【實(shí)用】寫我的朋友的作文600字10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫我的朋友的作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫我的朋友的作文600字 篇1
從李大仁站在哭泣的程又青面前說：“我不會(huì)愛你”，到程又青放棄未婚夫最后成為李太太，那句程又青在20歲生日時(shí)對(duì)李大仁說的話，在兩人的愛情中表現(xiàn)得淋漓盡致，那句話就是：“我很確定，這個(gè)世界，就叫有你，真好”。
李大仁總會(huì)在程又青需要有人陪她聊天的時(shí)候出現(xiàn)，兩罐啤酒，便足以釋懷。我總是鼓勵(lì)你去看這一部我已經(jīng)看了三遍的《我可能不會(huì)愛你》，期盼著你能像李大仁愛程又青那樣，對(duì)我付出全部的愛，期盼著你會(huì)在我想有你陪的時(shí)候，第一時(shí)間出現(xiàn)。但回頭看看，我的世界，也應(yīng)該有那么一句話：“有你，真好!”
和前男友分手后的那天，我去了那個(gè)承載了我和他美好回憶的地方，希望能夠與他和好，但最后，卻大晚上地一個(gè)人在街上游蕩。作為朋友的你打來電話問我在哪兒，我笑了笑，說：“我失戀了”。你丟下一句我過來找你，便在30分鐘之后，出現(xiàn)在我的眼前。我們?cè)诖蠼稚献咧駜蓚�(gè)無家可歸的孩子，漫無目的地沿著公路一直走。后來，我在KTV包房里唱著各種分手的悲傷歌曲，我對(duì)你說謝謝，你沒有回頭，只是幽聲說：“要是再有下次，我可不再管你!”
有人說，忘記一個(gè)人的最好方法是時(shí)間和另一個(gè)人，你成了我遺忘他的良藥，而且事實(shí)證明，你這顆良藥對(duì)我而言，必不可少。我們牽手，看美麗的夜景，說甜蜜的語言。那天你沒有聯(lián)系上我，于是在樓下等了我三個(gè)小時(shí)，就那樣傻傻地站在那里等我的你，已經(jīng)足夠。
也許，“愛情經(jīng)不起平淡”這句話是真的，不然，我們?cè)趺磿?huì)不斷地爭(zhēng)吵?但每次我的歇斯底里，換來的都是你的寬容與擁抱，那樣的平淡足以給我一生的溫暖。也許我還不夠好，不懂在生氣的時(shí)候，抑制住自己讓人無法忍受的任性和倔強(qiáng)。但我明白，我的世界里，有你，真好!所以，我也會(huì)好好珍惜眼前人，因?yàn)橛心悖婧?
寫我的朋友的作文600字 篇2
靜，教室里死一般的沉寂，沒有一點(diǎn)聲響。死亡的陰影籠罩在每一位同學(xué)的心里。昨天還在說他要回到學(xué)校和我們一起并肩作戰(zhàn)，可是……
片刻沉寂之后，女生發(fā)達(dá)的淚腺因?yàn)楸瘋鳒I，嗚嗚的哭泣聲蔓漫延了整個(gè)教室；男生堅(jiān)守著“男兒流血不流淚”的本色，可是眼淚同樣模糊了雙眼。一兩滴調(diào)皮的淚水，更是滑出眼眶，順著臉頰滾落了下來。
夏日涼爽的風(fēng)，在教室外放肆的狂舞，偶爾的透過窗戶流串到教室里來。在炎熱的夏季這本是一件悅愉的事。可是現(xiàn)在風(fēng)就像個(gè)魔鬼，風(fēng)打在身上讓人感到一股刺骨的寒冷。
“我們要去見他最后一面�！苯淌依镩_始吵鬧起來。老師理解我們悲傷的心情，可是這時(shí)上課時(shí)間，學(xué)校要上課，逝者也去，我們還要努力，既為了他沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，也為了我們自己的將來。畢竟我馬上就要面臨高考。他只能帶領(lǐng)六位同學(xué)去，男生女生各三名�！拔覀冏约喝��！薄拔覀兎艑W(xué)了去�！薄蠋熥詈笸饬宋覀兎艑W(xué)了去，可是要求我們必須上玩課。老師一而再，再而三強(qiáng)調(diào)不許提前離校。那時(shí)我們明白了什么是人在江湖身不由己。
等待的日子，真是難熬。看著秒針過日子，才明白什么叫度日如年。等待，等待……
