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【精華】關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字匯編6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字 篇1
隨著一陣急促的鬧鈴聲,我從夢(mèng)中醒來(lái),習(xí)慣性地去拿校服,但想到今天是星期日,就又放下了。今天終于可以休息了,募集往事,我想到了許多。
我是漁陽(yáng)中學(xué)的一名學(xué)生,我生活在這個(gè)大家庭里,處處感到溫暖。這些幸福的感覺(jué)來(lái)自于我的老師與同學(xué) 。 周二的第七節(jié)課是體育課。在體委的帶領(lǐng)下我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練。1000米長(zhǎng)跑是每節(jié)課必要的科目,我們當(dāng)然用盡全力。在1000米結(jié)束后,這堂課也就接近尾聲了,但不幸的意外也就發(fā)生在這時(shí):由于長(zhǎng)跑后我的小腿的痙攣狀態(tài)未恢復(fù)過(guò)來(lái),我的腿抽筋了。
無(wú)法忍受的疼痛頓時(shí)在整個(gè)小腿蔓延,我無(wú)計(jì)可施,只能躺在草坪上以減輕痛苦。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陳陽(yáng)似乎發(fā)現(xiàn)了我的不平常就過(guò)來(lái)詢問(wèn)。我向他說(shuō)明了情況,他義無(wú)反顧的向我伸出援助之手,幫我緩解痛苦。
之后,有很多的同學(xué)聚在我的身邊,和我一起分擔(dān)痛苦。這時(shí),即便腿再疼,心也是暖的。幾分鐘后,下課的鈴聲傳來(lái),同學(xué)們紛紛回到教室。我身邊的人群也漸漸的散開(kāi)了,只有陳陽(yáng)和劉錚依然陪著我。此時(shí),我抽筋的癥狀已經(jīng)好了許多,帶還是很疼。這時(shí)的我,用狼狽二字來(lái)形容再恰當(dāng)不過(guò)了——鞋被我脫掉了;衣服上沾滿了灰塵;痛苦的表情。!髞(lái),在陳陽(yáng)與劉錚的攙扶下,我回到了教室。
最后一節(jié)自習(xí)課,我一直在回憶這件事,并且對(duì)自己發(fā)問(wèn):他們?yōu)槭裁匆獛椭?我想去?wèn)他們,但答案一定是:我們是同學(xué),是兄弟呀。的確,同學(xué)之間的友誼是最純潔的;兄弟之間的友誼是最無(wú)暇的。我慶幸我得到了這兩份珍貴的情誼——高尚的愛(ài)!……
在學(xué)校,除了能收獲同學(xué)間的情誼,也能感受到老師的.大愛(ài)無(wú)疆。我們13班的老師是出了名的嚴(yán)厲,但是“嚴(yán)師出高徒”,她對(duì)我們的嚴(yán)格也注定了我們班的不尋常。在全年級(jí)14個(gè)班中,我們的班風(fēng)最正,紀(jì)律最嚴(yán)明。我們的老師在課上總是談笑風(fēng)生,并且用盡其力教給我們畢生所學(xué)。但在課下,她又十分嚴(yán)厲,處處規(guī)范著我們的言行;她也十分地愛(ài)護(hù)我們,總是給予我們致勝的法寶,積極的暗示。
在我們眼里,就稱職這一點(diǎn),誰(shuí)也不及她。她就像我們慈愛(ài)的母親,總是孜孜不倦地教導(dǎo)我們,不僅教給我們知識(shí)和道理,也讓我們明白怎樣做人。老師總是人世間最為讓人尊敬的職業(yè),因?yàn)樗姆瞰I(xiàn)精神,他的大愛(ài)無(wú)疆!……
大千世界,存在著無(wú)數(shù)種的愛(ài),友誼與師恩也許只是其中微不足道的兩種,但是這兩種微不足道的愛(ài),就足以震撼人的心靈。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字 篇2
