我的名字小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的名字小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的名字小學(xué)作文1
每個(gè)人都有著自己的名字，每個(gè)名字都有著深刻的寓意，每個(gè)寓意的背后都寄托著長(zhǎng)輩的希望與關(guān)愛。
說起我的名字，在我出生前就早早地定下了。
我姓蔡，從父姓，至于蔡家的歷史，“橋留松蔭；紙?jiān)旃痍枴边@幅宗祠楹聯(lián)就提到了兩位我們蔡氏的祖先呢——上聯(lián)典指宋代蔡襄，知泉州時(shí)，建洛陽橋，植松七百棵；下聯(lián)則是有名的東漢造紙術(shù)發(fā)明者蔡倫，找到了用樹皮、麻頭、破布、舊漁網(wǎng)為原料造紙的方法，為人民造福。這幅聯(lián)我很早就會(huì)背，用以牢記祖先前輩們的光輝歷史，也可以時(shí)時(shí)鞭策自己——同為姓蔡，為何他們能，我就不能呢？
再說說我的名，是全家四口人在我出生前決定的。做父母的都希望孩子好，于是就給我的名字先加一個(gè)“佳”字，寓意是美好的、出眾的，爸爸說，他們并不苛求我一定出眾，只是希望我能成為最好的自己，過自己想要的美好生活，如此，安好。至于“藝”理解就很簡(jiǎn)單了，父母都是追求藝術(shù)的人，也期待我能在學(xué)業(yè)之外為自己課余生活增添些色彩，多掌握些才藝，在藝術(shù)的道路上多收獲快樂，然后越走越遠(yuǎn)，一路邁向成功。
佳，善也。藝，種也。在古文中，我的名字還有一番解釋，意思是：在心中栽培下美好善良的種子。在所有解釋中，我最喜歡這一個(gè)，因?yàn)樗鼰o時(shí)無刻不讓我想起家長(zhǎng)對(duì)我無需言說的愛和美好的期望，從此以后，我的名字猶如一個(gè)形影不離的伙伴，激勵(lì)著我，而每當(dāng)我想起它，總會(huì)有一股努力振奮的感覺涌上心頭——我定不會(huì)辜負(fù)父母長(zhǎng)輩對(duì)我的信任和期望，我將成為一顆參天大樹，為那些愛我的人遮風(fēng)擋雨！
這世界上有很多叫佳藝的，但是我知道，在父母眼里——我是獨(dú)一無二的。
我的名字小學(xué)作文2
今天，我們上了一節(jié)語文課，特別有趣。
一打上課鈴，老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“你們喜歡自己的名字嗎？說說喜歡和不喜歡的原因吧。”第一個(gè)發(fā)言的是李景高，他說：“我不太喜歡我的名字，因?yàn)槲业拿掷镉袀�(gè)‘高’字，爸爸媽媽想讓我長(zhǎng)高一點(diǎn)，那長(zhǎng)成了大巨人怎么辦呢？”謝家賢接著說：“我也不喜歡自己的名字，別人老說我好閑人。”
老師微微一笑：“今天我就給你們一個(gè)權(quán)力，就是給自己取一個(gè)你喜歡的名字，寫在紙上。”天啊，我們的名字都是由長(zhǎng)輩做主，今天輪到我們做主了嗎？
我想了想，就在紙上寫了個(gè)新名字：余星。寫完后，我看了看四周，有的人還在想，有的人像我一樣到處看……
老師把同學(xué)們的名字收上去，大聲說：“我要點(diǎn)名了！”只聽老師點(diǎn)：“白雪公主！”馮曉雪站起來大聲回答：“白雪公主到！”原來她希望自己像公主一樣漂亮呀。
“余星！”
“余星到！”我聽到老師喊自己的新名字，真有點(diǎn)驕傲�！盀槭裁唇行茄�？是不是想當(dāng)小明星？”老師笑著問。
“不是，我希望自己像天上的星星一樣平凡，但是也能發(fā)出自己的光芒。把天空打扮得更美麗。”我剛說完，老師帶頭鼓掌，并且說：“是啊，星星雖然普通，但是天空少不了它�！�
下課了，我感覺時(shí)間過得那么快。快樂是短暫的，但笑聲仍然在腦海里流動(dòng)著……
我的名字小學(xué)作文3
聽了老師的話，全班像炸開了鍋“嘰嘰喳喳”聲音一片，老師拍了兩下手后，教室里才慢慢安靜下來，“大家先想一下，確定好后，就寫在老師發(fā)下來的紙上�！崩蠋熐迩迳ぷ诱f。
我用手托著腦袋，皺著眉頭，又左右看了看，希望可以找到靈感，我忽然發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我一樣，有的托著腮幫，絞盡腦汁，有的似乎胸有成竹，還有的用筆在桌子上比劃著……
我該起個(gè)什么樣的名字呢？對(duì)了，就用我以前的名字好了！過了一會(huì)兒，老師對(duì)我們說：“現(xiàn)在，我們玩?zhèn)�游戲，老師念誰的新名字，誰就站起來回答“某某到”，看看誰沒記住自己的新名字！”
我心想：老師，您可千萬不要第一個(gè)點(diǎn)到我呀！千萬別點(diǎn)到我啊！
“我現(xiàn)在要開始點(diǎn)名字了�！甭犚娎蠋煷嗽捯怀�，原本沉重的氣氛更加緊張了，我們大氣都不敢出，生怕忘了自己的名字出丑。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……五分鐘過去了，可老師還是不把第一個(gè)名字念出來。“董西施。”“到！”我的同桌董緒丹猛地站了起來，我愣了一下，馬上回過神來，哈哈大笑起來�！吧w子。”“夢(mèng)一場(chǎng)�！薄叭恕薄鞣N有趣的名字層出不窮，最后一個(gè)名字點(diǎn)到了，“隔壁老王”。最后一個(gè)名字也出場(chǎng)了，同學(xué)們笑得更厲害了，有的同學(xué)一邊笑一邊捂著嘴，有的同學(xué)笑彎了腰，還有的同學(xué)笑著坐到了地上……
“叮鈴鈴……”下課了，改名也告一段落。這次的改名游戲真有趣！
我的名字小學(xué)作文4
上課了，施老師神秘兮兮地對(duì)我們說：“同學(xué)們，你們喜歡自己的名字嗎？”同學(xué)們一愣，一時(shí)沒有反應(yīng)過來，教室里頓時(shí)安靜了下了。過了一會(huì)兒，李軼喆委屈地說：“我不喜歡自己的名字，因?yàn)榇蠹叶枷矚g叫我李鐵吉（雞）吉（雞）。”說著眼淚都快掉下來了。有幾個(gè)同學(xué)也跟著附和：“是啊，不喜歡！”
“那么今天你們就開動(dòng)腦筋，給自己取一個(gè)自己喜歡的名字吧！”話音剛落，教室就像炸了鍋一樣，大家七嘴八舌地議論開了。大家都躍躍欲試，給自己取一個(gè)響亮的名字。特別是自己的名字經(jīng)常被同學(xué)戲弄的，更是希望通過更名一洗前恥。動(dòng)腦筋可是一件苦差事，也丑態(tài)百出。有的人手托腮幫，皺著眉頭，苦思冥想；有的雙手抱頭，埋頭桌底，絞盡腦汁；有的時(shí)而點(diǎn)頭，時(shí)而搖頭，舉棋不定；有的用筆敲打著腦袋，希望得到一點(diǎn)靈感……大家都在沉思。我也不例外，經(jīng)歷了一次“猴子掰玉米”。我想：要么叫樂萌吧。不不不，叫雨軒。不行，還是叫離陌吧！這個(gè)名字富有詩意，挺好的。于是，我提筆將新名字寫在本子上。
“大家寫好了嗎？我要開始點(diǎn)名啰！”老師身子超前一傾，清了清嗓子。弄得同學(xué)們心慌意亂�！鞍⒉_！”全場(chǎng)鴉雀無聲，大家都在尋找那個(gè)叫阿波羅的同學(xué)。忽然，馬俊航站了起來，應(yīng)了一聲：“阿波羅到。”“張果寶！”張澤睿不好意思地說：“張果寶到�！苯又�，老師點(diǎn)了二十幾個(gè)名字。同學(xué)們自己取得名字千奇百怪，有的名字讓大家笑得肚子都疼了。那位最不滿自己名字的李軼喆取名丁一，夠簡(jiǎn)單的。讓我印象最深刻的是張果寶，他在家里是個(gè)金元寶，又喜歡吃水果，所以叫張果寶。