隨著一陣鞭炮的爆炸聲劃破穹宇，我們用早也被淚水迷蒙的雙眼，去見了他的最后一面。原來還與玉樹凌風(fēng)，風(fēng)流倜儻沾點(diǎn)邊的他，可現(xiàn)在卻被浮腫白晰的所代替�！岸嗲橹还艂x別”，更何況這是與死者的離別�？奁俅螐浡遂`堂，男生也再也忍不住了，眼淚奪眶而出。我們一一的道別后，有是等待。
……
一個(gè)半小時(shí)過去了，我們站立兩排，做最后的道別。沒有哭泣，沒有淚水，靜靜地目送他離開，在心里默默的為他祈禱：“別了，我的同學(xué)；別了，我的朋友，在天的那邊用呢的滿腔熱血，一展你的宏圖吧！”
別來，我永遠(yuǎn)的朋友。
寫我的朋友的作文600字 篇3
時(shí)間的流逝，我無法挽留。你的離去，我有點(diǎn)戀戀不舍，只而默默地祝福。在這段很“平凡”很“簡(jiǎn)單”的友情里，我卻無法抹去。不知從何時(shí)起，我就有了一個(gè)念頭：我很想了解你，也很想把你當(dāng)成我心中的朋友。在我最困難的時(shí)候，能得到你的鼓勵(lì)和安慰。也許是我的想法太天真了。這一切，在這一刻，煙消云散。
不管以后的結(jié)果會(huì)怎么樣，也許眼前才是重要的。你走了，離開了我屬在的城市，我們之間的友情也該畫上完美的句號(hào)。那段過去的友情也該成為我們倆之間的回憶。隨著時(shí)間的飄移，也許我們也會(huì)忘記對(duì)方。我也很想這是種假設(shè)，希望這種想法永遠(yuǎn)不能成立。其實(shí)這些不是我一個(gè)人說得清楚的，以后的日子自有上天安排或注定。
朋友，過了許多年后，當(dāng)你再次來到這座城市時(shí)，你會(huì)想起我這位朋友嗎?
朋友，當(dāng)你傍晚站在那座城市里，是否看到星星和月亮，又是否想起我這座城市的夜景?
朋友，每當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，你是否有著同一樣的感覺?是否想看到我寫的字，聽著我的聲音?
相見短短的一段時(shí)間，雖沒親眼見著你離去，但還是有點(diǎn)留戀，也喜歡上你了(不是那種喜歡，是尊重你，你有些方面是值得我學(xué)習(xí)的)。我也只能默默地細(xì)聲道：朋友，永別了!希望你以后的生活比我過得好。
無論是在親情，愛情，甚至友情等都需要人與人之間的信任才能建立起來的。相信你，交上你這位朋友，我不后悔。也許，我以后的成功也不開你。千言萬語之愿你：一路珍重。
我也相信你的人生充滿色彩。因?yàn)槟阌幸活w善良又和睦的心。
人生總有些無賴，后悔，寂寞……，我們也不可能避免。朋友，當(dāng)你遇到它時(shí)，請(qǐng)不要害怕。世間沒有什么解決不了的事情，只要你用心。我也愿意在你身后默默支持你鼓勵(lì)你。
朋友，不管你以后記不記得我們?cè)?jīng)相處過，你的生活我也來過，也不管我們以后能不能再次相遇(我想應(yīng)該沒有機(jī)會(huì)見面了)。但我不會(huì)忘記你位朋友。
引_“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！�
寫我的朋友的作文600字 篇4
你曾說過不分離，要一直一直在一起�，F(xiàn)在我想問問你，是否只是童言無忌。
——題記
今晚的“敵人”有好幾波，先拿出“作戰(zhàn)工具”——鉛筆、黑筆、橡皮、尺子。還有筆記！可任我怎么搜尋也沒有它的蹤跡。無奈之下，只好看看抽屜里有沒有它的身影。左邊，沒有。右邊，也沒有。那是什么？
打開夾子，看到一封封書信疊加在一起。打開一封信，一個(gè)個(gè)黑體字串成的回憶浮現(xiàn)腦海。我一邊看一邊感嘆道“原來是那段時(shí)光”。無日期。第二封，12月25日。第三封，2月14日。第四封，無日期。第五封，20xx年5月12日，我的生日。止。
窗外，田間的青蛙此起彼伏地叫著。聽上去并不是那么的動(dòng)聽，但這是為了證明它們的存在。你用簡(jiǎn)單的書信要我去感受這份情誼在你心中的分量。我總是做著那個(gè)欣賞者，卻忘記了青蛙也有不再叫的一天。