和媽媽相處已經(jīng)十幾年了,每年都深受著她的關(guān)愛(ài),在這樣地成長(zhǎng)著,感覺(jué)真得很幸福。媽媽長(zhǎng)得并不漂亮,至少現(xiàn)今是這樣的。兩只深凹的眼睛,一頭蒼白的頭發(fā),還帶著那刀刻的皺紋,都不免讓看了十分難過(guò)。
印象中的世界總是模糊的,可是這迷霧般的蜃樓中卻清楚的記得媽媽住過(guò)兩次院。第一次是在我10歲生日那年,新春剛過(guò)不多久,媽媽就住院了,臉色蒼白,一臉的憔悴,走路都要人攙著,又恰好我在過(guò)年不多久過(guò)生日。―十歲生日,我悲哀地看著門前的冷清,家中只剩下我一個(gè)人,爸爸去照顧媽媽了。我在鄰居家和著委屈的淚水吃過(guò)年飯。外面的天空還是那樣陰霾,像極了我的心情。初春的風(fēng)還帶著刺骨的刀似的,讓人心寒。
我獨(dú)自地坐在門前發(fā)呆。那邊騎過(guò)來(lái)一輛自行車,車座上坐著一個(gè)人,單薄的白衣衫隨風(fēng)飄展,好像仙女下凡的那種感覺(jué)。蹬自行車的青年吃勁地騎著,頂著風(fēng),很明顯的,他們朝這個(gè)方向騎來(lái)且青年已沒(méi)有什么力氣了。我甚至清楚看見(jiàn)了他的汗滴。如此的天氣他穿了如此的.單衫,引起了我的興趣,我就一直這樣看著他們朝這邊“走”來(lái)。我終是禁不住寒風(fēng)刮在臉上疼痛而進(jìn)去了,也就在我進(jìn)屋打開(kāi)房門的一剎那,他們?cè)谖壹议T口停下了,我轉(zhuǎn)過(guò)頭……
父親正在用袖子擦著汗,而母親則在后車座半搖半擺地晃蕩著,最后靠在父親的背上,我興奮極了,趕緊跑過(guò)去“接”下母親,全然忘記觀察母親那毫無(wú)血色的臉,扶著母親進(jìn)屋,父親將車停在門邊,也進(jìn)來(lái)了。
父親扶著母親小心地坐下。“孩子,恭喜你,生日快樂(lè)!”說(shuō)著,父親送了我一枝精美的神盒,我興奮得手舞足蹈,爾后靜靜地看著母親,她靜靜地靠著父親,臉色蒼白,很瘦,沒(méi)有精神,很頹廢的樣子。
“孩……子!”,話還沒(méi)說(shuō)完咳嗽了起來(lái),父親趕緊地拿出毛巾捂住母親的嘴,許久才止住了,父親輕輕地把毛巾移開(kāi)了,我不明白這是什么意思!也想不明白!只想關(guān)心我的……
母親終是昏過(guò)去了,父親趕緊抱起母親,打開(kāi)房門進(jìn)去了,落下了那手帕,我呆在那里,腦子里空空的,外面呼嘯的許是北風(fēng)吧,不然,何以這么猖狂呢?北風(fēng)!何不也吹走這帶著血的手帕……
“你媽身體不適,不宜穿衣過(guò)多,怕捂住了什么,但又怕你過(guò)不了生日責(zé)任,又偷偷的溜了出來(lái),早知真不該讓她胡來(lái)……”父親捂著頭坐在手術(shù)室外自愧著……
媽媽!其實(shí)是那么簡(jiǎn)單的幾劃,可是卻又在演譯著一段神話,我們每個(gè)人都在可愛(ài)的強(qiáng)保中成長(zhǎng),在媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,她們給予我們的實(shí)在是太多太多了。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字 篇3
女孩躺在茵茵的草地上,空氣里是青草飛花的味兒,透過(guò)稀薄流動(dòng)的芬芳,可見(jiàn)蔚藍(lán)絲絨天空被樹(shù)木的枝干分成明滅的記憶碎片。午后鵝黃明亮的陽(yáng)光竊了樹(shù)的背影,覆女孩單薄的影上一席蠟染的長(zhǎng)裙。她淡淡地笑著,任淺淺的梨窩盛上暖暖的陽(yáng)光。
她是這所山村小學(xué)唯一的支教老師。大學(xué)畢業(yè)后,她放棄了華燈溢彩的城市,選擇了這里,從此,她潔白的格子襯衫,發(fā)藍(lán)的牛仔褲,栗色的短發(fā),便成了孩子們眼里明艷的春。
