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關(guān)于我的同桌小學(xué)作文500字匯總10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我的同桌小學(xué)作文500字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇1
這個學(xué)期剛開始數(shù)學(xué)老師就來了一次座位大變動,于是我和楊玉繁就成同桌。楊玉繁的皮膚很黑,大家都開玩笑說他是“非洲人”,他一聽到有人說他長得黑像“非洲人”,他就會追著那個人到處打,直到那個人向他道歉我為止,他長得圓頭圓腦,看上去傻乎乎的。
和他剛一桌同桌是我對他的印象就不是很好。記得有一次我和他只在寫作業(yè)時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)他站了好大一塊的地方,于是我用手畫出一條“三八線”,楊玉繁看了我一眼又低頭寫作業(yè)了,我也開始寫了,忽然楊玉繁一下將我的胳膊痛了一下,這是我的作業(yè)本上出現(xiàn)了一條長長的一條彎曲的線,我對他大聲說道:“你干嘛擠我?”他也不甘示弱的說:“因?yàn)槟愠了”我一看,果然是我超線了,我啞口無言,從此我對“三八線”十分警惕,楊玉繁也是,我對楊玉繁的印象也是越來越壞了。
但是有件事讓我改變了對他的印象,有一次數(shù)學(xué)考試,老師要求用鋼筆答卷,教室很安靜,只有用鋼筆答卷的聲音,過了很長時(shí)間我已經(jīng)寫完卷子了正在檢查時(shí)忽然我檢查出一道錯題正想用膠帶粘掉時(shí),可是我翻遍所有的地方都沒有找到我的膠帶,也許是我看到我一臉的著急,楊玉繁望著我疑惑的`問道:“閔思穎,你干啥呢?”我不耐煩的回了一句:“我的膠帶不見了,我正在找膠帶呢!”他聽后毫不猶豫的將它的膠帶推了過來,我驚訝的看著他,他指了指膠帶說:“你趕緊用。 蔽彝请p真摯的眼睛說:“謝謝!”他看了我一眼笑了笑說:“沒關(guān)系,你趕緊用吧!”我將那個錯改了過來,考試卷發(fā)下來了我93分,多虧了楊玉繁。
我的同桌!他真令我掛刮目相看。和他相比,我顯得那么渺小,雖然他的學(xué)習(xí)不是那么好,可是他又助人為樂的高尚品格!這就是我的同桌——楊玉繁。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇2
我的同桌是位99%的男生,名西瓜,他愛作小動作,愛說話,最大的優(yōu)點(diǎn)就是大方!
西瓜,個子高達(dá)1.72米,金牛座,經(jīng)常戴著一定黑色的帽子,別,于是,手就伸到看他外表挺淑女,而認(rèn)為他好,那就上當(dāng)了,其實(shí)他特愛做小動作,也特幼稚,尤其是在自習(xí)課或是在考試上,小動作一個接一個,絡(luò)繹不決,就拿這周星期四來說吧!這天下午第一二節(jié)課考試,他很早很早就做完了基礎(chǔ)知識題兜里,掏出了一輛三歲小孩玩的摩托車,玩了起來,他拿著摩托車,東“騎騎”右“逛逛”,還高興的自言自語:“啊,沒油了。”“啊,人飛了……”最終,還是玩到了我這邊,我氣得頭都要炸了,想說他,可是又在考試,只好忍了忍,心想:“玩就玩嘛,干嗎還要打擾我!蓖蝗弧扳彛彛彙蔽倚囊惑@,想:“第一節(jié)課下了。”就抓緊時(shí)間寫起了作文,這時(shí),只聽西瓜對芒果說:“芒果,芒果,把你的“摩托車”拿來我看看!泵⒐犃,邊往后轉(zhuǎn)邊說:“千萬別弄壞了!背脵C(jī)還看了一眼我的.卷子,還好,我隨機(jī)應(yīng)變,拿胳膊擋住了。這時(shí)噪音又來了,只見西瓜手里拿著兩輛“摩托車”玩著,還不停的給“摩托車”配音,氣得我不由地對他說了五個字:“別玩了,閉嘴!”可是他朝我拌了個鬼臉,又接著玩了起來。時(shí)間過的真快,還有27分鐘就該交卷了,這下,他才急了起來,拿起筆就寫,哈!這才把我高興壞了,因?yàn)榻K于再沒有噪音了。