“小A，快拿去”。你一只手持著一碗滿滿的湯，另一只手握著打湯的勺子。我見小A未來，便說“小B，要不先讓我打湯吧”。我一只手拿著空碗，另一只手企圖從你手中拿到勺子�？赡阌酶觳仓獯蛳蛭业氖直鄄⒛弥鬃永@開了我的手，里頭的綠豆湯隨著勺子的擺動(dòng)泛起一層漣漪。那漣漪使我愣了一愣�！靶，湯拿好”。你一邊說一邊嫻熟地打著湯，丟下勺子，轉(zhuǎn)身，走人。留下我一人看著那些綠豆湯。我的心就像那個(gè)還未來得及盛湯的碗，空空的。
算了，算了。感情這檔子事，我不懂得挽留。就像擱淺的魚兒，明知水的重要，自己卻無力回天。從前的你，總認(rèn)為我像張愛玲筆下的男人，有一朵紅玫瑰和一朵白玫瑰。但她們現(xiàn)在都在為他人綻放。其中一個(gè)就是你，你登上了走入小A心房的這趟旅程，并打算不再回來。我開始相信曲終人散，物是人非。是啊，相聚離開總有時(shí)候，沒有什么會(huì)永垂不朽。不多時(shí)，中考到。朋友，你無需為我擔(dān)心。我已學(xué)會(huì)了坦然，即使最后一天的你不會(huì)與我揮手離別，我也只會(huì)笑而不語。
那個(gè)晚上，我終究沒有再找到那本筆記。只是覺得自己好累，好累。閉上眼，帶著迷迷糊糊，朦朦朧朧，似痛非痛的感覺入睡。
風(fēng)吹啊吹，吹啊吹，吹在微涼的夢(mèng)中。我走呀走，走呀走，回頭時(shí)，那人已漸行漸遠(yuǎn)。
寫我的朋友的作文600字 篇5
我家旁邊去年搬來了一位老大爺，大家都叫他李大爺。
李大爺剛搬來的時(shí)候，小孩子們都很討厭他，我也是其中之一。因?yàn)樗軔酃荛e事，整天嘮叨個(gè)不停。
有一天，我在家門口和倪炎忠一邊吃蘋果一邊看我的 mp5 ，當(dāng)我看的高興的時(shí)候，我的手使勁一揮，蘋果從我的手里飛了出去，正好砸在了倪炎忠的身上。不巧，李大爺正好路過這里，看見了這事。他又嘮叨了起來：“你看看你這孩子，做事毛手毛腳的，就不能注意一下嗎？看你都砸到人了。”聽了這些話，我原本愉快的心情一下子低落了下來。我彎下腰，拾起地上這“遍體鱗傷”的蘋果就往屋里走。剛走一步，就聽見李大爺在身后叫道：“你這孩子，砸到人連聲‘對(duì)不起’都不會(huì)說啊？”我頭也不回地說了一聲“對(duì)不起”就進(jìn)屋了。邊走心里還罵道：“哼，這個(gè)多管閑事的老頭，又不是砸你身上，你那么認(rèn)真干什么。”
幾天后，爸爸媽媽去了濱�？赐棠蹋粝挛乙粋�(gè)人在家。我想表現(xiàn)一下我也是能做家務(wù)事的好孩子，就把衣服拿到外面晾起來。感覺一人在家不好玩就和朋友一起出去玩了。剛玩了一會(huì)，天上刮起大風(fēng)，雨點(diǎn)像黃豆一樣撒了下來，打的我臉生疼。我想起了家里的衣服還在晾衣繩上晾著，撒腿就往家里跑。我氣喘吁吁地到了家，往晾衣繩上一看，晾衣繩上什么衣服也沒有，只有一排小水珠掛在繩上。不好，衣服一定是被小偷偷去了，我傻眼了，爸爸媽媽回來一定會(huì)暴揍我一頓的。雨停了，我還呆呆地站在院子里，等待著“末日”的到來。這時(shí)李大爺抱著一堆衣服走過來對(duì)我說：“孩子，把你家的衣服拿回去吧，下次曬衣服可要看天氣啊�！甭犃诉@些話，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來。連忙對(duì)李大爺說：“謝謝，謝謝！”
從那件事以后，我改變了對(duì)李大爺?shù)目捶�，無論他怎么嘮叨我都不會(huì)有意見了，因?yàn)槲抑滥鞘菫槲液谩?/p>
寫我的朋友的作文600字 篇6
都說“朋友一生一起走”，而我卻只跟她走了10年。突然覺得老天很不公平，為什么讓我們走了10年后又讓我們分開呢？想想，這不是對(duì)我的懲罰么？