她在春天會(huì)帶著孩子們?nèi)タ捶毙前闶㈤_(kāi)在似錦草地中的野花,她將鼻翼湊近花兒鵝黃的蕊,急促的氣息亂了纖弱的瓣,告訴孩子們氤氳的馥郁像縷縷愛(ài)的呼吸,夏天,她帶孩子們?nèi)ド胶笳{(diào)皮的溪邊,任細(xì)細(xì)的碎石和魚(yú)兒輕柔的吻讓腳趾澀澀的'癢。秋天,孩子們和她一起去走過(guò)田埂,感受大地心臟的跳動(dòng)和秋日斜陽(yáng)的暖,孩子們會(huì)拾幾片紛飛的紅葉,用稚嫩的語(yǔ)句寫(xiě)下濃濃的祝福,她眼睛彎成淡淡的月,蒼白的兩頰也飛上了流云。冬日,她將五色絲線,一根纖細(xì)的針,玉指飛轉(zhuǎn),吟婉詠,淺笑倩兮,墜珠玉,碎連環(huán),韻悠然,蘭花指尖的跳動(dòng)織出各色小小的衣服,她將衣服送給學(xué)生,讓學(xué)生臉上洋溢著健康的高原紅,而她單薄的身軀仍是著一件格子襯衫,咳嗽總是伴隨著夜晚枯黃的燈。
孩子們總是鬧著說(shuō)她是那廣寒仙宮,身著素白盈袖水蝶裙的絕世嫦娥,她苦笑,她單薄的身軀真有仿佛時(shí)刻飄去的纖柔,給孩子們上課時(shí)也總是伴隨著眩暈作嘔的感覺(jué),咳嗽的殷紅血絲染紅了纖柔的蒲公英花瓣,清秀的臉上也多了幾分蒼白。早在幾個(gè)月前,她在縣城醫(yī)院體檢時(shí)便應(yīng)營(yíng)養(yǎng)不良,過(guò)度勞累被驗(yàn)出患了絕癥。她以大大的微笑面對(duì)懸崖前方伸出雙手擁抱她的死神。她戴著死亡的枷鎖將愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)傳遞給臺(tái)下那一雙雙渴望的眸子。她在孩子們面前永遠(yuǎn)是美麗且充滿活力的,她不想讓孩子們知道嫦娥不美的樣子。然而,她終于倒在堅(jiān)硬的講臺(tái)上,羸弱的身軀終被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事跡也被滿山遍野的蒲公英種在人們無(wú)垠的心田。無(wú)數(shù)向她一樣的青年人成了一只只青鳥(niǎo),將愛(ài)傳遞給下一代,任落花般綺麗的愛(ài)暈開(kāi)了和暖的春,任青春的編鐘由高到低奏出一曲曼妙的樂(lè)章。
女孩倒下了,但她的愛(ài)將永遠(yuǎn)被一代代人傳遞下去,如山邊輝煌盛開(kāi)的映山紅,爛漫火紅盛開(kāi)一路,盈滿朵朵心花。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字 篇4
季節(jié)流逝,謝意永存。二月謝意戰(zhàn)勝了困難;六月謝意趕走了失意;七月謝意迎來(lái)了祝賀。只要每個(gè)人都心存感激,世界將變得更加美好。
風(fēng)雨無(wú)情人有情
“海榮同學(xué),快下雨了,你還不回家嗎?”第四組的一位同學(xué)輕聲地問(wèn)。
“我把黑板上的兩道題抄完后便回家,你先走吧!若下雨了就麻煩了!
“那我走了,你要注意安全喔!”
“謝謝你的關(guān)心……”
十一時(shí)三十五分。
一聲雷鳴,天下起了傾盆大雨,我站在教室門口咕嘀:“真倒霉,如果早點(diǎn)抄完就無(wú)須在此受大雨之困了。不對(duì),如果再慢走幾分鐘就好了,就不用受避雨之難了,都怪我這么快把教室門鎖上……”
正在忐忑不安之時(shí),遠(yuǎn)處走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,是剛才第四組的那個(gè)同學(xué),我沖著他說(shuō):“你不是回家了嗎?”
“對(duì)呀,不過(guò)我知道你肯定會(huì)被大雨囚禁的,所以我特意給你送傘來(lái)了!
一杯鼓勵(lì)茶
“唉……唉……唉……”
正在煮開(kāi)水的父親聞聲趕來(lái)。
“你唉什么唉?唉到樹(shù)葉都掉光了。”
“沒(méi)辦法呀,都怪我平時(shí)不用功!
“到底是什么事?”
“上周中段試成績(jī)出來(lái)了,而我的成績(jī)卻排在全班的二十幾名。再過(guò)兩周又要進(jìn)行摸底考試了,我真的很擔(dān)心。
“別擔(dān)心,有爸在,爸永遠(yuǎn)都支持你的,稍等一下!卑职侄藖(lái)了一杯熱呼呼的茶,“只要把爸這杯‘鼓勵(lì)茶’喝掉,包你會(huì)成功!”
