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          聲音作文

          時(shí)間:2022-10-12 14:37:55 聲音 我要投稿

          【精華】聲音作文3篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的聲音作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】聲音作文3篇

          聲音作文 篇1

            聲音傳遞的是感情,而我傾聽的卻是整個(gè)你。

            ——題記

            趟過江南的溫柔小鎮(zhèn),路過田間的飄香小路,看過戰(zhàn)場的熱血廝殺。我千萬里追尋你的聲音。

            聽聽那聲音,是從江南水鄉(xiāng)傳來的溫柔瓷音,是在綿綿細(xì)雨中淋濕的憂傷。你用古樸的畫筆將《青花瓷》一筆筆地刻畫。你用婉轉(zhuǎn)的旋律將等待一絲絲演奏。每字每句都如花針般繡出一個(gè)溫柔女子的形象,每個(gè)跳動(dòng)的音符,都在解說那不變的等待。你說自己是無意惹了江南的憂愁,卻始終放不下心中那如青花般的女子,而你執(zhí)著的等待,終換回了紅顏一笑。落在瓶底的款印終為愛情見證。

            聽聽那聲音,有鄉(xiāng)間小路上昆蟲的鳴叫,有孩子抓到蝴蝶后的'歡笑,還有的是對(duì)家的眷戀呼喊。一曲《稻香》,不知又換起了誰對(duì)家的想念?你背著吉他在飄著麥香的小路上為小鳥歌唱。你躲著蜜蜂的叮咬地回家的路奔跑。你告訴我,跌倒了不要怕,站起來就好,想想自己比很多人幸福。你告訴我,受傷了不要怕,我們還有家這座避風(fēng)港。戀家,是你純真的體現(xiàn);戀家,是你的始點(diǎn)與終點(diǎn)。你用簡單的旋律唱出了心中的那份眷戀,也讓遠(yuǎn)行的人將家裝在背包中,安心上路。

            聽聽那聲音,是子彈脫殼后的激烈敲打,是機(jī)槍上膛時(shí)的厚重摩擦。你用《最后的戰(zhàn)役》將我?guī)У搅藲埧釕?zhàn)場,在那里,只有滿地的焦慮與彌漫的銷煙,在這個(gè)本不該有感情的焦土上,你卻仗著兄弟情,將滿身血污的戰(zhàn)友托起,你忘記了死亡的恐懼,只記得上戰(zhàn)場前答應(yīng)了他一起回家鄉(xiāng),你忘記了戰(zhàn)火的烘烤,只記得你們兒時(shí)許下的同在一起的心愿。你讓我懂得兄弟情誼的偉大,你讓我懂得同生共死的意義。待彈煙散盡,焦土返綠,重新踏上這片戰(zhàn)場,雙腳的彈殼敘述是不變的友情。

            我追隨著你的聲音,領(lǐng)略了小鎖的溫柔,嗅過了田間的麥香,懂得了戰(zhàn)場的殘酷,我懂的還是太多,我還在努力的讀懂你,我還會(huì)聽聽那聲音。

          聲音作文 篇2

            ——果園里的秘密

            走進(jìn)果園,蘋果露出紅紅的臉頰,發(fā)出“嘻嘻”的笑聲;黃澄澄的梨子成熟了,掉到地上,發(fā)出了“砰砰”的聲音;農(nóng)民伯伯的汗水落在地上,發(fā)出了“滴答滴答”的聲音。這些聲音真動(dòng)人,真好聽!

            ——森林中的啟示

            走到森林,微風(fēng)拂面,耳邊傳來“呼呼”的聲音;可愛的小松鼠在松樹上上竄下跳,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲,好像在說:“秋天來啦,秋天來啦!”樹葉從樹上飄下,在空中翩翩起舞,傳來了“撲哧撲哧”的聲音,落葉給大地穿上了五彩的衣裳,踩上去軟軟地、滑滑地、舒服極了;小鳥婉轉(zhuǎn)地唱著歌,“嚦嚦嚶嚶”的聲音猶如天籟之音。這些聲音和在一起真有趣,真新穎!

            ——大街上的情景

            走上大街,行人如梭,隨處聽見“啪啪”的腳步聲;行人的`嬉鬧聲;汽車“嘀嘀”的喇叭聲;商店里傳出的叫賣聲以及悠揚(yáng)的樂曲聲。各類聲音不盡相同,融合成一首首交響樂,雖然有點(diǎn)鬧,但仔細(xì)去聽,肯定能分辨出這些聲音的來源。我真喜歡聆聽這些聲音!

            世界上的每種東西都會(huì)發(fā)出你意想不到的聲音,他們可以帶你進(jìn)入夢幻般的世界,也可以讓你領(lǐng)略大千世界的神奇與美麗。

            ……

          聲音作文 篇3

            “啾啾”一陣悅耳的鳥叫聲把在夢中的我驚醒了,匆匆忙忙的我一邊穿校服,一邊洗臉,背上書包就往學(xué)校的方向跑去了。

            一路上,大樹“沙沙”地響,一條小巷的學(xué)生都往一個(gè)學(xué)校的方向沖去。走到教室,紙飛機(jī)在我頭上飛來飛去,同學(xué)們有的折紙,有的`看漫畫書,還有的亂敲桌子。

            班長來了,她大喊一聲:“不要講話!”全班同學(xué)頓時(shí)變的鴉雀無聲!岸66!鄙险n了,數(shù)學(xué)老師抱著一大堆試卷向我們走來,我摸了摸鼻頭,突然大叫:“難道今天考試?”接著就有一大群人慘叫:“完了!我完全沒有復(fù)習(xí)!遍_始考試了,老師的傳音器發(fā)出“滋滋”的聲音,仿佛在為我們考試伴奏呢,希望減輕我們的心理壓力。

            放學(xué)了,同學(xué)們紛紛朝家里跑去,汽車發(fā)出的“嘟嘟”聲、摩托車發(fā)出的“突突”聲、自行車發(fā)出的“丁丁”聲,好一片動(dòng)聽的聲音世界!

            這一天,我真是聽到了許多好聽的聲音!

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