上小學(xué)時(shí)，我很羨慕她的成績(jī)。她的作文寫得很好，而我呢？流水帳一篇，稱得上是亂七八糟了；她的數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，雖然她總是說她是天才，但我嘴上不說心里還是這樣認(rèn)為的。實(shí)際上并不是這樣。作文好是因?yàn)樗幸粋�(gè)遠(yuǎn)大的理想：作家，而我現(xiàn)在卻仍在原地停留，連自己的夢(mèng)想是什么都不知道，又何況要去執(zhí)行呢？數(shù)學(xué)好是因?yàn)樗冻龅呐κ俏覀兏冻龅囊话俦�，一千倍，一萬倍……而我一回家就放下書包，去看電視了。踏入中學(xué)，我媽就總拿我和她比，而我老爸也“不堪示弱”，倆人合起伙來輪流轟炸。我卻把一切怪罪于她，也從羨慕變成了嫉妒和自卑。現(xiàn)在想想，是她的錯(cuò)么？不是！是我不思進(jìn)取，是家長(zhǎng)的教育方式錯(cuò)誤，這一切都跟她沒關(guān)系！
上小學(xué)時(shí)，每一天都可以在學(xué)校與家之間的路看見我們的背影，倆人手牽著手，說著，笑著，街道可以作證，路邊的小草也可以作證。為了打發(fā)時(shí)間，我們也會(huì)玩一玩“成語接龍”的游戲呢！但上了初一，不知是不是進(jìn)了青春期，我總是抱怨著，什么沒有自由，什么速度太慢�，F(xiàn)在自由了，速度快了，但卻孤獨(dú)的要命，總覺得少了點(diǎn)什么似的，就像宮爆雞丁里沒有雞，水果沙拉里沒有水果一樣。因?yàn)樗俏疑械囊徊糠帧?/p>
她到揭陽讀書了。她的媽媽說，“薇到了那里什么都不習(xí)慣，最不習(xí)慣的就是沒有我和她在一起了�！倍矣趾螄L不是呢！
現(xiàn)在想想，老天對(duì)我也夠仁慈的了。因?yàn)樗o了我醒悟的機(jī)會(huì)，沒有讓我繼續(xù)錯(cuò)下去。放假時(shí)，只要她回來，我們倆個(gè)當(dāng)然是經(jīng)常在一起哦！如果時(shí)光能倒流，我愿意再回到那個(gè)時(shí)候，讓快樂重新屬于我們！
寫我的朋友的作文600字 篇7
友誼宛如一朵鮮花，她的芬芳在我心中縈繞；友誼宛如一顆明珠，她的光芒在我人生的道路上為我照明；友誼宛如一盒彩色蠟筆，她的色彩讓我的童年增添許多絢爛。
俊豪是我的好朋友，高高的個(gè)子，炯炯有神的大眼睛看起來很調(diào)皮的樣子�？『篮臀沂谴┠蜓潟r(shí)就認(rèn)識(shí)的老朋友了，我們每個(gè)星期都要一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，他帶給我很多快樂……
在學(xué)習(xí)上，他是我的好幫手。每個(gè)星期我都會(huì)到俊豪家里去學(xué)習(xí)奧數(shù)。俊豪媽媽是個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的初中數(shù)學(xué)老師，所以我們倆的奧數(shù)學(xué)習(xí)自然就交給她了。可能是遺傳關(guān)系，俊豪的數(shù)學(xué)能力總是比我強(qiáng)，每次都能提前完成阿姨布置的數(shù)學(xué)題，而且還能夠想出其他方法來解題�？粗麑W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)信心滿滿的樣子，總是讓我很羨慕。他絕對(duì)是我學(xué)習(xí)奧數(shù)時(shí)的好幫手：每當(dāng)我思路堵塞的時(shí)候，他總是很有耐心地一步一步提示我，引導(dǎo)我，直到我明白為止。記得有一次我遇到一道難題，沒有信心去解決，他不停地鼓勵(lì)我，后來還使出了“激將法”，提出跟我比賽，看誰先完成挑戰(zhàn)。也許是他太了解我了，他的這招每次都管用，最后我總是“上當(dāng)”，順利完成“比賽”，這次也不例外。我看著他圓圓的臉上顯出很認(rèn)真地邀請(qǐng)我比賽的樣子，不由自主地就答應(yīng)了。我忘記了題目的難度，心里只有完成比賽的想法，不知不覺中就解出了那道題目。當(dāng)我抬頭看向他時(shí)，他咧著嘴巴沖我憨憨地笑著。
