描寫四季的小學(xué)作文500字錦集五篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的描寫四季的小學(xué)作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇1

　　在我們童話般的校園里，挺立著一棵參天古樹，這就是我們誠實(shí)可信的“衛(wèi)士”——楊樹爺爺。

　　忠誠的楊樹爺爺四季有不同的色彩，春天，春姑娘先邁出了一陣急匆匆的腳步。楊樹爺爺看她這么著急，親切地向春姑娘打著招呼，春姑娘高興極了，將她最美麗的綠裝送給了楊樹爺爺。楊樹爺爺穿上后，神氣多了，像個(gè)保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士�？粗鴺錉敔斪兠懒�，大家開心多了，在操場上奔跑著，嬉戲著。

　　夏天，天氣變得干燥，楊樹爺爺口渴難忍。夏姑娘看見了，急忙給大樹爺爺下了一場“及時(shí)雨”，又吹了一陣陣涼涼的夏風(fēng)。經(jīng)過一陣子的休息，樹爺爺長出了茂盛的枝葉，樹葉嫩嫩的，樹爺爺馬上向夏姑娘致謝。夏姑娘開心極了。太陽公公射出了刺眼的陽光，小朋友趕緊跑到楊樹下避暑，樹爺爺那茂盛的枝葉為我們送來了絲絲涼意，看著楊樹爺爺為我們奉獻(xiàn)的樣子，孩子們的心理真是有說不出的甜蜜。

　　秋天，天氣變涼了，樹爺爺?shù)娜~子落下來。葉子像一個(gè)舞者，伴著風(fēng)跳起了舞蹈，而主唱小鳥弟弟正嘰嘰喳喳地唱著，像是在贊美秋天。秋姑娘送來的'秋風(fēng)成了音樂，一場盛大的舞會(huì)讓樹爺爺喜出望外。

　　冬天，楊樹上的葉子全消失了，那美麗的舞會(huì)不見了，樹爺爺傷心極了。為了讓樹爺爺開心，冬姑娘將一身晶瑩剔透而又潔白的銀裝送給了樹爺爺，為樹爺爺更好地迎接新的一年蓄積更充足的給養(yǎng)，樹爺爺又開心了。

　　美麗的樹爺爺，您為我們奉獻(xiàn)，是您為我們妝扮著美麗四季，是您讓我們愛上這迷人的校園，我們怎能不愛您呢？

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇2

　　秋天很快就過去了。當(dāng)葉晨早上起床時(shí)呼出了一口氣時(shí)看到一點(diǎn)點(diǎn)白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應(yīng)到冬天來了。

　　一個(gè)陰天，葉晨住的村莊下了這個(gè)冬天里的第一場雪，她約了幾個(gè)小伙伴出去玩雪。

　　葉晨和她的小伙伴一起堆雪人、滑雪、打雪仗······這時(shí)，太陽出來了。借著陽光，她在一片光禿禿的樹林里看到了一片玫紅色的東西，像是一片花。葉晨以為自己看錯(cuò)了，又揉了揉眼睛。她發(fā)現(xiàn)這不是幻覺，于是就問好朋友元元。元元笑著說：“你還真是’見多識(shí)少‘，這是梅花。梅花原產(chǎn)我國南方，已有三千多年的栽培歷史，無論作觀賞或果樹均有許多品種。許多類型不但露地栽培供觀賞，還可以栽為盆花，制作梅花，與蘭花、竹子、菊花并稱為“四君子”。還與松樹、竹子并稱為“歲寒三友”。梅花以它的`高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅花開百花之先，獨(dú)天下而春。我們現(xiàn)在看到的只是梅花的一種，叫臘梅。”葉晨聽完后，又跑回家去，把爺爺養(yǎng)的一盆水仙搬來，好奇地問：“元元，這是什么花呀！“元元端詳了一會(huì)兒說：”這叫水仙。人們還給她取了不少巧妙、美麗的名字，如金盞、銀臺(tái)、儷蘭、雅客、女星等等。水仙花早在宋代就已受人注意和喜愛。宋代時(shí)，有一閩籍的京官告老回鄉(xiāng)，當(dāng)他乘船南返，將要回到家鄉(xiāng)漳州時(shí)，見河畔長有一種水本植物，并開著芳香的小白花，便叫人采集一些，帶回培植。據(jù)《蔡坂鄉(xiāng)張氏譜記》載；明朝景泰年間，他們的祖宗張光惠在京都做學(xué)官，一年冬天請假回鄉(xiāng)，船過江西吉水，發(fā)現(xiàn)近岸水上，有葉色翠綠、花朵黃白、清香撲鼻的野花，于是拾回蔡板栽培育成新卉傳下。《漳州府志》記載：明初鄭和出使南洋時(shí)，漳州水仙花已被當(dāng)作名花而遠(yuǎn)運(yùn)外洋了。20xx年1月9日，中國江蘇連云港市民張丙春又培育出了能開出紅、黃、藍(lán)、綠等不同種顏色的水仙，因此又叫作彩色水仙。“葉晨似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　經(jīng)過了一年的觀察，葉晨對花十分感興趣。她決定長大以后要培育出更多花的品種，我們一起為她加油吧！

