紙飛機飛呀飛作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的紙飛機飛呀飛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　星期六晚上，我和小弟弟閑著無聊，便想折紙飛機玩。

　　我拿起幾張紙，遞給小弟弟幾張，就開始折了。我先將紙對折，再把左邊那半張紙翻到右邊，然后輕輕一扭，咦，紙怎么不聽話了？只見那張紙扭成了一團，像一個飯團。不行，再折一次，我心想。這時，小弟弟已經(jīng)折好一架飛機，只見那飛機左邊大，右邊小，頭上還有一個凹坑，就像一只畸形的鳥兒，尾翼扁扁的，像一張豬皮，我不禁笑起來�！皠e笑，要試飛了！”小弟弟一本正經(jīng)地說�！澳强祜w吧，我等不及了�！闭f話間，“嗖”一聲，飛機像離了弦的箭似的飛出去。哇，別看它長得不咋地，飛起來還蠻不錯的嘛。飛機在空中翻滾著，像一只剛學(xué)會飛的鳥，很不穩(wěn)定。過了一會兒，那只“鳥”似乎適應(yīng)了空中的變化，開始慢悠悠地向下滑翔，像在悠閑地蕩秋千，愜意極了�！皫洿袅税桑俊毙〉艿艿靡獾仂乓��！翱次页�過你！”此時，我已經(jīng)折好了一架飛機，扔了下去。我這只“鳥”貌似早會飛了，盤旋著往下飛，看起來很老練。突然，一陣風吹了過來，“鳥”立刻慌了手腳，任憑風把自己吹來吹去，簡直像一只斷了線的風箏，狼狽極了�！肮�哈哈哈！”弟弟笑得在地上打滾�！皠e出聲，快看！”我把弟弟從地上拉起來。小“鳥”的一只翅膀已經(jīng)斷了，但它還在頑強地飛著，我被它這頑強的精神感動了，心里默默地祈禱：你一定要振作起來，快飛回來呀！它好像聽明白了我的話，終于借助一股風飛了回來。我高興得手舞足蹈，開心地叫著：“我贏了！我贏了！”小弟弟的頭低了下去，輕聲說：“我輸了�！薄皼]關(guān)系，可以繼續(xù)折嘛�！蔽遗牧伺乃�的肩膀。后來我們又折了許多飛機，但始終沒好的飛機。

　　折飛機真好玩！當紙飛機在空中飛翔時，我們欣喜若狂，可當它落下來時，我們又垂頭喪氣。有喜有憂，有笑有淚，這真是一個讓人難忘的過程。

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