一樣的夏天作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的一樣的夏天作文，歡迎大家分享。
一樣的夏天作文1
十年前的那個(gè)夏天的午后，當(dāng)知了在樹(shù)梢歌唱的午后，他和她牽手從小院內(nèi)走過(guò)。突然一片楓樹(shù)葉從他們的眼前飄飄落下。他們停住了腳步，她叫了他一聲夏，他叫了她一聲楓。然后他們望著對(duì)方傻傻地笑了。
十年后，依然是一個(gè)炎熱的夏天。他們十六歲了。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，一個(gè)穿著純白短袖的男孩隔著僅一米的距離坐在楓的眼前。楓看到他像夏一樣有可人的酒窩，大眼睛上的單眼皮，和小時(shí)侯穿白短袖從楓身邊走過(guò)的氣息。十年了，夏的一切都無(wú)法被被楓望記。
他就是夏。十年前，楓親口叫他夏，他望著楓傻傻地微笑。夏轉(zhuǎn)口叫她楓，那種童稚中夾雜的溫柔剎時(shí)流入楓的心中。這么多年了，楓都沒(méi)有忘記那一刻。當(dāng)楓抬頭準(zhǔn)備與夏微笑時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)夏的眼中沒(méi)有對(duì)楓的絲毫眷戀。窗外，樹(shù)上的楓葉隨著夏天的風(fēng)飄飄落下，夏與楓坐在一起欣賞著這樣的風(fēng)景。楓驀然對(duì)眼前的這個(gè)男孩叫了一聲夏。余光中，楓看到了夏好奇地看了自己一眼，但夏不知道楓是在自己，接著又把目光轉(zhuǎn)向窗外的楓葉。
“坐在同一張四方桌子邊，你的眼里，讀不到卷著我的訊息。
夏天，風(fēng)只會(huì)把楓葉送到地上，然后又從楓葉的世界逃走，讓楓葉獨(dú)自寂寞。
一樣的夏天作文2
8月的夏天，并不適合瀟瀟的雨�？|縷的寒風(fēng)也只能在秋天出現(xiàn)�？墒钱�(dāng)時(shí)的自己還不懂得，只是單純的認(rèn)為黑色與白色構(gòu)成的便是我的世界。
每當(dāng)下雨的時(shí)候，自己總愛(ài)倚在那堵班駁的墻上，聆聽(tīng)雨打在原院子中青石板上的聲音。不止有一個(gè)人問(wèn)過(guò)我，為什么喜歡雨，尤其是夏天的雨。當(dāng)時(shí)，我也只是淡淡的發(fā)出一聲嘆息，之后只是無(wú)語(yǔ)。
夏天所擁有的是那種淡藍(lán)色的陽(yáng)光，看上去無(wú)害，卻又是那般燙手。讓人不舍，又使人生畏。就想燃燒著的火堆，要燒毀這世界上的一切。
雖然我現(xiàn)在并不再那般單純，但還是那樣傻，想要化做一直飛蛾。
其實(shí)誰(shuí)也不知道，在這個(gè)淡藍(lán)色的夏天里，有一個(gè)唯美的故事：一個(gè)灰色的女孩愛(ài)上了一個(gè)猶如雨般成熟，又如火般熱情的男孩。
只不過(guò)這一切，都會(huì)隨著夏天所埋葬。
一樣的夏天作文3
7月25日，由綠風(fēng)助學(xué)主辦，雅安市名山區(qū)回龍社區(qū)承辦的“這個(gè)夏天不一樣”活動(dòng)在慈濟(jì)小學(xué)正式開(kāi)始第四天的課程，此活動(dòng)得到了前進(jìn)慈濟(jì)小學(xué)的大力支持。
上午9:00電影瘋狂動(dòng)物城準(zhǔn)時(shí)上演，孩子們觀影過(guò)程中表現(xiàn)出極大的興趣，兔子警官朱迪和狐尼克之間的故事給他們留下了深刻的印象。
下午，手工課在一片歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。手工課便是學(xué)習(xí)折花，折花對(duì)于男生來(lái)說(shuō)是很困難的，基本上第一輪男生都無(wú)法完成。相比男生，女生相對(duì)便心靈手巧的多了，很多女生第一輪便折出了滿意的作品。后來(lái)，在老師們的幫助下，所有的孩子都折出了自己的小花。兩個(gè)小時(shí)，在手工課中不知不覺(jué)就過(guò)去了。5:30，孩子們拿著自己的作品合影后，便和老師們道別了。
這一天的活動(dòng)，欣賞電影讓孩子們?cè)谶B續(xù)幾天的活動(dòng)后，得到了久違的休息；同時(shí)折紙課讓孩子們學(xué)會(huì)了折花的技巧，折紙的快樂(lè)。電影了帶給孩子們不一樣的感受，手工則讓孩子們有了不同的娛樂(lè)方式。在豐富多彩的活動(dòng)下，孩子們感受了不一樣的夏天。
一樣的夏天作文4
踏過(guò)三年的同窗歲月，不論有多么的不安還有不舍，就在這個(gè)夏天，我們將不得不選擇分離。
尹詩(shī)涵的聲音很細(xì)很細(xì)，低吟淺唱之時(shí)，清新得如同凌晨三點(diǎn)的空氣。流年宛若剪影，三年來(lái)的故事娓娓道來(lái)。
今年夏天是個(gè)充滿希望的季節(jié)，我們就要說(shuō)再見(jiàn)，不知何時(shí)會(huì)相見(jiàn)曾相處的畫(huà)面，不停重復(fù)上映在眼前，今年夏天有種令人不舍的感覺(jué)!