光說他的缺點(diǎn)了,其實(shí)他的優(yōu)點(diǎn)也很多,比如:體育、學(xué)習(xí)、善良、大方……就拿他的大方來說,每次他一又零食就會給我吃、給芒果、小櫻桃吃……而且,有時(shí)我忘帶橡皮,他也會借給我。
這就是我的同桌——西瓜,記住,可千萬別被他的淑女形象而誘惑了!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇3
今天,我的心情無限好,很想捉弄一下同桌。
下課了,我抓緊時(shí)間,趁他不在,就用鉛筆在他數(shù)學(xué)書上亂畫,當(dāng)他回到自己的座位上時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的數(shù)學(xué)書上有用鉛筆亂畫的線條。他一聲不響地拿出橡皮擦把我畫的'線條擦掉了。見他如此反應(yīng),我很內(nèi)疚,比挨打挨罵還難受。我很慚愧,心想:他一定很傷心,但我又不敢對他說實(shí)話,因?yàn)槲液ε抡f了老實(shí)話,他去告訴老師,老師一定會批評我的。突然,我想起爸爸說過,做了錯事一定要承認(rèn)。于是我鼓起勇氣,告訴了他實(shí)話。他聽了搖了搖頭,嘆了一口氣,用眼睛的余光瞟了我一眼。但從他的表情可以看出,他一定很生氣。
這時(shí),上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室。我一邊聽老師講課,一邊瞅同桌的動靜,我害怕他把這件事告訴老師,過了一會兒,見他沒有任何反應(yīng)。我心里有些踏實(shí)了。老師講了一會兒,就讓我們做數(shù)學(xué)書上的題。我聽見老師讓做數(shù)學(xué)書上的題時(shí),我像聽到了炸雷聲,一下子又畏懼起來。恰好,老師讓我們做的題正是被我給同桌畫的那一頁。我提心吊膽,連大氣都不敢出,生怕再次招惹了同桌,事情敗露了,老師和同學(xué)們會瞧不起我。
同桌的數(shù)學(xué)書被我亂畫了,即使是被同桌擦掉了,但還是留下了痕跡。我知道同學(xué)之間應(yīng)該相互尊重,互相理解。我想對他說聲對不起,但又不好意思。我想一會兒,做一會兒,忐忑不安地看了看同桌,看見他的臉上仍然沒有笑意。這時(shí),老師說:“做完了的同學(xué)就拿來批改!甭犃死蠋煹脑挘侄⒅廊ジ淖鳂I(yè),我又緊張起來,但老師看了看他的作業(yè)是全對,并沒有發(fā)現(xiàn)什么。
終于挨到放學(xué)了,回到家后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽讓我去向他道歉。下午我鼓氣勇氣向他道了歉,沒想到他把手一揮,微笑著說:“誰叫我們是同桌呢?”
我的同桌小學(xué)作文500字 篇4
我的前任同桌是個胖子,唉,跟他坐同桌間簡直是我倒了八輩子的霉,我現(xiàn)在甚至覺得他很對不起他的名字,不錯,他叫李宇軒。
記得第一天跟他坐同桌時(shí),我就知道他是北一小直升,就為這,我就很排斥他,是的,我不喜歡那些骯臟的錢,更厭惡那個充滿貴族氣息的一小。
跟他做的時(shí)候,我只淡淡看了他一眼,沒想到接下來他竟提出要與我換位置,我冷冷的拒絕了,心想;“以為是一小直升而來的,就了不起了?”而那胖子依然纏著我,我皺了皺眉頭,依然不搭理他。終于我徹底地瘋狂了,不就是個位置而已,坐哪都一樣至于這樣嗎?!我終于說道;“一個破位置而已,不至于這樣吧?”而他竟然認(rèn)為男的就應(yīng)該坐在外面,不應(yīng)該像個縮頭龜一樣縮在墻角,氣得我無話可說。我轉(zhuǎn)頭一看,剛好看到了閆五揚(yáng),就立刻轉(zhuǎn)頭對李宇軒說;“那你看看人家閆五揚(yáng),身為堂堂的班長,也不一樣坐在墻角?”那胖子說;“那是他,我是我!蔽胰塘巳虤,勉強(qiáng)答應(yīng)了?吹剿堑靡獾男θ,使我恨不得揍他幾拳,才解氣。
就這樣我跟李宇軒天天作對,好似水火不容!
