人生初中作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的人生初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人生初中作文1
不經(jīng)意間，注意到桌上的臺(tái)歷已經(jīng)翻了大半，窗外的樹(shù)葉漸漸地變黃，隨風(fēng)飄落。閱歷不斷增加，而煩惱也隨之加多，快樂(lè)卻愈來(lái)愈少。習(xí)題總是堆滿(mǎn)書(shū)桌，做不完。
是啊!我長(zhǎng)大了!不再是以前的天真稚嫩的小孩子了!
依稀可見(jiàn)媽媽哼唱著小曲兒哄我入睡，老師抱著淚眼朦脆的我在講故事，小風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)!總以為學(xué)習(xí)是那樣的輕而易舉，如同玩耍一般，慢慢地才發(fā)覺(jué)原來(lái)這是一項(xiàng)苦差事，于是更珍惜自己得來(lái)不易的勞動(dòng)成果——仔細(xì)地?cái)?shù)著老師發(fā)的小飛機(jī)，小五角星。(簡(jiǎn)要記敘童年的快樂(lè)，但從快樂(lè)中，漸漸發(fā)現(xiàn)有了苦味。)
時(shí)光飛快地流逝，我注定乘上這輛命運(yùn)的列車(chē)，每吹滅一次生日蠟燭，預(yù)示著新的旅途又將開(kāi)始!(與第二段相照應(yīng)，簡(jiǎn)述著成長(zhǎng)的歷程。)
如今，列車(chē)停在了16歲，這個(gè)被人稱(chēng)之為花季的站頭。眼前是幸福，是痛苦?我自己也說(shuō)不清楚�？偠灾�，在前面等待著我們的是一片布滿(mǎn)荊棘的玫瑰叢林，要吻、要摘那美麗、高雅的玫瑰，就必須去忍受這份血淋琳的殘酷。
花季充滿(mǎn)著無(wú)限幢憬，卻又未必美麗，但對(duì)于友誼的理解自然會(huì)更透澈些。在煩悶之時(shí)，找自己的好友傾吐心聲，把積郁在心中的煩惱全部吐露出來(lái)，這種快感自是不言而喻的，然而每天與星月為伴，早出晚歸，真的很難從那里找出一點(diǎn)慰藉。想盡情地游覽祖國(guó)的名山大川，能嗎?每天回到家中做功課，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，這種生活不得不讓人感到乏味，不得不讓人叫苦不迭。我真的覺(jué)得我們很像演員，語(yǔ)文課在扮詩(shī)人，數(shù)學(xué)課成了計(jì)算器，外文課變成了翻譯，化學(xué)課做一趟符號(hào)公式表·，·…父母總以為我們現(xiàn)在很幸福，很快樂(lè)，孰知學(xué)習(xí)之苦有甚于工作夾!(深切體會(huì)并展現(xiàn)花季的‘，苦與甜”�？喽嗵鹕佟�)
想到這里。不禁又回憶起兒時(shí)的快樂(lè)，父母帶著去花園中采花，公園里經(jīng)常可以找到我活瑞亂跳的身影。那時(shí)真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在。不過(guò)現(xiàn)在，倒也別有一番樂(lè)趣，閑暇之余，約朋友一起去公園打羽毛球，或帶著新發(fā)的“工資”去書(shū)店消費(fèi)一下，也有時(shí)纏著母親帶我上街去購(gòu)物，從而放松一下疲勞的自己。(感受到花季的苦，才更珍惜兒時(shí)的甜，也逐漸學(xué)會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中“找”到“甜”了
人總是要長(zhǎng)大的，這過(guò)程中免不了有這樣那樣的不順心。’但是，既然搭乘3這班列車(chē)，就要勇敢、坦然地去面對(duì)未來(lái)的一切，去實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值、夢(mèng)想。
是啊!16歲，是花季、是拼搏、是徽笑、是陽(yáng)光、是……(展示了一撅活躍、向上、跳動(dòng)的心。)
人生初中作文2
天色晴朗，我背著行李準(zhǔn)備遠(yuǎn)行，到了站口，這里擠滿(mǎn)了男女老少，都在趕這趟開(kāi)向未來(lái)的車(chē)吧。自己想走下去的路是自幾的選擇，每倆車(chē)開(kāi)向不同的地方，有金碧輝煌的路，樹(shù)木掛著金條，溪水猶如一顆顆鉆石，花朵那華麗的色彩吸引著你的眼球，可是你那知道下面的路又是怎樣呢？一路來(lái)，這么長(zhǎng)，不可能十全十美。有古色古香的街坊，四處透出一股清閑的氣息，沒(méi)有市井中那咄咄逼人的壓力。古老的平街座座相連，石子布成的小路，有的人就這樣清悠的過(guò)完一生，還有許多形形色色的路。這車(chē)子平行的開(kāi)，一旦踏上，也就沒(méi)有后悔的余地。誰(shuí)都知道，兩條平行線永遠(yuǎn)都不會(huì)相交，盡管彼此之間有多么近。
我相信，只要是自己內(nèi)心的選擇就不會(huì)錯(cuò)的，可我剛要上車(chē)時(shí)，一位年輕的列車(chē)員阿姨卻說(shuō)，我的行李太多，一定要扔掉幾樣。我有六個(gè)袋子，分別裝著：智慧、財(cái)富、美麗、誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)儉，似乎每一個(gè)都不可少。但我最先扔掉的是‘美麗’，它在其中，似乎微不足道。財(cái)富？許多人口上說(shuō)財(cái)富不重要，可能他自己沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，財(cái)富就是構(gòu)成幸福的另一半。想想看，如果沒(méi)有財(cái)富，生了病無(wú)法治療而失去生命，或是留下什么后遺癥，家人是多么傷心，多么痛苦。有聰明的頭腦，卻沒(méi)錢(qián)上學(xué)，挖掘不出自己的智慧，會(huì)使國(guó)家少了多少能人之士？
的確，錢(qián)財(cái)不能代表一切，卻也是不可缺少的。我沉思了好久……還是扔掉了財(cái)富，哎，錢(qián)乃是身外之物，沒(méi)有了錢(qián)財(cái)我將會(huì)更努力去做事，錢(qián)財(cái)也將會(huì)隨之而來(lái)了。剩下：智慧、誠(chéng)實(shí)、勤奮、節(jié)儉。這幾樣似乎也一個(gè)不能少。但只能帶三樣上車(chē)啊！我不知為什么突然會(huì)冒出鬼點(diǎn)子來(lái)，偷偷把剩下的四個(gè)袋子帶上了車(chē)去�？僧�(dāng)我清點(diǎn)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)‘誠(chéng)實(shí)’不見(jiàn)了，心里一慌順手把‘智慧’丟了出去，那袋‘智慧’如清風(fēng)般消失了。在我無(wú)意時(shí)，‘誠(chéng)實(shí)’又回到了我的手上……剎那間，我明白了，我勤奮會(huì)使知識(shí)充實(shí)我空虛的大腦，我誠(chéng)實(shí)會(huì)使我的心靈和人格得到升華，我節(jié)儉會(huì)使財(cái)富接踵而來(lái)。