我們倆一起學(xué)習(xí)英語已經(jīng)有五年了，俊豪的性格開朗，在英語口語方面總是那么優(yōu)秀；而我的性格比較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)口語表達(dá)。但是我們倆各有自己的優(yōu)點(diǎn)：他的口語不錯(cuò)，我的聽力和理解能力更好。所以我們?cè)谟⒄Z學(xué)習(xí)中總是能夠互幫互助，互相比拼，互相進(jìn)步。
俊豪為什么可以給我?guī)須g樂呢？因?yàn)樗粌H是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我游戲時(shí)的好玩伴。我們倆都喜歡樂高，喜歡少兒編程，每一次我們合作完成一件作品時(shí)，都有一種無比自豪的感覺，好像我們倆建成了一個(gè)十分完美的世界一般，而作為這個(gè)世界的締造者，我們倆同心協(xié)力，相信我們能夠一直維持著這樣的友誼，相信我們的友誼一定能夠地久天長(zhǎng)。
寫我的朋友的作文600字 篇8
她，有著水汪汪的大眼睛，高挑的身材，最引人注目的就是她那頭柔順飄逸的長(zhǎng)發(fā)，她，就是我們班的小才女——王凝涵。王凝涵自從上學(xué)前班就是我的好朋友，我們?cè)谝黄鸲冗^了整整6個(gè)春秋。她性格文靜，在學(xué)習(xí)上愛鉆研，作文寫得極其出色，讓我佩服不已。
王凝寒很愛看書，這可能就是他寫作文出色的原因吧。有一次，我請(qǐng)她到我家玩，可她一進(jìn)門就盯上了我新買的一本《探索歷史》，征得了我的同意，她一屁股就坐下來，津津有味地讀起來。我從糖罐里挑了一塊巧克力糖給她，她接過糖，說了聲謝謝，但目光還是沒離開書，她邊讀邊包開了糖紙，只見她把糖放到一邊，卻有滋有味地嚼起了糖紙，逗得我在一旁是哈哈大笑，她真是個(gè)書呆子。
她不但愛看書，而且很愛惜書。她看過的書都是整整齊齊，連一點(diǎn)窩的角都沒有。她輕易不把書借給別人，即使是最好的'朋友。有一次，我拿我心愛的《探索歷史》去換她的《東方少年》，她猶豫半天，吞吞吐吐的說：“嗯……我爸爸不讓我把書借給別人。”其實(shí)，我心里明白，這只不過是她的借口罷了，她怎么這么小氣，當(dāng)時(shí)我還真有點(diǎn)生氣，這么多年的朋友連本書都不借。后來的意見是讓我對(duì)她有了更深的了解。
一次圖畫課，同學(xué)們都彎著身子專心致志地畫圖，可只有我挺著身子，呆呆地坐在位子上，王凝涵看到了，便輕聲問：“你怎么還不畫？都快下課了�！蔽覔u搖頭，無可奈何地說：“我沒帶尺，畫不直�！彼敛华q豫的她手里的尺子遞給了我說：“給，你用尺子吧，我拿文具盒邊畫，你的是筆袋，畫不了�！�
“那怎么行？難道你不畫了？”
“你看，我用文具盒邊也能畫直，你就用吧！”
“你還是留著自己用吧�！�
“別客氣了，你要不用，以后我就不和你玩了�！�
我拿過尺子，畫了起來。下課鈴響了，我用完尺子還給她，她露出了甜甜笑容。
原來，她不是小氣，她只是怕我把她的書弄壞了。只有不是跟書有關(guān)系，她還是蠻大方的。她真是“愛書如命”呀！
寫我的朋友的作文600字 篇9
我家旁邊去年搬來了一位老大爺，大家都叫他李大爺。
李大爺剛搬來的時(shí)候，小孩子們都很討厭他，我也是其中之一。因?yàn)樗軔酃荛e事，整天嘮叨個(gè)不停。
有一天，我在家門口和倪炎忠一邊吃蘋果一邊看我的 mp5 ，當(dāng)我看的高興的時(shí)候，我的手使勁一揮，蘋果從我的手里飛了出去，正好砸在了倪炎忠的身上。不巧，李大爺正好路過這里，看見了這事。他又嘮叨了起來：“你看看你這孩子，做事毛手毛腳的，就不能注意一下嗎？看你都砸到人了�！甭犃诉@些話，我原本愉快的心情一下子低落了下來。我彎下腰，拾起地上這“遍體鱗傷”的蘋果就往屋里走。剛走一步，就聽見李大爺在身后叫道：“你這孩子，砸到人連聲‘對(duì)不起’都不會(huì)說啊？”我頭也不回地說了一聲“對(duì)不起”就進(jìn)屋了。邊走心里還罵道：“哼，這個(gè)多管閑事的老頭，又不是砸你身上，你那么認(rèn)真干什么。”