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇3

　　風(fēng)是大自然最奇妙的東西，它沒有形狀，沒有味道，若有若無，但又好像時(shí)刻都在人們身邊，從不曾離去。

　　春天，清風(fēng)從春姑娘的寶盒里飛了出來。它旋轉(zhuǎn)著，翻騰著，奔跑著，跳躍著，從天上飛過，從地上跑過，從水里游過。凡是風(fēng)路過的地方，一定會(huì)美得不得了：五顏六色的花兒露出了嬌嫩的笑臉，碧綠的小草好奇地探出了腦袋，沉睡了整整一個(gè)冬天的動(dòng)物們都從美夢中蘇醒過來，南遷的鳥兒搬回了昔日的家園。鶯歌燕舞，桃紅柳綠，好不熱鬧。春風(fēng)就像一位大畫家，為大自然穿上美麗的衣裳。

　　伴隨著知了的叫聲，我們迎來了炎熱的夏天。夏天的風(fēng)懶洋洋的，都快趕上懶羊羊了，它連動(dòng)都不愿動(dòng)一下。這下人們可受苦了，烈日下，驕陽炙烤大地，人們汗如雨下，還無法享受風(fēng)帶來的涼爽。只有在沖涼之后，享受那一瞬間的清涼時(shí)，才會(huì)感覺風(fēng)的存在。每當(dāng)這樣的時(shí)候，我總會(huì)忍不住問問風(fēng)：“風(fēng)啊風(fēng)，是不是連你也被這‘火球’嚇怕了，不敢出來了呢？”

　　當(dāng)田野不再傳來蟈蟈的叫聲，當(dāng)池塘里青蛙不再歌唱，當(dāng)天上的`太陽不再炙熱，當(dāng)樹上的葉子慢慢變黃，秋姐姐就會(huì)悄無聲息地來到人間。秋天，是風(fēng)最為真切的時(shí)候。桂花樹下，它嘟起嘴輕輕一吹，清雅濃郁的香味撲鼻而來，沁人心脾。田野里，風(fēng)兒拂過，漾起一陣又一陣的金色波浪，在農(nóng)民伯伯的笑聲中，顯得如此親切。果園里，風(fēng)兒從碩果累累的樹上輕盈地滑過，給人們帶來了豐收的喜訊。天空中，秋風(fēng)為飛向南方的鳥兒使了一把勁，讓它們可以順風(fēng)飛得更快。勤勞的秋風(fēng)，無疑是最受人們歡迎的。

　　“呼——呼——呼——”冬風(fēng)咆哮著來了。冬風(fēng)雖和秋風(fēng)是孿生兄弟，但實(shí)在不如哥哥那么受歡迎。它脾氣暴躁，又很調(diào)皮。它無孔不入，悄悄地從袖口、領(lǐng)口、窗戶、門縫里鉆進(jìn)去，給人類帶來了寒冷。因此，人們并不待見冬風(fēng)。但它并不是一無是處，那巧奪天工的‘窗花’，那晶瑩透亮的冰棱，那粉妝玉砌的世界，都是它的杰作。