車(chē)，在夢(mèng)里疾駛；夢(mèng)，便在車(chē)上漂浮。偶爾會(huì)有沙子吹進(jìn)我的雙眸，我看不清憧憬的未來(lái)，但是，我會(huì)帶著這三袋屬于我的東西，走下去，這是我自己的選擇！
人生初中作文3
伸出手，描繪一個(gè)奉獻(xiàn)的春天。
花開(kāi)無(wú)聲，卻把大地裝扮得生機(jī)勃勃，明艷美麗；葉落無(wú)痕，卻把土壤滋潤(rùn)得蓄勢(shì)待發(fā)，肥沃油亮。奉獻(xiàn)猶如滿(mǎn)地新發(fā)的嫩芽，猶如冬季橘色的陽(yáng)光，令人神怡，讓人心暖。你伸出雙手，不顧斷骨的疼痛，一咬牙，接住了高空墜落的小寶寶，你是當(dāng)之無(wú)愧的“最美媽媽”；你伸出雙手，將猜疑與詭計(jì)拋在腦后，扶起了在地上呻吟的老人，你是令人欣慰的“最美少女”；你伸出雙手，將寒冷甩開(kāi)，將黑夜踩在腳底，為旅客送去熱粥湯水，你是受人尊敬的“紫荊女俠”……一雙雙伸出的手，正耕耘著一個(gè)灑滿(mǎn)微笑的開(kāi)始。
攤開(kāi)手，鋪就一個(gè)想象的夏天。
“雁引愁心去，山銜好月來(lái)。”讓想像插上翅膀的詩(shī)仙，為我們留下了無(wú)數(shù)神采飛揚(yáng)的好詩(shī)。正是這天馬行空的想象，才讓我們的生活處處山青水秀，充滿(mǎn)著畫(huà)意詩(shī)情。人若是駿馬，想象便是遼闊的草原，任其馳聘。試想想，想象的協(xié)奏曲若不奏響，哪里會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)扣你心弦？想象的瀑布若未傾瀉，哪里會(huì)有《星夜》《向日葵》讓我們的靈魂震撼？想象的云朵若未漂浮，哪里會(huì)有深刻生動(dòng)的影視讓歷史再現(xiàn)。著名導(dǎo)演卡梅隆說(shuō)，是想象給了他神奇的力量，這就是《阿凡達(dá)》《泰坦尼克號(hào)》取得巨大成功的原因吧。這攤開(kāi)的手，正耕耘著一個(gè)奇幻絢麗的過(guò)程。
張大手，投入一個(gè)創(chuàng)造的冬天。
創(chuàng)造如同雪蓮，生長(zhǎng)于人跡罕至的山巔，要想一睹它的芳容，你得堅(jiān)定你的信念，無(wú)畏那凜冽的寒風(fēng)，抓牢那孤獨(dú)的繩索，一鼓作氣向上爬�！皩殑︿h從磨勵(lì)，梅花香自苦寒來(lái)�！惫耪Z(yǔ)告訴我們，不經(jīng)歷一番刻骨的磨礪，創(chuàng)造之香味永遠(yuǎn)不會(huì)襲來(lái)。你看諾貝爾，扎根在實(shí)驗(yàn)室如癡如狂，血跡斑斑的雙手依舊用力張開(kāi)，揭開(kāi)了炸藥的神秘面紗；你看屠呦呦，苦熬幾十年，錯(cuò)過(guò)多少春花秋月，終于研制出癥疾的克星。這一雙雙張大的手喲，或已皸裂，或已長(zhǎng)滿(mǎn)血泡，但正是它們耕耘著一激動(dòng)人心的高潮！
那伸出的雙手，縈繞著玫瑰的香；那攤開(kāi)的雙手，接住了孫悟空的金箍棒；那張大的雙手，打開(kāi)了哆啦Ａ夢(mèng)的任意門(mén)。朋友，快快用我們的雙手，捧起這五彩斑斕的人生！
人生初中作文4
在浩瀚的人生長(zhǎng)河里。有幾樣?xùn)|西尤為重要。而我的選擇是：學(xué)業(yè)、友情、師情、事業(yè)和家庭。
可能看到這，有人會(huì)問(wèn)，為什么里面沒(méi)有錢(qián)財(cái)？我的回答是這樣的：錢(qián)財(cái)不重要，擁有財(cái)富，卻擁有不了快樂(lè)，你的人生未必幸福。
而今天，我們就舉行了這樣一個(gè)活動(dòng)。一開(kāi)始我不知怎么回事，當(dāng)老師宣布留下四個(gè)的時(shí)候，一向做事果斷的我卻猶豫了起來(lái)。糾結(jié)的望著五個(gè)毫無(wú)血色的字，我第一次感到失去的體驗(yàn)。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又無(wú)情的說(shuō)了五個(gè)大字：再劃去一個(gè)我的心就像被針扎了一樣，我的心在哭，我的心在出血。好不容易才用顫抖的手劃去了學(xué)業(yè)和事業(yè)。因?yàn)�，我的宗旨是幸福。只有家庭、友情、師情才是我一生的依靠�？墒�，沒(méi)有了事業(yè)和學(xué)業(yè)，我的前途就是一片黑暗和迷茫。這是，一些同學(xué)開(kāi)始哀嚎，我的心里也默默想到，老師為什么會(huì)無(wú)情的出這樣一個(gè)題目？就在我呆若木雞的時(shí)候，老師又絕情+無(wú)情的說(shuō)：再劃去一個(gè)！讓你的紙上剩下四個(gè)字！天哪！老師！你還讓不讓人活了，我的心本來(lái)就承受不住，可老師還要火上澆油似的：劃了去的這些東西，將會(huì)在人世間徹底消失！一句話(huà)勾起了我對(duì)這三個(gè)詞語(yǔ)的重新回想。當(dāng)我無(wú)助時(shí)，父母是我身邊的伴侶，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給我鼓勵(lì)、幫助；家是我的避風(fēng)港，有什么事情我都可以在那里發(fā)泄。而師情和友情，是珍貴的，是純潔的，離開(kāi)了他們，我有題目不會(huì)誰(shuí)來(lái)幫我？我郁悶不快樂(lè)時(shí)，誰(shuí)來(lái)聽(tīng)我傾訴？
回想起現(xiàn)實(shí)生活中那一幕幕動(dòng)人溫暖的場(chǎng)景，我倒不如讓自己消失，因?yàn)槲沂窃诔惺懿涣诉@種離別的痛苦。我的手，不聽(tīng)使喚的劃去了我心愛(ài)的老師！��！老師，謝謝您教育了我，謝謝您教會(huì)了我做人，讓我在這個(gè)陽(yáng)光下成長(zhǎng)的學(xué)生，一步步接近我的夢(mèng)想。老師，如果有機(jī)會(huì)，我還要做您的學(xué)生！
