng)盡力了。我看見了同學(xué)們相互擊掌，相互擁抱，高聲歡呼“我們勝利了！我們的努力沒有白費(fèi)！”對(duì)，有了同學(xué)的鼓勵(lì)，老師的支持，我才有今日輝煌的一面，我們的勝利是離不看開何一個(gè)人的。
通過這次跳繩比賽，我懂得了：同心協(xié)力，往往創(chuàng)造出美好的事情！
跳繩六年級(jí)作文7
我們學(xué)校又將舉行一年一度的跳繩比賽，我們班可是一項(xiàng)會(huì)文，武可是不怎么樣，今年我們一定要拿個(gè)好成績(jī)�？墒墙衲昶渌嘁餐ㄟ^努力練習(xí)，實(shí)力也在逐漸增強(qiáng)，于是，紅老師發(fā)布了一條命令：跳繩！每天跳一分鐘，先練耐力，再練速度。 放學(xué)以后，同學(xué)在院子里準(zhǔn)備練習(xí)，由我給他們計(jì)時(shí)�！伴_始！”隨著我的一聲令下，同學(xué)手上的繩掠過頭頂，擦過地面，上下翻飛，發(fā)出“呼呼”的聲響。時(shí)間一秒一秒地過去了，她的繩子越甩越快，像輕風(fēng)一樣，像靈巧的小燕子一樣輕盈地跳著，跳繩在我的眼前形成了密不透風(fēng)的繩網(wǎng)，耳邊是跳繩劃破空氣的颼颼聲。，上下來回?cái)[動(dòng)，使人看得眼花繚亂，幾乎看不見繩子落到地上，只見一道紫光在空中掠過。100下、130下、150下同學(xué)的體力漸漸下降，汗水將要濕潤(rùn)她的頭發(fā)，可她仍不放棄，依然堅(jiān)強(qiáng)地跳著�？蓵r(shí)間卻似乎跟她作對(duì)，越走越慢，以往看來短短的一分，現(xiàn)在卻變得十分漫長(zhǎng)�！芭荆 彼�(dòng)的繩子停了下來，原來是她的步子慢了半拍，被繩絆倒了。說時(shí)遲，那時(shí)快，她敏捷地雙腳一越，又站在繩子前面了�！斑�有十秒！加油！堅(jiān)持就是勝利！”我為同學(xué)加油的聲音透過“呼呼”的聲響傳入她耳際�！拔�、四、三、二、一——停！”隨著我發(fā)出的“解放令”，同學(xué)感覺筋疲力盡、口干舌燥，一下子癱坐在地上上�！澳闾�155下！”聽著自己的成績(jī)，她露出了欣慰的笑容。
以后，每天放學(xué)，我們總會(huì)在院子里練習(xí)跳繩，知道練到筋疲力盡，腰酸背痛，才肯回家。吃完飯則繼續(xù)練。 現(xiàn)在我終于明白想練好跳繩實(shí)在不容易，不過相信通過我們大家的努力的努力，一定能為班級(jí)爭(zhēng)光，取的好成績(jī)，這樣才是“功夫不負(fù)有心人”��！
跳繩六年級(jí)作文8
為了迎接不久的校園跳繩比賽，為了在比賽上一展風(fēng)采為班級(jí)爭(zhēng)光，全校掀起了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)熱潮，我們作為最高年級(jí)的同學(xué)，當(dāng)然要起好帶頭作用，并且這個(gè)頭還帶的不錯(cuò)呢，不信，你就隨我來看。
清晨，剛來到校門口，看，那不是我們班的值日生薛智仁同學(xué)嗎？他手拿掃把，一臉認(rèn)真的樣子。嗯？為什么他手里還拿著搖晃的跳繩，原來他在一邊打掃衛(wèi)生一邊跳繩呀。
進(jìn)入校園，眼前的一幕肯定讓你眼花繚亂，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿跳繩，在那里歡快的跳著，那些大大小小、五顏六色的跳繩相互交錯(cuò)，形成了一幅靚麗的運(yùn)動(dòng)風(fēng)景。有的同學(xué)甚至把幾個(gè)繩子結(jié)在一塊，開始集體跳繩，那校園里的呼呼跳繩聲是那么的有力、響亮。
走近教室，班里的幾個(gè)同學(xué)也不甘示弱，拿著繩子在教室里揮動(dòng)，整個(gè)教室灰塵布滿，豆大的汗珠像斷了線的珠子似得往下掉，同學(xué)們只有跳到自己筋疲力盡為止，否則絕不會(huì)停下跳繩演奏曲。
今天剛好有一節(jié)體育課，同學(xué)們想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)在操場(chǎng)上好好練練，于是都紛紛拿起跳繩直奔操場(chǎng)，只可惜我有事情沒去參加，但是我從回來的同學(xué)中也能感受這場(chǎng)體育課的盡興，他們一個(gè)個(gè)面帶紅潤(rùn)，手里的跳繩也沾滿了汗水，可他們還是開心，也許是他們發(fā)現(xiàn)自己跳繩技術(shù)有進(jìn)步了吧！