　　這就是四季風(fēng)語，你能讀懂它嗎？

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇4

　　在我們學(xué)校的樹壇里，種著一排排整齊的石榴樹。它們只開花，不結(jié)果。石榴樹伴我度過了五年的校園生活。

　　春天

　　春天到了，毛毛細(xì)雨中，石榴樹貪婪地吮吸著春天的甘露。它剛剛萌芽，春風(fēng)吹來，新芽變成了深綠色。這時(shí)的石榴樹充滿了春天的生機(jī)昂然，給人一種十分嬌嫩的感覺。

　　夏天

　　夏天的石榴樹漸漸地由深綠變成了碧綠，還長出了一個(gè)個(gè)深紅色的小花蕾。過了幾個(gè)星期，花蕾變成了花骨朵。在微微夏風(fēng)中，花骨朵輕輕地?fù)u晃著，好像置身于大地媽媽的搖籃中。終于，又過了幾天，花骨朵含苞欲放，火紅火紅的，美麗極了。石榴樹上的花兒多得數(shù)不清，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是點(diǎn)點(diǎn)星火。天空中，金黃色的陽光射下來，與碧綠的石榴樹、紅嫩嫩的花朵，形成一幅絕妙的風(fēng)景畫。

　　秋天

　　夏天悄然過去了，秋天邁著輕盈的`步子來到了我們中間。此時(shí)此刻，石榴樹的花都一一凋謝了。它的葉子有的半黃半綠，有的已經(jīng)全變金黃色。真富有秋天那成熟的氣息。我用力地?fù)u了一下石榴樹，它的黃葉像一只只美麗的黃蝴蝶，飄飄然然地落下來。站在這數(shù)不清的石榴樹中間，使我感到我的周圍不是葉子，而是黃色的菊花瓣，我的心里有一種說不出的高興。

　　冬天

　　冬天到了，大雪紛紛。石榴樹上的葉子都落光了，只剩下它那粗壯的樹干和樹枝在寒風(fēng)中挺立著。鵝毛般的大雪連下幾天，馬路上、屋頂上都是白茫茫的一片。石榴樹也一樣，它的樹枝上都是雪，像是穿上了一件雪白的大衣，我覺得非常好看。

　　我愛我的校園，更愛校園里的石榴樹！

描寫四季的小學(xué)作文500字 篇5

　　童年，應(yīng)該是多姿多彩的，在這“彩色蝴蝶”里，應(yīng)該還包括屬于自己的樂園。

　　往事依舊，仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí)，外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草，幾塊青石，兩三顆梧桐樹，兩個(gè)池塘，但那的確是我兒時(shí)的樂園。

　　不必說綠油油的草兒，光滑的大青石，高大的梧桐樹；也不必說樹上“喳喳”叫的山雀，花叢采蜜的蜜蜂，在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后，我身上沾滿了跳蚤，挨了外婆不少罵，但她沒有打我，她舍不得。

　　樂園旁邊是一大片廣柑林，都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔，外婆嚇唬我說：“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”，不吃大人，專吃小孩，你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉�！彪S后，又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知，這本想嚇我的話竟激起了我對廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩，于是，我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然，是在獵犬的陪伴下罷了。

　　春天的樂園，是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉，頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢。只見：鳥兒在樹上唱歌；蜜蜂在花叢中跳舞；野鴨在水塘中嬉戲；螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾，這里充滿了無限的生機(jī)與活力。

　　夏天的樂園，是清涼的。雖然頭頂上烈日炎炎，但有梧桐樹的'“陪伴”，池塘的“擁護(hù)”，還是蠻涼爽的。

　　不知不覺，時(shí)間一晃而過，父母要接我去上學(xué)了，我將要離開我親愛的外公、外婆了。

　　Ade（德語：再見），我敬愛的外公外婆，Goodbye（英語：再見），我的那青青草地，神秘的廣柑林。

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