直到有一天,我上課沒認(rèn)真聽講,老師叫我回答問題時(shí),沒能回答出。而他,竟然冒著被殺頭的危險(xiǎn),勇敢地告訴了我,使我逃過了老師的'責(zé)罵。就這件事,讓我對他改變了想法,但這并不代表我對一小改變了想法。
呵呵,目前在這個班,只有他真正對我好。在我哭泣的時(shí)候,沒人注意我,只有他注意到了,所以他自動將擦到我桌子上的粉筆灰擦掉,在那一刻我真正感覺到了李宇軒的好。
李宇軒,我很感謝你,因?yàn)槟忝刻旄业淖鲗,所以我沒有感到生活的枯燥。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇5
她,一張白凈的蘋果臉,眉毛彎得像月亮,眼睛又亮又黑,像發(fā)亮的黑珍珠,長的比較高,嘴巴不大不小,黑里帶黃的頭發(fā)上扎著一條粗粗的馬尾辮。
她,一位活潑、天真、可愛,整天笑嘻嘻的小姑娘。還有點(diǎn)淘氣,是個開心果,經(jīng)常把我們逗得捧腹大笑。因她的頭發(fā)有點(diǎn)兒黃,打著卷兒,同學(xué)們就為她取了個外號叫“洋娃娃”。她文質(zhì)杉杉,待人有禮貌,也平易近人,使別人很容易和她相處。她身上有一股巨大的吸引力,同學(xué)們都喜歡和她玩。這就是我的同桌XX。
她非常的善良。有一次,我們走在回家的路上,一只小狗躺在地上呻吟。她看見小狗的腿受傷了,二話不說就把它抱回家,幫小狗把腿包扎好,還給它洗了個澡?伤龐寢尣蛔屗B(yǎng)狗,她心里充滿了矛盾,最后決定,把小狗裝進(jìn)一個箱子里,放在樓梯間一個不起眼的角落里,讓人注意不到它,這樣就沒有人再傷害它,也沒有人趕它走,她每天給它喂飯?伞疤煜聸]有不透風(fēng)的墻”,這件事到底是被她媽媽發(fā)現(xiàn)了。她費(fèi)盡口舌向媽媽講了許多道理:什么愛護(hù)動物呀,什么它好可憐呀……最后她媽媽終于被她說服。她笑了,笑得那么甜。
她非常的`開朗,就算天大的事塌下來,還是一付笑臉,我從沒見過她哭,只是整天滿面笑容。她很喜歡跳舞,她的舞姿就像振振欲動的花蝴蝶,展翅飛翔,使人看著如疾如醉。她不但舞跳的好,而且語文成績也很好,總是名列前茅。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng),能融解我們心靈的冰凍,讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚,讓我們體味到人間的溫情,讓我們感到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇6
同桌,那就是和自己坐在同一張桌子的人吧。說起我的同桌,他就是我們班的調(diào)皮王——xxx
他那張典型的瓜子臉上鑲嵌著兩顆炯炯有神的大眼睛。那兩只手總是不停地在動,沒事時(shí)總是動動這動動那,還喜歡戲弄別人,所以他總是被暴打或暴追。還有那張總是塞滿零食的嘴。至于身材嘛有點(diǎn)矮。好了不多說了,說說他的事給你聽聽吧。
耿輝是個典型的欺善怕惡的人。記得他剛來時(shí),就擺出一副氣勢洶洶,仿佛要把人吞掉似的。還明文規(guī)定一些不合理的約定,在桌面上用粉筆畫了條“三八線”。而且還自稱老大。算了,好漢不吃眼前虧。我自己安慰自己。要是像榮彬,州城和他坐在一起,他肯定像老鼠見了貓一樣,我義憤填膺地想。這可是現(xiàn)實(shí)啊,他欺負(fù)人只會欺負(fù)小的,若遇到大個子的,他連氣都不敢出一聲。
好了說夠了他的.壞話,也該說說他的好處吧。
記得那是上個月的事了。那天正好是星期五的下午。那天晚上我正好要到鋼琴老師家去上課,所以急急忙忙地收好東西就走了,卻忘了把“周末作文本”帶回家。
我回家準(zhǔn)備寫好作文再去上課。我打開書包卻發(fā)現(xiàn)周末作文本不翼而飛了,我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候,“博巍!甭牭焦⑤x的叫喊聲,我三步并作兩步向門口走去。我打開門只見耿輝頭上大汗淋漓,手里拿著我的作文本,氣喘噓噓地說:“博巍,你的作文本!闭f完把作文本交給我。我當(dāng)時(shí)不知用什么來形容,感動、激動、喜悅、快樂……沒想到他會為我送本子。
我的同桌就是這樣的調(diào)皮,欺善怕惡,樂于助人!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇7
在3年級的時(shí)候我的媽媽啊,居然讓我跟全班最壞、最頑皮的男生坐在一起?我可是學(xué)習(xí)不要命的人,哼,打擾了我,我可殺人放火、無惡不做哦!