同學(xué)們，現(xiàn)在讓你的紙上留下一個(gè)東西！這是，淚朦朧了我的雙眼，刀劃去了我心上的回憶。在那一刻，我感到了我是世界上最無(wú)助的人，可是從友情和家庭選擇一個(gè)，我做不到！我不要眼睜睜看著其中一個(gè)消失！可老師的命令如山，我不敢違抗。就讓家庭陪伴我一生吧！我便哆嗦著手把筆從半空中拿到紙上，重重得劃去了友情。此時(shí)，心跳已經(jīng)逼得快停了，家庭也只能使我深刻的選擇。不管怎樣，家是最好的島嶼。幸好我是快樂(lè)的，我能與我的家庭一起成長(zhǎng)！
人生初中作文5
人生是豐富多彩的，但人生的路上也布滿(mǎn)了荊棘，一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地編織出潔白的夢(mèng)想？哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間�！焙⑼罩L(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！倍腋已裕骸澳鞘且粋�(gè)熱情的小伙子搏動(dòng)著的奮斗的心�！�
人應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng)，就像小爬山虎，為了追尋屋頂美麗的風(fēng)景一直懷抱好奇與向往，為了尋找自己的夢(mèng)想，他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心，雖然它曾經(jīng)有過(guò)矛盾和哀傷，失望與悵惘，但如磐石的意志會(huì)帶給它輝煌和成長(zhǎng)。小爬山虎如此，而我們?nèi)祟?lèi)呢？
宋代抗金英雄岳飛，從小立志精忠報(bào)國(guó)，其母刺字，更激發(fā)了他奮斗的意志，為國(guó)為民，甘愿身先士卒。據(jù)說(shuō)岳飛有一方硯，背刻著這樣一句座右銘：“持堅(jiān)守白，不磷不緇�！币馑际且３钟袷话銏�(jiān)硬、潔白的本質(zhì)，決不讓黑色所玷污，象征了他忠貞不渝的愛(ài)國(guó)精神。后來(lái)，這一方硯又轉(zhuǎn)到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右銘：“硯雖非鐵磨難穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自全�！边@堅(jiān)守的心又何嘗不是一種奮斗��！
奧運(yùn)火炬手金晶讓人們對(duì)奮斗的定義有了新理解，她在9歲時(shí)就面臨生命的考驗(yàn)，切除一條腿是唯一保命的方法，人們或許認(rèn)為悲傷將會(huì)帶給她巨大的陰霾，但事實(shí)卻不是那樣，她的樂(lè)觀超乎人們的想象，在不懈的奮斗中，她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)護(hù)衛(wèi)火炬的“愛(ài)國(guó)勇士”，一個(gè)在擊劍賽場(chǎng)上笑對(duì)成敗的“智者”，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的青春風(fēng)鈴的“奏響者”。
當(dāng)你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，遇上風(fēng)雨的阻擋，請(qǐng)你奮斗，為了那鷗翔魚(yú)游的天水一色；當(dāng)你邁步前行，陷入荊棘的困境，請(qǐng)你奮斗，為了那鋪滿(mǎn)鮮花的曠野大道；當(dāng)你攀登高峰，感覺(jué)雙眼迷茫，請(qǐng)你奮斗，為了那積翠如云的壯美山色。
生命不息，奮斗不已，只有不斷攀登，才能見(jiàn)到峰頂?shù)娘L(fēng)景。
人生初中作文6
一首詩(shī)，朦朧得出奇，燦爛得耀眼；一縷風(fēng)，清新的心醉，馳騁的驚人。眨眼間，青春便溜走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
人生旅程并不是一帆風(fēng)順的，逆境，失意會(huì)經(jīng)常伴隨我們，但人性的光輝往往在不如意中才顯示出來(lái)，希望是激勵(lì)我們前進(jìn)的巨大的無(wú)限動(dòng)力。
寂靜冷清的夜晚是皓月的天下，天空褪去了濃郁的藍(lán)色渡上了一層黛色。只有一輪明月。不，應(yīng)該稱(chēng)其為皓月。它的明亮，是重九天上神的恩澤。只有余暉，踱過(guò)陰霾的黑色親吻蒼茫的大地。它，是如此明亮。幽靜的夜晚中它像是又一顆太陽(yáng)，月下的叢林也都銀裝素裹�；蛟S只有皓月疲憊于長(zhǎng)途跋涉才會(huì)出現(xiàn)它——繁星
嘒彼小星，三五在東。
繁星不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，是大片大片如棋子般的幻境在天空中的交織。它們只有渺小的，暗淡的光芒。不像是皓月經(jīng)過(guò)凡塵鉛華過(guò)的光輝，繁星的是淡淡的不經(jīng)世俗浸染的光芒。
皓月的光芒掩蓋了它們，人們深深地目光直視著皓月，以景托情。鮮有人可以注視到繁星，看到它們?cè)陟o寂夜空中的渺小的光芒。
螢火之光豈敢與皓月?tīng)?zhēng)輝？
我們從不是配角，繁星對(duì)自己說(shuō)著。配角？你連配角都不配吧，月亮嗤笑著。繁星沒(méi)有回話(huà)，只是緊緊的凝視地面幽靜的森林，峻崿的山嶺，浩澤的江海與繁華的都市。繁星顯得深邃了許多。
絢麗，升華，夢(mèng)與希望的凝聚。
江水悠悠，問(wèn)君能有幾多愁？恰似一江春水向東流。夜晚的我，喜好凝視夜空的皓月。幾多惆悵總是可以乘上冷寂的風(fēng)兒，向遠(yuǎn)方漂泊。皓月半抱琵琶欲遮面，它是如此明亮。幽靜的夜晚中它像是又一顆太陽(yáng)，月下的叢林也都銀裝素裹。忽然，一道絢麗的光芒劃過(guò)蘊(yùn)含濃郁黑色的天空。像大深淵中黎明的曙光，它轉(zhuǎn)瞬即逝。留下的是爛漫的幻想，沉浸著它的我呆了，癡了。隨著一道道的絢麗的光芒劃過(guò)天際，月亮在著大片大片的光芒下也都黯淡了，頹唐不堪。我癡了，呆了。這美麗，驚呆了我。我準(zhǔn)備進(jìn)入房間拿出相機(jī)記錄下這片絢麗，卻又擔(dān)心錯(cuò)過(guò)這華美的無(wú)法用辭藻形容的景色。這是絢麗，升華，夢(mèng)與希望的凝聚。是繁星的夢(mèng)想吧，我喃喃自語(yǔ)著。像這流星，在隱忍過(guò)后的綻放不是艷麗的月亮的色彩，而是凝聚著生命的光芒！繁星雖然渺小，卻也不是能被忽視的。月亮雖然浩大，卻也不能創(chuàng)造如此絢麗的場(chǎng)景。真是，螢火豈敢于皓月?tīng)?zhēng)輝，皓月豈敢于流行爭(zhēng)輝。
