雨中六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的雨中六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
雨中六年級作文1
雨——悄無聲息的來了。
屋外十分陰沉，天空烏云密布。剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻傾盆大雨。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。
“唉！這天氣真是令人頭疼，我都不能到樓下玩了�！蔽也唤櫰鹈碱^，嘆息道。埋頭繼續(xù)寫作業(yè)。
門，突然開了。哦，是媽媽來檢查作業(yè)了。“這次考試如何？”又來檢查，我最討厭母親看我的作文了，因?yàn)樗看味寂恼瞻l(fā)朋友圈，搞得我心里怪難受的，而且不管寫得好還是不好。并且這張?jiān)嚲淼姆謹(jǐn)?shù)也很低。我心里極不情愿，但無可奈何，被迫之下拿出了卷子，交給了母親。
窗外風(fēng)雨交加，雨越下越大，風(fēng)卷起的樹葉在空中不停地打轉(zhuǎn)，上演著一次次“舞蹈”，柏樹被狂風(fēng)吹彎得左右搖晃。傾盆大雨瞬間變成了狂風(fēng)暴雨，轟隆隆的雷聲在耳畔響起。過一會(huì)兒，雷公公離開了，只剩下風(fēng)雨雙重奏。最后，風(fēng)也平靜了，只有雨還在嘩嘩嘩地下著。
媽媽漲紅了的臉恢復(fù)了平靜，緩緩走出了房間。
啊，一場暴風(fēng)雨終于過去了。
雨中六年級作文2
那天，雨下得很大。我撐著雨傘，走在林間的小道上，雨水把光滑的小石子抽的滑溜溜的，閉上眼睛，我清晰地聽到了雨水打在樹葉上的聲音，還有輕輕的風(fēng)聲，讓人感到十分的舒適。
開始雨是細(xì)細(xì)的，密密的，好像天上的輕紗落下一般，十分的涼爽。然后，雨漸漸大了，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦嘩啦”的落下來。最后與變成了傾盆大雨，來不及走的人瞬間便被淋得濕透了。從雨中看過去，遠(yuǎn)處的高樓變得朦朦朧朧，讓人看不清楚。
前面的一棵大樹被雨點(diǎn)兒打濕了綠葉，身邊的小草被雨淋得更加嫩綠了，伸出手來，雨點(diǎn)兒紛紛落在我的手掌心里，不一會(huì)兒就打濕了我的手。
這時(shí)我突然想放下傘，感受雨的洗禮，雨是多么的純凈啊，洗去了城市的污垢，洗去了草木的灰塵，洗去了人性的昂臟。讓城市散發(fā)出原來的輝煌，讓草木散發(fā)出原來的芳香，讓人性散發(fā)出原本的善良。
雨“啪嗒啪嗒”的下著，我慢慢往前走，前面有一個(gè)大湖，雨點(diǎn)打在湖上，形成一個(gè)一個(gè)小小的漣漪。十分的美。
“春雨碧于天，畫船聽雨眠”“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜�！薄白栽陲w花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁�！惫湃艘彩嵌嗝吹膼塾暄�！
雨越下越大了，我撐起傘，向家走去。
雨中六年級作文3