話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚(yáng)我“兩二不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。
唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—哦—夷?”“¥#%…4¥%”什么嘛,哼!
“你的頭發(fā)像枯黃的'野草!”“不不不,應(yīng)該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!
“嘿,不像!”哼,算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以后敢不敢!“你們看啊,班長打人了!” 不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書。唉,堅(jiān)持兩節(jié)課不跟他說話,還是“放手”了。他總是時(shí)不時(shí)地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終于滔滔不絕了。
他的鬼主意真多,一會兒把別人的鞋帶系在桌角,一會兒又把人家的頭發(fā)打節(jié),還好我幸免一節(jié)。我畫了一只烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會兒,那張紙落了下來。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我干嘛了!純粹只是發(fā)自內(nèi)心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉(zhuǎn)身,死了!
唉,東窗事發(fā),老師肯定會追究!罢l啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉(zhuǎn)機(jī),我把頭壓得很低!胞惡纾阏f”“我,我,是我!蓖礼R上說:“——的同桌!”
他被老師叫走了,回來時(shí)候,手里拿著一份保證書。他從沒失手要不是因?yàn)槲,他大可否認(rèn)。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風(fēng)吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!
我的同桌小學(xué)作文500字 篇8
我的同桌叫王雷,他可是在我們班上出了名的學(xué)生,全校師生都曉得他。好的一方面是,他從來不犯大錯誤;不好的一方面是,他總愛出小毛病。不過有一點(diǎn)肯定的是,王雷在班上的學(xué)習(xí)成績很好,所以老師也不會說他。
記得有一次考試前,數(shù)學(xué)老師準(zhǔn)備次數(shù)學(xué)測試卷重新講一次,為了加深印象。倒霉是,只是王雷一個沒有帶數(shù)學(xué)測試卷,這可將老師給氣壞了,只聽老師大聲叫道:“王雷,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,就像你這次能考多少分!”氣也沒有法子了,反正現(xiàn)在就要上課啦!結(jié)果,王雷只好和我看一張卷子,老師邊講邊讓我們糾正錯誤。
令我驚奇的是,王雷雖然馬虎沒有帶卷了,但是他卻比我聽得清楚,還給我講呢!我心里不停地想:上帝呀,為什么讓我這么笨呢?如果有同桌的一半就好了。
期中考試過后,王雷還比我先交卷子,我問他“你這次數(shù)學(xué)能得多少分?”只見他胸有成竹地說“一百分沒有問題!蔽艺f:“別吹牛了!這次的題比以往難多了,而且有些題都是我們不常的`,我還怕自己不及格呢!”
然而,成績出來以后,王雷居然真的得了一百分,而我只得了可憐的73分。在修正的錯題的時(shí)候,王雷還對我說:“苗苗,如果還有聽不懂的地方,你說盡管我問我!彪m然說得不多,但是足以讓我感到溫暖,我也有信心了。
這就是我的同桌,一個很聰明又熱情的同桌。和王雷做同桌,我感到非常慶幸,在他的影響下,我也慢慢地喜歡上了數(shù)學(xué)課,而且也喜歡了難題,成績比以前進(jìn)步好多。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇9
從有學(xué)校開始,同窗就是學(xué)子們特殊友誼的寄托,但也有反目成仇的。但絕大多時(shí)候,同窗都是真摯的友情,它可以給人以最熱忱的幫助。
我的同桌叫李倫霆,他有一雙不大不小的眼睛,鼻子不算高,一張小嘴巴,我一直都不怎么喜歡他。直到有一天,他卻讓我刮目相看。
那是一個陽光明媚,萬里無云的早晨。我和小伙伴們高高興興地來到學(xué)校,走到教室門口,只見黃老師早已在講了一張卷子的題目了。
“報(bào)告!”