她說(shuō)，這是個(gè)充滿希望的夏天�；蛟S是的吧，夏天過(guò)后，我們又將各奔前程了。此刻我們終于有了時(shí)間，可以靜靜坐下來(lái)，回想起兒時(shí)的夢(mèng)想，還有我們未知的明天。
可也只有在此刻，我們才猛地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你我都只不過(guò)是各自生命中的過(guò)客而已。我們的生命就像兩條相交線，短暫地匯聚之后，終將分離。
友情不曾離去，我想起從前好多美麗，人生不一定會(huì)一切順利但我會(huì)將你放在心里替自己打氣!
明年這個(gè)時(shí)候，當(dāng)這首歌縈繞于耳時(shí)，不知道我們還會(huì)以一種如何的方式想起彼此。是的，友情不曾離去。我們的友情不滅。
夏天了，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了，盡管你我都是如此地不舍。多少年以后，當(dāng)年少時(shí)的青澀還有躁動(dòng)都漸次褪去時(shí)，我們一定會(huì)想起，這個(gè)不一樣的夏天。不知那是一種怎樣的感覺(jué)。
一樣的夏天作文5
夏天來(lái)了,太陽(yáng)剛一出來(lái),地上好似著了火。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,小鳥(niǎo)不知躲到哪去了,只有知了不住地在枝頭鳴叫,像替夏吶喊助威!
我眼中的夏天是多彩的。喲,原來(lái)是一朵朵亭亭玉立的荷花。她們坐著綠色的茶葉船在池塘里輕輕地游蕩,飄出一股淡淡的清香。她們靜靜地站在那兒,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),荷花就翩翩起舞,好像在自豪地說(shuō):“我最美麗,我最漂亮!”
我眼中的夏天是紫色的。瞧,一串串掛滿枝頭的葡萄。她晶瑩透亮,像是一顆顆紫得發(fā)亮的寶石,在陽(yáng)光照耀下更是耀眼,更是奪目。人們明知道她味之美,果之潤(rùn),卻有點(diǎn)兒舍不得入口,怕把她可惜了。
晚上,勤快的螢火蟲(chóng)提著一個(gè)個(gè)小燈籠,飛來(lái)飛去,時(shí)而在草叢中低低的盤(pán)旋,時(shí)而在空中翩翩起舞,好似一盞盞明亮的小燈,照亮了漆黑的夜晚。
我眼中的夏天是多彩絢麗的,是熱熱鬧鬧的,雖然夏天很熱,但我卻十分喜歡她!
一樣的夏天作文6
在學(xué)校時(shí)，我就不停地盼呀盼，盼望著暑假的到來(lái)。
期末考試結(jié)束了。放假后，我回到外婆家。
暑假開(kāi)始了，夏天也開(kāi)始了，太陽(yáng)烘烤著大地，天氣非常炎熱，茂盛的大樹(shù)上住著無(wú)數(shù)知了，它們不停地叫著：“熱呀，熱呀！”
晚上，我就去游泳，在水里感覺(jué)非常涼快，舒服極了。
我還以為夏天就會(huì)這樣持續(xù)下支。哪知熱了十多天，七月十七日下起了暴雨，閃電、雷聲先后出現(xiàn)在天空中，路上積起了很深的水。雨停后，我又去游泳，水好涼，身上都起雞皮疙瘩了。
好多個(gè)晚上，因?yàn)橄掠�，游泳的�?jì)劃全泡湯了。
從電視上了解到，重慶有些地方連人住的民宅都被淹了，原本汽車(chē)行駛的街道，現(xiàn)在卻開(kāi)上了沖鋒舟。因?yàn)橄掠暌鹆怂疄?zāi)。
天氣真是太奇怪了，去年夏天非常炎熱，很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)下一顆雨，農(nóng)民伯伯的莊稼被一天也不肯休息的太陽(yáng)烤干了，地上裂起大大的縫隙。我從西安旅游回來(lái)，變成了一個(gè)黑人。
天又開(kāi)始下雨了，我真懷疑天空被誰(shuí)捅了一個(gè)洞，或者是云娃娃遇到了什么無(wú)比傷心的事。我希望雨快停了吧，找回那種夏天的感覺(jué)。太陽(yáng)啊，你快出來(lái)吧，用你金色的陽(yáng)光照射大地。
一樣的`夏天作文7
這個(gè)夏天，不同尋常。
不是不同尋常的熱，也不是不同尋常的寒冷，但是我的心一直七上八下的，不知道是為什么，有可能，是讀六年級(jí)了吧……