取名字的游戲妙趣橫生，很好玩！我們真的希望我的名字我作主，能行嗎？
我的名字小學(xué)作文5
我的名字我做。今天，在我們最后一節(jié)作業(yè)整理課上，搞了這樣一次活動(dòng)。
我的名字我做主。本人的名字那是大有來頭，“袁”是我老爸的姓，至于齊魯嘛，那是因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸媽在山東買涼席，順勢(shì)，我就出生在了山東，因?yàn)樯綎|的全稱是“齊魯大地”，所以就把我的名字后兩個(gè)字叫齊魯。怎么樣？含義深刻吧？
我的名字我做主。接下來到取名字的環(huán)節(jié)了，我立刻拿出新華字典，一個(gè)字一個(gè)字地看了下去，可是這種方法猶如“大海撈針”，沒過多久，就被“qiāng斃”了。所以，我決定碰一碰運(yùn)氣，我隨便翻，“1，2，3，停！”翻到了“了，雷……”這些字，都不如我意，再翻一次，啊！還是不行，這樣翻了好多次，都沒有結(jié)果�？吹絼e的同學(xué)都交上去了，我都有點(diǎn)著急了。突然，我的腦海里猛然冒出“清華”這兩個(gè)字，我不如就叫袁清華吧！袁清華的含義有兩層：一是我從小的一種心愿，就是希望能考上清華大學(xué)。而是“清”字在字典里的意思是清清白白，希望我以后當(dāng)一個(gè)清清白白的人，熱愛中華。
我的名字我做主，接下來點(diǎn)名，報(bào)出來的名子真是五花八門，什么樓雅蕾，袁婷玉，苗成功，鄭爍，蔣濤月…
我的名字我做主。最后大比拼了，郭燁報(bào)了9個(gè)，陳子建報(bào)了7個(gè)，冠軍是卓航。報(bào)了10個(gè)。
我的名字我做主，我的名字夠炫吧？
我的名字小學(xué)作文6
在小時(shí)候我常常想自己到底從哪里來的？曾經(jīng)猜想從外星球來的，是媽媽用鉤子把我從外星球釣回來的……老媽到現(xiàn)在還常配合著說我，鄭涵月小朋友的確不同尋常。一直以來我認(rèn)為自己很特別，聽說我剛出生，先是嚇了醫(yī)生一跳，再是嚇壞護(hù)士姐姐。因?yàn)槲乙怀錾陀?斤4兩，醫(yī)生差點(diǎn)沒抱穩(wěn)我。沒過兩天護(hù)士姐姐喊新生兒去“游泳”,就要輪到時(shí)……“那個(gè)鄭涵月寶寶就不要游了吧，這小泳池實(shí)在放不下她”……瞧，初降婦保醫(yī)院，鄭涵月大名就傳遍新生兒界。
說起這名還是大有來頭的，聽老媽說，涵月兩字是外婆從高人處尋得來的，什么五行,什么生辰八字合過……到現(xiàn)在還沒徹底搞清這三個(gè)字加在一起真正的深意。據(jù)我所知，涵，表示海納百川之意。月，表示溫柔、美麗。大人們希望我做個(gè)有內(nèi)涵、美麗大方的女孩。隨著我慢慢長(zhǎng)大，也曾給自己取過名字，如英文名：Lucg，還有像作家一樣有筆名：L樹清達(dá)。不過到現(xiàn)在還是最喜歡別人叫我鄭涵月，因?yàn)槁犉鹂偸悄敲磩?dòng)聽順耳。
如今我在地球已生活了十年，在“闖蕩”人間的十年里，慢慢放棄了自己來自外星球的猜想，并得出一個(gè)非常重要的結(jié)論，要想別人記住自己，不光名字起得要響亮，還要有自己的特性。當(dāng)然，這些年我通過努力，不再是震驚當(dāng)年新生兒界那胖寶寶了，所有指標(biāo)在正常范圍。
我的名字小學(xué)作文7