幾天后，爸爸媽媽去了濱海看望奶奶，留下我一個(gè)人在家。我想表現(xiàn)一下我也是能做家務(wù)事的好孩子，就把衣服拿到外面晾起來。感覺一人在家不好玩就和朋友一起出去玩了。剛玩了一會(huì)，天上刮起大風(fēng)，雨點(diǎn)像黃豆一樣撒了下來，打的我臉生疼。我想起了家里的衣服還在晾衣繩上晾著，撒腿就往家里跑。我氣喘吁吁地到了家，往晾衣繩上一看，晾衣繩上什么衣服也沒有，只有一排小水珠掛在繩上。不好，衣服一定是被小偷偷去了，我傻眼了，爸爸媽媽回來一定會(huì)暴揍我一頓的。雨停了，我還呆呆地站在院子里，等待著“末日”的到來。這時(shí)李大爺抱著一堆衣服走過來對(duì)我說：“孩子，把你家的衣服拿回去吧，下次曬衣服可要看天氣啊�！甭犃诉@些話，我鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)掉下來。連忙對(duì)李大爺說：“謝謝，謝謝！”
從那件事以后，我改變了對(duì)李大爺?shù)目捶ǎ瑹o論他怎么嘮叨我都不會(huì)有意見了，因?yàn)槲抑滥鞘菫槲液谩?/p>
寫我的朋友的作文600字 篇10
他有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛下有一雙黑黝黝的小眼睛，還有一張大大的嘴巴。他的體型偏胖，不過長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。他笑起來憨態(tài)可掬，很有親和力。這就是我的朋友、同桌、鄰居——小元。
小元的那張大嘴巴能說會(huì)道，我舉個(gè)例子吧，我們班里的小曹一二年級(jí)時(shí)默默無聞，一個(gè)人坐在角落里，不愛與同學(xué)們交流、玩耍。我從來就沒關(guān)注過她，而小元跟我的做法就恰恰相反，一有課余時(shí)間，就拿著不知道從哪兒弄來的漫畫書跑到小曹的位置上，不知道他是在和小曹一起看漫畫，還是在和小曹聊天，像個(gè)女人似的，婆婆媽媽的，講的話比女人還多呢！也不知道怎么了，大約兩個(gè)星期以后，小曹就變得開朗起來，交了好多朋友，包括我在內(nèi)呢，我們成了幾乎無話不說的好朋友，我想這都是小元的功勞，沒想到他還挺有兩下子嘛，我真對(duì)他刮目相看呢。只不過有時(shí)上課也會(huì)忍不住講話，被老師逮到就慘了。
小元可厲害了，他腦子轉(zhuǎn)得很快，記得有一次數(shù)學(xué)課，老師出了一道很難的題目，我和大家絞盡腦汁都想不出來，只見小元左手托著下巴，右手握著筆來回計(jì)算著，皺緊眉頭，終于，他有了答案，他高高舉起手來，顯得胸有成竹，老師點(diǎn)他回答問題，他滔滔不絕地解釋題意，有理有據(jù)，全班響起了熱烈的掌聲。小元不僅腦子轉(zhuǎn)的快，體育還很好呢！別看他長(zhǎng)得像個(gè)大肉粽，跑步可快了，大家都叫他靈活的胖子，他還是踢毽子和跳繩的高手，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，是同學(xué)們心中的運(yùn)動(dòng)健將！
他的課外興趣愛好也很廣泛，他喜歡象棋、圍棋、朗讀、鋼琴、相聲等等，他學(xué)起東西來特別認(rèn)真，接受能力特別強(qiáng)，他還在許多比賽中得過很好的名次呢！
我們是非常好的朋友，一起上學(xué)，一起玩耍，一起討論題目，他樂于助人，和同學(xué)們和睦相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)還樂于思考，他身上許多閃光點(diǎn)都值得我學(xué)習(xí)。這就是我的好朋友小元，你的好朋友呢？
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