昨天中午，我獨(dú)自一人在家里看電視。大概過了半個(gè)多小時(shí)，只聽外面“呼，呼”的響，于是，我拉開窗簾把窗子打開，一陣涼風(fēng)迎面而來，我又看見陽臺小花園上的螞蟻一排一排地往高處走。我知道要小雨了，趕快收衣服。果然當(dāng)我收衣服時(shí)，雨棚發(fā)出了“滴，滴”的響聲，過了不久這些小雨點(diǎn)已變成了傾盆大雨。
只看見那雨珠像一根線一樣垂直的掉到地上，濺起一朵朵小水花。還有的掉到池塘里，點(diǎn)出一圈又一圈的波紋。街旁的黃角樹巍然不動(dòng)，而花園里的小花、小草卻像死了一樣沒精神。人們打著各式各樣的雨傘，從遠(yuǎn)處望去就像一朵朵小蘑菇。對面老奶奶家的園子里掛滿了沒來的及收的衣服。紅的像五星紅旗一樣在飄揚(yáng)，其他顏色的衣服好像在手牽手的跳舞。池塘里面蛙聲一片，只聽天上雨聲和雷聲混合在一起，多么像一首交響曲呀！
啊！雨天的景色也不比晴天差嘛！
雨中六年級作文4
吃過晚飯，小麗正在做作業(yè)。一陣風(fēng)吹來，窗扇哐當(dāng)一聲被風(fēng)吹關(guān)了。小麗抬起頭，發(fā)覺天氣突然變了。她想起學(xué)校的窗沒關(guān)，馬上站起來，拿起雨傘對媽媽說：媽媽，我到學(xué)校去一下。沒等媽媽回答，就沖出了家門。
小麗撐著傘向?qū)W校跑去�？墒牵L(fēng)太大，傘被吹成了喇叭形，她顧不了這些，把傘手起來后有繼續(xù)跑。不巧，前面有個(gè)水塘，她一個(gè)不小心摔了一跤弄得身上都是水，而且很疼。她忍著痛繼續(xù)跑。天很黑，加上她身上又很濕，心里又急，跑著跑著，鞋子不小心掉了一只。她來不及穿鞋子，把鞋子拿在手里繼續(xù)跑。
終于，小麗到了學(xué)校。幸好傳達(dá)室老爺爺還沒睡，她向傳達(dá)室老爺爺說明了來意，老爺爺馬上開了門。進(jìn)了學(xué)校，小麗直奔教室，她看見沒扇窗都開著，在風(fēng)雨的打擊下，窗戶發(fā)出很大的響聲，如果再不關(guān)上，很可能會(huì)碎。小麗就將窗戶一一關(guān)上，把插銷扣上，又檢查了一遍，才放心的回家了。
當(dāng)小麗頂風(fēng)冒雨回到家中，全身都已經(jīng)濕透了。媽媽心疼地說：小麗有什么急事，看把你弄成這樣！小麗微笑著對媽媽說：我們教室的窗戶忘記關(guān)了
雨中六年級作文5
愛睡懶覺的我被陣陣悶雷給叫醒了。我瞇著小眼，略一翻身，一看鐘，哇，才六點(diǎn)！這么早，再瞇逢一會(huì)兒吧！剛想鉆進(jìn)暖烘烘的被窩里，美滋滋地做個(gè)好夢，又一陣驚雷粉碎了我的愿望。它似乎在催促我快點(diǎn)起床，因?yàn)橐粓鲆魳窌?huì)正要上演。
于是我便惺松地穿上衣服，邊打著呵欠邊打開了陽臺的門。一股清新的空氣頓時(shí)迎面而來，使人感到心曠神怡。
天空中還半扯著灰黑的幕布，遲遲不肯褪去，蒙蒙朧朧地罩著大地，好像正在醞釀“激情”的迸發(fā)。
節(jié)目開始了，天空并沒有因?yàn)樵绯康牡絹矶⒘疗饋�，反而像害羞似的又拉上了它的外套�！吧成成场�，小雨從遠(yuǎn)處敲著沙鈴來了，也趕來參加這盛大的慶典。你聽，噼哩哩，噼哩哩，愈來愈近了。雷公公也因春天的來臨而起得特別早�！稗Z隆隆”，重重地擂起鼓來，似乎要打破晨的寂靜，驅(qū)走夜的安寧�！皣W啦啦”，閃電在黑幕中頑皮地劃著光亮的、眩目的線條，忽明忽暗地。雨點(diǎn)顯得更加晶瑩透亮，簡直像無數(shù)的珍珠撒向各個(gè)角落。風(fēng)夾著水珠敲擊著瓦片、樹葉、窗戶玻璃……也許是在打著節(jié)奏吧？