“謝謝你……”
特殊禮物
今天是七月幾號(hào)呢?我想了想,沒(méi)錯(cuò)呀,今天的確是我的生日,爸、媽難道忘記了。不可能,每年我的生日,爸媽都不會(huì)忘記的,肯定忘記了……
“媽,今天幾號(hào)了?”我故意問(wèn)一下。
“今天是七月二十六號(hào),有什么事嗎?”
“沒(méi)什么,我隨便問(wèn)一下罷了。媽,我去上自修了!蔽野迪耄骸巴司退懔耍瑳](méi)有什么大不了的'。”我輕踏著自行車穿過(guò)通往學(xué)校的荔枝林。
一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩的響著,我仿佛聽(tīng)到荔枝樹(shù)在笑道:“乖乖地去上自修吧,不要想太多了!”
鈴……鈴……鈴……久等的鈴聲終于響了,我早就想能快點(diǎn)回家去和周公開(kāi)生日晚會(huì)了。
“今晚停電嗎?干嘛不開(kāi)燈?”
我小心翼翼地摸進(jìn)屋里,突然從廚房里閃出了一道燭光,爸爸、媽媽端著一個(gè)大蛋糕向我走來(lái)。透過(guò)燭光,我眼角閃爍著幾顆“星星”。
“祝你生日快樂(lè)!”
“謝謝你們……”
在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的,是我。
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字 篇5
愛(ài),無(wú)處不在——它在我們身邊,輕輕悄悄地圍繞著我們。既有母愛(ài),又有友愛(ài)……
現(xiàn)在,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
在家里,主角就是我們這些孩子。母親生下我們以后,就對(duì)我們付起了全部責(zé)任。每天,天還沒(méi)有亮,她就在廚房里忙碌起來(lái),做這做那,等到我們起床后,早餐就準(zhǔn)備好了!每次,我們生病了,她就十分焦急,噓寒問(wèn)暖,有時(shí),甚至不上班,急急忙忙地和我門一起去醫(yī)院,又熬粥給我們吃,又倒杯熱茶……照顧得無(wú)微不至。等我們的病好了,到頭來(lái),生病的還是她自己……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的母愛(ài)所包圍著。
接著,就是學(xué)校。我們是祖國(guó)的花朵,要為明天創(chuàng)造輝煌。然而,就是要在學(xué)校里學(xué)習(xí)。每天,老師的諄諄教誨,讓我們懂得更多書(shū)本上的知識(shí),讓我們成為一個(gè)人才;平時(shí),我們有什么差錯(cuò),老師就會(huì)投向一個(gè)會(huì)心的.眼神,讓我們意識(shí)到要改正;遇到困難,老師總是熱心地、耐心地教導(dǎo)我們,讓我們明白到:遇到困難,不要灰心,要勇于面對(duì)……有時(shí),老師甚至因備課,批改作業(yè),在黑夜里,開(kāi)著一盞燈去做,做到三更半夜,然而,老師又顯得有點(diǎn)蒼老了……現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的師生情所環(huán)繞著。
然后,距離遠(yuǎn)一點(diǎn)的,就是在我們身邊的、可愛(ài)的小動(dòng)物。在動(dòng)物的世界里,我們就是小主人。當(dāng)我們?cè)隈R路上,看到一只可憐巴巴的小狗,我們就會(huì)毫不猶豫地把它抱回家,這就是從心底萌發(fā)的愛(ài),這就是潛意識(shí),這就是同情心……當(dāng)小狗成為了我們家的一分子之后,我們就要有責(zé)任地去照顧它,要給它喂食;身體臟了,就給它洗澡,有時(shí),吃完飯之后,就拉著它出去散步……狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,它絕不會(huì)出賣你,背叛你,有了我們這么一個(gè)好朋友,它就會(huì)覺(jué)得很幸福……等到感情漸漸加深時(shí),我們就會(huì)有一種難舍的感覺(jué),若有一天它不見(jiàn)了,我們準(zhǔn)會(huì)大哭一場(chǎng),就像朋友忽然不見(jiàn)了那樣,到處找它,直到找到它為止,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的類似友愛(ài)的東西所圍繞著。
最后,就是社會(huì)。在社會(huì)里,我們就是社會(huì)的一份子。什么“希望工程”、“西部支援”、“捐血活動(dòng)”……“愛(ài)”的信息像潮水般涌向我們。例如,在“非典“時(shí)期,人們緊張地要死,有時(shí),人們因不小心,碰上了帶有病菌的家禽,又被懷疑是”疑似病例“需要留院觀察,因?yàn)椋@“非典”容讓人死亡,而抗擊“非典”第一線的醫(yī)務(wù)人員和白衣天使,都時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著生死線上那一張張陌生的面孔,挽救著一條條生命……這是如此崇高啊!現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),我們被濃濃的關(guān)愛(ài)所盤(pán)旋著。
大音希聲,大愛(ài)無(wú)痕。用心靈去感悟,用眼睛去觀察,通過(guò)我的視線,我發(fā)現(xiàn)愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在!
