責(zé)任人生初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的責(zé)任人生初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責(zé)任人生初中作文1
太陽(yáng)的責(zé)任是把陽(yáng)光照射到大地上,使大地充滿(mǎn)生機(jī);鮮花的責(zé)任是把美麗奉獻(xiàn)給大自然,使自然多姿多彩;面包的責(zé)任是把能量傳遞給人們,使人們走向成功。那么,我的責(zé)任在哪里?
我要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
作為一名中學(xué)生,最大的責(zé)任莫過(guò)于學(xué)習(xí)。從第一天進(jìn)入學(xué)校,就意味著我要對(duì)我的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任。小學(xué),輕松而又快樂(lè)的六年,F(xiàn)在,我正處于最重要的初三,面對(duì)重重的學(xué)習(xí)壓力,我要選擇負(fù)責(zé)。還記得進(jìn)入初三的第一次月考,我考的.橫遭。那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有真正意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,沒(méi)有付出應(yīng)有的努力。當(dāng)我明白這些后,便開(kāi)始了很努力的學(xué)習(xí),并且,把那次失敗銘記在心,下定決心要考上好高中。應(yīng)為,我有我的對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
我要對(duì)自己的朋友負(fù)責(zé)。
我不敢說(shuō)朋友是什么,我只能說(shuō)朋友像什么。朋友想是一張白紙旁的彩色筆,有了他的點(diǎn)綴,紙上才變得豐富。很慶幸,我有一個(gè)知心朋友,和她認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在,她都是我最好的朋友,相信以后也是!別人都說(shuō),我和她有時(shí)候像是一個(gè)人。因?yàn)槲覀冃愿裣嗨疲虬缦嗨,二姐我們?jīng)常形影不離。記得去年,她有段時(shí)間心情極差,父母都外出打工,家里有弟弟,妹妹和年邁的奶奶。于是,她讓我到她家住一段時(shí)間,陪陪她。我有些為難,畢竟自己家里也有人?上胂牒螅覜Q定陪她。就這樣,我們每天黏在一起,開(kāi)心時(shí)大瘋一場(chǎng),累了就一起躺在床上。大概過(guò)了一個(gè)星期,她的心情還多了,我便回家了。其實(shí)可以不用陪她的,可我做了。不為別的,我的對(duì)我家“親愛(ài)的”負(fù)責(zé)。
我要對(duì)自己的心情負(fù)責(zé)。
晴天,心情好,下雨天,心情差。這是個(gè)習(xí)慣吧!可心情往往是做任何事的基礎(chǔ),我不能讓他這么變幻無(wú)常。于是,我努力的遠(yuǎn)離煩惱,跟緊快樂(lè)的節(jié)奏。讓自己在遇到困難時(shí)能走一步,再走一步,讓自己盡量擁有面對(duì)一切微笑的力量。因?yàn)椋业膶?duì)心情負(fù)責(zé)。
多彩的人生,多姿的責(zé)任,需要我去填寫(xiě)。
責(zé)任人生,我要做那太陽(yáng),像話(huà),面包。
責(zé)任人生初中作文2
碌碌無(wú)為,非少年本色
——題記
在這個(gè)萬(wàn)千的世界中,我們每個(gè)人都將扮演著不同的角色,然而每一個(gè)角色的背后都會(huì)有一份責(zé)任,正因?yàn)橛辛素?zé)任,我們才有了動(dòng)力,正因有了動(dòng)力才能驅(qū)使我們不斷前進(jìn),我們才能享受快樂(lè)。
對(duì)自己盡責(zé),我們常說(shuō)的一句話(huà)---最大的敵人是自己。是的,再?gòu)?qiáng)大的敵人都是由自己而來(lái)。現(xiàn)在我們有了自己的價(jià)值觀,常常在“該”與“不該”之間徘徊,而錯(cuò)失良機(jī)。在一些問(wèn)題上我們能不能做到盡責(zé)呢?像魯迅先生那樣為了早到學(xué)堂,毅然地在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,如果你有魯迅先生那份執(zhí)著,恭喜你,你一定會(huì)嘗到勝利的果實(shí),畢竟“天道酬勤”。
對(duì)父母盡責(zé),“百善孝為先”。父母是我們最親的人,“二十四孝”的故事,有人讀過(guò)吧!我們有沒(méi)有做到像古人那樣?作為子女的我們必須做到孝敬父母,這不僅是社會(huì)美德,而且還是法律賦予的責(zé)任,每個(gè)人都能盡到責(zé)任,那么我們將會(huì)在愛(ài)的港灣中享受無(wú)限的溫馨。
對(duì)父母盡責(zé),你用你一生賺到的,減去你為這個(gè)世界付出的,便是你最后所得到的財(cái)富。有些人平淡的度過(guò)一生,正如我們這十幾年的懵懵懂懂一樣,沒(méi)有回報(bào)社會(huì)或是接受社會(huì)給予的比回報(bào)的要多。但在我們現(xiàn)實(shí)的生活中也有鮮活的例子,支教老師,義務(wù)志愿者等,他們的付出是無(wú)償?shù),他們也許得不到物質(zhì)上的財(cái)富,但他們卻得到比物質(zhì)上還要寶貴的精神財(cái)富,只有這樣的走進(jìn)社會(huì),才會(huì)看到生命的花朵綻放出光芒。
失敗的感嘆不該屬于我們,心靈的傷痛不該屬于我們,悔恨的眼淚不應(yīng)該屬于我們!屬于我們的是成功,屬于我們的是喜悅,屬于我們的是笑容。
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