我陶醉在這一曲美妙的音樂當(dāng)中，不由得搖頭晃腦、手舞足蹈起來。
雨中六年級作文6
那個(gè)雨中匆匆來回騎車的身影，那個(gè)無可言語感動(dòng)人心的舉動(dòng)，依舊清晰地印在了我的腦海里。
那是我補(bǔ)習(xí)班剛上完，天空頓時(shí)換了一張臉，“嘀！嗒！”雨水打在了我的臉上、手上、腳上�！稗Z！轟隆�。 崩茁曮@醒了樹上的鳥兒，鳥兒們四散逃開，還不時(shí)驚恐地慌叫著。天空中雷痕清晰可見，霧蒙蒙的天空立即下起了傾盆大雨，“唰！”有一道無情的閃電囂張地劃過天與地的交接點(diǎn)。
孩童大人們打起雨傘匆匆走向家的方向�！霸趺催�沒來！”我抱怨著，不高興地皺了皺眉頭，雙腳踢周圍的小石子解悶。
“羽羽，媽媽來了！”媽媽騎著電瓶車向我騎來。我看了看遠(yuǎn)處的媽媽，心中不禁揪心似的生疼生疼，我第一次發(fā)現(xiàn)媽媽那布滿汗水和雨水的臉上還夾雜著幾絲憔悴，原本白嫩光滑的雙手上，現(xiàn)在卻粗糙棕黃�！皨寢�，雨傘怎么沒帶？”我望著空空的.籃子說。“來時(shí)沒雨，馬上到了又有雨了，哎！不過幸好有一件衣服，你就暫時(shí)頂著吧！”媽媽笑著安慰我。“可…媽媽你…”“我身子骨好，你呀，身子弱，別著涼了！”
我用報(bào)紙墊在墊子上，披著衣裳坐上了電瓶車，望著媽媽那冰涼的身軀，緊緊抱住施以溫暖。
那一大一小的身影，漸漸遠(yuǎn)去……
難忘那些年的感動(dòng)，我依舊回首。
雨中六年級作文7
人生的旅途，就像打翻的五味瓶，讓我在其中細(xì)細(xì)的品味著成長的滋味。
成長是苦的，但也包含著一絲絲的甜美。記得在一個(gè)陰雨天，我在學(xué)校上課，忘記了帶傘，一放學(xué)我沖出校門，在人山人海中尋找我的媽媽，可是卻一無所獲，這時(shí)細(xì)細(xì)雨絲漸漸匯成了傾盆大雨，天地間就只剩下一片茫茫雨簾了，這時(shí)我感到非常的無助與失望。寒冷直錐我的皮膚，血液仿佛給凝固了，我坐在這里站也不是坐也不是。無數(shù)的心情在我腦海里回轉(zhuǎn)。
當(dāng)時(shí)我看到一位母親和他的兒子同撐一把傘，她把傘向他兒子那邊斜，生怕兒子被淋到，而自己的肩膀已被淋濕，我看到這一幕，自己凝固的血液仿佛溶解開了，我想，全天下的母親都是一樣的，她們都愛自己的孩子，我就是這樣，一直等到母親來到，她說：“路上車太多，晚點(diǎn)了，沒事吧？”我說：“沒事�！�
雨中的溫暖，讓我感到了無私的母愛，天下的母親都是如此，用她們的關(guān)愛與呵護(hù)，包圍著我們，我愛母親。
雨中六年級作文8
窗外又下雨了。淅淅瀝瀝，好動(dòng)聽，好誘人。
那天下午也下著這樣的小雨，天氣好陰暗，一個(gè)消息使我喘不過氣，一直是老師“掌上明珠”的我卻在作文競賽中一敗涂地，作文跑題了。
放學(xué)后，我獨(dú)自踏著跑道，在綿綿雨霧中漫無目地徘徊。眼前，是迷茫一片，雨絲飄在我的頭上、臉上，打在我的心上，那樣冷，那樣沉，那樣痛。我好想大哭一場。
不知過了多久，我的頭上、臉上都濕漉漉的了，晶瑩的水珠順著臉頰流下來，分不清是雨水還是淚水。突然我覺得頭上沒有了雨絲，雨停了嗎？我抬起頭，頭頂多了一把紫色的小傘，身后多了一個(gè)人——我的譚老師。霎時(shí)間，我有很多的“對不起”想對老師說。