渺小的月亮，浩大的繁星。
人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場(chǎng)雨，重要的不是它的大小，而在于及時(shí)。
人生初中作文7
我的童年就像一張張照片，發(fā)生過(guò)許多趣事。今天我拿出幾張和你們分享一下，你可別笑話(huà)我哦。
在我4歲多的時(shí)候，和哥哥在一起玩耍時(shí)發(fā)生過(guò)一件有趣的事情。一天，我們?cè)跇堑紫麓蛩�，我端著一小盆水�?zhǔn)備潑向哥哥的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)我的盆中有一輪可愛(ài)的月亮調(diào)皮地晃來(lái)晃去。我立馬大聲叫他來(lái)看，哥哥認(rèn)真地說(shuō)：“肯定是天上的月亮掉到你的盆里面了，因?yàn)橹挥刑焐喜庞性铝��！蹦欠N表情絲毫不容人質(zhì)疑。我仰頭望望天空，指著天上的月亮說(shuō)道：“月亮不是好好地掛在天上嗎？”哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“也許是月亮寶寶調(diào)皮地跑到下面玩耍，不小心掉到了你的盆中。是的，肯定是的！”我著急地說(shuō)：“那我們趕快送月亮寶寶回家，媽媽找不到它寶寶會(huì)傷心難過(guò)的�！笨墒窃趺此驮铝翆殞毣丶夷�？這個(gè)棘手的問(wèn)題難倒了我們倆。最后一致同意：哥哥使出最大的力氣把盆里面的水向月亮媽媽潑去。盆里面的月亮寶寶倒是愉快地“回到”它媽媽身邊，我們倆卻淋成了“落湯雞”……
還有一次，姐姐到我家做客，帶來(lái)很多橘子——這可是我的最?lèi)?ài)。我眼疾手快，迫不及待地拿起一個(gè)大橘子干凈利落地?fù)荛_(kāi)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，真叫一個(gè)“爽”。也許是吃得太快了，一不小心，把許多橘子核吞進(jìn)肚子。姐姐笑著說(shuō)：“這下好了，橘子核會(huì)在你小肚子里生根發(fā)芽的，會(huì)在你肚子里面開(kāi)花結(jié)果……”“��！這下我倒霉了，怎么辦�。俊蔽以较朐脚�，仿佛肚子在慢慢地被撐大，肚子越來(lái)越難受了。
姐姐走了以后，我老是胡思亂想。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，躺在床上一點(diǎn)也不踏實(shí)，怎么也睡不著。想著想著，我哭了起來(lái)。媽媽聞聲過(guò)來(lái)：“怎么啦？哪里不舒服嗎？”我把事情一五一十地對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽笑著說(shuō)：“姐姐逗你玩呢，種子發(fā)芽需要陽(yáng)光雨露和泥土，你想想你的肚子能滿(mǎn)足幾項(xiàng)�。俊蔽一腥淮笪�，立刻破涕為笑，只是這個(gè)姐姐確實(shí)令人“討厭”。
我的童年給我?guī)?lái)了許多歡笑，現(xiàn)在想想許多事情簡(jiǎn)直是“荒誕離奇”和“不可思議”。正是這些囧事才讓我的童年生活變得五彩繽紛和充滿(mǎn)快樂(lè)。
人生初中作文8
人生就像一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的只是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景時(shí)的心情。
成長(zhǎng)的道路上，我?guī)е粡埣�，看波浪起伏，看云卷云舒，記錄著生活的一點(diǎn)一滴，那些曾經(jīng)溫暖過(guò)我的人，他們將會(huì)成為我成長(zhǎng)都路上的一條風(fēng)景線。
在成長(zhǎng)中，我懂得了勤奮。如果你付出努力，也許不一定會(huì)成功，但如果你未曾付出努力，那么你就肯定不會(huì)成功。俗話(huà)說(shuō)得好：一份耕耘，一份是收獲，只有真心付出汗水，才會(huì)得到甜蜜的回報(bào)。如果說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是奇跡，那么他就是千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民用汗水換來(lái)的，它是勤奮、努力的結(jié)晶。“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”唯有苦學(xué)，才能獲得成功。
成長(zhǎng)中，我懂得了自信。自信是成功的基石。自信能把不可能變?yōu)榭赡�，把可能變�(yōu)槭聦?shí)。如果說(shuō)蝸牛能爬上金字塔靠的是努力，那么兇應(yīng)能屹立在金字塔上，靠的是他那雙自信有力的翅膀。每一個(gè)人都因自信而美麗，自信他能戰(zhàn)勝所有恐懼，引領(lǐng)你邁向成功，為你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 成長(zhǎng)中，我懂得了面對(duì)。在人生的道路上，常常會(huì)有挫折，我們常常會(huì)因經(jīng)受不住考驗(yàn)而倒下。但不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹?再一次次跌倒之后，我明白了與這也是一種美，我應(yīng)該正確面對(duì)他。站起來(lái)吧，讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!我已懂得如何面對(duì)，只要有面對(duì)的勇氣，就會(huì)有戰(zhàn)勝困難的希望�！瓣�(yáng)光”懂得面對(duì)黑暗，才能成為人們心中的偶像，才會(huì)唱出美麗的歌聲;貝多芬懂得面對(duì)失聰，才鍛煉出堅(jiān)強(qiáng)的意志，產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的強(qiáng)烈追求，創(chuàng)造出驚天地，泣鬼神的生命交響曲——《第九交響曲》。更多更多的成功人士，都是從荊棘中走過(guò)來(lái)的，它們都懂得面對(duì)。 成長(zhǎng)中，我懂得了感恩。我一直走著，走著，從未停止步伐。但是直到有一天，我驀然回首，才發(fā)現(xiàn)我忽略了太多，太多。那些曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我，溫暖過(guò)我的人點(diǎn)綴在我的`人生道路上，我怎么忘記了謝謝他們呢?前進(jìn)固然重要，但是更不能忘記那些愛(ài)我們的人。偶然回頭看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真誠(chéng)的微笑就是你戰(zhàn)勝一切挫折動(dòng)力，有了他們的鼓勵(lì)與關(guān)懷，我們就有了滿(mǎn)腔的自信與熱情。 成長(zhǎng)中，我懂得了…… 我懂得了很多，很多。在跌倒中，我不斷成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中體味人生的酸甜苦辣。我要用筆記錄下那些經(jīng)典往事，永遠(yuǎn)印在我的心中。
