小飛機(jī)飛起來了五年級作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小飛機(jī)飛起來了五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

　　一個星期四的下午，我們坐在教室里上剪紙課。我心里在想：今天老師又會讓我們剪一些什么東西玩呢？正在這時老師說：“今天我們來剪小飛機(jī)，看誰剪的小飛機(jī)飛得高，飛得遠(yuǎn)！”說完老師就叫幾個組長到講臺前面去拿材料來發(fā)。

　　等到材料發(fā)到手，我就開始動手制作了。我先把硬紙板和一根鋼絲，還有幾個輪子以及一架飛機(jī)的'模型全部拿了出來。我先用鋼絲固定在飛機(jī)的前部，把多余的鋼絲彎到飛機(jī)的下部，再把輪子固定在彎下來的鋼絲上面。接下來，我拿起畫筆在飛機(jī)上涂上顏色，讓它美觀一些，漂亮一些。等到我畫好花紋，這一架飛機(jī)模型就算做好了。

　　做完以后，老師叫我們把飛機(jī)放在桌子上。然后，老師說：“現(xiàn)在，我們到操場上去玩紙飛機(jī)，比一比誰的飛機(jī)飛得高，而且飛得遠(yuǎn)�！闭f完，我們就跟著老師走出教室來到操場上，玩起了紙飛機(jī)。啊，這些紙飛機(jī)飛得好高好高。我們大家全都笑了。

　　這一節(jié)課，我們就在歡聲笑語中度過了！

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