“鳳梅，這么小的年紀(jì)，很多事情你還不明白，就讓它成為過去吧的！生活就像天氣一樣，有時(shí)暗，有時(shí)陰，就算是溫暖的春天，也會(huì)有暴雨的來臨。
老師的話，就像眼前朦朧的細(xì)雨，一直飄在我的心中。我漸漸平靜下來迎著小雨，我擦干眼淚，抬起頭，和老師一起，撐著那把紫色的小傘。
小雨，使我又回到雨中的那一份親切，那一份溫磬。
是的，生活本來就是如此，有晴天，也有雨天，但雨天過后，又是新開始，又有一輪光芒四射的嶄新的太陽。
雨中六年級作文9
這是在學(xué)校中發(fā)生的極為讓我震驚的事，當(dāng)時(shí)這一景象讓我悟出人生的重要道理。一天，我在學(xué)校依舊上著課，突然，雷公公和電婆婆大發(fā)雷霆怒，一聲巨響后，天上就下起了雨。那雨一開始并不大，慢慢的，那嘩嘩聲越來越大，最后變成了傾盆大雨。這場雨下的很大很大，一時(shí)間昏天黑地迫使我們打開了燈。在這風(fēng)雨交加之際我看到了一棵小樹。那棵小樹非常矮也非常弱小，就連枝干都沒長長。在風(fēng)雨中，小樹任憑那狂風(fēng)暴雨無情地抽打著，它搖搖擺擺，好像隨時(shí)都會(huì)被折斷，它不屈服，努力跟風(fēng)雨抗?fàn)幹�，顯得小樹是那么的渺小，無助。再來看一下路上的行人，紛紛都穿著雨衣，打著傘往家飛奔。
可小樹呢，它逃不掉，面令它的是死亡的大門。那樓房早已成了瀑布，真所謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，想到這里我感覺小樹可真堅(jiān)強(qiáng)��！過了一會(huì)，天上出現(xiàn)了彩虹，令人驚詫的是，小樹沒有倒！它勝利了！它戰(zhàn)勝了風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了命運(yùn)！“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹呢？”恩，我明白的道理就是做人一定要向小樹學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)不屈，跌倒了就爬起來，不放棄，不氣餒，不論怎樣，小樹讓我明白了這個(gè)道理，使我受益匪淺，它永遠(yuǎn)是我的榜樣！
雨中六年級作文10
“嘩啦啦.......”雨像斷了線的珠子落下來，天地間像掛著無比寬大的珠簾，迷蒙一片。
我打著雨傘，從綜合樓飛一般地跑向教室，無意間轉(zhuǎn)過頭，看見了雕塑池。呀！
雨中的雕塑池別有一番情趣。
雕塑池是個(gè)長方形，它的邊是紅色大理石砌成的，雕塑池前面擺放著一盆盆五顏六色的瓜葉菊和漫天星，它們在雨的澆灌下，成為雨中一道亮麗的風(fēng)景線。雨“滴滴嗒嗒”地灑在水池中，濺起一朵朵小浪花。水池清澈見底，綠得像一塊無暇的翡翠。一群快樂地、金色的魚兒在池中自由地穿梭，有的似乎在“躲迷藏”，有的好像聚在一起聊天。
雕塑池中有一座銀灰色雕像，它像一只雛鷹展翅高飛的翅膀，搏擊在雨中。
我望著這座雕像想：“這座雕像就像我們一樣，我們是雛鷹，學(xué)校希望我們將來能展翅高飛，飛到大自然中去，在大自然中生活”。
“叮呤呤，呤呤叮.......”優(yōu)美的音樂打斷了我的思維，上課了。走進(jìn)教室，雕塑池在雨中的樣子，深深印在我心里。
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