在成長(zhǎng)中我找到了自我，找到了前進(jìn)的方向，找到了奮斗的目標(biāo)!我要用我的熱情詮釋我的人生，完美我的人生!創(chuàng)造我人生的輝煌!
人生初中作文9
流星絢麗地劃過(guò)天際，想要在夜空留下不滅的痕跡。眨眼之間卻發(fā)現(xiàn)除了微微揚(yáng)起卻旋即沉落的塵埃，什么也沒(méi)留下，不帶聯(lián)系，只剩回憶。
如今，我已經(jīng)初三了，每天緊迫的時(shí)間讓我忙的不可開(kāi)交，但閑下來(lái)時(shí)我依然會(huì)走上球場(chǎng)，又不由得想起我在排球隊(duì)的那段時(shí)光。在我的心里，那段日子是無(wú)可替代的，它充滿(mǎn)了汗水、辛酸與快樂(lè)。一個(gè)個(gè)排球在我們手中展現(xiàn)出了它的意義，也帶給我們滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶。如果堅(jiān)持不住，扔掉自己堅(jiān)守的一些東西，我們就能成為世界上的大多數(shù)人，相反，如果能挺住那四下無(wú)人的征途，這段經(jīng)歷一定會(huì)磨平所有的膽怯，讓我們變得成熟和從容。
記得去年的四級(jí)聯(lián)賽，那時(shí)我們技不如人，遇上了強(qiáng)勁的對(duì)手，被打得措手不及，教練用充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眼神看著我們，說(shuō)：“加油，不要放棄，你們是最棒的�！闭驹谒{(lán)色賽場(chǎng)上的我想到日常訓(xùn)練的時(shí)候，也從未放棄，何況現(xiàn)在？加油！輸了并不可怕，但也要輸?shù)酶市�，拿出自己的真正�?shí)力，我可以的！我們六名隊(duì)員的眼神中充滿(mǎn)熊熊戰(zhàn)意，我也從中看到了生生不息的希望。一只小手伸了出來(lái)，另一只小手搭了上去，彼此之間傳遞著力量，我們把各自的手高高舉起，用力往下放“加油加油加油！”激昂的聲音響徹在比賽場(chǎng)上。是啊，失敗并不可怕，可怕的是，不明不白的失敗、掉以輕心的失敗，只要盡力了，還有什么可遺憾的呢？“嗶”裁判的哨聲響起了，“啪”正式開(kāi)球了。我們團(tuán)結(jié)一心，各自站好各自的位置，凝神看著對(duì)面的球，進(jìn)行著永不遺憾的比賽，女排精神將會(huì)展現(xiàn)在我們的身上。
這最后一場(chǎng)的比賽，再不努力就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。陽(yáng)光照在飛起的藍(lán)黃色排球上，那顆球變得閃閃發(fā)光，我們勝利了，雖然不是第一，但我們的臉上并沒(méi)有一絲不服的神色，畢竟，當(dāng)時(shí)的我們已經(jīng)盡力了。
走出球場(chǎng)，綿綿細(xì)雨不知不覺(jué)的落到了我的臉上，雨密密地斜織著，靜靜地交錯(cuò)。雨絲，輕輕入紗，紛紛而下，不發(fā)出一絲聲響。這雨，來(lái)得似乎與往日有些不同，浸濕了我的思緒，總能讓我想起很久以前我們努力拼搏的樣子。我不會(huì)因此消沉，因?yàn)槲疑牡咨黄r亮，我熱愛(ài)排球，從三年前開(kāi)始，我也始終不會(huì)放棄排球，因?yàn)樗С种业囊簧?/p>
人生又何嘗不是如此？“可以說(shuō)腳踏大地，泥濘，我相信一定會(huì)磨礪我們的青春，可以讓我們的人生煥發(fā)出與眾不同的光華，這光華也必將與我們的時(shí)代交相輝映。”
也曾翹首期盼，也曾漂泊零落，過(guò)往歲月幽暗生輝，“現(xiàn)在的你看到的我是藍(lán)色的，前行之路像大海一樣廣闊”。
人生初中作文10
每個(gè)人的人生都只有一次，錯(cuò)過(guò)了就不能回頭了。所以，把握當(dāng)下就對(duì)自己最好的報(bào)答。把握當(dāng)下？如何再能把握當(dāng)下呢？在你的生命里，到底有多少個(gè)是真心的對(duì)你好，不求回報(bào)!可能在你的眼里有好多好多個(gè)如：朋友，我的好朋友對(duì)我最好了、男朋友，他對(duì)我可好了、女朋友，她最貼心啦!或等等。你們所謂的真心對(duì)你好的人，后面一定要有個(gè)“朋友”兩個(gè)字嗎？倘若有一天，你變丑了或出生車(chē)禍推斷啦!你認(rèn)為他們還會(huì)對(duì)你好嗎？
有一個(gè)故事是這樣的：
有一個(gè)女孩，考上了她理想的大學(xué)，可高興啦!她便在網(wǎng)上打了這一段的字：我是全世界最幸福的人啦!!!沒(méi)有人能比我幸福。正當(dāng)他得意的時(shí)候，一個(gè)人回復(fù)她了里邊寫(xiě)著：“我比你幸福多了。”那女孩不服氣便寫(xiě)了這段話(huà)：“我剛考上了我理想的大學(xué)、有一個(gè)疼我的男朋友、還得到了一輛轎車(chē)，你有我幸福嗎？”那個(gè)人回復(fù)她的話(huà)讓她徹底哭了，認(rèn)輸了，回復(fù)她的是：我出了一場(chǎng)嚴(yán)重的車(chē)禍，幸運(yùn)的是我之?dāng)嗔艘粭l腿、正因?yàn)槿绱宋夷杏褣仐壛宋�，我才發(fā)現(xiàn)我還有深?lèi)?ài)著我的父母。難道我還不算幸福嗎？？？
每個(gè)人都有跌入谷底的時(shí)候，也有高峰的時(shí)候。不要因?yàn)槿绱硕鴿M(mǎn)足或失落，因?yàn)樯系墼跒槲覀冴P(guān)閉或打開(kāi)一扇窗的時(shí)候，必定會(huì)再為你關(guān)閉或打開(kāi)一扇門(mén)。要相信這世界是會(huì)有奇跡的!!