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文700字 篇6
關(guān)愛(ài)有許多種,爸爸媽媽的關(guān)愛(ài),兄弟之間的關(guān)愛(ài),同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)……但是在我的人生中,我關(guān)愛(ài)了一位陌生的、從未碰過(guò)面的孩子。
那是在五年級(jí)的暑假里,我和幾個(gè)同學(xué)報(bào)名參加了為期一星期的軍事夏令營(yíng)。最后兩天,我們?nèi)⒂^了上?萍拣^。
到了科技館,我和小伙伴們迫不及待地跑進(jìn)大門,走進(jìn)里面,一下子被館內(nèi)的恐龍化石、古代的兵器所吸引住了,正當(dāng)我們看得津津有味的'時(shí)候,突然一聲哭聲響徹云霄,嚇得我馬上停住了腳步,我和伙伴們竊竊私語(yǔ):“是誰(shuí)哭得這么傷心?”我們帶著好奇心向哭聲尋去,只見(jiàn)一個(gè)六七歲大的小男孩站在墻角邊,他眉頭緊鎖,頭發(fā)亂得像一個(gè)鳥(niǎo)巢,眼淚像噴泉一樣直往外涌,雙手不停地抹眼淚,頭不時(shí)地東張西望,嘴里傷心地喊著:“媽媽,媽媽……!”我和伙伴們急忙走上前去,關(guān)切地問(wèn)他:“小弟弟,你怎么了?”小男孩看見(jiàn)我們,哭得越傷心了,邊抽泣邊說(shuō):“我找不到媽媽了!”我看他哭得挺可憐的,就上前握住他的手,他手上冒著冷汗,身子直哆嗦,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“媽媽去買東西了,我沒(méi)有聽(tīng)……媽媽的話,去另外地方玩了,后來(lái),找不到媽媽了……媽媽肯定急死了……嗚嗚……”說(shuō)著,又嗚嗚地哭了起來(lái)。我見(jiàn)他這么懂事,心想:他媽媽找不到兒子,肯定是急死了。接著,我們幾個(gè)馬上想辦法幫助他找媽媽。
這時(shí),不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“給他媽媽打電話吧!”對(duì)呀!我趕緊拿出包里的手機(jī),問(wèn)小男孩他媽媽的電話號(hào)碼,還好,小男孩很流利地報(bào)出了媽媽的號(hào)碼;我?guī)退麚芡颂?hào)碼,他拿起手機(jī),跟媽媽通了電話;電話那頭,傳來(lái)一陣心急如焚的聲音。打完電話,小男孩馬上烏云變晴,咧開(kāi)嘴笑了,禮貌地對(duì)我們說(shuō):“哥哥,謝謝你們,媽媽馬上來(lái)接我了。”沒(méi)過(guò)多久,我們看見(jiàn)一位滿臉通紅,頭發(fā)亂糟糟的年輕婦女,急沖沖地向我們這邊走來(lái),顯然,這位母親比孩子還要急。這時(shí),我身邊的小男孩飛快地跑過(guò)去,母子倆緊緊地抱在一起,小男孩不停地給媽媽擦眼淚。我被眼前的一幕感動(dòng)了!小男孩的母親抱著孩子不停地說(shuō):“兒子,媽媽不是叫你不要走開(kāi)嗎?今天幸好有好心的哥哥幫助你,要不然被壞人拐走,怎么辦呢?下次要聽(tīng)話了!”小男孩連連點(diǎn)頭,他母親向我們連連道謝,然后帶著孩子匆匆走了。望著他們的背影,我心頭一陣暖意涌過(guò),我感受到了一種從未有過(guò)的快樂(lè)!
在別人遇到困難時(shí),你伸出雙手幫助了他,這就是一種關(guān)愛(ài)。關(guān)愛(ài)是一種美德,在你關(guān)愛(ài)他人的同時(shí),你也會(huì)感受到快樂(lè)!
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