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          我的同桌小學作文400字

          時間:2021-01-28 19:18:40 同桌 我要投稿

          【熱門】我的同桌小學作文400字匯編9篇

            在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌小學作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          【熱門】我的同桌小學作文400字匯編9篇

          我的同桌小學作文400字 篇1

            我的前任同桌是個胖子,唉,跟他坐同桌間簡直是我倒了八輩子的霉,我現(xiàn)在甚至覺得他很對不起他的名字,不錯,他叫李宇軒。

            記得第一天跟他坐同桌時,我就知道他是北一小直升,就為這,我就很排斥他,是的,我不喜歡那些骯臟的錢,更厭惡那個充滿貴族氣息的一小。

            跟他做的時候,我只淡淡看了他一眼,沒想到接下來他竟提出要與我換位置,我冷冷的拒絕了,心想;“以為是一小直升而來的,就了不起了?”而那胖子依然纏著我,我皺了皺眉頭,依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了,不就是個位置而已,坐哪都一樣至于這樣嗎?!我終于說道;“一個破位置而已,不至于這樣吧?”而他竟然認為男的就應該坐在外面,不應該像個縮頭龜一樣縮在墻角,氣得我無話可說。我轉頭一看,剛好看到了閆五揚,就立刻轉頭對李宇軒說;“那你看看人家閆五揚,身為堂堂的班長,也不一樣坐在墻角?”那胖子說;“那是他,我是我!蔽胰塘巳虤猓銖姶饝。看到他那得意的笑容,使我恨不得揍他幾拳,才解氣。

            就這樣我跟李宇軒天天作對,好似水火不容!

            直到有一天,我上課沒認真聽講,老師叫我回答問題時,沒能回答出。而他,竟然冒著被殺頭的危險,勇敢地告訴了我,使我逃過了老師的責罵。就這件事,讓我對他改變了想法,但這并不代表我對一小改變了想法。

            呵呵,目前在這個班,只有他真正對我好。在我哭泣的時候,沒人注意我,只有他注意到了,所以他自動將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉,在那一刻我真正感覺到了李宇軒的好。

            李宇軒,我很感謝你,因為你每天跟我的作對,所以我沒有感到生活的枯燥。

          我的同桌小學作文400字 篇2

            美術課上,同學們正在埋頭畫畫呢!看,一雙十分靈巧的手,正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞,我的同桌。過了一會兒,一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。

            譚昊舟是個非常熱愛繪畫的同學,他每天都堅持練習畫畫,畫得張張都栩栩如生,簡直是個活馬良。所以許多同學都請譚昊舟為自己的文章配畫,使得我們班同學的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會畫畫,字也寫得棒,他寫的字工工整整,沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會畫畫的靈巧的手,而且還是一位認真負責的小組長。記得有一次,老師讓他檢查我們這一組的作業(yè),同學們一窩蜂的擠在一起把作業(yè)交給他,但他并不因為我們的催促而放松尺度,仍然不慌不忙地細細查看!終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯了,我以為他會扣我的分,誰知他像一個小老師一樣認真地為我講解,我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后,我對他笑瞇瞇地說:“謝謝你,幫我講題目!彼哺吲d地回答:“沒關系,這是我應該做的。”說著,又開始埋頭改別的同學的作業(yè)。還有一次,黃依佳沒有按時完成數(shù)學家庭作業(yè),于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時間,陪著黃依佳把作業(yè)補完,他才開開心心地出去玩。為了當好這個小組長,他可沒有少花時間,而且從來沒有怨言!這就是我的同桌譚昊舟,一個雙手靈巧,又認真負責的男同學。我們都親切地稱他為“橡皮擦”!因為他總是幫我們改錯!

          我的同桌小學作文400字 篇3

            我的同桌是張智遙,他大大的腦袋上長著一雙水靈靈的眼睛,一顆有點突出的板牙看上去很有趣,他留著一頭比一般男生長一些的`頭發(fā),有點兒像女生,總之,他長得酷酷的。

            說實話,我以前不太喜歡張智遙,因為他愛打人、罵人,班里許多同學都被他欺負過,所以,同學們也都不怎么喜歡他。不過,現(xiàn)在的他已經(jīng)改掉了打人的壞毛病,更多的同學都和他在一起玩了,包括我。我喜歡他最大的優(yōu)點就是愛幫助別人,每回不管是哪個同學借用他東西時,他都會痛快地答應。有一次上課時,我的鋼筆沒有墨水了,因為是考試,所以我小心地問他借,他毫不猶豫地說:“給,拿去用吧!”