一年級(jí)時(shí)，我還很矮，總是抬頭去看那些六年級(jí)的同學(xué)們，但是那時(shí)，六年級(jí)對(duì)我還十分遙遠(yuǎn)，還要過(guò)五個(gè)三百六十五天呢！所以我一想到這個(gè)，就會(huì)垂頭喪氣，連抬起頭的力氣也沒(méi)有了。唉！誰(shuí)叫我那時(shí)候還是一個(gè)小屁孩兒呢！這就是我的一年級(jí)。
但轉(zhuǎn)眼間，我居然已經(jīng)上六年級(jí)了！五個(gè)三百六十五天中的任何坎坷都被我克服了！一想到這個(gè)，我便會(huì)驕傲地抬起頭，昂首挺胸地走路。
六年級(jí)了，一年級(jí)到五年級(jí)仿佛像穿越時(shí)空那樣，一瞬間，眼前便是六年級(jí)的模樣了。
但我又在想了：那我相處了五年的好朋友們，豈不是要在下個(gè)學(xué)期時(shí)分手了嗎？唉，真是不幸。但我又在想，人的一生總是得有一個(gè)過(guò)程的吧？誰(shuí)不是這樣一步一步走上來(lái)的呢？一想到這個(gè)，我的心情便好了許多。
我讀六年級(jí)了，再也不用抬頭看著那些令我羨慕的人了！
這個(gè)夏天，不同尋常。
一樣的夏天作文8
我坐在車(chē)廂里，窗外是曾經(jīng)熟悉的風(fēng)景。那條種滿法國(guó)梧桐的道路盡頭，是你曾經(jīng)工作過(guò)的地方。遠(yuǎn)處的小山上，是我們?cè)?jīng)采摘野花，追逐蝴蝶，放飛夢(mèng)想的地方。窗外風(fēng)景如故，而我卻視野模糊。它們和路上其它的風(fēng)景一樣，撲面而來(lái)，又飛速而去。來(lái)不及懷念，來(lái)不及感傷。
車(chē)到南坪的時(shí)候，已是暮色蒼茫。我急匆匆下車(chē)，急匆匆奔向下一個(gè)站臺(tái)。到處都是擁擠的人群，到處都是擁擠的車(chē)輛。滿世界人語(yǔ)喧嘩，沒(méi)個(gè)安靜的地方。在擁擠喧囂的人流中，突然傳來(lái)了那首熟悉的歌“像瘋了一樣，越想你就越心傷。我多么愛(ài)你卻難逃你的魔掌……”街邊，一個(gè)年青的歌手懷抱吉它，目光迷惘。他是在唱給我聽(tīng)，還是在為自己而歌？他的聲音頗不如齊秦的歌聲好聽(tīng)，我卻有一種針刺一樣的感覺(jué)。轉(zhuǎn)過(guò)頭，高墻的陰影里有一對(duì)小情侶正在約會(huì)。女孩子坐在臺(tái)階上，男仔半蹲在地。兩人雙手緊握，四目交投，臉上都是甜甜的笑。我心里一陣苦澀，不忍再看，低頭快步走過(guò)。
我只想回家，我只想回到屬于自己的方寸天地。滿屋子都是你留下的氣息，滿腦袋都是你留下的影子。燈光白得耀眼，它照不透內(nèi)心的灰暗。窗外是暗黑的天空，偶爾有風(fēng)吹過(guò)，我看到梧桐樹(shù)的影子在夜色里輕輕搖晃……
一樣的夏天作文9
我們學(xué)生最期待的夏天終于到了！
在炎炎夏日里，有的人喜歡泡在冰涼的水池里、有的人喜歡在家吹冷氣、還有的人走在路上，邊走邊吃冰，真是一大享受。到了夏天，我從房間向外一看，我豎起耳朵，聽(tīng)到了蟬鳴，它們是夏天的演唱家，它們的歌聲，讓我心曠神怡，把煩惱都拋到九霄云外去。我聽(tīng)見(jiàn)蟬先生跟蟬小姐求婚，多么的甜言蜜語(yǔ)�。∥覀兙拖裨趨⒓铀鼈兊募w婚禮，好熱鬧��！
在夏天真的有很多好玩的事，例如：參加夏令營(yíng)、游泳、吃冰、賞荷……等等，其中我最喜歡的就是參加夏令營(yíng)。我還記得去年夏天的暑假，媽媽讓我和哥哥參加三天二夜的夏令營(yíng)，我們住在超好玩的東海海生館。一開(kāi)始我看到好多好多的魚(yú)，其中我最喜歡的就是鯨鯊，又叫作“豆腐鯊”。到了晚上，我們還到海底隧道夜游，真好玩！鯨鯊可以長(zhǎng)得很大，又很可愛(ài)，但真不知道它是鯨魚(yú)還是鯊魚(yú)？在里面，我看到了各式各樣、五彩繽紛的魚(yú)，其中我看到最奇怪的魚(yú)就是“獅子魚(yú)”，因?yàn)樗纳砩嫌泻芏喽敬�，很像獅子般的可怕！
希望大家在夏天可以快快樂(lè)樂(lè)的玩，享受每一個(gè)截然不同的夏天。
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