好了回到主題，根據(jù)故事的經(jīng)過(guò)，也證明了一點(diǎn)。真心對(duì)你好的是父母，也正因?yàn)槿绱艘盟麄冊(cè)谑赖臅r(shí)候好好的孝順?biāo)麄�，珍惜他們。不要遲了才在棺材旁落淚，他們也不會(huì)再醒來(lái)了!在你小的時(shí)候，父母是你的避風(fēng)港也是你的垃圾桶。凡是遇到不愉快的事情，可能你們都是向父母發(fā)泄吧!有時(shí)，會(huì)嫌父母的嘮叨，但你有想過(guò)嗎？他們像這樣嘮叨嗎，他們也不想的呀!可是為了你們，他們寧愿你嫌他們煩，也不要讓你們變壞。
時(shí)間是一種很奇怪的東西，他不會(huì)讓你們看見(jiàn)而是讓你們身邊的所有一切變舊，變老，所有珍惜當(dāng)下是一種自愛(ài)的行為。有人曾說(shuō)過(guò)：“就算要死，也要死得光彩”。所以就算要變老，變壞也要證明有他的存在。人生不可能一路都是平坦，可能會(huì)有荊棘，而這些荊棘不是為了要讓你被人看笑話(huà)，而是讓你變得更強(qiáng)!“玉不琢不成器”，每當(dāng)遇到挫折時(shí)，我都是這樣警惕自己。這樣才不會(huì)倒下來(lái)，人要訓(xùn)練自己不要一味的跌倒要?jiǎng)e人扶，而是要想石縫里的小草勇敢的鉆出來(lái)。
人生初中作文11
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我是在四歲才開(kāi)始說(shuō)話(huà)的，而且是進(jìn)了幼兒園才會(huì)說(shuō)完整的一句話(huà)。受幼兒園老師的影響，我一說(shuō)就是文縐縐的普通話(huà)，故此，同學(xué)都笑話(huà)我——不倫不類(lèi)。也因此，我小時(shí)候很少和人說(shuō)話(huà)，唯獨(dú)可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己：也許這是黎明前的黑暗，也許是上帝造就一個(gè)普普通通的我，也許……為此，我很自卑，總是獨(dú)自斟酌這杯苦酒。
然而，上了初二，在我的生命中遇見(jiàn)了他，一位實(shí)習(xí)老師——覃老師。他說(shuō)：“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn)，重要的是你用什么心態(tài)去對(duì)待自己�！笔前。伪亟o自己勒上一條致命的繩索，與其以自卑的心態(tài)活在世上，不如以自信的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。做不了高貴的白天鵝，那我就做個(gè)快樂(lè)、自信的丑小鴨，何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天？
慢慢的，我喜歡上了這位老師，也就喜歡上他的課，而且，我的成績(jī)也就一鳴驚人。在相處的一個(gè)學(xué)期里，他經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事。比如華羅庚小時(shí)候的故事：華羅庚小學(xué)時(shí)期是個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛(ài)學(xué)習(xí)，讓班主任頭疼的學(xué)生。后來(lái)遇上了一位數(shù)學(xué)老師，在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛(ài)上學(xué)習(xí)，后來(lái)成為世界著名的數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵(lì)下，我改變了自己的心態(tài)，報(bào)考了學(xué)校的文學(xué)社，入選了學(xué)校播音主持，又積極寫(xiě)稿投到編輯部。日子過(guò)得很充實(shí)，認(rèn)識(shí)的朋友多了，我自己也變得開(kāi)朗自信了。原來(lái)，抹去陰霾后，陽(yáng)光竟然如此的燦爛。從此，在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，老師的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了，意味著我們即將離別了。在臨走的那一天，覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫(xiě)著：再長(zhǎng)的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。要想改變命運(yùn)，首先改變自己。記得那時(shí)，我捧著那本筆記本，看著老師留下的一行行筆墨，眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起，我的眼睛都會(huì)泛起了淚光。
“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn)，最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運(yùn)，首先改變自己。”覃老師，您說(shuō)得真好，知道不，您的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮了我的世界。覃老師，感謝您！感謝我的人生遇見(jiàn)您！
人生初中作文12
旭日東升，紅旗飄揚(yáng)。我校舉行的遠(yuǎn)足活動(dòng)伴著朝陽(yáng)，迎著紅旗拉開(kāi)了帷幕。在這次活動(dòng)中，我們高三全體師生共同赴一場(chǎng)春天的約會(huì)，體味一場(chǎng)人生的遠(yuǎn)行。
備好行囊，即刻出發(fā)。在遠(yuǎn)足活動(dòng)前，同學(xué)們就已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，帶好了食物和水，然后踏著朝陽(yáng)，一路歡聲笑語(yǔ)，一路自信滿(mǎn)滿(mǎn)。其實(shí)，在我們的人生中，無(wú)論做什么事情，都應(yīng)該做好充足的準(zhǔn)備，只有這樣，我們才能夠自信的前進(jìn)。有人說(shuō)，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。只有自己做好充分的準(zhǔn)備，才能抓住更多的機(jī)會(huì)，才能成就更好的自己。
