“恐怖”的國慶節(jié)四年級作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的“恐怖”的國慶節(jié)四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　每年的國慶節(jié)我都是很開心的，可偏偏這第65個(gè)國慶節(jié)我卻過得異�！翱植馈保�

　　想起那次體驗(yàn)，我依然驚魂未定，下面我就來說說這恐怖事件吧：“國慶節(jié)那天，我們一家去了大西坑游玩，我們?nèi)チ撕枚鄠�(gè)景點(diǎn)，但似乎每個(gè)景點(diǎn)都很‘詭異’！”

　　“就先來說杜鵑園吧！杜鵑園是我們每次必去的景點(diǎn)。說是杜鵑園，其實(shí)就是一條小路，兩旁載滿了杜鵑花，盡頭有一個(gè)涼亭，這就是恐怖事件發(fā)生地之一。當(dāng)我們有說有笑的走在路上時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)腳底下閃過一個(gè)白色身影，我嚇了一跳，定睛一看，是一只胖胖的白貓，一副懶惰的樣子！可為什么剛剛看到的明明是一個(gè)很小的身影呀？“我決定晚上去問問博學(xué)的老爸！

　　再往下走，便是水庫了，這就是恐怖事件發(fā)生地之二。平時(shí)我們最喜歡在水庫旁邊的草坪上吹風(fēng)了，偶爾還會在小橋上欣賞風(fēng)景�？山裉旌孟褚姽砹艘粯�，我竟然看見了魚，我暈，這也太神奇了吧！我們才隔了一個(gè)星期沒來，這里竟然出現(xiàn)了魚！真是不可思議！我想知道那條魚到底長什么樣子？于是我又去尋找，可這次竟然找不到，難道我出現(xiàn)幻覺了？唉，這個(gè)問題還是留給我們家知識淵博的老爸吧！

　　晚上，我把我的所見所聞一五一十的告訴了我們家的“老爺”（也就是智者老爸），“老爺”聽了，邊笑邊說：“傻孩子，就算再大的東西，在移動中也不會變小，那是我們眼睛的慣性。至于第二個(gè)問題，你自己去探索吧！”

　　現(xiàn)在想想，這個(gè)國慶節(jié)真是“恐怖”��！

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