我的名字叫馬一鳴，說起我的名字還真有一番來歷呢！這次周記題目規(guī)定為《我的名字》，首先我從名字顧名思義：馬一鳴，該是一馬當(dāng)先，一鳴驚人的意思吧！反正什么好詞佳句，能用上的就往上面湊唄！但是，絞盡腦汁，我也再?zèng)]有更好的詞可用啦，于是我便問媽媽：是不是我的名字就是我所說的意思。媽媽聽了笑著回答我，她說應(yīng)該八九不離十，大差不差啦。
起這個(gè)名字，是經(jīng)過爺爺、奶奶、爸爸、媽媽集體討論，反復(fù)推敲，好中選優(yōu)挑中的。爺爺給我起名“馬大山”，因?yàn)樽嫔隙忌钤谏嚼�，希望我像大山一樣穩(wěn)重大度、憨厚自信，喊起來也很上口；奶奶說就是有點(diǎn)兒土，我看就叫“馬季”怎樣？！爸爸姓“馬”、媽媽姓“季”，生個(gè)孩子將來像著名相聲演員那么出名；媽媽給我起名字“馬千里”，其含義更是顯而易見——“千里馬”；爸爸把所起的名字一一記錄在案，并起名“馬一鳴”。這個(gè)名字就成了我現(xiàn)在用的名字。
聽媽媽說，一鳴還有不鳴則已，一鳴驚人的意思。就是說，平常你可以默默無聞，但在關(guān)鍵的時(shí)候，就應(yīng)該敢作敢為，成為一名響當(dāng)當(dāng)?shù)哪凶訚h。無論做什么事情，不做也罷，要做就做得漂漂亮亮的。我原以為名字不過是某人的一個(gè)代號(hào)而已，聽了媽媽給我詳細(xì)說了我的`名字的來歷，我才明白：名字包含了上輩的多少期望，起名字的學(xué)問原來有這么多��！我要一定做一個(gè)名副其實(shí)的“馬一鳴”。
我的名字小學(xué)作文8
哈哈，笑聲滿教室飛，笑聲傳千里，這笑聲從何而來？來自我們班星期五作文課的游戲，事情是這樣的。
當(dāng)上課鈴打響的時(shí)候，趙老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來，神秘地說：“好，我們上作文課，這節(jié)作文課我們還要做一個(gè)游戲，給自己起個(gè)新名字�！�
同學(xué)們立即議論紛紛，有人奇怪地問：“我的名字很好聽呀，為什么要起新名字？”還有的同學(xué)愁眉苦臉的說：“我的名字是爸爸媽媽給起的，我不知道怎么起呀！”
想歸想，大家還是低頭邊想邊寫起來，3分鐘后，老師讓小組長(zhǎng)收走紙條，我很好奇，真想去看看別人寫的是什么。
“下面我開始點(diǎn)名，點(diǎn)到誰，誰就答聲到�！�
老師話一出，同學(xué)們立即又議論紛紛，有人害羞地說“真想讓老師一不小心把我寫的那張紙扔進(jìn)垃圾桶�！边�有人一副擔(dān)驚受怕的樣子：“老師千萬別點(diǎn)我，不然我起的名字不好老師和同學(xué)笑我怎么辦呢！”我的心里也像有一只小兔子一樣跳個(gè)不停。
“現(xiàn)在我開始點(diǎn)名了，龍炎，讓我們認(rèn)識(shí)一下我們班的新同學(xué)�！�
老師剛一說完，汪子超就扭扭捏捏的站了起來，全班先投去詭異的目光，然后哄堂大笑起來。不用說就知道，肯定他迷上賽爾號(hào)了。
“下一名同學(xué)，闞好學(xué)�！�
闞晗月利利索索的站了起來，說了聲到，我心想：“起名字都想著好好學(xué)習(xí)，闞晗月真是好學(xué)生�！�
“下面請(qǐng)大家說一下自己新名字的含義�！�
老師剛笑容可掬地說完，教室里一下子熱鬧起來，丁彥青的名字是丁有才，因?yàn)樗Ｍ约洪L(zhǎng)大后成為才子，郭人嘉的名字是郭劉翔，因?yàn)樗肱艿暮蛣⑾枰粯涌�。還有秦樂、向求綠，他們的名字，都和自己的理想有關(guān)。
對(duì)了，忘了告訴大家，我的新名字叫水晶心，因?yàn)槲蚁胂袼б粯娱W亮，擁有一顆透明的心，你們喜歡我的名字嗎？
我的名字小學(xué)作文9
我的名字叫李瀟陽，瀟灑的瀟，陽光的陽。