            有一天上數(shù)學課時,張智遙故意往我書上亂畫,我就生氣地用筆帽扎他的胳膊。后來,老師讓后面幾排的同學回答問題,當我轉過頭往后看的時候,張智遙拿著他的水筆就往我的眼睛戳過來,幸虧我們坐在第一排,被數(shù)學老師及時制止了。做課間操的時候,我們把這件事說清楚后,互相道了歉,然后又像兩只快樂的小鳥一樣,用最快的速度跑到了樓下我們班的隊伍里。

            他就是這樣一個痛快的小男子漢。以后,我還會繼續(xù)和他在一起互相幫助,共同克服困難,渡過每一天快樂的校園生活。

          我的同桌小學作文400字 篇4

            同桌是第一個發(fā)現(xiàn)你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相。 同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。

            同桌可以和你在上課時頂風作案說悄悄話。 同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。 同桌會在你拉她去廁所時訓你一頓,再陪你去。 同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。

            同桌會在老班提你背書時冒著殺頭的危險提示你。 同桌總是習慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業(yè),她罵你抄得慢。 同桌會在別人欺負你時大叫:敢欺負我同桌,我去欺負你同桌。 同桌和你的共同財產(chǎn)就是那幾只筆。 同桌睡覺時會叮囑你:老師來了叫我。 同桌會在你搗掛時,使勁錘你:班主任在外邊。 同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。 同桌會在你渴時留半瓶水給你。

            同桌會在老師發(fā)作業(yè)時,幫你拿作業(yè)本。 同桌會在你上課寫作業(yè)時幫你把風,時不時嚇你一下。

            同桌會伸手找你要鏡子和梳子。 同桌伸懶腰時會故意打你一下。 會不會想起一些人,就像一陣風拂過心田,很清新,純潔。 這路上,有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。

            有一種關系叫同桌,有一種友情能銘記終生。

            呵呵,同桌,一直以來承蒙你的照顧了。

          我的同桌小學作文400字 篇5

            一提起我的同桌,我就會想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛,如果他再使勁睜大一點,說不定眼珠會掉下來呢!

            他是一名男同學,但是說話卻娘娘腔,身上還有一股香味。他愛清潔,甚至比我們班的女生都干凈。因為他身上總有一股香味,所以同學給他起了個綽號叫“香香公子”。

            他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

            我的同桌是班上有名的淘氣包,連老師都拿他沒辦法。他雖然很淘氣,但卻非常聰明,學習好,每次成績都是全班的前三名。

            我的同桌最大的優(yōu)點就是關心別人,助人為樂。如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧。

            有一次考試,老師怕同學們打小抄,規(guī)定每人只準帶一只筆。考試開始了,他認真地答了起來。當考試快結束時,坐在他身邊的沙曼同學小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?”他忙低聲問:“什么事?”沙曼說:“我的中性筆不下水了,明明有許多油,可就是寫不出字來,真急人!甭牭竭@話,他沉思了一下,便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

            “這怎么能行,你不寫了?”

            “你寫完,我再寫。”

            “可那就沒時間了!

            “別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”

            時間到了,卷子被收走了,結果,他少答了一個5分的題。但他并沒有后悔,在關鍵時刻幫助了同學,他覺得很開心。

            這一次,沙曼考了100分,全班第一,當老師公布成績時,沙曼并沒有高興,她向他投去了感謝的目光……

            類似這樣的事,在他的身上不知有多少,他那樂于助人的精神給同學們留下了深深的印象。

            這就是我的好同桌,他的名字叫王晨。

          我的同桌小學作文400字 篇6

            “恬恬,恬恬、文婷、文婷,”我的座位旁邊發(fā)出一陣陣“肉麻”的聲音,這正是我的同桌,“肉麻”派掌門人發(fā)出來的。

            每天,他都會出其不意的隨時隨地冒出一句:“恬恬,或者叫班長時說文婷文婷。聽的我渾身起雞皮疙瘩,渾身瞬間不自在。有時,他一發(fā)飆會突然飛出一句:“你個死東西!”或者冒出一句臟話。聽的我是一肚子的火。我總是在心里想:罵人干什么?可我并不敢反駁,否則我會死在他的臭腳下。

            但是,考試的時候他可以說是非常的認真,三科考試都是非常厲害,他一點都不偏科。各科都常常排在前邊。是個超級強的學習高手。還經(jīng)常獲得三科免考的榮譽。

            同時,他也是一個娘娘腔,四年級的時候,一下課,他就跟班里的幾個女同學跑到教室外面跳皮筋,很少有男生會喜歡跳皮筋。但是,他就喜歡跳皮筋,而且,跳皮筋還是個高手。

            他還是個饞貓,因為只要一看到別的同學帶了飲料或者吃的,他就會拿出他的瓶蓋說:“來一點!眲e人不答應的話,他就會懇求那個人,然后出現(xiàn)一幕讓我再次起雞皮疙瘩的畫面?撒嬌!所以人,都禁不住他的撒嬌,答應他的事。

            雖然,他的學習很好,可以激勵我的學習,但我還是強烈要求換座位!因為他創(chuàng)了個“本子游戲”,有時候一玩那個游戲,他就會把鞋和襪子脫了,趴在桌子上,而他的那雙“大腳”就搭在我的旁邊,十分的不雅。

          我的同桌小學作文400字 篇7

            從有學校開始,同窗就是學子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。

            我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。

            那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。

            “報告!”