感受自然，奉獻(xiàn)愛(ài)心。正值春天，鄉(xiāng)間的小路旁是一片生機(jī)勃勃綠油油的麥田，金黃的油菜花田，還有不知名的野花野草。我們感受著春天的生機(jī)，感受這大自然的美麗，高考所帶給我們的巨大壓力就在這神奇的大自然中化為無(wú)形了。當(dāng)你在生活中有煩惱，有壓力時(shí)，不妨走出房門(mén)，感受一下大自然的力量，那時(shí)，或許會(huì)有意想不到的收獲。最后，我們到達(dá)了目的地—北楊集敬老院。敬老院里大多都是孤寡老人，而這其中還有一部分老人腿腳不便。他們都缺少關(guān)愛(ài)，我們大家有的負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，有的為老人表演節(jié)目，有的陪老人來(lái)聊天，忙得不亦樂(lè)乎，但我們每一個(gè)人都很滿(mǎn)足。百善孝為先，孝道是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，孝道的傳統(tǒng)更應(yīng)該是我們青少年的責(zé)任。
不畏艱險(xiǎn)，勇敢前行，回校的路上，大家的腿和腳都已走的酸疼，再加上火辣的太陽(yáng)，我們的步子已沒(méi)有了原來(lái)的輕快。很多的人都喊著累，但卻沒(méi)有一個(gè)人停止前行。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都不遠(yuǎn)輕言放棄，每一個(gè)人都選擇了堅(jiān)持，這正是遠(yuǎn)足的精神的所在�！皼](méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”在生活中，我們要勇敢地面對(duì)人生的困境，并不斷地努力，拼搏與進(jìn)取，絕對(duì)不能夠輕易放棄。這樣，我們才能夠克服困難，贏得成功。就像美麗的蝴蝶，不畏破繭的痛苦，得以化蝶，就像自在的小鳥(niǎo)，以破殼的艱難鍛煉自己的翅膀，最終得以展翅翱翔。
經(jīng)歷這次的遠(yuǎn)足，我們都收獲了許多東西：自信，樂(lè)觀，奉獻(xiàn)，堅(jiān)持，毅力。我相信我們能夠更好地去面對(duì)以后的人生！
人生初中作文13
年青人，氣志非凡，如晨曦的朝陽(yáng)未顯露臉?lè)揭圆鷻C(jī)。年青人，心胸寬闊，如浩瀚的星空融為一絲氣體深藏于心。
可是，年青人即使有莫大的強(qiáng)悍與榮耀，即使有氣宇軒昂的非凡氣勢(shì)，然后即使再有滿(mǎn)腹經(jīng)綸的學(xué)識(shí)，也敵可是時(shí)光的埋沒(méi)。年華定能消磨他的青春與意志，讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中，漸漸暗淡。
窗前的楓樹(shù)，變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的凄風(fēng)吹拂著楓樹(shù)。楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái)。我似乎覺(jué)得楓樹(shù)正在枯萎，從前一年的那一片欣欣向榮的景象，到今年，真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說(shuō)的“浪費(fèi)別人的時(shí)光，就等于謀財(cái)害命”。本來(lái)是件不大的事情，偏偏我又是感性的人，落葉歸根的道理我不是不明白的，可時(shí)光的消磨是可怕的，這正是我深思的。這點(diǎn)兒深思的精神我是感動(dòng)的。因?yàn)榕ｎD也是對(duì)著砸了自我頭的蘋(píng)果樹(shù)，才發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的。性質(zhì)一樣的。對(duì)象也一樣，只可是時(shí)光他比我早幾百年。
時(shí)光能夠讓東西變成古董，也能夠讓東西變成碎土。
青春10年，即使能夠再長(zhǎng)些，也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。然后衰老就衰老吧，就這樣衰老下去。哎，我說(shuō)真話(huà)，我每次似乎都用消沉的態(tài)度來(lái)看問(wèn)題。這都?xì)w功于那些我看過(guò)的消沉性的散文罷了。真的，我還沒(méi)有思考到以后，如果就這樣悠閑地過(guò)著每一天，那么“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè)”的古訓(xùn)，大概是對(duì)于我的最好諷刺。賣(mài)弄著、掙扎在時(shí)光的邊緣，青春可能走遠(yuǎn)了。
10年，如“彈指一揮間”而已，沒(méi)有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨，然后今日早出溫晴一般，安寧平靜。10年拿來(lái)了我入學(xué)的見(jiàn)證。10年，我已沒(méi)有這樣的10年。
我抱怨著，我發(fā)怒著，我衰老著，我想告訴青春年華，我想告訴時(shí)光老人，然后我想喚回那熟悉而又陌生的10年�？墒菚r(shí)光老人的沉默，青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。
10年，我人生路上巳缺少了一個(gè)沒(méi)有好處的10年。
感悟年華，如果你正在為缺少昨日的完美回憶而發(fā)愁時(shí)，不如迎接每一個(gè)有好處的明日吧！
人生初中作文14
人若以命運(yùn)來(lái)劃分，大致可以分為兩種：一種人生來(lái)就走運(yùn)；一種人生來(lái)就倒霉。臺(tái)灣殘疾畫(huà)家謝坤山就屬于后一種，似乎生來(lái)就和好運(yùn)無(wú)緣，而與倒霉結(jié)伴，倒霉了一次有一次，也倒霉得一塌糊涂，簡(jiǎn)直成了“倒霉家”。