因?yàn)榭吹搅顺晒艜?huì)使同學(xué)們有上進(jìn)的動(dòng)力，有句話不是說“生命在于運(yùn)動(dòng)”嗎，我看這話一點(diǎn)不假。我也期待著學(xué)校開展更多的強(qiáng)身健體的活動(dòng)。
跳繩六年級(jí)作文9
這天，陽(yáng)光明媚，大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入了人山人海的廣場(chǎng)。
很快，大家找到了一個(gè)能夠圍觀的好地方，坐了下來，等待比賽的開始。為了比賽能得到優(yōu)異的成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員們有的已先到隊(duì)伍后面開始練習(xí)了。時(shí)間飛逝，老師在喇叭里宣布跳大繩比賽開始，我也是跳大繩的隊(duì)員，馬上進(jìn)入了跳大繩的隊(duì)伍。
眼看就要輪到我了，還有三個(gè)人，還有兩個(gè)人，還有一個(gè)人，輪到我了，我一個(gè)箭步跨過去，跳進(jìn)繩里，左腳落地，右腳輕輕的抬起，只在這一瞬間，繩子已從我腳下鉆過，繼而有高高的揚(yáng)在了我的頭頂，形成一個(gè)弧形。于是在繩落地之際，我又開始抬左腳，左腳落地的瞬間，再抬右腳……如此周而復(fù)始。我聽見周圍的同學(xué)一邊數(shù)著我的成績(jī)，一邊不住的贊嘆，我跳得更加起勁了。跳完后，我才發(fā)現(xiàn)，剛才那種不安的心情竟然一點(diǎn)也沒有了。接下來第二輪比賽開始了，我仍然像剛才一樣跳進(jìn)去，有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然我一樣出色的完成了任務(wù)。眼看著比賽就要結(jié)束了，我們班的成績(jī)已遙遙領(lǐng)先于其他班，我們心里個(gè)個(gè)喜悅無比。
當(dāng)老師宣布三（2）班跳大繩比賽第一名的那一瞬間，頓時(shí)我們又是歡呼，又是鼓掌，怎么也表達(dá)不盡我們心中的歡喜。歡騰的風(fēng)暴在廣場(chǎng)上空回蕩……
經(jīng)過這次比賽，我懂得了只有付出，才會(huì)有享受。我們一定再加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再拿個(gè)冠軍。
跳繩六年級(jí)作文10
星期五下午，隨著第一節(jié)課的上課鈴一響，激烈的跳繩比賽開始了。
我們進(jìn)了操場(chǎng)。操場(chǎng)里面擠滿了人，我們所占的空間很小，就三十多個(gè)平方吧。留下一個(gè)圓心來比賽，我突然有種我們這個(gè)大操場(chǎng)縮小幾倍的感覺。
第一個(gè)比賽是單搖比賽，觀眾們都擠到跟前，給自己班上的同學(xué)加油助威，終于輪到我們班了，因?yàn)槟猩嘁粋�(gè)人（我和趙志洋的平時(shí)成績(jī)一樣）所以班長(zhǎng)決定，叫我們兩人比一比，選出一人參加比賽，我贏了趙志洋，可是趙志洋說謊，先支去參加比賽，我準(zhǔn)備比賽完了再找他算帳。隨著左老師的一聲哨響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)沉著冷靜，手里不斷的搖動(dòng)著自己的繩子，要是你不仔細(xì)看，還以為電在流動(dòng)呢！啦啦隊(duì)齊喊：“加油，堅(jiān)持住，還有20秒，堅(jiān)持！”這些話使運(yùn)動(dòng)員信心十足，更加用心得跳起繩來，為奪取前三名的希望又接近了一點(diǎn)。
第二個(gè)比賽是雙搖比賽，啦啦隊(duì)的加油聲更大了。到了中途，我們班的同學(xué)高斂沒有力氣了，我們大喊：‘高斂，挺住，挺�。 拔覀冸m然不是跳繩比賽的，居然比她還著急，直到知道結(jié)果時(shí)，我們心中的石頭才放了下來。第三個(gè)比賽是集體繩。我因?yàn)楹妥罄蠋熧�氣，沒有上，所以劉武就代替我。在跳集體繩的時(shí)候，劉武每次都帶繩，經(jīng)過大家的努力，我們班才得了個(gè)集體第四。很多人都都想怪劉武，受到了我們的阻力，這場(chǎng)風(fēng)波才漸漸平息。
古人云：“勝不驕，敗不餒�！半m然這次跳繩我們班沒取得很好成績(jī)，但大家已盡了力，同學(xué)們的集體主義精神又得到了一次考驗(yàn)，這就夠了。我希望在其他方面我班同學(xué)也要團(tuán)結(jié)一致，努力為班組爭(zhēng)光。
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