“進(jìn)來吧!
經(jīng)過老師的同意,我便走進(jìn)了教室。我坐在自己的座位上,便趕快拿出卷子開始對答案。可是,我畢竟是剛來的',根本不知道老師是講哪張卷子、講到哪個題目來了。于是,我便把陰險(xiǎn)的目光投向了李倫霆。
“喂,李倫霆,老師是講哪張?jiān)嚲戆??/p>
“……”也許他這時(shí)正在思考一道題,沒聽到我說的話,便在沉默中。
“唔,李倫霆,你記得啊,這次不告訴我,我下次也不告訴你!哼!”
“。渴裁?“他這時(shí)好像已經(jīng)反應(yīng)過來,開始問我。
“我說叫你告訴我老師是講哪張?jiān)嚲!哪道題目!你聽沒聽到。馑牢伊!”
“哦哦,對不起啊,我剛剛在想一道題目,沒聽到。來,我告訴你。”于是,他便熱心的對我講解起那道題目來?粗J(rèn)真的神情,我真的不由自主的對他產(chǎn)生一種敬佩之情;于是,我慢慢地笑起來,這種笑,是同桌之間溫暖的笑……
同窗的生活很美好。我和李倫霆當(dāng)同桌只有一個學(xué)期,但我們有了很深的友誼。表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們不愿同窗生活平淡地逝去,所以有了搞笑,只有笑聲才是友情最好的催化劑。
我的同桌小學(xué)作文500字 篇10
每個人好像對同桌印象最深刻,不管他是好是壞?赡芤?yàn)橥牢覀兪翘焯煲姡?所以,印象最深刻!
我的同桌是個男生,他中等個頭,每天頭發(fā)都很亂,不過有一雙炯炯有神的眼睛,讓人想到了偉大的科學(xué)家愛因斯坦,照理說他如果每個方面都向愛因斯坦大師學(xué)習(xí)的話,我們的國愛說不定以后也會出現(xiàn)一個小愛因斯坦,可是他只是有一個科學(xué)家的發(fā)型,基他方面表現(xiàn)的卻不像是一個科學(xué)家。
每次做作業(yè),同桌總是讓我教他,其實(shí)是想抄我的作業(yè)。每當(dāng)這時(shí),他總是苦苦哀求,說什么如果不把作業(yè)借給他,他 就大難臨頭了,而我總是在沒有下一次的警告中一次又一次的給他抄了我的作業(yè)。每次考試,他總要讓老師數(shù)落一頓。這個時(shí)候他總是沉默不語,一收他那些玩世不恭神態(tài),強(qiáng)忍著淚水,可能他知道男兒有淚不輕彈吧,而我也后悔不該讓他總抄我的.作業(yè)。
我的同桌當(dāng)然也是有優(yōu)點(diǎn)的,他不管什么時(shí)候都是臉上掛著微笑,平時(shí)也來點(diǎn)搞怪的動作。同學(xué)們也喜歡和他玩。他很愛跑步,在班上是體育委員。身為體育委員,他每次都會為同學(xué)們準(zhǔn)備好體育課上所有要用的到的器材,也時(shí)他還會幫教室里換純凈水。雖然成績不是很好,可是在其他方面還是很稱職的,教室地面上有垃圾了,他會自覺地拿起掃帚打掃衛(wèi)生,下晚自習(xí)了,他會把教室里所有的節(jié)能燈都關(guān)了,要是有哪位同學(xué)生病了,他會忙前忙后,給吃的給水喝,還會逗同學(xué)開心。
我這個同桌給我們?nèi)嗤瑢W(xué)帶來了許多的歡樂,真是活寶級的人物啊!
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