由于家境貧寒，沒(méi)錢(qián)供他讀書(shū)，所以，謝坤山很早就輟了學(xué)。不過(guò)，生活貧困也使他早熟，很小就懂得父母的勞苦與艱辛。因而從12歲起，他就到工地上打工，用他那幼嫩的肩頭支撐著這個(gè)家。然而命運(yùn)偏不垂青這個(gè)懂事的孩子，總將災(zāi)難一次次降臨到他的頭上。16歲那年，他因誤觸高壓電，失去了雙臂和一條腿；23歲時(shí)，一場(chǎng)意外事故，又使他失去了一只眼睛。隨后，心愛(ài)的女友也悄然離他而去……
面對(duì)命運(yùn)接踵而來(lái)的打擊，謝坤山并不抱怨，也沒(méi)有因此沉淪。但為了不拖累可憐的父母，也為了不拖垮這個(gè)特困的家庭，他毅然選擇了流浪。帶著一身殘疾上路，獨(dú)自一人，與命運(yùn)展開(kāi)了博弈。
在流浪的日子里，謝坤山一邊忙于打工，掙錢(qián)糊口；一邊忙于公益救助活動(dòng)。后來(lái)，他漸漸地迷上了繪畫(huà)，他想重新給自己灰色的人生著色。
起初，謝坤山對(duì)繪畫(huà)一無(wú)所知，他就去藝術(shù)學(xué)校旁聽(tīng)，學(xué)習(xí)繪畫(huà)技巧。沒(méi)有手，他就用嘴作畫(huà)，先用牙齒咬住畫(huà)筆，再用舌頭攪動(dòng)，嘴角時(shí)常滲出鮮血。少條腿，他就“金雞獨(dú)立”作畫(huà)，通常一站就是幾個(gè)小時(shí)。他尤愛(ài)在風(fēng)雨中作畫(huà)，捕捉那烏云密布、寒風(fēng)吹襲的感覺(jué)……然而就在他人生最困頓的時(shí)候，一個(gè)名叫也真的漂亮女孩，不顧她父母的強(qiáng)烈反對(duì)，毅然走進(jìn)了他的生活。
有了一個(gè)支點(diǎn)，從此謝坤山更加勤奮作畫(huà)，到處舉辦畫(huà)展，作品也不斷地在繪畫(huà)大賽中獲獎(jiǎng)。苦心人，天不負(fù)。后來(lái)，他終于贏了人生的殘局。他不僅贏得了愛(ài)情，有了一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家；而且贏得了事業(yè)，成為很有名的畫(huà)家；同時(shí)也贏得了社會(huì)的尊重。他的傳奇故事，在臺(tái)灣早已家喻戶(hù)曉，成為無(wú)數(shù)青年的楷模。曾有人問(wèn)他：“假如你有一雙健全的手，你最想用它做什么？”他笑著說(shuō)：“我會(huì)用左手牽著太太，右手牽著兩個(gè)女兒，一起走還人生的路�！�
其實(shí)人生就是一盤(pán)棋，而與你對(duì)弈的是命運(yùn)。即使命運(yùn)在棋盤(pán)沙鍋內(nèi)占盡了優(yōu)勢(shì)，即使你只剩下一個(gè)“炮”的殘局，你也不要推盤(pán)認(rèn)輸，而要笑著面隊(duì)，堅(jiān)持與命運(yùn)對(duì)弈下去，因?yàn)槿松驮趫?jiān)持中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，沒(méi)準(zhǔn)就能打它個(gè)“悶宮”！
人生初中作文15
這天，天陰沉沉的，烏云侵占了整片天空，與暴風(fēng)為舞，卷及著整片大地，絲絲雨滴從空中滑落，掀起陣陣漣漪。
教室里，熾白的燈光下，靜悄悄的，考試行將開(kāi)端。同學(xué)們的面龐上都帶有著絲絲嚴(yán)重的氣氛，或是暗暗給自己打氣，或是分秒必爭(zhēng)地溫習(xí)。而我，卻恰好相反，依舊慢吞吞地，好像毫不介意，或許是早已以為溫習(xí)好的原因。
當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，同學(xué)們都當(dāng)即作答，神態(tài)如此專(zhuān)心，如此詳盡，教室中只傳來(lái)陣陣書(shū)本翻動(dòng)的聲響以及筆尖滑過(guò)紙片的搖動(dòng)聲。當(dāng)我拿到試卷時(shí)，也開(kāi)端答題，大致掃了一眼，那一個(gè)個(gè)標(biāo)題都是老朋友，個(gè)個(gè)都友愛(ài)地向我招手，登時(shí)心中升起一種高興感，審題也不再那么細(xì)心，速度也逐步放快，此刻好像早已看到了教師的贊賞，同學(xué)的敬服，成功好像就在眼前，心中有些飄飄然。鈴聲一打響，我剛好落筆，信心十足地將試卷交上去，心中樂(lè)滋滋的。
但是，第二天，當(dāng)我滿(mǎn)懷希望地拿下試卷，望著教師那嚴(yán)厲的神態(tài)，緊皺著眉頭，心里一陣疑問(wèn)，等我翻開(kāi)試卷時(shí)，忍不住瞪大了眼睛，大腦登時(shí)一片空白，幾乎不敢相信，那劃滿(mǎn)一個(gè)個(gè)紅叉的會(huì)是我的試卷?我不會(huì)是拿錯(cuò)了吧?登時(shí)，只覺(jué)眼前一片都是暗淡的，靠在窗戶(hù)旁，那滑落的雨滴好像是無(wú)聲的訕笑，暴風(fēng)陣陣，好像要掀翻了整個(gè)世界，那一把把紅叉好像像刀片相同，寸寸刺進(jìn)我的心中，我緊握雙拳，透過(guò)窗戶(hù)，望著遠(yuǎn)方，心中一陣冤枉......
靜下心來(lái)，再次翻開(kāi)試卷，帶著幾絲疑問(wèn)和忐忑：分明我都做過(guò)同類(lèi)型的標(biāo)題，為什么還會(huì)呈現(xiàn)過(guò)失?再細(xì)心看來(lái)，本來(lái)，標(biāo)題并不是不會(huì)做，而是忽視了種種細(xì)節(jié)，又或者說(shuō)過(guò)度的高興感使自己忽視了許多重要內(nèi)容，只憑仗感覺(jué)來(lái)答題，并沒(méi)有細(xì)心分析和了解標(biāo)題的原意。或許，這次的失利并不是無(wú)意義的，他也告知了我，考試不僅僅是考常識(shí)把握的多少，當(dāng)然還有心態(tài)，才能以及細(xì)心程度，一起細(xì)節(jié)決定著勝敗。我登時(shí)感悟了許多，也收成了許多。這次的失利或許正是為了下次的成功來(lái)襯托的。
我伏在窗邊，瞭望遠(yuǎn)方，嘴角帶著淺笑，心中多了一份平平，一份放心，一起也具有了一份沉甸甸的財(cái)富。
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