聽媽媽說，在我還沒出生的時(shí)候，爸爸媽媽就翻了很多遍字典選了20個(gè)好聽而且有含義的名字，結(jié)果最后都被他們你一個(gè)我一個(gè)的劃掉了。爺爺奶奶說：“起名字可不是小事，要不就找個(gè)算命先生起吧？”爸爸笑了笑：“媽，現(xiàn)在都相信科學(xué)了，我們還是自己取吧。我希望我們家的寶貝是個(gè)陽光，聰明的孩子。要不就取李陽吧？”媽媽搖著頭堅(jiān)決反對(duì)：這個(gè)名字太普遍了，好多人都在叫，而且也不能體現(xiàn)咱們寶貝的性格，我希望我們家寶貝啊，能夠?yàn)t灑陽光、健健康康、快快樂樂地長(zhǎng)大�！卑职忠慌氖中χf：“瀟灑陽光，就叫瀟陽好了�！眿寢尦了贾盍撕脦妆椋盀t陽、瀟陽……”終于微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“瀟灑陽光的瀟陽，這個(gè)好。這一來咱們的寶貝可不就是咱們的小太陽嘛！二來也是個(gè)瀟灑陽光的男孩子�！卑职值靡獾匚罩^說：“就它了”。我的名字“李瀟陽”就這樣誕生了。
在家里，媽媽叫我陽陽，可爸爸卻叫我“喜羊羊”。因?yàn)槲译m然有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，但卻總能給全家?guī)砜鞓��！鞍职�、媽媽，喜羊羊可是很聰明的，難道我也很聰明嗎？”我得意地朝爸爸媽媽抿嘴笑�！拔矣X得在爸爸眼里，你就是這樣一個(gè)陽光瀟灑又聰明的男孩子�！惫犃诉@話，別提我多高興啦！
我喜歡“李瀟陽”這個(gè)名字。所以經(jīng)常自豪地告訴別的叔叔阿姨，我叫李瀟陽，瀟灑的瀟，陽光的陽。
我的名字小學(xué)作文10
你名字里缺金，取個(gè)帶‘金’的名字吧！爺爺慈祥地說�！鸲埂趺礃�？多可愛的名字！爸爸幽默地說。
從此，我就叫金豆了。
九歲那年，長(zhǎng)輩們由涵涵改口稱我金豆了，我也自稱小金豆。每天坐在平房的大窗前，對(duì)著結(jié)雙的燕子叫金豆，它們還應(yīng)我，嘰嘰喳喳地叫著，時(shí)常飛到窗臺(tái)上，我支著腦袋開心地瞧著它們，聆聽美妙動(dòng)聽的歌聲，還錄下來反復(fù)聽，到了城里也聽。在我的記憶中，窗、燕似乎是分不開的。
城中，卻并非如此。從爺爺家回到城市，在這嘈雜之地又能見幾回燕呢？我便只好天天趴在窗臺(tái)上，向天空張望，時(shí)而才看到有麻雀立在街旁，汽車疾馳于它身旁，我不由得替它擔(dān)心，真想跑下樓。時(shí)而看到燕群遷徙，也只是途經(jīng)此處，瞧一瞧就走了。
上了初中，我的書桌就在窗邊，對(duì)面就是高樓，只有中間一條窄巷供我欣賞，媽媽看出了我的失望，說沒事，總會(huì)有鳥兒飛來看你的。我卻總難忘那平房的窗景，怪不得媽媽總說我懷舊的厲害。雨天，雨滴落在地上發(fā)出的沙沙聲與砸在雨棚上的嗒嗒聲混起來，催我入眠，我就隨心入睡，享受這閑適的雨聲，回復(fù)我天生的文靜。我在學(xué)校的教室是一樓，我坐在靠窗的位置，左邊就是花園，透過大大的窗子，有陣陣的秋風(fēng)灌進(jìn)，這陣陣秋風(fēng)間透著清新與涼爽�？赡芤�?yàn)槲蚁矚g安靜吧，同學(xué)們激烈的大吼大叫吸引不了我，我也并不在意其中的內(nèi)容，就歪著頭，欣然地看著窗外，重溫小時(shí)的歡樂，偶爾會(huì)聽到鳥鳴，雖沒故鄉(xiāng)的那么動(dòng)聽，但卻依然清脆，直入人心，初來時(shí)的失望也就釋然了
窗邊的小金豆，一個(gè)懷舊、多感、文靜的小豆豆。
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