            “進來吧!

            經(jīng)過老師的同意,我便走進了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案?墒,我畢竟是剛來的,根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。于是,我便把陰險的目光投向了李倫霆。

            “喂,李倫霆,老師是講哪張試卷。俊

            “……”也許他這時正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。

            “唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”

            “?什么?“他這時好像已經(jīng)反應過來,開始問我。

            “我說叫你告訴我老師是講哪張試卷!哪道題目!你聽沒聽到啊!氣死我了!”

            “哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”于是,他便熱心的對我講解起那道題目來?粗J真的神情,我真的不由自主的對他產(chǎn)生一種敬佩之情;于是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……

            同窗的生活很美好。我和李倫霆當同桌只有一個學期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。

          我的同桌小學作文400字 篇8

            我的同桌是一個矮矮瘦瘦的男孩子,頑皮得很,又愛打架,學習成績總上不去,他每天幾乎每天穿著同樣的衣服,因為頑皮,衣服總被弄得很臟。

            不過,這些都只是表面現(xiàn)象——真是的他,我到現(xiàn)在才看清楚。

            在我和許多同學的眼里,我的同桌學習很差,語文作文總要扣十分以上,數(shù)學和英語也好不到哪兒去。但是今天,我對他有了新的看法。

            今天是周一,上個星期五進行了質量監(jiān)控。語文成績第一個發(fā)下來——&“哇塞,我擠進前五啦!”“我竟然第二!”剛發(fā)下來,同學們就開始竊竊私語起來。

            我看了看我的考卷,92分,第四名。我對這個成績失望不已,就差一點分數(shù),我就可以進前三名了!我看了看旁邊同桌的考試卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一個人而已,平均分也達到了八十九分。

            他默默地笑著。我一時好奇仔細看了看他的試卷,準備等著大笑——才八十多分,當然是要好好笑一番的啦!我快速地閱卷,但發(fā)現(xiàn)基礎部分和閱讀,他除了幾個因為粗心毛病才寫錯的錯別字外,竟然并沒有什么大的問題。我驚訝不已,翻到最后一面作文的時候,我恍然大悟——

            他的作文扣了十四分。這么說的話,他基礎僅僅只扣了4.5分罷了!我也只比他少扣0.5分而已!

            一直被我瞧不起的同桌,這次考試,甚至比我還要用功。我的錯誤,基本上都是一些默寫語文段落、古詩、名言或者是哪位名人作者的國籍錯了,都是因為我沒有專心復習。而他的錯誤,則是因為他潦草的字跡和老師的誤會。

            我的眼眶微微有些濕潤,覺得自己的分數(shù),不應該是第四名,更應該是第十四名!

            這就是我的同桌。

          我的同桌小學作文400字 篇9

            在小學的生活中,閃爍著數(shù)不清的記憶浪花。在里面有一個人讓我最難忘。他,就是我三年級的同桌。

            他叫王強,因為他博學多才,鼻梁上還戴了一副大大的眼鏡,所以我們送了他一個雅稱:“大學生”。在其他同學眼中,我和他做同桌是最合適不過了。其實我們都在心目中樹立了一個堅定的目標:一定要超過對方。我們一直都在暗中較勁,但是有一件事我對他佩服得五體投地。

            有一次我無意中翻開了王強的奧數(shù)書,一道題引起了我的注意。∧敲炊鄶(shù)字呀!”我驚嘆道。這道題我想了很久,也沒有想出來,總不能一個一個的數(shù)字加吧,那得加到猴年馬月呀!正當我疑惑不解的時候,王強走了進來。他不但沒有怪罪我動了他的書,還細心地給我講解了這道題!拔覀冇幸坏拦剑ㄊ醉+末項)*項數(shù)/2,相鄰的數(shù)之間的公差是一樣的,就可以用這個公式。”聽他滔滔不絕地道來,我簡直驚呆了。后來,我按照他教我的方法成功地算出了這道題等于他見我學得這么快,還給我講了高斯解這道題的故事。我津津有味地聽著,這更是讓我震驚。

            后來,他因為某種原因學了。在記憶的銀河中我會永遠記住這位博學多才的同學,希望他不要忘了我這個在暗中和他較勁的同桌。

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